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游三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-16 14:27:29 三年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】游三年級(jí)作文合集7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的游三年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

【推薦】游三年級(jí)作文合集7篇

游三年級(jí)作文 篇1

  每當(dāng)我看見池塘的小魚在自由自在地游動(dòng)時(shí),我便想起了我和媽媽去北京海洋館參觀的事。

  那天下午陽光明媚,我牽著媽媽的手一起開心地走進(jìn)海洋館。我們輕快地走上傳送帶。忽然,一個(gè)扁而長的大型游物從我們頭頂上悠閑地穿過。我睜大眼睛仔細(xì)打量了一番,原來是一只神秘的刺鰩——它的身體又扁又寬,呈半圓形,像只展翅飛翔的蝙蝠,又像一把大竹扇。在它身后還拖著一條天線似又長又細(xì)的尾巴正向前游動(dòng),不一會(huì)兒他就消失在我的視野里。

  緊接著我們繼續(xù)往前走。突然,“嘩”的一聲,又一頭龐然大物從我們上方游過。不過這個(gè)家伙游的速度驚人,我加快腳步趕緊追了過去。當(dāng)我看到它的那一刻時(shí),我整個(gè)人都驚呆了,情不自禁地“哇”了一聲。原來它就是傳說中兇猛無比的大白鯊。大白鯊身軀龐大,瞧它嘴里那兩排白色的牙齒形似刀片,讓人不禁毛骨悚然。這時(shí),一個(gè)飼養(yǎng)員叔叔游到了它面前,準(zhǔn)備給它喂食。我看到這一幕時(shí),我的心里“撲通撲通”地亂跳,真為這位飼養(yǎng)員叔叔捏一把冷汗。只見飼養(yǎng)員叔叔迅速向它丟去了一條魚,它嗅到魚味兒后,張開血盆大口,瞬間咬了下去。只見魚血頃刻間噴了出來。這時(shí)我又將目光轉(zhuǎn)向那位飼養(yǎng)員叔叔身上,看到他平安無事地游了出來,我才松了一口氣,心里的一塊石頭也算落地了。

  海洋館里的水生物多得讓我目不暇接,除了神秘的刺鰩和兇猛的大白鯊,還有龐大的章魚,五彩的貝殼,可愛的小丑魚……總之?dāng)?shù)不勝數(shù)。

  海洋館的經(jīng)歷讓我現(xiàn)在想想都心潮澎湃,如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)再去光顧海洋中那些可愛而又神秘的水生物的。

游三年級(jí)作文 篇2

  暑假的一天,媽媽在小區(qū)給我報(bào)名學(xué)游泳。

  第一節(jié)課,教練首先教我學(xué)憋氣。先吸一口氣存在嘴巴里,再慢慢地沉到水里憋氣兩分鐘再上來。這樣的動(dòng)作反復(fù)練習(xí),這一步我覺得很簡單,很快就學(xué)會(huì)了。接下來學(xué)蹬腿。教練叫我們先趴在游泳池的圍墻上練習(xí),練好了再下水游。我開始在上面練的很好,可是一下水我就緊張,我的腿就開始亂蹬了。教練就一直在旁邊鼓勵(lì)我,我也很努力地學(xué)習(xí),終于學(xué)會(huì)了,教練給我一個(gè)游泳板,教練教我用游泳板的方法:先抓住游泳板的兩只角,再吸一口氣,然后蹬腿。就這樣我可以拿著游泳板往前游了。接下來就要放開游泳板了,不能老是依賴它。教練拉著我的手往前游,游幾下就試著慢慢放開手要我自己游,可是我膽子太小了,教練剛要放開手的時(shí)候,我緊張極了,緊緊抓住他的手不放,這樣練習(xí)了很久,教練也一直鼓勵(lì)我,一天,我終于放開了教練的手,可以自己游了,我心里很高興,教練也很高興的說:“你真棒!”聽到教練夸我,我也有了自信心。最后要學(xué)換氣了,首先把手臂伸直往前游,腳蹬兩次,手臂向后劃一次,頭就要伸出水面換一次氣。剛開始的時(shí)候我每次一換氣就要往下沉,就不能繼續(xù)往前游了。后來經(jīng)過我反復(fù)刻苦的練習(xí),我學(xué)會(huì)換氣了。我可以一口氣游二十幾米了。

  好開心啊,我終于學(xué)會(huì)了游泳,下次我就可以和姐姐比賽了。

游三年級(jí)作文 篇3

  我們滎陽市的植物園可是一個(gè)美麗的大公園。那里綠樹成蔭,花草茂盛,是個(gè)休閑娛樂的好地方。

  進(jìn)了植物園大門,可以看見一個(gè)美麗的噴泉。它能隨著美妙的音樂,噴出各種不同的水柱,有時(shí)像天女散花,有時(shí)像離弦的箭沖向天空,還有的像天上美麗的煙花,還有……. 在音樂噴泉旁邊,有一條蜿蜒的小路。沿著小路一直向北走,就來到了我最喜歡的兒童樂園。兒童樂園里有很多游樂設(shè)施——摩天輪、蹦極、木馬、釣魚……這里盡是孩子們的歡聲笑語!

  沿著草坪上的小路,就來到了人工湖。人工湖里水清見底,水冰冰涼涼的,里面還有可愛的小魚和蝌蚪。他們?cè)谒餁g快的嬉戲,像在說:“這可真是一個(gè)好地方!”

  植物園的美景說也說不盡,希望你們以后能常來看看,相信你們也一定會(huì)喜歡這個(gè)地方的!

游三年級(jí)作文 篇4

  秋姑娘懷里抱著一只金色的大毛筆,邁著輕盈的步子走來了。星期三是一個(gè)美好的日子,我們終于盼來了去柏樂園的機(jī)會(huì)。

  汽車很快駛到柏樂園了,聽了導(dǎo)游吩咐之后大家像一支支離弦的箭向樂園射去。我們興高采烈上了“家庭過山車”。我坐在過山車上忍不住心想:傳說中的過山車是什么樣呢?今天,百聞不如一見,現(xiàn)在我就坐在過山車上了。過山車開動(dòng)了我有點(diǎn)小激動(dòng)。首先,過山車就平緩地上坡,我驕傲地想:根本沒有什么好怕的。剛想完過山車就“嗖”地一聲,飛快往下沖,就像掉進(jìn)了萬丈深淵。過山車終于平靜下來,瞬間,它左拐右拐把我們拐得頭昏轉(zhuǎn)向,哭笑不得。我們還玩了刺激的“高空飛翔”,全身癢癢的“海盜船”……

  再往前走,就是“動(dòng)物王國”。那里的動(dòng)物可真多啊!有小熊貓,有大猩猩,還有猴子……但是,我最喜歡的是可愛的大耳狐。它全身是肉色,兩只大耳朵耷拉在頭上,一雙好奇的眼睛盯著我們。猴子有的在睡大覺,我叫了一聲,它就翻筋斗,好像在說:“看好了,開始表演啦。”

  忽然,我看見了一個(gè)玩具專賣店。我對(duì)許霖佳說:“我們?nèi)ベI個(gè)玩具做紀(jì)念”,走進(jìn)商店,“哇塞!”這里的`東西真多呀!讓人眼花繚亂、目不暇接。我一眼就看中了美麗的芭比娃娃、海洋袋。海洋袋里有兩只海豚,它們?cè)诰G色的海里自由嬉戲。

  這次游玩,我們不僅體驗(yàn)到了刺激的滋味,還讓我大開眼界,和動(dòng)物們有個(gè)親密的接觸和互動(dòng)。又得到了心愛的玩具,真讓人流連忘返。

游三年級(jí)作文 篇5

  今天,老師帶我們班玩了一個(gè)“心有靈犀”的游戲。

  我十分緊張的心想:這個(gè)游戲怎么玩呢? 老師講游戲規(guī)則了,男生、女生各派兩名組成搭檔,一問一答,在兩分鐘內(nèi),描述者用語言、動(dòng)作等,但說的時(shí)候不許說出詞語中的字。如猜不出來可以喊“過”,再猜另外的詞語,“過”的機(jī)會(huì)只有兩次。時(shí)間到后看哪組說的詞語最多,那組就勝利了,勝利的組就得一張喜報(bào)。要是選我,我一定給我們男生組獲得喜報(bào)。 游戲開始了,我們隊(duì)選的是趙瑞琦和馬靈均,由趙瑞琦描述,馬靈均來猜。女生隊(duì)是祝筱珂和紀(jì)宣哲,由祝筱珂描述,紀(jì)宣哲來猜。 我們隊(duì)先上場,第一個(gè)詞是“高興”,老師給我們看了看,又給趙瑞琦看。趙瑞琦擺了個(gè)很可愛的動(dòng)作,我以為馬靈均猜不出來,只見馬靈均想了一會(huì)兒就說:“高興”。第二個(gè)是“粉筆”,趙瑞琦說:“這好辦”,趙瑞琦拿起粉筆,馬靈均脫口而出:“粉筆”。

  太棒了,我們又贏得了一分。下一個(gè)是“媽媽”,趙瑞琦問:“女孩長大是什么?”,馬靈均說:“媽媽”。我還以為趙瑞琦說的不夠詳細(xì)呢。下一個(gè)是“寫作業(yè)”,趙瑞琦說:“你放學(xué)回家第一件事是干什么?”馬靈均又說:“寫作業(yè)!痹傧乱粋(gè)是“跳繩”趙瑞琦假裝拿著跳繩跳,馬靈均說:“跳。”這時(shí)候,時(shí)間到了,我們答對(duì)了 個(gè)。對(duì)我們組的成績,我還是非常滿意的。 輪到女生了,女生所猜的詞語有:妹妹、彩筆、漂亮、害怕、游泳,結(jié)果女生的“漂亮”被描述者說出來了,就說了 個(gè),我們贏了,我十分高興。

  我真喜歡這個(gè)游戲。

游三年級(jí)作文 篇6

  去年暑假,我和爸爸媽媽一起去花果山玩。雖然只是短短的一個(gè)中午,我就喜歡上了那里的風(fēng)景和小猴子。

  中午太陽火辣辣的,簡直是一個(gè)大火球,曬得我全身難受,忍不住買了冰激凌吃。來到了“仙石”旁,我放下冰淇淋,去摸“仙石”,全身濕漉漉的,形狀粗粗的。大家很重視它,欣賞一番后,我回頭去拿我的冰淇淋,卻發(fā)現(xiàn)不見了。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一只可惡的小猴子把它拿走了,我很無奈,誰叫它是只猴子呢!我走到樓梯上,又發(fā)現(xiàn)一只猴子搶別人的水果。小猴子力氣還挺大的,有時(shí)候還會(huì)耍小聰明,最終那個(gè)人因?yàn)榧敝s路,就放棄了爭水果。小猴子搶到了水果,趕緊翻跟頭,蹦到樹上。我發(fā)現(xiàn)他跑到一只老猴子面前,把水果給了老猴子,看來還是孝子呢!

  最后,我們坐上纜車,觀看花果山的全景;ü降臉淠居粲羰[蔥,仿佛是一個(gè)個(gè)士兵在守衛(wèi)著伙伴,保護(hù)動(dòng)物們。突然我的目光被幾只小猴子吸引住了,它們仿佛歷經(jīng)千山萬水,終于爬到了山頂?粗『又械男∷髡趽舸蛑^,時(shí)而高,時(shí)而低。小河也會(huì)唱歌,聽著它那低沉的聲音,仿佛在和誰告別,又好像少女在吟唱。

游三年級(jí)作文 篇7

  今天,我們?nèi)R芥?zhèn)江的三大名山之一——焦山去游玩。

  早上,我一起床,看到外面陽光明媚,藍(lán)湛湛的天空中飄著朵朵白云。心中感到很開心,心想:“這次秋游不會(huì)再落空了!

  我們乘車來到焦山入口處,步行去江邊乘船過江。只見焦山四面環(huán)水,聳立于江心。過了江,我們來到了一個(gè)古色古香的山門前,它莊嚴(yán)典雅,門前有一對(duì)石獅在鎮(zhèn)守山門,顯得威武森嚴(yán)。門上刻著“焦山勝境”四個(gè)大字。接著我們進(jìn)了定慧寺,看到了四大金剛和十八羅漢。最吸引我的是觀世音菩薩和她的一百八十道童。在定慧寺門前,我們看到了幾棵高大參天的銀杏樹。出了定慧寺,然后我們參觀了“茗山法師紀(jì)念堂”和“魯迅作品展”。后來我們?nèi)チ斯臽炮臺(tái),據(jù)老師介紹,這些古炮是以前用來攻打英國人的。這一路上我們欣賞到了火紅的楓葉,盛開的菊花,還看到了放生池。最后我們沿著陡峭的山路拾級(jí)登山了。登上山頂,放眼望去,只見江面上帆船點(diǎn)點(diǎn),一艘艘巨大的輪船變成如火柴盒般大小。

  下了山我們就結(jié)束了這次愉快的秋游!

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