【精華】觀察三年級作文十篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的觀察三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀察三年級作文 篇1
前幾天,我和爸爸媽媽一起去買小魚。
晚上,我去看小魚的時候已經十二點。我很想睡,可小魚怎么沒睡去呢?我?guī)е蓡柼缮洗病?/p>
過一會兒,我又去看小魚,一看,小魚還瞪著個大眼睛,我不敢相信,心想:小魚剛到我手中就死嗎?但是,在賣魚的阿姨的魚缸里還活潑自在地游得很歡呢!
難道說我在買走的時候,阿姨放點東西嗎?可是,她沒放過呀!
我的問題一個一個冒上來。
第二天早上,我去問爸爸,爸爸說:“小魚并沒有死,賣魚的阿姨也沒有放過什么東西。”“為什么呢?”我好奇地問。“想知道為什么嗎?”爸爸說。“想!
”我重重地點點頭。爸爸說:“是這樣的,因為魚是沒有眼皮的,不像我們有眼皮,所以,睡覺時是不會閉眼的,懂嗎?”我恍然大悟。
原來,小魚是沒有眼皮,所以睡覺時才不閉上眼睛。真是,生活處處有奧秘,生活處處有科學。
觀察三年級作文 篇2
我家種了一盆大蒜,我每天都要給大蒜澆水。
過了幾天,我去觀察大蒜,發(fā)現它長出了一丁點淺綠色的嫩芽,我興奮極了。又過了幾天,蒜苗長得有手指頭那么高了。每天我都會去看它,發(fā)現它在一天一天地長高。過了一個月,大蒜有一尺高了,葉子變得又寬又綠。
我想:大蒜為什么會一天天長大呢?我很納悶。爸爸告訴我:“植物也是有生命的,有了陽光的照射,雨水的灌溉,它們就會一天天長大。”哦,我這才恍然大悟。
從此,我對植物產生了濃厚的興趣。
觀察三年級作文 篇3
我家養(yǎng)了一盆仙人掌,我非常喜歡它。
仙人掌的外表是圓形的,渾身都是刺,仙人掌的刺可尖了,稍不留心,手便會被它刺得流出血來。
仙人掌一般生長在沙漠中,所以養(yǎng)仙人掌的盆里全都是沙子,這樣,就不會讓仙人掌死掉了。
仙人掌和別的植物不同,別的植物需要每天都澆水,可是仙人掌卻不需要每天都澆水。那是因為仙人掌長期生活在沙漠里,早已習慣了干旱,水分多了,它反而會死掉。如果你每天都給它澆水,不到兩個月它的根就會爛掉。
我覺得仙人掌是一種堅強的植物。它克服了困難--炎熱的天氣,不管有多熱,它仍然在堅持,絕不放棄。慢慢地,它便習慣了沙漠里的炎熱,使我非常佩服它,它這種精神值得我們學習,也使我明白了做人一定得堅強。
自從養(yǎng)了仙人掌以后,我明白了兩個道理:我明白了如果不按大自然的規(guī)律辦事,往往會產生與我們愿望相反的結果。我還明白了世上無難事,只怕有心人。任何困難都不怕,只怕你克服不了。
觀察三年級作文 篇4
我有一個哥哥,叫吳冠宇,小名叫小宇,今年11歲,他長著一雙大眼睛,很有魅力。
他性格謙虛,學習認真。放學后,他自己回家,家里沒人,他面對電腦不玩游戲,而是認真的做作業(yè)。有時連吃飯都忘記了,所以,各個同學都喜歡他,他成了一個受歡迎的人。
他很有勇氣,做什么都是他先來,他上場的樣子好威風啊!他很愛運動,喜歡打籃球、乒乓球、羽毛球、網球,還喜歡騎自行車,能在車上做出許多驚險的動作,所以,他的身體很棒。
他和我一樣愛看書,喜歡看一些小說、漫畫、作文書,通過看書他得到了許多知識,作文也寫得越來越好了。
我多么羨慕他。∥乙欢ㄒ蛩麑W習。
觀察三年級作文 篇5
大運會要開幕了!我非常開心,因為這次大運會在深圳我們的家門口舉辦。所以我們一定要當好東道主,讓別的國家的人對我們豎起大拇指,可是
有一次我們全家和姑姑一家去大梅沙游泳。在家里準備好了之后,就自己開車去大梅沙,剛上高速路就遇上了堵車,塞車就塞了1個小時。
終于到了大梅沙了!因為是星期六所以好多人,連停車位都好難找,所以又花了10多分鐘找車位,才走去沙灘。在廁所換好了游泳衣,就跑到水里玩了,因為是半晚所以不會很曬。游了一會,遇到漲潮了,等漲完了潮,我們又下去游了,剛下去我的'腳就被一個塑料袋絆住了。再往深的地方走就看到有好多垃圾漂浮在海面上,我看到了之后就,跑回岸上再也不上去了;氐桨渡暇透鷭寢屨f了。媽媽說:“這些垃圾都是那些來海邊玩,卻不把自己帶來的垃圾帶走。現在才會有海里漂浮的這些垃圾,所以我們一定要保護環(huán)境!
在回家的路上我又想到這件事,我覺得我們真的不注意環(huán)境保護,海里那么多垃圾,清潔工又掃不到。環(huán)境被污染的那么嚴重,別人怎么會對我們豎大拇指呢!所以我們一定要注意環(huán)境保護。把垃圾順手丟進垃圾桶,為環(huán)境保護出一份綿薄之力。
所以從現在開始我們一定要保護環(huán)境,讓大運會做到真正的低碳環(huán)保!
觀察三年級作文 篇6
告訴你們,最近我有一個新發(fā)現,那個新發(fā)現就是———泡豆子發(fā)芽了!
早晨的時候,我先把幾顆豆子放進一個盆子里,再把盆子里倒上二分之一的水,然后把盆子放在陰涼處,接著我用放大鏡慢慢地,仔細得觀察它們。大概過了一個小時多,豆子變得比剛才的還要硬,它們已經開始吸引水分了。
幾天后,我油發(fā)現豆子們開始脫皮了,換新衣服了,以前是一顆顆嫩綠的豆子,可現在它們身上穿上黃色的衣裳,馬上就快要抽出芽來了。我為了讓豆子趕快發(fā)芽,所以隔一段時間給它們換水,趴在地上認真、仔細地觀察它們。
下午,我放完學,回家把作業(yè)做完,然后繼續(xù)觀察豆子。“。《棺咏K于發(fā)芽了!”我興高采烈地大叫起來。為了讓它們長得更加好,我非常用心地照顧它們,也非常專心致志地觀察它們。
到了星期天,豆子們發(fā)出的芽越長越好,看見自己泡的豆子,我心里總是甜滋滋的,爸爸,媽媽也夸我是一個善于觀察的好孩子。
只有善于觀察,善于思考的人才會有新發(fā)現。
觀察三年級作文 篇7
今天,媽媽去菜場里買來了兩只大大的螃蟹。我把它們放在盛水的盆子里,解開它們身上的橡皮筋,它們很快活,在那里橫著爬來爬去。
我發(fā)現螃蟹的外殼凹凸不平,呈橢圓形,顏色是灰白色。它的外殼很硬,象穿了一件盔甲。它的腹部是白色的。媽媽說,螃蟹的肚臍是圓形的為母蟹,肚臍為長形的為公蟹,原來螃蟹也是有雌雄之分的。
螃蟹的一對眼睛很細小,嘴巴里吐著泡泡,還經常涌出水來。螃蟹的前面有兩個蟹足,像兩個大鉗子,它是用來捕食的,我用筷子一戳,它使勁地把筷子咬住,四對腳不停地擺動,我把筷子用力拿開,它就橫著趕緊地走開。我把它放在地上,它會使勁地跑,繞開障礙物,跑到有東西遮住的地方躲了起來,我好不容易把它找出來。原來螃蟹也知道怎樣逃生的,真有趣。
中午的時候,媽媽把螃蟹燒起來做成香噴噴的美味佳肴了,它的全身都變成紅色的啦!味道好極了!爸爸說,螃蟹是一種營養(yǎng)很豐富的食物,多吃它會讓自己的身體長得更壯更結實。爸爸還告訴我,有些人會對螃蟹的肉過敏,食用時要注意。
通過對螃蟹的觀察,我知道了螃蟹的形狀和生活習性,也發(fā)現了螃蟹是一種有趣和有食用價值的動物。
觀察三年級作文 篇8
我家陽臺上有一盆含羞草,早上太陽和它一起玩耍、一起笑,晚上月亮和它一起吹風、一起說笑。
我每天都會去觀察它,含羞草的莖是深綠色的,莖上長有很多刺,聽說這是它用來保護自己的。它的葉子很綠,葉片很薄,形狀是一個橢圓形的,像一把芭蕉扇。
含羞草的花是粉紅色的,形狀是圓形的,就像一朵染色的蒲公英。
我一摸含羞草,含羞草就會很快合攏。我查了相關資料,原來含羞草的這種特性是一種正常的生理活動,物學家稱之為“緊張運動”。
含羞草的葉柄基部有一個薄壁細胞組織,叫“葉枕”,里面充滿了水分。它對外部的刺激反應特別靈敏,當你觸到含羞草時,葉枕下部細胞里的水分立即向上部與兩側流去,于是,下部像泄了氣的皮球,其實它的害羞是在保護自己。
觀察三年級作文 篇9
我家有一只活潑,機靈的小白兔。小白兔有一雙火紅的眼睛,就像一對紅寶石,又大又長的耳朵,別看小白兔腿短,跑起來可快了,雪白的絨毛,可愛極了。
小白兔在我家跳來跳去,它后腿在地上使勁一彈,跳到我的床上,在我的床單上留下幾朵梅花印。一會跳到我的書桌上,把我的臺燈弄倒在地,看見它高興的樣子,我就高興不起來了,因為,它把我的房間弄得亂七八糟。
小白兔最喜歡吃胡蘿卜和青菜了,它吃青菜的時候,三瓣嘴不停地動,葉子很快就被小白兔吃完了,紅寶石似的眼睛盯著我看,好像在說:小主人我還沒有吃飽呢!再給我吃點!
我喜歡這只小白兔,他給我?guī)砗芏嗟目鞓罚?/p>
觀察三年級作文 篇10
前幾天,我突然好奇,如果要讓綠豆、紅豆和黃豆進行對比,這三種豆子哪一種更容易發(fā)芽呢?于是,我就把這三種豆子各拿了十顆,分別放進了三個一次性杯子里,然后在杯子里裝滿水。
第一天沒有什么變化,可是水變少了一些。第二天,綠豆變得圓圓的、鼓鼓的,紅豆和黃豆只變胖了一點。
第三天,綠豆變得更胖了一些,它胖得好像馬上就要爆炸似的,紅豆和黃豆并沒有太大動靜,只是變得比較圓潤了。
第四天,綠豆就已經撐破了它們的綠衣裳,露出了一點點白白胖胖的小肚皮了,紅豆和黃豆依然沒有什么變化。
第五天,綠豆已經完全撐破了皮,露出了一點點細細的小嫩芽了,紅豆和黃豆只是破了一條小縫隙。
第六天,我才發(fā)現糟了,我忘記換水了,我去換水的時候,只見,這三個一次性杯子上都浮著一層細細的泡沫,瞧!綠豆已經長出了一條細長的白色的嫩芽。
通過了這幾天的觀察和發(fā)現,我知道了綠豆更容易發(fā)芽,紅豆和綠豆長得比較慢一些。當我把這些發(fā)現告訴我的朋友小佳以后,不知怎么的,在班上,大家都紛紛來找我討教種豆子的經驗。我可以悄悄地告訴你,現在我在班上的一個綽號,那就是“種豆王”!
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