三年級(jí)游泳作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的三年級(jí)游泳作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)游泳作文 篇1
暑假里每個(gè)周末的下午，爸爸會(huì)帶我去河里游泳。
下午，爸爸電動(dòng)車帶我去瓜渚湖游泳，那里人可多了，男女老少都有，最多的是小孩。游泳的'時(shí)候是我最快樂是時(shí)候，我會(huì)像一只鴨子一樣在水中自由玩耍，我喜歡和別人打水仗，潛水，比賽。游泳。既可以強(qiáng)身健體，又可以消暑，還可以帶來許多快樂。
開始的時(shí)候我不敢跳下去，我慢慢的爬下去，因?yàn)樘μ\太多了，我差點(diǎn)滑倒，爸爸直接跳下去，發(fā)出很大的聲音，濺起許多的水花。我下水后立刻躲到水里，因?yàn)槲乙プグ职值哪_，我感到接近爸爸身邊的時(shí)候，立刻用頭去頂爸爸的脊背，爸爸被我嚇了一大跳，我又一下子從水里竄出來，爸爸又被我嚇到了。我笑的時(shí)候爸爸不見了，我感到有東西在拉我的手，我想看來是爸爸要反擊了，我立刻上了岸。爸爸東訓(xùn)西找也沒看見我，我在岸上偷偷的笑，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我上岸時(shí)，才知道被我騙了，他很生氣。
時(shí)間飛逝，回家的時(shí)間又到了。只能下一次玩了。
三年級(jí)游泳作文 篇2
我已經(jīng)寫了許多篇，因?yàn)樗猛媪恕?/p>
在我的眼里，學(xué)每一件事我都把它當(dāng)作玩，學(xué)起來就不會(huì)難過了。游泳時(shí)，老師讓我們拿說浮板游，我游過去時(shí)沒用力，結(jié)果成了第一名。哦！不是，是倒數(shù)第一名。到了對(duì)岸，我看了一下，有些人搶跑，有些人向前走了幾步，可盡管“敵人”多“狡猾”，我有“七十二變”——加速！怕你不成。我就得了倒數(shù)第一名，哦！不是，是第一名。我開心得在水里活蹦亂跳。
今天既開心，又很累！
三年級(jí)游泳作文 篇3
還沒放暑假，我就要求媽媽給我報(bào)個(gè)游泳班，因?yàn)槲铱上雽W(xué)游泳了。暑假一到媽媽每天下午送我到游泳館，游泳池比一個(gè)藍(lán)球場(chǎng)還大，游泳池里人頭攢動(dòng)，人們穿著五顏六色的泳衣在水中嬉戲，處處水花四濺，看的我眼花繚亂。再看別的小朋友像魚一樣在水里游來游去，手邊還不時(shí)打起美麗的水花，我都眼紅了，我也迫不及待的想下水，可教練叮囑讓我們穿好泳褲，戴好泳帽泳鏡才能下水。
我們來到了兒童游泳池，教練先教我們潛水，“潛水”的意思就是把頭扎到水里， 屏住呼吸，因?yàn)槿绻�。教練幫我們�?shù)數(shù)，一共可以潛幾秒，于是，我把頭扎到水里，雖然我把頭扎到了水里，可兩只耳朵，卻暗暗偷聽教練數(shù)數(shù)：”1，2，3……“我起來之后，教練說：”好，不錯(cuò)20秒！“我聽了，高興得都快跳起來了。事后，我又練習(xí)了好幾次，發(fā)現(xiàn)越練越長(zhǎng)，我興奮極了。
學(xué)會(huì)憋氣后，教練又教了我手劃水的動(dòng)作和蹬腳的動(dòng)作，這些動(dòng)作做起來也很不容易，而且做得我胳膊腿酸痛，在教練的鼓勵(lì)下，和我自己的努力下，這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了游泳。
通過學(xué)游泳，我懂得了一個(gè)道理：什么事，只要肯做，一定有收獲。