螞蟻三年級作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的螞蟻三年級作文，希望能夠幫助到大家。
螞蟻三年級作文1
我聽到過：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到�！币徽f。
有一天下午，我放學(xué)回家�？匆娂依锏拈T是關(guān)著的。然后，我就在家門口等爸爸媽媽回家。過了一會兒，我等得有些不耐煩了。又坐了一會兒，感覺有什么東西在我手上爬。我回頭一看，原來是螞蟻。
我轉(zhuǎn)過身來仔細看，看見螞蟻在搬家，它們一個個有條不紊地從高處往低處搬東西。
又過了一會兒，我感覺越來越熱，口越來越渴，天越來越悶熱。我心想，是不是螞蟻從高處往低處搬家，天就會干旱呢?
過了一會兒，我想起上一次也看過螞蟻搬家。不過，上一次是從低處往高處搬。它們搬完家不久之后，下了一場久久的大雨。所以我知道螞蟻從高處往低處搬家天就會干旱，從低處往高處搬家，天就會下大雨。
從此以后，我懂得了許多深刻的道理，也明白了“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到�！钡恼嬲齼�(nèi)涵，并對大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。
螞蟻三年級作文2
今天，小螞蟻和小毛毛蟲認識了，不久之后，小毛毛蟲長大了，長成了美麗的蝴蝶，小螞蟻也長成了勇敢的巨蟻。有一次，它們同時出門，都往對方家走，走呀走，兩人快要交錯時，忽然它們同時叫起來“你好”、“你好”，倆人一邊說著一邊來到了草地上，螞蟻說：“我們給自己取一個名子吧！”，蝴蝶同意了，說：“我給自己取茜茜這個名了，那你就叫東東吧。”
“好呀”東東爽快地答應(yīng)了，接著茜茜說道：“你看，這碧綠的草地上的鮮花一定可以給我?guī)砘ǚ邸�，東東也說：“你看這寬厚的西瓜皮一定可以做一個軍營，”東東又說：“那我們在它里面挖個游樂場，先讓我們一同玩玩吧�！闭f著倆人就動手挖起來了，挖好后倆人跳了下去，盡情地玩耍起來，不知玩了多久，倆人都很疲勞，不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
螞蟻三年級作文3
一只小螞蟻從我家的墻壁上爬到地圖上,開始從中國走,環(huán)游世界. 小螞蟻從中國向西南方向趕去,不一會兒就到了印度洋,在印度洋游了幾秒鐘,好像感覺有點冷,就跑道非洲去了,在那兒轉(zhuǎn)了一圈,買了許多好吃的,又到了埃及,看到了雄偉的金字塔,在陽光照射下,發(fā)出燦爛的光芒. 小螞蟻又從埃及坐飛機飛到了歐洲雅典,早已看到了2004年的奧運會.我們中國贏了!
小螞蟻又經(jīng)過亞洲,在太平洋飛快的有了幾十秒鐘,就到了北美洲的美國,看到了豪華的紐約,又在洛杉磯和亞特蘭大看過了以前的奧運會.
小螞蟻又經(jīng)過南美洲,飛奔太平洋,到了中國.
小螞蟻這次環(huán)游世界不僅知道了很多知識,又看了各國的人們怎樣生活和學(xué)習(xí)的。
不游不知道,世界真奇妙!
這是我小學(xué)時的作文，比比現(xiàn)在，是不是有進步啊!
螞蟻三年級作文4
前兩天，我家來了一群小東西，它們就是住在螞蟻宮房里的小螞蟻。這群小東西剛來我家時，不知是怕生，還是膽小，它們總是呆在一個固定的地方，不吃也不喝。
其實，我給小螞蟻安置的住所，不但豪華，還很溫馨。那是一座兩層高的別墅，里面配備了觀光電梯和極速滑滑梯，前面有一個不小的花園，后面還有一個超級大的儲藏室。儲藏室里儲藏著香甜可口水密桃味的凝膠，這可是螞蟻們的最愛啊！但是，這些美味和美景，我們家的小螞蟻們好像一點兒都不感興趣，兩天過去了，它們始終都只呆在別墅的一樓，相互蜷縮在一起。
可就在今天，媽媽不小心，將螞蟻宮房打落在地，整個螞蟻別墅瞬間倒塌，小螞蟻們也四處逃竄。幸好，我和媽媽眼疾手快，先將螞蟻別墅搭建好，然后再將小螞蟻一一送回別墅。
受到驚嚇的小螞蟻們，好像一下子開竅了，它們東竄西竄，竟然接二連三的都竄到了儲藏凝膠的儲藏室�？磥恚∥浵亗冋媸且虻湹酶０。�
螞蟻三年級作文5
今天早上，我在門口玩時，突然看見有一只小螞蟻。
看，這只很小的螞蟻拖著比它身體大三四倍的米粒，吃力地緩緩挪動著。可能是累啦，它沒走多遠，放下米粒，回頭就走。我急忙用手把米粒捏起來，放到他面前，沒想到把他給嚇跑啦。
我緊跟它，看它要干嘛。只見它碰了一下迎面而來的大螞蟻，好像說：“那兒有一粒米，我拖不動了，快點來幫幫我�！�
小螞蟻回到原來的地方，一看米粒不見啦，急得團團轉(zhuǎn)。我很想幫他的忙，把米放到它眼前�？墒且幌氲絼偛潘粐樀臉幼樱桶咽挚s回來，而把米粒放到了大樹下。
它的伙伴趕來，看到小螞蟻焦急的樣子，知道那粒米不見了。
它們分頭去找，可找了好久都沒找到。最后還是小螞蟻找到了那粒米。小螞蟻興奮地呼喚著伙伴們，可是它們已經(jīng)走遠。
小螞蟻只能自己一步一步地挪移著。過了好一會兒，小螞蟻終于把米搬進了洞里。
雖然是一只小小的螞蟻，可它那種頑強的精神，卻深深地感動了我。在學(xué)習(xí)上，我是不是也應(yīng)該做一只“小螞蟻”呢?
螞蟻三年級作文6
星期五下午，老師布置了一項作業(yè)，讓我們觀察螞蟻。于是，我和爸爸來到屋外觀察螞蟻。我看見許多螞蟻在那里焦急地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心想這些螞蟻一定是沒吃東西，太餓了。想到這里，我趕緊回家拿來一塊面包，撕下一小塊扔到地上，等候螞蟻的到來。
第一只螞蟻出來了，我們把它引到水泥地上，用放大鏡照它。我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三對足，身體共分為三節(jié)，還有兩根小觸角。
這時，有一只螞蟻爬到面包的旁邊，停留了片刻，走開了。我感到疑惑，這只螞蟻為什么不吃面包呢？為了調(diào)查清楚它不吃面包的原因，我開始跟蹤這只螞蟻。我看見這只螞蟻跟另一只螞蟻相互碰了碰觸角，好像在說：“我發(fā)現(xiàn)了一塊面包。”另一只螞蟻好像在說：“太好了，我這就去叫大家來抬。你在這里等我，好給我們帶路�！边^了一會兒，來了許多螞蟻，它們一起把那塊面包抬回洞里。
經(jīng)過這件事，我真正明白了團結(jié)就是力量這個道理。
螞蟻三年級作文7
我的一生最怕的是螞蟻。我記得有一次，我在竹林在芒果的時候，看見樹上有一只螞蟻在爬，我走過去看了看，發(fā)現(xiàn)螞蟻在吃東西，我現(xiàn)在才知道，螞蟻吃東西很惡心。它先用雙手搬到背上，然后，吃完再吐出來吃。當(dāng)時，我才覺得螞蟻很丑。后來，有一只在我手上走過，那時候，那只螞蟻好像望著我，我就忍不住，我把手翻轉(zhuǎn)，想把它扔到地下，它就使勁貼著我的手，我就用樹枝把它摔走了。那場景很恐怖，我真怕螞蟻。每當(dāng)在回去補習(xí)班的時候，許許多多的螞蟻停留在門口的鐵臺上，如果有同學(xué)來，它們就好像在說“歡迎”“歡迎”，但同學(xué)們在補習(xí)班里，差不多每天都會被咬幾次，這些螞蟻真使人煩惱。
我真怕螞蟻！
螞蟻三年級作文8
烈日炎炎的一天上午，天氣炎熱，我和媽媽到人民公園去游玩。剛走到公園的大門下，天空突然烏云密布，就像一口倒掛的黑鍋。
這時，我發(fā)現(xiàn)腳下黑漆漆的一邊____原來是“螞蟻王國”的人民全體出動。我很好奇我跟著他們，只見一大批工蟻和螞蟻都往一棵桃樹上爬。瞧，哪邊還有一批紅蟻抬著一只大毛毛蟲，兩邊的紅蟻幫助它們護送食物。
我覺得很奇怪，就問媽媽。媽媽微笑著說：“螞蟻有一種天生的本能，能感覺到天氣快要下雨啦！因為如果下雨，螞蟻的洞穴就會被淹沒，所以當(dāng)他們覺得要下大雨時，就會馬上往高處爬�！蔽衣犃诉B連稱贊。媽媽不緊不慢的說：“有句話說的好，叫螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必停�！�
這時,媽媽又指著河邊飛的很低的小燕，告訴我：“大雨快要來臨了，氣壓很低，空氣稀薄，所以燕子飛的很低……
不一會，雷電交加，天空突然下起傾盆大雨，我站在大門前，拍手叫到：“螞蟻能預(yù)報天氣，氣象諺，言真靈啊！”
螞蟻三年級作文9
今天，我和媽媽、弟弟去花園觀察螞蟻。
我觀察到了螞蟻有六條腿，而且螞蟻還有辨認方向的能力，螞蟻爬過的'地方都會留下一種氣味，回到螞蟻巢的時候，沿途著氣味走，就能回到螞蟻巢，螞蟻還可以報天氣預(yù)報呢！當(dāng)在樹頭底下，螞蟻很多，就說明不久就要下雨了！螞蟻雖然沒有手，你知道螞蟻是怎么打招呼的嗎？螞蟻沒有手，打招呼的時候就用頭上的兩個觸角對碰，表示你好，螞蟻就是用這種方式來打招呼的呢！
這就是螞蟻的本領(lǐng)，但是它能辨認方向，是一種我無法解釋的本能，螞蟻的一生真有趣！
螞蟻三年級作文10
昨天下午，我在后院玩，突然發(fā)現(xiàn)一團黑黑的東西在移動。我很好奇地走近一看，原來是螞蟻。
螞蟻，大家應(yīng)該都認識吧。它是一種很小的昆蟲，小的像個芝麻。它有三對腳，對我們來說就好像是根線， 還有一對觸角，十分靈敏。這對觸角主要用來偵探敵情。別看它小，本領(lǐng)可大著呢！我往旁邊站了站，注視著它 們的一行一動。只見一個“大將軍”出來了，后面跟著一大群“士兵”扛著一條大青蟲。
"大軍”一下子就到巢穴了，它們有的咬大青蟲的肚子，有的咬頭。不一會兒，大青蟲就成了一張皮……
著團結(jié)的力量真是強大��！
螞蟻還有大本領(lǐng)，就是能預(yù)知下雨。哪天，你要是看到成群結(jié)隊的螞蟻往高處爬，或轉(zhuǎn)移巢穴，那一定是即將 要下雨了。
小小螞蟻不僅可愛，還給我們?nèi)祟惡芏鄦l(fā)呢！
螞蟻三年級作文11
夏天的時候，有一群小淘氣經(jīng)常打擾我寫作業(yè)，它們小小的，黑黑的，而且很團結(jié)，你猜出它誰了嗎？對了！它就是螞蟻。
螞蟻雖小，但很團結(jié)。它們總是一起搬東西，螞蟻的分工很明確，蟻后是用來繁殖下一代，工蟻建造房子，雄蟻是與蟻后交尾，兵蟻是保衛(wèi)蟻穴。
有一次，我在寫作業(yè)，忽然有一只螞蟻爬到我的手上，我立刻分心了。之前，桌子上還有幾只螞蟻，當(dāng)我把它碾碎后，一只螞蟻也沒了，它們都逃跑了。到底為什么時候這樣呢？原來，當(dāng)一只螞蟻被碾碎，就會散發(fā)出一種特殊氣味的信息素。過了一會兒，螞蟻又來了，螞蟻總是沒完沒了的來打擾我，我的頭都大了！天氣越來越冷了。螞蟻也沒再看見了，我想：螞蟻應(yīng)該跑到家里了，天氣嚴(yán)寒，它怕冷靜。
這些小淘氣已經(jīng)跑得無影無蹤了，這幾個月“小淘氣”不會來打擾我寫作業(yè)了，我的思路也不會被打斷了，可是螞蟻們現(xiàn)在日子過的還好嗎？它們現(xiàn)在有吃的嗎？
螞蟻既是我最好的朋友，又是我的敵人。
螞蟻三年級作文12
半個月前，我們家來了一群“小客人”。我把它們安置在藍色的“城堡”里，一開始它們顯得有點驚慌，不知所措，四處逃散。
為了讓它們更好地適應(yīng)新生活，我在“城堡”中撒了幾顆草籽，滴上幾滴水，還不忘給這些“小客人”添加些餅干屑，只是這些“小客人”好象也不領(lǐng)情，除了吃點餅干屑充饑，它們平時就喜歡擠成一堆，也不怎么走動。
時間一天天過去了，它們一直懶洋洋地，我也就漸漸失去了觀察它們的興趣，不再天天關(guān)注它們了。直到前兩天，媽媽拿著藍色城堡，興奮地對我說：“快，你瞧，這兒有地道了，還有小草也長出來了！”
我從媽媽的手中搶過“城堡”，仔細一看，真的！那幾顆草籽，居然都發(fā)芽了，長出細嫩的小草。一條長長的藍色通道，也被“小客人”們挖好了。在角落里還有幾位“小客人”正用細長的腿抱著挖出來的水晶顆粒，在奮力地爬。哈哈，真是可愛！
你現(xiàn)在猜到我家的小客人是誰嗎？對，它們就是勤勞的小螞蟻！
螞蟻三年級作文13
今天，我又蹲在螞蟻洞穴前，不停的發(fā)呆。
一只只螞蟻從我眼前經(jīng)過，每個螞蟻都滿載而歸。突然，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個獵物—一只死了的小蟲，它用力的往后拉，可是拉不動，便飛快地趕回蟻穴，不一會，一只運輸小隊跟著那只螞蟻，找到了那個小蟲，它們爬到蟲子下面輕松的抬了起來，很快，它們便把戰(zhàn)利品運回了蟻穴。
我一直看著蟻巢，仿佛自己也進到里面。蟻巢里，一個個勤勞的蟻民在搬運糧食準(zhǔn)備過冬。走進螞蟻村，家家戶戶都點起了炊煙，菜香味弄的滿村飄香。
走進螞蟻王宮，一片繁華更是令我目瞪口呆......
螞蟻們愛勞動、團結(jié)友愛，真是我們的好榜樣。
這就是讓人不起眼的螞蟻。
螞蟻三年級作文14
今天下午放學(xué)回家，我和大院里的校友唐澤航碰到一起，我問他：“現(xiàn)在還早，我們先玩一會再回家吧？”唐澤航說：“好�！蓖媸裁茨�？突然我看到一群螞蟻排成行，不知干什么。于是我對唐澤航說：“我們倆看螞蟻吧�！�
螞蟻是一種小昆蟲。身體很小，就像一粒黑芝麻。它有三對細小的足，還有一對如同頭發(fā)絲一樣細卻十分靈敏的觸角，這對觸角主要用來偵察敵情、通風(fēng)報信的，就好像人的眼睛、鼻子和嘴巴。
只見這群小螞蟻匆匆忙忙地來回穿梭，見了面互相用觸角碰一下，每只螞蟻都用嘴銜著一粒白色的食物，一只連著一只，拉著很長很長的隊伍，就像電影里的部隊行軍一樣。我們觀察了很久，發(fā)現(xiàn)它們是在搬家，看見它們齊心協(xié)力的樣子，我真羨慕。我想如果人也像螞蟻一樣能吃苦、又團結(jié)、又守紀(jì)律那該多好��！
聽大人說過，螞蟻搬家是要下雨，不知今天會不會下雨？
螞蟻三年級作文15
今天，天陰沉沉的。
螞蟻爸爸對螞蟻媽媽說：“快下雨了，咱們趕緊離開這兒吧！”螞蟻媽媽連想都沒想說：“好，我們現(xiàn)在就離開這兒。”
于是，螞蟻一家人開始行動了，螞蟻爸爸搬了一塊重重的饅頭塊，螞蟻媽媽搬了一粒綠豆米，小螞蟻還太小，只能搬2個黃黃的小米粒，小荷葉對他們說：“加油！加油！快到新家了�！毙∧⒐綄λ麄冋f：“嘿！小螞蟻，米粒掉了一個�！毙∥浵伝仡^一看，{新學(xué)校的感受作文500字}，連忙把米粒搬了起來……
他們一家，搬來搬去，一趟又一趟，{英語建議作文結(jié)尾}，很快就把東西搬到了新家。
嘩啦啦！傾盆大雨從天而降，他們一起說：“我們真是太幸運了！”
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