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續(xù)寫故事三年級(jí)作文（通用17篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的續(xù)寫故事三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫故事三年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在小木偶擁有了人類的所有表情，他會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)生氣、會(huì)傷心、當(dāng)然也會(huì)關(guān)心他人的。
今天，小木偶興沖沖地走向熱鬧的大街上。突然，一個(gè)熟悉的身影朝小木偶走來(lái)，小木偶一眼就認(rèn)出他來(lái)了，他就是——狡猾的小紅狐。小紅狐飛快的走了過來(lái)，哈哈大笑地說(shuō)：“這不就是那塊愚蠢的木頭嗎？”小紅狐的眼睛一亮，看見了木偶那頂嶄新的`帽子，便用乞求的眼光看著小木偶的眼睛。小木偶的心被那乞求的眼光給溫暖了，于是小木偶取下他那頂嶄新的帽子給了小紅狐，小木偶突然想起了上次那件事，他用自己靈活的兩條木頭腿飛快的追去，并用手拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴，小木偶說(shuō):“快還給我帽子！”小紅狐尖叫的說(shuō)：“這是我的！我的！我的！”這時(shí)，穿著綠色警服的熊把他們分開，他又要把小木偶踢飛，這是小木偶說(shuō)：“這頂帽子是我的�！薄澳阌惺裁醋C據(jù)能說(shuō)明這頂帽子是你的呢？”熊警官說(shuō)。小木偶說(shuō)：“這頂帽子是老木匠用剩下的布給我做的，而且顏色和我身上的一模一樣，上一次是您誤會(huì)我了。”“哦，為什么呀？”熊警官好奇地問。小木偶說(shuō)：“上一次老木匠只給我了一個(gè)表情那就是笑，卻沒有給我所有的表情。而現(xiàn)在，我擁有了所有的表情，可以表達(dá)自己內(nèi)心的情感了�！毙芫俾犃藨M愧地摸了摸頭，放了小木偶，答應(yīng)小木偶好好處置小紅狐。
小木偶回家的時(shí)候碰上了小女巫，她連忙向小女巫道謝，小女巫把他送回了家。小木偶回到了家把今天所發(fā)生的事情告訴了老木匠，從此他們過上了美好的日子。
續(xù)寫故事三年級(jí)作文 篇2
守株待兔是一個(gè)大家都很熟悉的成語(yǔ)寓言故事，可是在農(nóng)夫餓死前，神仙曾來(lái)過這里。
農(nóng)夫快餓死之前，是非常后悔的，恨不得回到過去，將這件事的結(jié)果告訴好逸惡勞的自己，讓他繼續(xù)種莊稼，照顧好自己和家人，免得遭受饑餓。神仙看到農(nóng)夫迷途知返，心軟了，決定再給農(nóng)夫一次機(jī)會(huì)，于是下凡，給了農(nóng)夫一家人一顆仙丹，讓農(nóng)夫在春天來(lái)臨之際，去播撒種子，一定有一個(gè)好收成，說(shuō)完之后，就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。農(nóng)夫非常的`高興，自己可以得到重新獲救的機(jī)會(huì)�？墒牵r(nóng)夫并沒有吸取之前的教訓(xùn)，認(rèn)為有了丹藥，自己的好運(yùn)就會(huì)來(lái)了，于是又放棄了種莊稼，繼續(xù)在那棵樹下等兔子。回到家之后，妻子勸他，不能這樣下去了，好運(yùn)是不會(huì)再來(lái)的，只要踏踏實(shí)實(shí)種地，才是正途，農(nóng)夫仍然不聽勸說(shuō)，一意孤行，并且大言不慚的說(shuō)，有神仙保佑，不會(huì)餓死的，就算餓死，神仙會(huì)再一次來(lái)就我們的。妻子無(wú)奈，只有隨他去了。
結(jié)果可想而知，農(nóng)夫在樹樁旁一天又一天的等下去，始終沒有等到兔子的到來(lái)。到了收莊稼的季節(jié)，別人都滿載而歸，而農(nóng)夫只能眼巴巴的看著人家，后悔不已。
這個(gè)小故事告訴我們，不勞而獲的事情是不可能總降臨在你的身上，知道自己錯(cuò)了，一定要及時(shí)改正，不要到了無(wú)法彌補(bǔ)的時(shí)候才后悔，這樣的話，你終究什么也得不到。
續(xù)寫故事三年級(jí)作文 篇3
一天晚上，風(fēng)車車從洞里走出來(lái)，看見桌子上有一塊肉，趕忙跑上前去，正準(zhǔn)備動(dòng)手的時(shí)候，突然聽到有人在大喊：“不許動(dòng)！那是我的.！”等他回頭一看，原來(lái)是假老練，風(fēng)車車叼起肉撥腿就跑。
風(fēng)車車跑到客廳，看到茶幾上有一個(gè)香蕉，趕快拿了一個(gè)吃起來(lái)，吃完將香蕉皮隨手一扔。假老練跑過來(lái)正好踩上去，摔了個(gè)四腳朝天。風(fēng)車車趁機(jī)又在地上撒了許多釘子，等假老練起來(lái)繼續(xù)追，這下腳被釘?shù)悯r血直流，只好坐下來(lái)包扎傷口。
這時(shí)，幾車車的兒子車車風(fēng)出來(lái)了，看到地上有一塊肉，想把它拖到洞里去，只洞口太小了，拖不進(jìn)去，怎么辦呢？車車風(fēng)看到桌子上有一把刀子，心里便有了主意。它拿著刀把肉切成小塊，再一塊一塊地拖進(jìn)洞里。這時(shí)風(fēng)車車和假教練追回來(lái)了，風(fēng)車車聽見兒子在喊冤叫喊：“爸爸，快進(jìn)來(lái)呀！”風(fēng)車車一下子鉆進(jìn)了洞里，見桌上正擺著幾塊肉，立刻明白了。它拍拍兒子的頭，高興地說(shuō)：“兒子，你真棒，真不愧是我的兒子啊！我真為你驕傲�！避囓囷L(fēng)可高興啊。于是，它們父子倆開始享用這美味佳淆了。
續(xù)寫故事三年級(jí)作文 篇4
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶各種表情之后，小木偶就會(huì)哭，會(huì)哭，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
小木偶在大山里走，邊走邊想：小紅狐拿了我的紅背包，我一定要把它拿回來(lái)。突然他聽到了一種聲音，他跑去一看，原來(lái)是小紅狐掉到泥沙坑里了，正在往下沉。小木偶本來(lái)不想去救小紅狐，因?yàn)樾〖t狐曾經(jīng)搶走了自己的紅背包，但是小紅狐馬上就要沉下去了，小木偶的心軟了，正想跳下去的時(shí)候，突然想到了自己雖然是木偶，體重比較輕，但是一踩上，因?yàn)槟嗌程绍洠f(shuō)不定也會(huì)沉下去的;就算不沉下去，小紅狐那么重也拉不起來(lái)呀。突然他靈機(jī)一動(dòng)，從口袋里拿出繩子，一端勾在樹上，一端給了小紅狐，讓他爬上來(lái)。小紅狐爬上來(lái)之后，就對(duì)小木偶說(shuō)了聲對(duì)不起，并把紅背包還給了小木偶，還帶他去找熊警官，跟他說(shuō)明白。
他們來(lái)到警局，看見熊警官正坐在椅子上看報(bào)紙。突然，一只狼拿了一把刀向熊警官刺去。在千鈞一發(fā)的'時(shí)刻，小木偶為熊警官擋了一刀。狼落荒而逃。小木偶是木頭做的，所以，這一刀，對(duì)小木偶的身體沒有造成傷害。熊警官回過頭發(fā)現(xiàn)小木偶為自己擋了一刀，很感動(dòng)。小紅狐上前把紅背包真相告訴了熊警官。熊警官了解了事情的真相后，見自己錯(cuò)怪了小木偶，鄭重其事向他道了歉。
之后，他們?nèi)齻�(gè)就成了好朋友。
續(xù)寫故事三年級(jí)作文 篇5
從那以後，小木偶有了人類所有的表情，就去找熊警官和小紅狐貍。小木偶見到熊警官和小紅狐貍在一起。小木偶皺著眉頭走到了他們那里，大聲說(shuō)：“報(bào)告警官，其實(shí)小紅狐貍手上的包是我的，他在演戲！上次是他騙了你！”小紅狐貍還想賴著，不想給把包還給小木偶，他臉不紅心不跳地說(shuō)：“這個(gè)包是我的！”小木偶不甘示弱地說(shuō)：“那包的確是我的！”熊警官看看小木偶，又看看小紅狐貍，半信半疑的問：“這包是你的嗎？小木偶？”小木偶肯定地說(shuō)：“嗯。不信您去問老木匠�！�
熊警官不敢確定那包是小木偶的，于是他便帶著小木偶和小紅狐貍?cè)フ依夏窘场Ｋ麄儊?lái)到老木匠家問老木匠：“老木匠，您認(rèn)識(shí)這個(gè)包嗎？”老木匠笑著說(shuō)：“熊警官，我怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)呢。這是小木偶的。”
聽了老木匠的.話，熊警官飛速跑到小紅狐貍和小木偶的身旁，生氣地抓起小紅狐貍大發(fā)脾氣：“小紅狐貍，你竟敢騙本官，你的膽子也太大了點(diǎn)吧！”小紅狐貍聽了熊警官的話不好意思地低下了頭，難過地說(shuō)：“熊警官，以后我再也不騙你了，再也不干壞事了�！�
熊警官把包還給了小木偶說(shuō):“小木偶，請(qǐng)你原諒我，好嗎？”小木偶高興地說(shuō)：“好的，只要我能拿回我的包就行了�！�
續(xù)寫故事三年級(jí)作文 篇6
下課了，同學(xué)們圍在一起討論自己都是怎么過生日的。小紅說(shuō)：“我上個(gè)星期過九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕�！�
小剛說(shuō)：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的�！�
李曉明在旁邊聽到了，悶悶不樂地回到自己的座位上，看著窗外的大樹想：“我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，沒人陪我過生日�！�
小剛看到李曉明難過的樣子，悄悄地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們要不要一起給他過生日呢？”
大家異口同聲地說(shuō)：“好！”于是他們找林老師一起制定了一個(gè)完美的計(jì)劃。
過了幾天，李曉明的生日到了。放學(xué)的時(shí)候，林老師把李曉明叫進(jìn)了辦公室。李曉明一走，同學(xué)們就開始行動(dòng)起來(lái)。他們拿出很多五顏六色的氣球和彩帶，把教室布置成了生日派對(duì)場(chǎng)，黑板上還寫著：祝李曉明生日快樂！
一切準(zhǔn)備就緒，小剛跑到老師辦公室門口，悄悄地給林老師打了一個(gè)暗號(hào)。林老師就對(duì)李曉明說(shuō)：“現(xiàn)在你可以回去了。”
李曉明回到教室門口，發(fā)現(xiàn)門被關(guān)得緊緊的。他推開門，“砰”的一聲，無(wú)數(shù)根彩帶從天花板上飄下來(lái)，落在李曉明的.身上，同學(xué)們圍上來(lái)大聲地說(shuō)：“李曉明生日快樂！”
林老師拿著一個(gè)漂亮的大蛋糕走進(jìn)來(lái)，蛋糕上撒滿了李曉明最愛吃的巧克力，中間還有個(gè)帥氣的小男孩。老師點(diǎn)上蠟燭，大家一邊拍手一邊唱生日歌。321，“呼～！”蠟燭吹滅了，大家發(fā)出了歡呼聲。
李曉明感動(dòng)地哭了，他激動(dòng)地說(shuō)：“這是我過過的最好的一次生日，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的，謝謝你們！”
續(xù)寫故事三年級(jí)作文 篇7
星期一早上，小剛和小紅在回味著各自的生日會(huì)，小紅得意地說(shuō)：“我上個(gè)星期過九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕�！毙偛桓适救醯卣f(shuō)：“我也剛剛過了九歲生日，那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的�！痹S多小朋友被吸引了，都走過來(lái)湊熱鬧，七嘴八舌地爭(zhēng)著要介紹自己的生日會(huì)。李曉明聽到他們的對(duì)話，默默地坐在位置上，想到：這星期五就是我的生日，但爸爸媽媽在外地工作，陪不了我過生日。想著想著，他難過得流下了眼淚。
小剛發(fā)現(xiàn)了李曉明一個(gè)人在位置上悶悶不樂，他跟小紅商量道：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，沒辦法陪他過生日。我們可以幫他辦一個(gè)盛大的生日會(huì)。”他們還討論了生日會(huì)的細(xì)節(jié)。
星期五到了，同學(xué)們一大早就來(lái)到教室布置起來(lái)，準(zhǔn)備給李曉明一個(gè)驚喜。經(jīng)過大家的努力，教室被打扮得美麗極了！你看教室門口還擺放了許多鮮花，紅的似火、粉的.像霞、白的如雪，美不勝收。教室里的氣球隨風(fēng)飄揚(yáng)。小剛在黑板上寫下：“祝李曉明生日快樂！”
一切準(zhǔn)備就緒。忽然負(fù)責(zé)“監(jiān)視”李曉明動(dòng)向的同學(xué)大聲喊道：“李曉明已經(jīng)來(lái)到學(xué)校門口了，大家做好準(zhǔn)備！”于是，同學(xué)們捧著蛋糕，還把蛋糕上的蠟燭點(diǎn)燃，靜靜地等待著李曉明走進(jìn)教室。
李曉明推開教室門那一刻，早已準(zhǔn)備好的同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“祝你生日快樂！”李曉明先是一愣，接著感動(dòng)得流出了開心的淚水：“謝謝，謝謝大家給我舉辦的生日會(huì)�！崩顣悦饕贿呎f(shuō)一邊用手輕輕地擦掉眼淚。
同學(xué)們?cè)陂W閃發(fā)光的蠟燭旁邊唱歌、跳舞。這真是給李曉明過了一個(gè)熱鬧、難忘的生日會(huì)��！
續(xù)寫故事三年級(jí)作文 篇8
小豬威爾伯慢慢快樂起來(lái)，因?yàn)樗辛伺笥眩辉俟聠巍?/p>
每天早起后，威爾伯都和小蜘蛛們一起玩游戲。每天晚上睡覺，威爾伯都會(huì)給小蜘蛛們講它們媽媽的故事，稱贊它們的媽媽很了不起。
隨著時(shí)間的流逝，威爾伯是“王牌豬”的消息傳得更遠(yuǎn)了。有一個(gè)人想把威爾伯買下，可這件事威爾伯它們都還不知道。
忽然有一天，有一個(gè)人走進(jìn)谷倉(cāng)里。原來(lái)他是個(gè)富翁，手上拿著一大把錢，頭上好像寫了個(gè)“＄”字。他得意地望著那個(gè)“王牌豬”，把錢給了弗恩的舅舅。弗恩知道這件事，慌得不得了，趕快跑到谷倉(cāng)里。這時(shí)，他看到三只小蜘蛛在把絲一根根接起來(lái)，把自己、坦普爾頓和威爾伯捆綁在一起，它們還對(duì)威爾伯說(shuō)：“沒事，威爾伯叔叔，我們會(huì)跟你在一起的！”
工人們很快就過來(lái)把威爾伯抱上了車。威爾伯害怕得一直在車?yán)锒哙拢瑢?duì)小蜘蛛說(shuō)：“怎么辦，我是不是再也見不到弗恩了？”“沒事，我們會(huì)給你想辦法的！”一只小蜘蛛說(shuō)。
到了富翁家，三只小蜘蛛耐心地盤算著。
直到晚上，小蜘蛛們想到辦法了。它們先從關(guān)威爾伯籠子的縫隙里鉆出來(lái)，然后跑到富翁口袋里，用絲纏住鑰匙，再去叫老鼠坦普爾頓，讓它用這把鑰匙幫忙打開籠子，把威爾伯放出來(lái)。
天快亮的時(shí)候，它們逃了出去，跑回谷倉(cāng)。弗恩看到威爾伯能回來(lái)開心得不得了，谷倉(cāng)里的'小動(dòng)物也歡呼雀躍起來(lái)！
弗恩的家人們?cè)俅慰吹搅送柌�，他們現(xiàn)在覺得威爾伯是世界上獨(dú)一無(wú)二的名豬，再也不會(huì)賣掉它了。這件事算得上是威爾伯一生中最大的困難，也是他最后一次困難。
續(xù)寫故事三年級(jí)作文 篇9
夏天到了，瞌睡蟲王國(guó)一片沸騰。他們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。
在尋找朋友的路上小瞌睡蟲碰到了一只清醒蟲，它也是出來(lái)尋找朋友的。小瞌睡蟲謙虛的問清醒蟲：“你是不是有很大的本領(lǐng)？”清醒蟲傲慢的回答道：“當(dāng)然比你的本領(lǐng)大，我能讓人類清醒的工作，清醒的學(xué)習(xí)，清醒的生活，你卻只會(huì)讓人類睡大覺�？隙ㄈ祟惗挤浅５挠憛捘恪��！拔铱梢宰屓祟愒谄v的時(shí)候睡個(gè)好覺”小瞌睡馬上反駁“我們兩個(gè)各有各的作用，我們不要在這里爭(zhēng)吵了，應(yīng)該和平相處”。小瞌睡蟲惹怒了清醒蟲：“誰(shuí)要和你和平相處，不行咱兩比一比人類更喜歡誰(shuí)”小瞌睡蟲搖搖頭無(wú)奈的答應(yīng)了。
它們兩個(gè)飛到了一個(gè)美麗的小島，這里不僅風(fēng)景優(yōu)美而且當(dāng)?shù)氐木用穹浅銓?shí)善良。它們先飛到了一所學(xué)校，這里的同學(xué)們都非常喜歡清醒蟲，紛紛表示要和清醒蟲做朋友，清醒蟲輕蔑地看著小瞌睡蟲：“看到了吧，我多受人類的歡迎呀，你還不趕快認(rèn)輸？”“我們才只去了一個(gè)地方，你不要這么驕傲自大，我們?nèi)ハ乱粋�(gè)地方看看，說(shuō)不定哪里的人需要我呢”！
它們繼續(xù)往前飛，飛到了一個(gè)大院子里，里面有許多老爺爺老奶奶坐在院子里聊天曬太陽(yáng)。他們看到了小瞌睡蟲，非常的.喜歡它，都希望小瞌睡蟲能夠幫助他們睡個(gè)好覺。小瞌睡露出來(lái)了開心的笑臉，卻看到一旁的清醒蟲受到了冷落，非常的沮喪。它馬上飛到了清醒蟲的身邊牽起了它的手：“別難過了，每個(gè)事物都有長(zhǎng)處也有短處，我們應(yīng)該看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，互相尊重，和睦相處，我們應(yīng)該做一對(duì)互補(bǔ)的好朋友，去幫助有需要的人�！鼻逍严x羞愧地低下了頭，卻握緊了小瞌睡蟲的手。從此這對(duì)好朋友飛過一個(gè)又一個(gè)的村莊城市，幫助了許許多多需要幫助的人……
續(xù)寫故事三年級(jí)作文 篇10
蜘蛛終于補(bǔ)好了網(wǎng)，故事也講完了，可是這時(shí)候狂風(fēng)大作，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)。
小蜘蛛說(shuō)："現(xiàn)在下雨了，我能在這里再躲過大雨嗎？"老屋回答："那我就再站這場(chǎng)大雨的時(shí)間吧！"
第二天，小蜘蛛說(shuō)："老屋，再見！"老屋說(shuō)："再見，我到了要倒下的時(shí)候了。"
"等等！老屋！"一個(gè)焦急的`聲音在他們面前響起，老屋低頭一看，說(shuō)："原來(lái)是小鹿呀，找我有什么事嗎？"
小鹿著急的說(shuō)："有一個(gè)獵人要抓我，說(shuō)要?dú)⒌粑遥侔盐业钠じ畹�，�?dāng)做他的衣服。"
老屋說(shuō)："沒事兒，你就躲在我這里吧！"
小鹿說(shuō)："謝謝你，老屋！"說(shuō)完就鉆進(jìn)了老屋里。
獵人來(lái)了找不著小鹿，就沮喪的離開了森林，回到了城里自己的家去了。
小鹿躲過了獵人，又謝了老屋，還說(shuō)，："老屋你是我的恩人，是你讓我在可恨的獵人手里死里逃生的呀，真是太謝謝你了！"
老屋說(shuō)："不客氣，這是我應(yīng)該做的！好了，現(xiàn)在我到了要倒下的時(shí)候了。"
"轟隆隆！"老屋倒了。老屋倒了之后，周圍長(zhǎng)出了許多花草樹木。人們發(fā)現(xiàn)了，又在這里蓋了一間新的房子，又種了很多草兒，花兒和樹木。而在這里又蓋房的一家人，住進(jìn)了新的房子。
總也倒不了的老屋續(xù)寫故事
續(xù)寫故事三年級(jí)作文 篇11
漁夫看到了多了兩個(gè)孩子，笑著說(shuō)：“看這兩個(gè)孩子多可愛��！”說(shuō)著，輕輕地為孩子們把被子蓋好。桑娜說(shuō)：“是呀！但是他們的母親卻長(zhǎng)眠于地下。唉，可憐��！這么小就再也見不到母親，真是太可憐了！”“是啊…….快睡覺吧！”
第二天．西蒙的兩個(gè)孩子醒來(lái)了，大聲喊道：“媽媽！你在哪！”正在廚房做早飯的桑娜聽見了，連忙走了過去�！鞍⒁蹋牢覌寢屓ツ膬毫藛�？”一個(gè)孩子著急地問。“你媽媽她，她……”桑娜不忍心告訴他真像，“在…….在.…….”“她在上海上班，她會(huì)回來(lái)的.，放心，你們的媽媽讓我們暫時(shí)照顧你們……看孩子們，我給你打了好多魚，你們可以飽飽地吃一頓飯了！”“好�。『冒�！”七個(gè)孩子異口同聲地說(shuō)。吃完飯后，七個(gè)孩子和諧地玩著游戲。看到了他們十分和諧，桑娜說(shuō)到：“看，他們玩得多開心啊！”“是呀！希望他們能永遠(yuǎn)這么開心。”
桑娜晚上坐在床上想，萬(wàn)一有一天兩個(gè)孩子知道西蒙死了怎么辦!紙是包不住火的呀！我該怎么向他們解釋呢？唉……果然像桑娜想的那樣——紙是包不住火的！
十八年后。西蒙的兩個(gè)孩子長(zhǎng)大成人了�？墒牵幸惶欤麄儏s聽到了一個(gè)不幸的消息——他們的媽媽在十八年前就因病去世了�！笆裁�？”兩個(gè)孩子如同晴天霹靂，瞬間悲痛欲絕。他們趕緊去問“媽媽”， “‘媽媽’，“這……這…….”“‘媽媽’您說(shuō)實(shí)話�！薄昂冒�。是這樣的…….對(duì)不起，我欺騙了你們。”“不‘媽媽’，我們要感謝您，感謝您這十八年來(lái)含辛茹苦地將我們養(yǎng)大。給我們吃好的，穿好的，我們感激您還來(lái)不及，怎們會(huì)怪您呢？”“那就好�！闭f(shuō)完，他們緊緊的抱在了一起，留下了幸福的眼淚。
續(xù)寫故事三年級(jí)作文 篇12
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?在未來(lái)的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者�！边@是雷鋒叔叔說(shuō)的話，對(duì)于這句話，我感受頗深。擁有像雷鋒叔叔這種精神的可不止叔叔一個(gè)人哦!我們班上也有幾個(gè)呢!
雖然學(xué)習(xí)不好，但心懷寬廣、熱于助人的――侯嘉豪：
老師說(shuō)讓交報(bào)紙錢的時(shí)候，我早上沒拿，老師說(shuō)沒拿的人下午必須帶，可是我的腦子凈給我“鬧事”，下午又忘拿了�？诖镏挥�25元錢。就在我發(fā)愁的時(shí)候，梁星宇讓我去問問侯嘉豪有沒有，恰好，侯嘉豪有40元，我要問他借32.5元錢，我心里琢磨著侯嘉豪肯定不會(huì)借，誰(shuí)知他二話不說(shuō)的就把35元錢塞在我手上，我心里很是感激，到最后我連句“謝謝”都沒說(shuō)。我至今愧疚不已。他真是個(gè)活雷鋒!
關(guān)心他人，有組織能力的――梁星宇：
每次放假的時(shí)候，晚上我都會(huì)找梁星宇玩會(huì)LOL。玩會(huì)兒后，我們便會(huì)出去玩游戲。這時(shí)候他就有了“領(lǐng)導(dǎo)范兒“沒他的'時(shí)候我們愁得不知道玩啥但有他一在，就跟諸葛亮指揮大軍一樣，我們立刻就有了玩頭。他還會(huì)時(shí)常安慰伙伴們，我們每個(gè)人都把他當(dāng)自己的好大哥，好領(lǐng)導(dǎo)看。
“不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹;不受百煉，難以成鋼;有理想、有出息的青年人必定是樂于吃苦的人!”世界上的活雷鋒一定不止這兩個(gè)人，讓我們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)，并當(dāng)一個(gè)活雷鋒吧!我相信如果每個(gè)人都向他們兩個(gè)人，那么世界將變得更加美麗，和諧，充滿愛!
續(xù)寫故事三年級(jí)作文 篇13
“上個(gè)星期我過九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕�！庇觋孔谧簧细蠹曳窒碇漳翘斓慕�(jīng)歷，晨晨說(shuō)：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們?nèi)乙黄疬^的�！边@時(shí)李曉明剛從旁邊走過。
他回到座位上，自言自語(yǔ)道：“我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作……”這話被雨昕和晨晨聽到了，晨晨說(shuō)：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以在他生日那天辦場(chǎng)生日聚會(huì)怎么樣？”雨昕說(shuō)：“好呀！好呀！我去打個(gè)電話，看李曉明的生日在幾號(hào)。還有，看可不可以讓叔叔阿姨回來(lái)。我們分頭行動(dòng)吧！”
生日前一天，有的同學(xué)買來(lái)了氣球、有的同學(xué)買來(lái)了彩帶、有的同學(xué)請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)過來(lái)幫忙。大伙在教室里忙得熱火朝天，掛彩帶、吹氣球、打掃衛(wèi)生……
生日當(dāng)天，大家都比李曉明來(lái)的.早，就是為了給李曉明一個(gè)驚喜。李曉明垂頭喪氣地進(jìn)走了教室，他以為不會(huì)有人記得他的生日，一抬頭他大吃一驚，看見教室里掛著彩帶和氣球、桌子圍成一個(gè)圓，自己的桌子放到了正中間，黑板上寫著：李曉明，生日快樂！這時(shí)老師唱著生日歌，端著蛋糕走了進(jìn)來(lái)。李曉明眼眶一濕，幾滴眼淚滴了下來(lái)。晨晨說(shuō)：“過生日可不能哭哦�！痹谕瑢W(xué)們的吹呼下，李曉明許了愿，吃了蛋糕，同學(xué)們也紛紛送上了禮物。
下午放學(xué)了，李曉明左顧右盼也沒有看到平時(shí)來(lái)接他的奶奶，卻看到了爸爸媽媽，他一下飛奔到了爸爸媽媽的懷里。
晚上，爸爸媽媽又陪他過了一個(gè)生日，他心里想著：這是我過的最快樂而且難忘的生日，不僅有同學(xué)們的陪伴，還有爸爸媽媽的陪伴，我好幸福�。�
續(xù)寫故事三年級(jí)作文 篇14
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶表情，小木偶就一直擁有這些表情。
一天，小木偶去市場(chǎng)里買菜，看見了許多賣菜的。這時(shí)，小木偶看見了一家賣大白菜的，那里的大白菜又好看又新鮮，于是小木偶就想買一些白菜給老木匠吃，小木偶來(lái)到攤位前，老板還在忙著找錢，小木偶沒看到老板的臉，卻看見一條毛茸茸的大尾巴，這時(shí)，小木偶的腦袋里冒出一個(gè)小精靈，小精靈對(duì)小木偶說(shuō)：“這條毛茸茸的大尾巴我見過，但不知道在哪兒見過！”小精靈說(shuō)完就不見了。
老板轉(zhuǎn)過頭，嚇了一跳叫：“小木偶！”
小木偶也想起來(lái)了，大叫：“小紅狐！”
小紅狐和小木偶被嚇了一大跳，但馬上又反應(yīng)過來(lái)。“小木偶，上一次騙走你的`紅背包，我很后悔想把紅背包還你，可我又不知道你家住哪，所以，就在這擺地?cái)偅氲戎慊貋?lái)，把紅背包還給你”。說(shuō)完小紅狐遞給小木偶紅背包。
小木偶看見小紅狐的眼珠轉(zhuǎn)了一下，就想：不行，小紅狐肯定是騙我的，這次我要將小紅狐繩之以法。小木偶靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，想了一個(gè)好辦法。小木偶笑嘻嘻地說(shuō)：“好吧，那我原諒你。”
小紅狐給了小木偶一個(gè)大白菜，就大叫：“快來(lái)呀！抓小偷呀！他偷了我的大白菜呀”！小紅狐還用錢收買了一只小熊，讓小熊作證人。
小木偶被帶到警察局后，滿臉憤怒，還有小紅狐旁邊攤位的老板———老婆婆婆和監(jiān)控?cái)z像頭、小兔子作證小木偶是被冤枉的，熊警官也向小木偶道歉，小紅狐、小熊也被繩之以法了。老婆婆、小兔子也給小木偶道歉。
幸好小女巫給小木偶表情，要不然小木偶又要被冤枉了。
續(xù)寫故事三年級(jí)作文 篇15
自從小木偶被賦予人類的所有表情后，他便開始了新的一段旅程——找小紅狐要回背包，可是現(xiàn)實(shí)總是不理想的……
小木偶原路返回，又碰見了那頭穿著警服的熊，他仿佛抓住了救命稻草一般，一肚子的苦水，全沖著熊發(fā)泄，可這位熊警官卻不相信，仍再次把小木偶扔出個(gè)“十萬(wàn)八千里”。就在此時(shí)，小木偶剛巧碰見了正有氣無(wú)力地拖著生著病的身子要去買藥的小紅狐，頓時(shí)他的同情心促使他認(rèn)識(shí)到：如果這時(shí)候我找小紅狐討回背包，那無(wú)疑是雪上加霜呀！于是，心動(dòng)不如行動(dòng)，小木偶便決定幫助小紅狐。
接連著幾天，小木偶是處處無(wú)微不至地關(guān)心、照顧著小紅狐。一會(huì)兒清洗小紅狐的嘔吐物，一會(huì)兒細(xì)心熬藥，一會(huì)兒小心翼翼地為小紅狐喂藥……日復(fù)一日，雖然很厭倦，也很疲憊，不過看著自己悉心照料的“朋友”的`病情一天天地好轉(zhuǎn)，小木偶覺得：即使天天干這些粗活、臟活，但只要小紅狐的身體康復(fù)了，不再受病痛的折磨就行了。
小紅狐的身體終于完全康復(fù)了，她感動(dòng)得熱淚盈眶，趕忙把紅背包還給了小木偶，并拉著小木偶的小手用顫抖的聲音說(shuō)：“對(duì)不起，我……我以前偷……偷了你的紅背包，你……卻以德報(bào)怨，不顧一切地照顧我，謝……謝謝你！”正懺悔著，又是一串慚愧的淚珠和一把鼻涕。小木偶連忙遞過一張紙，擺了擺手道：“沒關(guān)系的，小菜一碟，其實(shí)你剛才那句不足掛齒的話我就心滿意足啦�！�
背上背包，小木偶又上路了。誰(shuí)也不知道他去了哪兒？只知道若干年以后，他又回到了老“父親”（老木匠）的鋪?zhàn)永�，也就是他的家，陪著“父親”老木匠安度晚年。這之后，每逢有人問起這件事，這對(duì)“父子”倆總是不約而同地互相對(duì)視并會(huì)心一笑。
續(xù)寫故事三年級(jí)作文 篇16
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶所有表情以后，小木偶就開開心心地上路了。
小木偶走到一間屋子前，它聽到從屋子里傳來(lái)一陣陣哭聲。它從窗口望去，看見許多蜘蛛在哭。它走進(jìn)屋子里，問其中一只蜘蛛：“你們?yōu)槭裁纯扪�？”蜘蛛回答：“我們的奶奶去世了，我們正在參加它的葬禮�！毙∧九荚诳纯雌渌┲�，它們都穿著白色的孝服，都在大哭。小木偶覺得很奇怪，它想：“為什么它們的奶奶去世了就要哭呢？”小木偶覺得很奇怪，又覺得很搞笑，就情不自禁大笑起來(lái)。蜘蛛聽見了，很生氣，直接拿出一條繩子，把小木偶綁了起來(lái)，扔到了垃圾桶。
過了一會(huì)，一只老鼠經(jīng)過了垃圾桶，看見了小木偶，覺得它很可憐，就把它救了出來(lái)。老鼠讓小木偶跟著它去參加朋友的婚禮。到了禮堂，小木偶看見其它老鼠都在笑，它想：“上次我用了笑的表情，就被蜘蛛扔了出來(lái)，那這次我就用哭的表情把。”突然，小木偶有點(diǎn)傷心地放聲大哭起來(lái)，老鼠的朋友聽見了，很生氣，把小木偶痛打一頓，然后踢到了湖里。
剛好，老木匠家的小貓出來(lái)釣魚，就用魚鉤鉤住小木偶的衣服，把它帶回了家。小木偶把事情的經(jīng)過告訴了老木匠。經(jīng)過老木匠的'精心教導(dǎo)，小木偶終于知道怎么正確用表情了，它開始有一顆關(guān)愛的心靈。
小木偶聽說(shuō)小紅狐家破產(chǎn)了，無(wú)家可歸，就來(lái)到了小紅狐家，臉上露出同情說(shuō)：“小紅狐，你們就住在我家吧！”小紅狐被小木偶說(shuō)的話感動(dòng)了，說(shuō)“謝謝你，我們做好朋友吧！”
從此，小木偶和小紅狐成了好朋友，小紅狐也明白了友情的可貴。
續(xù)寫故事三年級(jí)作文 篇17
在一個(gè)千奇百怪的昆蟲世界里，一只翠綠色的小毛蟲正趴在一片碧綠色的樹葉上，它向四周望去，身邊趴著一直玫瑰色的七星瓢蟲，抬頭看去，一直勤勞的小蜜蜂正在搬運(yùn)自己喜愛的蜂蜜，向下看去，你瞧！一直蜘蛛正為自己的家而苦惱著呢！只有它這只小毛蟲無(wú)事可做。
它廢了九牛二虎之力才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，很是自卑，它越來(lái)越羨慕別人。但是，它明白每個(gè)人都應(yīng)該有自己要做的事情，對(duì)于它這只小毛蟲眼前最要緊的事情就是學(xué)會(huì)紡織，為寒冷的冬天而作準(zhǔn)備，它開始每天都盡心竭力的在工作著，一刻都沒有停歇。
不知不覺就到了立冬的.季節(jié)，終于，它那牢固的繭房子也做好了，它從頭到腳鉆進(jìn)了溫暖而舒適的繭房子里面，這一個(gè)冬天里它都與世隔絕。心想：“外面會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢？自己又會(huì)變成什么呢？”他抱著這些疑問說(shuō)出了埋藏在心底已久心聲，這時(shí)，它聽到一個(gè)清脆的聲音，萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的規(guī)律，你只要耐心等待，自然就會(huì)明白。于是，小毛蟲也相信了這個(gè)神秘的聲音，它慢慢的沉睡了過去。
等到它再次睜開眼睛時(shí)，已是來(lái)年的春天，它開始掙扎著想要離開繭房子，經(jīng)過千辛萬(wàn)苦，終于破繭而出。它驚奇的發(fā)現(xiàn)自己身上長(zhǎng)出了一對(duì)色彩斑斕的翅膀，紅的、黃的、藍(lán)的、綠的等等五顏六色的花紋，美麗極了。它試著煽動(dòng)了一下翅膀，就如同羽毛一般輕盈，她蛻變成了一只美麗的蝴蝶。
這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)還有許多昆蟲還沒有蘇醒，于是，它煽動(dòng)著輕盈的翅膀飛進(jìn)蔥郁的森林里，去喚醒還在沉睡的伙伴們，它漸漸的越飛越遠(yuǎn)，消失在了茂密的叢林里。