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小學(xué)3年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)作文300字（精選15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)3年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)3年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)作文300字 1
“百善孝為先，常存仁孝心�！笔俏壹壹矣�(xùn)的第一條。人若不孝就不為人。在我家里爸爸媽媽都特別孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺，我從小耳濡目染自然也是這樣。我常去爺爺奶奶家?guī)纤麄冏類鄢缘乃�，為他們按摩，給他們講故事、逗他們開心。隔三差五的我也會(huì)去看望我的姥姥姥爺。
媽媽經(jīng)常給我上“政治課”、講經(jīng)典故事，教育我要遵紀(jì)守法、尊重老師和同學(xué)，要和睦相處、樂于幫助有困難的同學(xué)。這算我家第二條家訓(xùn)吧!記得上五年級(jí)的時(shí)候，有一次放學(xué)時(shí)下起了大雨，班里有許多同學(xué)都沒帶傘，我書包里正好有一把媽媽為我準(zhǔn)備的傘�？粗@場(chǎng)突如其來的大雨沒有家長(zhǎng)送傘的同學(xué)都驚呆了。我主動(dòng)站出來說：“來吧，我有傘，讓我送你們回去吧。我送幾個(gè)同路的同學(xué)回家，最后我自己才往回家的路走去。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來我的衣服早已濕透了，一陣風(fēng)吹來使我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，可我心里還是熱乎乎的。
“吃得苦中苦，方為人上人”。這件是我家第三條家訓(xùn)。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境才能造就真正的人才，在今后的學(xué)習(xí)和生活中才能出類拔萃。這是姥爺常掛在嘴邊的話。姥爺經(jīng)常給我講60年代他小時(shí)候是生活是如何艱苦，如何的困難。姥爺和我說：“他小時(shí)候家里很窮，又趕上了連年的戰(zhàn)爭(zhēng)和自然災(zāi)害，逃難、吃樹皮、白薯秧子……，可是不管面臨什么樣的情況，他們從沒有在困難面前屈服過，也沒有放棄過，終于迎來了今天的幸福生活。爺爺告訴我，人一輩子會(huì)遇到這樣或者那樣很多難以想到的.困難甚至磨難，只要不放棄希望、不屈服，沒什么是不可戰(zhàn)勝的。
爸爸經(jīng)常和我聊學(xué)習(xí)，告訴我該如何講究效率、如何珍惜時(shí)間，學(xué)知識(shí)一定要腳踏實(shí)地不可蜻蜓點(diǎn)水，要持之以恒堅(jiān)持不懈不能半途而廢。做人還要保持樂觀的心態(tài)，有好的東西要樂于分享!這些也將是我一生最寶貴的財(cái)富。
端正的家風(fēng)、優(yōu)秀的家規(guī)家訓(xùn)讓我在這個(gè)家庭里茁壯成長(zhǎng)!
小學(xué)3年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)作文300字 2
我的家是一個(gè)和睦的家，是一個(gè)溫暖的家。
因?yàn)槲覀兗沂且粋�(gè)懂感恩的家，父母常用感恩來教育我們，也把感恩付諸生活當(dāng)中，父母教育我什么是感恩。感恩是一種回報(bào)，感恩之心，是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
因此，我們也對(duì)父母的養(yǎng)育之恩心情感激，從內(nèi)心深處尊重他們，因?yàn)楦改傅囊谎砸恍兄苯佑绊懼覀�，父母的愛伴隨我們一生，引導(dǎo)我們前進(jìn)，無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。做為子女我們應(yīng)該感恩父母含辛茹苦把我們教育成人，給我們最好的物質(zhì)條件和教育資源。當(dāng)歲月碾過父母的青春留下皺紋和白發(fā)，我們捫心自問，是否做到了及時(shí)孝順父母。正所謂“你愛吃的三鮮餡，她有人給你包，你委屈的淚花，有人給你擦”這個(gè)人就是娘，“相兒時(shí)一袋悶煙，半壺老酒”，這就是父親，是我們“登天的梯”是給我們“拉車的牛”。人不能忘本，人要懂得感恩，孝心不能等待，不善待父母就難取善于人，不感恩父母就失去做人的基本道德，為人們所鄙視，善待父母其實(shí)就是在善待自己，我們對(duì)父母的一言一行就是日后兒孫的效仿的'模樣。
其次父母教我們要感恩師教誨之恩，因?yàn)槎鲙煂?duì)我們孜孜不倦，像母親一樣苦口婆心，像父親一樣無私奉獻(xiàn)，像蠟燭一樣，燃燒自己照亮我們?nèi)松?像春蠶一樣，執(zhí)著付出，為我們“傳道，授業(yè)，解惑”，開化了我們的蒙昧，給我們信心和力量，教我們學(xué)知識(shí)，懂做人，會(huì)感恩。
還有就是父母教育我們要懂得感生活中的良師益友提攜幫扶之恩，社會(huì)是個(gè)大熔爐，為我們提供了工作就業(yè)、提升能力、成長(zhǎng)成才的機(jī)會(huì)，但我們作為一滄海中的一粟，實(shí)在太渺小了，工作中有我們的同事，還有給我們就業(yè)機(jī)會(huì)的企業(yè)，培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心我們的朋友，所有這些人不僅使我們的知識(shí)更加豐富，使我們積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，還使我們做出了成績(jī)，得到了社會(huì)的承認(rèn)。
正因?yàn)槿绱�，我們懷著一顆感恩的心，才使我們的生活，學(xué)習(xí)充滿陽光。
小學(xué)3年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)作文300字 3
家風(fēng)、家教、家訓(xùn)，大家都知道是什么意思嗎?我認(rèn)為是：誠(chéng)實(shí)、守信、遵紀(jì)守法、孝敬父母、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)友愛。
媽媽常常教育我大人說話，小孩子不能插嘴，要尊老愛幼。
記得有一次，媽媽給我買了很多好吃的，我正津津有味的吃著，突然，媽媽看了我一眼，我邊吃邊問媽媽：“媽媽，您為什么看著我?”媽媽沒有說話，我還是享受著自己的美食。媽媽還是用失望的眼光看著我。我突然明白了，媽媽為什么有失望的'眼光。原來我的外公、舅媽都坐在我的旁邊，我沒有讓她們一起來分享我的美食，我只是一個(gè)人自私的享受。我的臉紅了，低下了頭，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我沒做到尊老愛幼。我暗下決心，以后一定要尊老愛幼。
還有一次，媽媽把飯菜都做好，喊我吃飯，我當(dāng)時(shí)正在看電視，沒理她。等我看完動(dòng)畫片，去吃飯，一看媽媽只盛了自己的正在吃。我很生氣，兇媽媽：“怎么沒有給我盛�！眿寢尯苌鷼�，教育我：“我做好飯叫你吃，你都不過來吃，自己在那兒看動(dòng)畫片，你自己動(dòng)手盛飯吃。媽媽很累的做好飯了，你還兇媽媽，太不孝順了!”媽媽說我不會(huì)感恩。我從那天知道了，不能老是自己看動(dòng)畫片，要幫媽媽做飯，洗碗，掃地等，哪怕有些事像做飯我不會(huì)，也可以幫著做一些會(huì)做的，像淘米、擇菜這些力所能及的事情。要學(xué)會(huì)孝順爸爸媽媽，爸爸媽媽每天忙工作已經(jīng)很累了，我要幫著他們多做些事情。
我現(xiàn)在終于明白了什么是家風(fēng)、家訓(xùn)、家教。如果沒有家訓(xùn)、家教就會(huì)把我們寵壞，只有知錯(cuò)就改，慢慢教育，才能把家風(fēng)、家教、家訓(xùn)的風(fēng)格，傳揚(yáng)光大。
小學(xué)3年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)作文300字 4
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響，它就像東風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般潤(rùn)澤津潤(rùn)，影響著人們。沒有家就沒有這個(gè)社會(huì)，家風(fēng)對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響都是巨大的，無數(shù)好的家風(fēng)必然可以引起好的社會(huì)風(fēng)氣。假如一個(gè)人，他家中有好的家風(fēng)，那么他定可以少走彎路；而假如他的家風(fēng)敗壞，那么就少不得走彎彎道了。
我們家的家風(fēng)便是“誠(chéng)信”二字。誠(chéng)就是要堂堂正正，清清白白地老實(shí)做人，自己做的.事情就要勇于承擔(dān)，不能向別人身上推卸責(zé)任。
而信就是要取信，說出去的話就猶如潑出去的水，不能收回來，說過的話自己要做到。除了家風(fēng)，還有另一個(gè)引導(dǎo)著人們的――家訓(xùn)。與家風(fēng)相對(duì)，我們家的家訓(xùn)也是“誠(chéng)信做人，踏實(shí)做事”。做事要腳踏實(shí)地，按部就班的做。就像路要一步一步的走，飯要一口一口的吃。假如做事情光想著一步登天，那么干出的事也不會(huì)有太大的成就。相反，假如一個(gè)人能夠踏踏實(shí)實(shí)的用心做面前的每件事情，不好高騖遠(yuǎn)，必然能夠有所成就�？傊�，家庭是社會(huì)的重要組成部門，每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來共筑，只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn)，我們才能少走彎路。
小學(xué)3年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)作文300字 5
家，是我們的第一所學(xué)校，父母是我們的第一任老師，而家風(fēng)家訓(xùn)，則是我們最先學(xué)到的知識(shí)。
“不以規(guī)矩，不能成方圓�！笔侨藗兂煸谧爝叺囊痪湓挕o論是名門望族，還是寒門小輩，都有屬于自己的家風(fēng)家訓(xùn)。比如：百善孝為先、勤儉節(jié)約、尊老愛幼、誠(chéng)實(shí)守信……所以家風(fēng)是每個(gè)家族必不可少的。
而我們家的家風(fēng)是“尊老愛幼，孝敬長(zhǎng)輩”。每到春節(jié)，除夕夜里我們一家人圍在一起吃年夜飯。每次都是等爺爺奶奶先動(dòng)筷，晚輩們才開始吃飯。這一舉動(dòng)，就很好的體現(xiàn)出我們“尊老愛幼，孝敬長(zhǎng)輩”的家風(fēng)。好的`家風(fēng)才能創(chuàng)造出好的家庭，俗話說的好：家和萬事興，相互體諒、相互包容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎(chǔ)上的家庭，才會(huì)是幸福美滿的家庭。
作為長(zhǎng)輩，父親母親以身作則，說話做事皆謙虛恭敬，他們用自己的言行舉止不知不覺影響著我們這一代人。此外，他們還不斷的教導(dǎo)我們，如“以和為貴、孝當(dāng)先勤為本、儉為德”這些至理名言。這些名言伴隨著我們小一輩人走過了幾年的歲月，在未來還會(huì)陪伴在我們左右，成為刻在骨子里的家風(fēng)家訓(xùn)。
小學(xué)3年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)作文300字 6
媽媽在我小的時(shí)候就教育我不能說謊。
那一個(gè)晚上，我一直小心翼翼，因?yàn)槲以谏蠈W(xué)的時(shí)候考試考差了，媽媽終究發(fā)現(xiàn)了破綻，追問著我。我緊張地把試卷拿出來，并一直說：“這次全班同學(xué)都沒有考好�！�，我就這樣一直隱瞞著，但是媽媽最后還是知道了事情的真相，令我驚訝的是，媽媽并沒有罵我，只是說：“考試沒考好沒關(guān)系，但是最重要的是不能說謊，誰都有犯錯(cuò)的時(shí)候，但是，只有知錯(cuò)就改的人才是好孩子！”。我聽了這話，十分內(nèi)疚，對(duì)媽媽說：“媽媽對(duì)不起，我下次一定會(huì)實(shí)話實(shí)說，不會(huì)欺騙他人的�！眿寢屄犃诉@話欣慰地笑了。 這些就是我的家風(fēng)與家訓(xùn)。
我問媽媽：“家風(fēng)是什么？”家風(fēng)，塑造孩子的無形力量。 媽媽說：“家風(fēng)就是家庭的生活方式、文化氣氛。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)氣”。
就是爸爸媽媽經(jīng)常教育我的做善事，不求回報(bào)；就是為人老實(shí)，不干壞事；做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽光心態(tài)去面對(duì)眼前的`重重困難；待人有禮貌，做人做事要老實(shí)”。 家訓(xùn)，我認(rèn)為是家人的教訓(xùn)，犯錯(cuò)誤時(shí)家長(zhǎng)的批評(píng)。家訓(xùn)，該用的時(shí)候，一定不能手下留情�！盁o規(guī)矩不成方圓”說的就是這個(gè)吧。
小學(xué)3年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)作文300字 7
家風(fēng)家訓(xùn)就是家庭的風(fēng)氣和風(fēng)格。這是一種潛在無形的力量，在日常生活中潛移默化影響著我們的心靈，塑造著我們的`人格，熏陶著我們的性情，這是一種無言的教育、無字的典籍。起著潤(rùn)物細(xì)無聲的作用，是一種最根本、最直接的教育。
我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是百善孝為先、勤勞節(jié)省、與人為善。首先是孝，在我的記憶里，父母都很孝順的。爸爸媽媽經(jīng)常打爺爺、奶奶和姥姥，問問她們?cè)谧鍪裁�？身體怎么樣？出門小心，并且常去看他們，我也常常去陪他們說說話。
其次是勤勞節(jié)省，記得小時(shí)候爸媽出去工作，每年過年才回來一次，那時(shí)爺爺每天起早去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣菜勤勤懇懇，從不叫苦叫累。奶奶也是任勞任怨，節(jié)省持家，不鋪張浪費(fèi)。還有我從沒見爺爺與人爭(zhēng)吵過，他對(duì)待每個(gè)人都很和藹，不和別人計(jì)較，積善成德，修身善養(yǎng)性。
我從我的長(zhǎng)輩們這里學(xué)到很多，如今我會(huì)主動(dòng)向長(zhǎng)輩問好，在學(xué)校與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，做作業(yè)不拖拉。雖然有些方面做得還不夠，但我會(huì)以我的家風(fēng)家訓(xùn)不斷地要求自己，成為對(duì)國(guó)家有用之人，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)！
小學(xué)3年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)作文300字 8
家，就像一輛貨車。它承載著一代又一代的希望，一代又一代的夢(mèng)想，一代又一代的傳承。漸漸地，這份傳承形成了這輛貨車上不一樣的風(fēng)景，那就是家風(fēng)。
為人善良是我家的家風(fēng)之一。幾年前，年邁的姥娘邁著沉重的步伐扔垃圾時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只趴在箱子里骨瘦如柴的小黃狗，那只小黃狗還在努力地掙扎著。姥娘二話不說就把它抱進(jìn)自家院子里，悉心照料起來。如今，那只小黃狗已長(zhǎng)成了一只健壯的大黃狗。姥娘曾說：“雖然它不是人，但它是一個(gè)可憐的小生命�！倍潭痰囊痪湓捵屛覍�(duì)生靈萬物更加珍惜。
與鄰為友，樂于分享也是我家一代代傳承下來的'家風(fēng)。姥娘年過八十，出門買菜不太方便，只好在自家院里種點(diǎn)菜吃。附近的親朋好友常常從院子里摘菜吃，每當(dāng)他們要給姥娘錢時(shí)，她總是又把錢偷偷地塞回去。這樣一來，附近的親朋好友也會(huì)時(shí)常來我姥娘家，有什么新鮮的東西也會(huì)帶來分享。受家人的影響，我在生活之中也真誠(chéng)待人、樂于分享，結(jié)交了很多好朋友。
我們的家風(fēng)還有：勤勞節(jié)儉、自強(qiáng)自立、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛老……良好的家風(fēng)是一種力量，是需要我們世世代代傳承下去的。
小學(xué)3年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)作文300字 9
我家不是書香門弟，沒有寫在紙上掛在墻上的家風(fēng)家訓(xùn)，我的一些行為習(xí)慣是在長(zhǎng)輩的一言一行的潛移默化中形成的。從我的爺爺奶奶身上我看到了過日子要勤勞節(jié)儉，懂得持家，與鄰里之間要和睦共處；從我的父母身上我知道了做人要誠(chéng)實(shí)守信，腳踏實(shí)地，他們還告訴我學(xué)習(xí)上來不得半點(diǎn)的偷懶，有付出才會(huì)有回報(bào)；自從有了弟弟，更讓我懂得了要學(xué)會(huì)與人分享、要尊老愛幼。無論在生活還是學(xué)習(xí)上，我都會(huì)用勤勞節(jié)儉、尊老愛幼的美德，誠(chéng)實(shí)守信、腳踏實(shí)地的作風(fēng)來規(guī)范自己的行為，樹立正確的價(jià)值觀。
我會(huì)努力去做，同時(shí)也會(huì)影響周圍的人，讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問好，同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié)，有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾，是我的錯(cuò)一定主動(dòng)向同學(xué)道歉，不是我的錯(cuò)也不追究，退一步海闊天空嗎！自己的.事情自己做，作業(yè)做完了，才能有娛樂時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉，每天要運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成了我家的家風(fēng)家訓(xùn)，也讓我更加了解到了中國(guó)文化的博大精深，讓我們從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的棟梁之才，長(zhǎng)大為國(guó)家做出更大貢獻(xiàn)。
我希望我家的“家風(fēng)家訓(xùn)”能世世代代傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)3年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)作文300字 10
家風(fēng)是一家的道德尺度，是一個(gè)家必不可少的成分，而在她們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
“處世為人理應(yīng)與人為善”從自己小時(shí)候，爸爸媽媽教育自己要尊重長(zhǎng)輩，做人要老實(shí)，不干壞事，不說臟話。在與小朋友的交往中要友善，不要對(duì)小事瑣屑較量，傷了和氣。做一個(gè)寬收留、有修養(yǎng)的女孩。在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，爸爸媽媽也在糊口中盡量創(chuàng)造好的環(huán)境，她們商定好盡量不當(dāng)著自己的面吵嘴和談?wù)摯笕酥g的“爭(zhēng)斗”，但愿在自己眼前呈現(xiàn)的都是善良的一面。
“用財(cái)太奢最可恥”這也是她們家的家風(fēng)，爸爸媽媽時(shí)常告訴自己要節(jié)儉，不能攀比鋪張，不要攀比別的孩子的吃穿，但在衣著得體方面一定要像表現(xiàn)好的孩子看齊，衣服要干凈，不能弄得皺皺巴巴的，黑乎乎的，她們物品要擺放整潔有序。媽媽會(huì)給自己足以她們支配的零錢，但是她們必需學(xué)會(huì)理財(cái)，什么時(shí)候該花，什么時(shí)候應(yīng)該節(jié)約。記得有一次，學(xué)校舉行“大廟會(huì)”流動(dòng)中，自己很公道地運(yùn)用了她們的零花錢，也為災(zāi)區(qū)小朋友捐募了自己她們的.零花錢。
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子，優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。
自己相信，不管將來社會(huì)怎么變化，她們都要做一個(gè)老實(shí)天職的人，這就是她們家最基本的家風(fēng)家訓(xùn)。
小學(xué)3年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)作文300字 11
從小就聽爸爸媽媽說國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓，每個(gè)家庭都有家風(fēng)、家訓(xùn)。
我覺得家風(fēng)就是家里的規(guī)矩，是一家子的風(fēng)氣。一個(gè)孩子出去代表的是一個(gè)家庭不是她她們，孩子在外面的一言一行都說明這個(gè)孩子的家庭教養(yǎng)。
她們家的家風(fēng)就是體現(xiàn)在“孝順”上，從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人，主動(dòng)跟長(zhǎng)輩打招呼，不能讓老人生氣。我家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上，一家人吃飯都是等家人全部都到齊了，如果老人沒有動(dòng)筷子她們小孩絕不能先吃的，在不知不覺中這已經(jīng)形成了她們家的一個(gè)習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣會(huì)一直保持下去的。
我家的家訓(xùn)就是“勇敢自信”，爸爸媽媽教育我不管遇到什么困難都不要放棄，要自信，要勇敢的去面對(duì)，辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做一個(gè)陽光、積極向上的女孩子，不愛慕虛榮，不比吃穿；要多學(xué)習(xí)，多看書，做一個(gè)有文化、有教養(yǎng)、懂禮貌的孩子。
爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺，過年過節(jié)都要回去看望她們。大人們都是孩子的榜樣，我看在眼里，記在心里，我的爸爸媽媽給我樹立了一個(gè)良好的榜樣。我的.家是溫暖和諧的家庭，我愛我的家，并且我家的良好的家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)一直傳承下去。
小學(xué)3年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)作文300字 12
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今。
而“不成文”，也是自己國(guó)家訓(xùn)的一大特點(diǎn)，成為日常行為規(guī)范的有機(jī)部分，取其精華去其糟粕，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中，許多膾炙人口的家訓(xùn)，已經(jīng)是家家之訓(xùn)，形成家家之風(fēng)。家風(fēng)的建設(shè)關(guān)鍵在家長(zhǎng)。家長(zhǎng)首先要成為家風(fēng)建設(shè)中的有心人，才能有意識(shí)創(chuàng)建她們的好家風(fēng)，將延續(xù)她們的好家風(fēng)，使她們的家庭和子女受益。
家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風(fēng)家規(guī)的建設(shè)，那就會(huì)使這個(gè)家庭的成員乃至這個(gè)家庭走彎路。原生家庭重視家風(fēng)家規(guī)就會(huì)使這個(gè)人乃至這個(gè)家庭茁壯成長(zhǎng)。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同特點(diǎn)，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的.學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人、乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人�？梢哉f，好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。
有家風(fēng)家訓(xùn)的家庭，屬于豪門貴族之家；有家風(fēng)家訓(xùn)的家庭，數(shù)與王侯將相之家。
端正的家風(fēng)，優(yōu)秀的家訓(xùn)讓自己在這個(gè)家庭里茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)3年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)作文300字 13
家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。換一句話說，當(dāng)一個(gè)家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng)，家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。
古時(shí)候，許多豪門或官人出生的家庭有一些家風(fēng)家訓(xùn)�，F(xiàn)在許多名人也有家風(fēng)家訓(xùn)。我家雖然不是名人出身，但一起構(gòu)建溫馨家庭的意識(shí)還是有的
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí)，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的`人，這也算是讓我“長(zhǎng)了見識(shí)了”。
“做人要做老實(shí)、誠(chéng)實(shí)、善良人，多做好事，終有好事”。所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會(huì)樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系，在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感；孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現(xiàn)在父母眼前。
小學(xué)3年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)作文300字 14
“國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)”。家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，每個(gè)人家里都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)，家風(fēng)能改變家里后代的一生。我家自然也不例外，我家的家風(fēng)就是父母常掛在嘴邊一句話：“勤勞愛整潔�！卑职诌�說，家風(fēng)是一條一生都要記住的座右銘。
《弟子規(guī)》中說：“房室清，墻壁凈，幾案潔，筆硯正�！笨墒俏夷�？房間亂七八糟，床上一個(gè)文具盒，地上一支鋼筆，三年級(jí)的書和四年級(jí)的書被胡亂地堆在一起，墻壁也成了一幅五花八門的“展覽圖”，這邊畫個(gè)小白兔，那邊畫只大老虎。我的書案成了我的`“調(diào)色板”和“算術(shù)驗(yàn)算紙”，盡是五顏六色的圈圈和橫七豎八的算術(shù)式。還有，奶奶經(jīng)常叫我整理房間，而我卻我行我素。比如練毛筆字，我有時(shí)忘記蓋上墨盒，奶奶說一走進(jìn)我的房間，就會(huì)聞到一股墨汁“香味”。她還從洗衣機(jī)撈出過一件“黑衣”。咦，我怎么有黑衣服呢？原來是我不小心把毛筆扔到洗衣機(jī)去了。
現(xiàn)在想來，我得好好整理一下，保持一個(gè)良好的讀書環(huán)境。我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去，家風(fēng)家訓(xùn)是種正能量，我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個(gè)家庭做起，弘揚(yáng)民族精神。
小學(xué)3年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)作文300字 15
“百善孝為先”，關(guān)于孝的美德，已成為千古美談。傳為佳話的孝子故事，我讀過許多，今天，我想與大家分享的是我讀到的我們家的“孝”字家風(fēng)。
聽爺爺說，我們家屬于舊時(shí)的書香門第，他們小的時(shí)候，家風(fēng)很嚴(yán)�！按笥写髽�，小有小樣，坐有坐相，吃有吃相。”對(duì)長(zhǎng)輩更是畢恭畢敬，話都不能高聲。也許真是源于這樣的言傳身教，到爸爸這一輩也很孝。
爸爸每次出車回來，第一件事就是看爺爺奶奶。平時(shí)空閑時(shí)，爸爸會(huì)陪爺爺奶奶聊天，給奶奶揉揉肩捶捶背。在我的印象中，爸爸從未頂撞過爺爺奶奶。
媽媽工作忙，但只要一有時(shí)間，就會(huì)做爺爺奶奶喜歡吃的.菜，讓爺爺喝上幾杯。奶奶是高血壓，媽媽每年都會(huì)帶奶奶檢查身體。爺爺奶奶里里外外的衣服全由媽媽打點(diǎn)……
這些事情，我看在眼里，記在心中。奶奶腿腳不方便，不管是過馬路還是上下車，攙扶奶奶成了我義不容辭的事。爺爺最疼我，所以對(duì)爺爺?shù)男ⅲ乙部偸巧聿挥杉骸?/p>
我在爸爸媽媽面前，更是聽話，因?yàn)閶寢屨f我現(xiàn)在還小，聽話就是最大的孝順。
我喜歡我們家的其樂融融，我也一定會(huì)把這個(gè)“孝”字家風(fēng)傳承發(fā)揚(yáng)下去。
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