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落葉三年級作文

時間:2021-10-21 17:49:32 三年級作文 我要投稿

【推薦】落葉三年級作文錦集8篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的落葉三年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】落葉三年級作文錦集8篇

落葉三年級作文 篇1

  春天,樹上抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子;夏天,小葉芽長成了墨綠色的大葉子,密密層層;冬天,葉子紛紛在東風的呼嘯下掉落,樹枝變得光禿禿的;唯獨秋天不一樣,秋天的樹葉形態(tài)各異,五顏六色。

  我在公園里散步。走到了幾棵楊樹旁,停下了腳步,在楊樹周圍的地上落滿了楊樹葉。一陣微風吹來,枝頭有幾片葉子悠悠地落了下來,像小孩子在蕩秋千,像飛機降落,又像在空中翩翩飛舞的蝴蝶。我繼續(xù)前行,飄落的葉子仿佛在路上鋪了一層金黃色的地毯,每走一步就會發(fā)出“沙沙”的聲音,這輕脆的聲音像秋姑娘的歌聲。

  地上的落葉有綠中有黃、綠中有紅、黃中有紅……色彩豐富飽滿。用不了多久,在冬風的狂嘯中樹枝上將會變得光禿禿了,不禁讓人想到了:不到枝頭無可落,東風猶作惡。只有松樹還是那么蒼翠,那么茂盛!

  樹葉真淘氣,能變出那么多的顏色,真像個魔術(shù)師。我喜歡秋天的美麗落葉。

落葉三年級作文 篇2

  炎夏初去,秋風又至。肆虐之下,綠葉皆惶(黃)。

  突如奇來的秋風,嚇倒了綠葉,驚恐程度足可以把它變黃。再過一段日子,黃葉漸漸地老化,抵御不了秋風的狂,便慢慢地從樹丫上掉下來。其實樹葉的一生本來就過不到四季,大凡有堅強者,能夠能耐到深冬。幾乎遺忘掉,還有松樹柏樹之類的植物,樹葉是四季常青。它們擁有世襲遺傳的抗秋風本領(lǐng),無論秋風多狂野,也不能將它們嚇倒,臉不改容的一身綠,大不了只奪去身軀,正所謂大丈夫氣概。

  有人認為,樹葉變黃是因為害怕秋風,不敢與強者抗爭,老化更被視為懦弱無能,掉下來竟指責為失敗的失敗。但我偏偏不這樣認為,秋風是無情,落葉卻是無辜呀!有哪個人愿意失去生命,有哪個人甘心被別人欺凌,有誰希望永遠失敗,有誰不想戰(zhàn)勝強者!

  你可知道落葉是唯一的法子,它們很了解自己的實力,硬斗既然無法取勝,又何必去做無謂的犧牲?秋風雖然摧蝕了它們青春的軀殼,但絕不能摧毀它們頑強的心靈,就是有著這種精神,我認為足夠不愧稱永垂不朽正氣長存。你可體會,落葉并不代表失敗,落葉只是一種表面工夫,其實暗地里組織卷土重來的鴻圖。連堂堂西楚霸王亦不能做到的事,它做到!

  綠葉一直沒有斷絕與秋風對抗,加上大自然生生不息的原故,落葉可謂無休止。所以綠葉與秋風的抗爭是無限期。因此,誰還敢說綠葉不敢與強者抗爭,誰還敢說老化是懦弱無能,落葉是失敗的失敗。

  落葉,世人誤會你,我不會。

  落葉,無人諒解你,我諒解。

  落葉,愿繼續(xù)化作春泥,滋潤支撐著你的樹干!

落葉三年級作文 篇3

  夏天過去了,秋伯伯揮動一下魔法棒,炎熱的夏天馬上變成了秋高氣爽的秋天了。

  一天中午,小明和小紅吃完午飯來到小天路,抬頭看見葉子翩翩飛落,又看看地上已經(jīng)堆積很多葉子了。小紅說:“小明你看,有一位環(huán)衛(wèi)工人在掃地!毙∶骺戳丝凑f:“中午了大家都在吃午飯,他還在這里辛苦地工作,我們?nèi)退桑 彼麄冋襾頀甙、簸箕,彎下腰去賣力地掃著落葉。環(huán)衛(wèi)工人看到他們說:“謝謝你們小朋友!薄安挥弥x,叔叔,這是我們應(yīng)該做的!闭f完他們又開始仔細地掃起來,一會兒就掃完了。環(huán)衛(wèi)工人走過來對他們表示感謝:“小朋友們,要不是你們幫我,我就不能這么快掃完,可能吃不上午飯了,你們真是太好了!”“叔叔,能幫助您我們很高興,您快去吃飯吧,再見!闭f完他們向叔叔招招手,開心地走了。

  這個故事告訴我們要像小明、小紅那樣助人為樂。

落葉三年級作文 篇4

  我喜歡春天阿娜多姿的柳樹,喜歡夏天亭亭玉立的荷花,喜歡冬天迎雪傲放的梅花。但我最喜歡的還是瓜果飄香的秋天,那紛紛揚揚的落葉常常像秋風一般飄到我的夢里來。

  俗話說“一葉便知秋”瞧,那一片片的樹葉被秋姑娘染的絢麗多彩。有的黃似金,有的紅似火,有的半黃半綠,有的深,有的淺,讓我眼花繚亂。秋風一吹,樹葉便依依不舍地告別了樹媽媽,慢悠悠地往下落。有的像黃蝴蝶一樣飛舞下來,有的像舞蹈家一樣跳起了華爾茲,有的像五顏六色的降落傘飄落下來……這真是一幅富有詩情畫意的秋景圖。

  最美的是手掌一樣的梧桐樹葉。有的葉片半黃半綠,有的黃的塞金,還有的綠的似綠寶石……一陣吹過,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音好像在相互述說著告別的話。有的紛紛揚揚地飄落下來,就像黃蝴蝶一樣;有的還掛在樹上,好像小娃娃不肯離開一樣;;有的早就落了下來,投進了大地媽媽的懷抱中睡著了……我撿起一片梧桐樹葉仔細一瞧,它像我們的手掌一樣三根手指頭就像涂了指甲油。它的表面上有著清楚可見。葉柄又細又長,就像一條小尾巴。摸在手上就像摸嬰兒的皮膚一樣。放在鼻子上一聞,樹葉上散發(fā)著陣陣清香,讓人心曠神怡。

  正在我仔細欣賞這美麗的梧桐樹葉,忽然一把金色的“小扇子”——銀杏樹葉從我眼前一閃而過。我仔細一瞧只見它穿著金黃的凱甲。它好似一把小巧玲瓏的小扇子,倒起來看好像一件精致的裙子。葉片上端有著彎彎曲曲的小波浪。

  正在我欣賞著美麗的樹葉時,腳下傳來一陣“沙沙”的聲音,好像在演奏一《落葉交響曲》,地上落葉厚厚的,就像踩在被子里一樣舒服極了。它們都滲進泥土里作為肥料,供第二年春天大樹發(fā)芽。著真是“落葉不是無情物,化作春泥更護花”

  啊!我愛這秋天的落葉,不僅愛它五顏六色的外表,更愛它那無私奉獻的'精神。我也要學(xué)習它這種高貴的品質(zhì)。

落葉三年級作文 篇5

  我愛百花盛開的春天,我愛綠樹成蔭的夏天,我愛白雪茫茫的冬天,我愛果實累累的秋天,更愛秋天的落葉。

  我來到公園里尋找喜愛的落葉。那旁的樹被刮的東搖西擺,樹上的葉子也被風刮下來。秋天的樹葉千姿百態(tài),走在樹葉上發(fā)出“沙沙沙”的聲音。有的像羽毛,有的像扇子,有的像手掌,還有的像桃子……真是形態(tài)各異。

  我來到銀杏樹旁,凝望這樹上的樹葉,。〈笞匀恢械臉淙~比我想象的還美。銀杏葉整個被陽光照射,發(fā)著金光,像是金扇子掛在樹上。風一刮銀杏葉飄落下來,像跳扇子舞一樣,滿滿的落下來。我上前揀了幾片銀杏葉,仔細一瞧,銀杏葉有些黃里透綠,認真看葉脈,像數(shù)學(xué)里的線段。葉柄有些彎曲,是綠色的。葉邊有點像波浪形,和葉脈,葉柄成一個完美地天然組合。

  秋天,萬物凋謝,樹葉也飄落下來,但我并不難過,二位它們高興。因為落葉總要歸根,待來年從新長出。我愛秋葉。

落葉三年級作文 篇6

  秋天花兒謝了,枯萎的葉子漫天飛舞,就像要把地變成黃色似地。秋天的到來,就是冬的臨近。在這碩果累累、豐收的麥田遍地金黃時,那春天弱小、夏天濃厚的葉子卻悄然落下,它們在空中跳著一生最后的舞蹈,那么高貴。

  那天,我走在路上。望著遠處寒冷的城市,冷清而沉默。我不經(jīng)意地抬頭一看,一棵高大的松樹挺立在我的身邊。我不禁思索起來:松樹之所以能夠經(jīng)歷滄桑而巍然挺立、之所以能長青而不衰、之所以受到人們千年的贊頌,是因為它對生命的態(tài)度不是褻瀆,它不會為換取剎那的快感而舍棄名節(jié),更不會為求取名利而拋開一切尊嚴。它,永遠是自負的、高傲的挺立著,猶如頂天立地的巨人。

  一片楓葉落到了我的眼前:楓樹雖然挺拔,卻是對自己的一種的傷害,永遠得不到滿足。而楓葉和其他秋天灑落的葉子,它們才更加值得尊重。它們經(jīng)過無數(shù)個季節(jié)的磨礪成長,它們從風雨中得到了更堅強的性格;從晴天中懂得珍惜;從沙土中得到了更堅硬的外層;從彩虹中得到了快樂。而松樹只不過得到了人們的贊賞與欽佩,而真正愉快的是那些隨著季節(jié)的走動而走的的葉子們。是啊,那些葉子該休息了。當然,還有那么多形態(tài)各異的葉子值得我們?nèi)バ蕾p:橢圓形的黑棗葉、心型的甘薯葉、扇形的銀杏葉,難道它們不是為了果實而死的嗎?它們落下時從不抱怨、不憂傷,快樂的飄落;因為它們值得,樹上的碩果累累是它們生命的延續(xù)……

  葉子是不會飛的翅膀,它的翅膀便是那堅定的信念。葉子最終還向世界證明,自己永遠會與根在一起。

  秋天的落葉三年級作文5

  那百花齊放的春天,我不喜歡,因為他太嬌艷,那荷花飄香的夏天,我不喜歡,因為它太炎熱,那粉妝玉砌的冬天,我不喜歡,因為它太寒冷。但我最喜歡的還是那落葉紛紛的秋天。

  俗話說:“一葉便知秋。”瞧!那一片片的落葉被秋姑涼染成了五顏六色的。有的是金色的,就像涂上了金粉,有的是半紅半綠,好像是一個粗心的畫家把顏色畫掉了,有的是紅色的好像一個小姑娘羞紅了臉……讓人眼花繚亂,秋風吹來了,樹葉便離開了大樹媽媽,陸續(xù)的落了下來,有的像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,有的像一個跳水運動員在空中來了幾個360度大轉(zhuǎn)彎,有的像以舞蹈家在地人跳著一段優(yōu)美的舞蹈……這多么富有詩情畫意呀!

  最吸引的還是那美麗的梧桐樹葉。有的葉片是金黃的,已經(jīng)失去了生命力,有的是半黃半綠,好像六十歲的老人。有的還是綠色的,猶如一位美麗的女士……秋風吹過梧桐林,梧桐樹發(fā)出“沙沙——”的聲音,猶如一位音樂家在演奏一曲《樹葉交響曲》。梧桐樹葉有的正告別了大樹媽媽,在空中飛舞,有的已經(jīng)落在大樹媽媽的懷抱里睡著了還有的還依依不舍的掛在樹上。我撿起一片樹葉,拿起來仔細的看著。只見他的葉紋就像人的血管一樣給他輸入營養(yǎng)。有的樹葉也十分愛美,在手指涂上紅色的指甲油。葉柄就像一根長尾巴一樣摸上去十分粗糙,就像老人的皮膚。

  正當我陶醉在梧桐林的美景中,一陣風吹來,只見一片銀杏樹葉隨風而來,仔細一看,他像一把精美的小扇子,把他倒過來,又像一條小魚的尾巴,更像一把小掃帚。我把銀杏葉放在地上已經(jīng)鋪滿了落葉鼻子前聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來,讓我神清氣爽。

  地上已經(jīng)鋪滿了落葉,好像給大地換了一件美麗的新衣服。踩在上面發(fā)出“沙沙——”的聲音,好像音樂大師在彈奏一曲交響樂。軟軟的落葉好像是踩在棉被上。這些落葉,都變成了大地的肥料,營養(yǎng)進入了土里,供給了大地媽媽養(yǎng)分。真是:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!

  啊!落葉!謝謝你,謝謝你在春天給我們帶來了勃勃生機,謝謝你在夏天給我們遮陰,更謝謝你把秋天打扮的巡禮多彩讓我們欣賞。

落葉三年級作文 篇7

  校園里樹葉黃了,午飯后,我們一群小朋友在操場上撿了一片片美麗的梧桐葉子。

  仔細觀察,它美麗的葉片形狀像手掌,上面還有很多小黑點。更讓我驚奇的是梧桐樹葉還會變魔術(shù),我舉著它返回教室時,走在陽光很強的地方,它是金黃色的,放到我的課桌上時,它是橙黃色。

  午飯后一小時是我們最自由的時光,于是我們就在這美麗的葉子上開始發(fā)揮想像,王晶用葉子做了個書簽,邵奕菲把許多葉子組合成了心型,崔恩惠最愛做手工,她用這葉子做了個賀卡,上面寫著“祝老師快樂!”我的創(chuàng)意是在這梧桐葉尖上畫了五個不同的笑臉,葉片中間畫了一間美麗的房子……

  這時候老師走進了教室,我們連忙歡呼著把自己偉大的杰作舉給老師欣賞,老師高興地笑了,立刻把我們燦爛的笑容連同各種各樣的葉子定格在了她的手機里。之后,老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了這樣一句話:“葉子的離去是風的追求,還是樹的不可挽留?”我們紛紛回答道:“冬天到了,葉子的皮膚很薄,它耐不住寒冷,所以就落到樹媽媽的腳下去找溫暖了!”“大樹媽媽老了,照顧不了孩子了,所以孩子就只能四海為家了。”“葉子要到外面的世界歷險去了!薄靶∪~子和媽媽吵架了,它要離家出走了!薄

  老師聽了我們回答,神色凝重,她說了一句意味深長的話:“落葉歸根,相信隨風飄蕩的葉子一定能找到她所依賴的大樹,能夠獲得屬于自己的幸福!蔽覀兌疾欢蠋熢挼暮x,仍然繼續(xù)分享著葉子帶給我們的快樂!

  轉(zhuǎn)眼秋去冬來,校園里的梧桐己變得光禿的,而落葉的故事仍留在我的記憶中!

落葉三年級作文 篇8

  有一片調(diào)皮的樹葉,它是一片黃色的小樹葉,禁不住秋天的誘惑飄向大地成為了一片落葉,被一個喜歡收藏的小朋友拾起來帶回家了。小落葉欣喜若狂,多么干凈整潔的屋子呀!沒過多久,它卻被主人遺忘在書架最里層角落里。

  小落葉慢慢厭煩了,想:這陰暗的屋子真令人夠嗆的啊!我可不想就這么在這兒呆著,我得出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!

  它費了點兒口舌終于請來了風姐姐,對她說:“風姐姐,我想去上海玩玩,聽說那兒很繁華,帶我去吧!”

  風姐姐把它帶到了上海,它看著一幢幢高樓大廈,街道上車水馬龍,人如海,歌如潮,小落葉高興壞了!它一會兒從東滾到西,一會兒又從西滾到東,歡快地玩著,欣賞著簡直是光的世界的夜景!突然,它感覺寒冷刺骨,小落葉一驚,掉進了黃浦江!它在水里掙扎著,這時它看到風姐姐向它走來,小落葉生氣極了:“好難受!風姐姐,快,帶我去黃山!”

  風姐姐又把它帶到黃山。小落葉呆了!這黃山何等壯麗?無以匹敵!它一會兒住在天都峰,一會兒又在蓮花峰看云海,一會兒去崖坡上探險,一會兒又去峽谷里洗澡,生活的快樂它幾乎都品嘗到了!

  玩遍了黃山的每一個角落,小落葉“喜新厭舊”的毛病又發(fā)作了。它喚來了風姐姐:“我準備去澳大利亞海灣看大海、玩沙子、吃冰棒、曬太陽,快快帶我去吧!”

  風姐姐這次并沒有滿足它的要求,而是把它扔回了屬于它最好的歸宿地——大樹底下。

  “為什么不帶我去澳大利亞?為什么?”小落葉急得就要哭了!“哼,你在上海不安分,黃山也不定居,還想去澳大利亞?笑話!你落下去的使命是什么?是滋養(yǎng)大樹;你存在的職責是什么?是喚醒春天。等你想清楚了,再來找我吧!”風姐姐說完,頭也不回地走了。

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