關(guān)于考試后三年級(jí)作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的考試后三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試后三年級(jí)作文 篇1
期中考試終于過去了,神經(jīng)松散開來,但又挺郁悶的。
考場上挺高興的,檢查出來了一道錯(cuò)題,誰知下來就發(fā)現(xiàn):錯(cuò)的沒改對(duì),倒把對(duì)的改成錯(cuò)的了。
唯一過得去的一句話,老師道:“這道題我講錯(cuò)了……”欲哭無淚。
這句話令同學(xué)們郁悶了一個(gè)下午,星期天還不知是否在繼續(xù)郁悶……反正目前我挺郁悶。
數(shù)學(xué)題到處都是陷阱,結(jié)果我一步一個(gè)坑,走得特別穩(wěn)!目前為止,我所能得的最高分也只有97了。
語文呢?左腳一個(gè)坑,右腳邁過去,還算過得去吧。
還是總歸于自己不細(xì)心,而且有幾道公式背的不是太仔細(xì),還有其他準(zhǔn)備不完全,可以說,這是我目前希望最大,摔得最慘的一次考試了。
考試后三年級(jí)作文 篇2
“叮叮叮”一陣急促的下課鈴響了,我們都靜靜的等著老師的到來,因?yàn)槲覀冎澜裉煲l(fā)考試劵了。
老師帶著微笑走進(jìn)教室,隨后就說:“同學(xué)們這次考試考的非常好!蔽也挥傻盟闪艘豢跉狻
開始發(fā)考試卷了,“小剛89分、小紅96分、星星99分······”有的同學(xué)拿過試卷蹦蹦跳跳的回到座位上,有的則愁眉苦臉的,我想他大概是要挨批了吧!皬堓W茜100分,”。∥也粫(huì)是在做夢吧!竟然考了100分,我咬了一下舌頭,哎呀!好疼,我才意識(shí)到這是真的!這時(shí)同學(xué)們羨慕的目光都向我投來,分?jǐn)?shù)也像要跳出來一樣似的,想告訴我:“你真棒!”我是多么盼望這下課,回家告訴媽媽呀!
“叮叮!币徽宕嗟南抡n了響了,我高高興興的回家了。在回家的路上,小鳥嘰嘰喳喳的在議論,好像是在向我祝賀,大樹也搖動(dòng)著樹葉樹葉,好像在為我鼓掌。
回到家我把靠100分的事告訴媽媽,媽媽說:“一份耕耘一份收獲,因?yàn)槟愫煤脧?fù)習(xí)了,所以才考出好成績!蔽艺J(rèn)可的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我這次考得好不代表下次考得好,我一定不能驕傲,下一次我還要考出好成績!
考試后三年級(jí)作文 篇3
期中考試的成績出來了,我的成績總體來說有進(jìn)步,但是還存在許多不足。
我的成績有進(jìn)步是因?yàn)槲移綍r(shí)加強(qiáng)了復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),不會(huì)的就畫起來,并且堅(jiān)持寫改錯(cuò)本。
從卷子上看,我錯(cuò)題的主要原因是不認(rèn)真。我看題不認(rèn)真,做題不認(rèn)真,檢查不認(rèn)真,導(dǎo)致了許多簡單的題都做錯(cuò)了。比如有道數(shù)學(xué)題,讓畫一個(gè)35度和130度角,而我卻畫成了35度和135度角。還有一些錯(cuò)題是因?yàn)槲移綍r(shí)知識(shí)掌握的不牢固,在語文卷子上就有幾個(gè)字不會(huì)寫,英語的復(fù)數(shù)忘加s,還有a和an經(jīng)常用錯(cuò)。
以后,我要好好地吸取教訓(xùn),做題一定要認(rèn)真,要更加努力地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),要牢固地掌握知識(shí),爭取期末考出一個(gè)非常好的成績!
考試后三年級(jí)作文 篇4
期中考試結(jié)束了,當(dāng)我得知自己的分?jǐn)?shù)是懊悔不已。我這次數(shù)學(xué)考得成績很低。在考試的時(shí)候,這些題其實(shí)我都知道該怎么做,但是知道怎么做也做錯(cuò)了,真是不應(yīng)該呀!有些應(yīng)用題,我沒有換算單位,所以丟了不少分。還有些看錯(cuò)了題。這些都是不應(yīng)該錯(cuò)的'。
雖然我這次沒有考好,但是我可以再爭取下一次的機(jī)會(huì)。以后做題,看準(zhǔn)題、看看需不需要換算單位……失敗乃成功之母,所以我吸取這次的經(jīng)驗(yàn)。向著下一成功的目標(biāo)出發(fā)吧!
考試后三年級(jí)作文 篇5
星期一,老師說:“本周要進(jìn)行期中考試,各位同學(xué)要認(rèn)真加強(qiáng)課外練習(xí),復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí)和習(xí)題。”
隨后,我在放學(xué)回家后,認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過的語文知識(shí),練習(xí)數(shù)學(xué)書的習(xí)題,每天堅(jiān)持讀一篇日有所誦文章,寫一頁口算題卡,背誦古詩詞和乘法口訣,練習(xí)講故事,書寫常用字。
時(shí)間不知不覺過去了,轉(zhuǎn)眼到了考試時(shí)間,我的心情既緊張又興奮,考試時(shí)由于緊張?jiān)斐蓵鴮戝e(cuò)誤,同時(shí)沒有認(rèn)真閱讀考試題,本來會(huì)做的題也做錯(cuò)了,應(yīng)該得的分也沒有得到,我心里非常難過。
通過反思,我自己認(rèn)識(shí)到平時(shí)自己在課堂上不認(rèn)真聽老師講課,有時(shí)候做些小動(dòng)作,老師要求的作業(yè)沒有認(rèn)真書寫和背誦,平時(shí)養(yǎng)成了不認(rèn)真看題的壞習(xí)慣,決心以后認(rèn)真聽講、按照老師要求做題和誦讀課文,認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),努力學(xué)習(xí),爭取在期末考試時(shí)取得好成績。
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