有關(guān)你好三年級作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的你好三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
你好三年級作文 篇1
“秋姐姐，你好！”到處都是歡笑聲。
秋姐姐在金色的果園里漫步�！扒锝憬�，你好！”“秋姐姐，你好！”瞧，果園里的石榴咧開了嘴，玉米樂開了懷，豆子們也紛紛從豆莢家里興奮地蹦了出來。聽，他們在和秋姐姐打招呼呢！秋姐姐來到五彩繽紛的花園�！扒锝憬悖愫�！”“秋姐姐，你好！”看，繽紛的花園里，菊花在跳舞，桂花在散發(fā)自己身上的清香，莫非桂花洗過澡？清香籠罩著小花園，不時有風(fēng)來撩拂�；▋簜円苍诤颓锝憬愦蛘泻裟兀∏锝憬銇淼搅质a小道，“秋姐姐你好！”大家齊聲叫。
“秋姐姐，你好！”到處都是歡笑聲，真是熱鬧呀！
你好三年級作文 篇2
銀裝素裹的冬天是我喜歡的，碩果累累的秋天是我喜歡的，但萬物復(fù)蘇的春天是我更喜歡的！春天到底是什么樣子的，讓我們一起去看看吧。
嫩綠的小草悄悄的從我們的小腳丫下鉆了出來，興奮的露著小腦袋，好奇的打量著這個世界，說：“哇，好美！讓我盡情的享受陽光浴，小朋友們可不要踩我�。 毙』▋阂膊桓适救�，張開了一朵朵含苞欲放的花蕾，微風(fēng)吹過，搖擺起婀娜的身姿。
小燕子披著一身烏黑光亮的衣裳，帶著剪刀似的小尾巴從南方飛回來，一路上把柳枝剪成了象姑娘的長發(fā)披散開來。柳姑娘也愛趕時髦，把自己的長發(fā)染成了黃綠色。
最大的變化還是孩子們，孩子們脫掉厚重的棉服，穿上輕松的春裝，聚在公園，盡情的享受著春天。一張張活潑的笑臉，比春天里的鮮花還要鮮艷。孩子們迎風(fēng)跑著，仿佛面向未來的通道已為他們打開。
春天，陽光、植物、大自然的氣息都是新的，都散發(fā)著生機。我情不自禁的張開雙臂，面向藍天，大聲地喊出：“春天，你真美。春天，你好！”
你好三年級作文 篇3
夏天走了，人們只會想念冰淇淋；秋天走了，想念的是豐富的果實；冬天走了，盼望的是春天的來到。
燕子來了，它們帶著"春天來了"的好消息，飛向各地，嘰嘰喳喳的迫切的想告訴我們，春，她隨著濃郁的花香來的；她隨著嫩綠的樹苗來的；她隨著人們心底那份盼望來的。
春風(fēng)是春溫暖的手……風(fēng)輕輕悄悄地穿進了小朋友們汗淋淋的衣服里，像慈愛的母親用毛巾擦干孩子們濕透了的背，不刺骨也不悶……這是春風(fēng)的魔力呀！能享受這種待遇是多么美妙呀！我不禁急切地想要春早點來，在人間待的久一些。每當(dāng)風(fēng)吹過樹梢時“沙啦啦”的聲音并不讓人覺得陰森，這是大自然的天籟之音。風(fēng)吹著小朋友們懵懂、天真的臉蛋，暖暖的，和藹的撫摸著。
花兒也愛春天。為什么它們總在春來時爭奇斗艷，綻放出全身光彩。在冬天時便"枯喪”著臉，頭也不肯抬，腰也直不起來，滿臉厭倦。但一到春天就抬頭大笑，開的又大又美。也許，是春在小草躲在土地里遲遲不肯出來時，春溫柔地將小草扶出地下面時，與大樹們開玩笑肘，與河流說笑時，和藹的氣息讓一切生靈都深深愛上了她吧！就連在夏日里總大發(fā)雷霆，頭上冒火的太陽也在春面前變成了彬彬有禮的紳士，受春的感染與春一起溫暖大地，帶給人間一般和諧的芬圍。
春�。g迎你的來到，希望你能在人間停留的久一點。
你好三年級作文 篇4
新學(xué)期以來，我的學(xué)習(xí)上又增加了兩名新的對手，那就是新轉(zhuǎn)到608班的同學(xué)。你們想認識他們嗎？那就聽我一一道來吧！
第一個是亭亭玉立，溫文爾雅的陸芷媛。她和別的女生不一樣，她有一顆交朋友的心，一來就交了不少朋友。而且性格外向，活潑可愛，完全不遜于其他的女生。并有一顆天真而又純潔的心。不僅人美，字美，心也同樣的美。第二個是個個頭高高的帥氣男生—葛佳文。他雖然是男生可比我們女生還要害羞，記得老師讓他介紹自己時，他恨不得挖個地縫往下鉆，也許這陌生的地方他還沒有適應(yīng)吧！
他也很膽小，當(dāng)有一次我隨便地說了一句告老師是，他就連忙向我說對不起：你好，對手。歡迎你們加入608班和我們一起在學(xué)習(xí)中感受快樂。在學(xué)習(xí)中你們依然是我的對手，在玩耍時，我們是朋友，伙伴。所以，讓我們一起加油！
一起努力吧！
超越自己，看成功正向我們招著手呢？
你好三年級作文 篇5
冬天拖著沉重的腳步離開了。緊跟著，春天踏著輕快的腳步走來了。
春天四處逛，她看到許多小朋友都出來了：有的在觀察植物，有的在觀察小動物，有的在踢足球。春天決心為小朋友們做點事。
春天知道小朋友們愛花，她就下了一場雨，刮了一陣風(fēng)，于是花都開了。有迎春花、有茶花、有海棠、有杜鵑、有桃花……太美了。小朋友可開心了。
春天知道小朋友愛小動物，她讓雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來，轟隆隆，轟隆隆，冬眠的動物們都醒了，有烏龜、有青蛙、有蛇、還有翩翩起舞的蝴蝶……太熱鬧了。小朋友又多了動物小伙伴。
春天知道小朋友愛運動，她叫風(fēng)姐姐把烏云吹吹散，讓太陽公公把地曬曬干。小朋友盡情在公園里玩耍，有的在跳繩，有的在踢足球，有的在打籃球……到處充滿了歡聲笑語。
“你好，春天！”小朋友向春天問候。
“你好，春天！”辛勤的工人們向春天問候。
“你們好！”——樹葉沙沙，鳥兒啾啾，蜜蜂嗡嗡，你們聽見春天的聲音了嗎？
春天一直愛我們，我們也一直愛她。
你好三年級作文 篇6
初中時期，我和同學(xué)們相處的不是很融洽，認為他們對我有看法，于是我總是擺出一副對人不理不睬的樣子，就這樣一直熬到畢業(yè)那天。
我以為畢業(yè)之后，一切就結(jié)束了，但沒想到一種叫悔的東西在心里越發(fā)深重——我留給別人的會是一種怎樣不好的印象啊！
上了高中，結(jié)識了許多新的同學(xué)。在和同桌的一次聊天中，聊到了各自的初中同學(xué)，他笑著談起了他的幾位“基友”，談他們之間的歡樂情形時，他的臉上頓時洋溢著幸福的神情�！拔覜]有基友”，我神情凝重地自言自語道。我忽然發(fā)現(xiàn)我的罪了好多人，可是他們都已離開我了，再也沒有機會挽回。
一次在放學(xué)回家的路上，我遇到他們中的一位�！澳愫�！”我主動問候，她立即給了我一個大大的擁抱，似久別重逢的摯友，那一刻，我們都笑了，笑得那樣燦爛！
在道別轉(zhuǎn)身的那一刻，我的淚奪眶而出，我那顆待人冷漠的心頓時被溫暖融化了。過去歷歷在目，那些曾經(jīng)的誰是誰非和年幼無知已被時間定格。
其實，在人與人相處過程中難免會產(chǎn)生不快，這將會在分別之后成為一段記憶，然后又都各自開始新的生活。某一天，當(dāng)在路上偶然相遇時，要能放下過去，鼓起勇氣，說聲“你好！”
你好三年級作文 篇7
穿紫河如詩如畫，我去了兩次，百看不厭，如醉如癡，流連忘返。
第一次去，起點站是白馬湖公園，終點站是德國小鎮(zhèn)。
在白馬湖公園上了船，發(fā)現(xiàn)船上方和左右兩邊安著鏤空的窗戶，看周圍的景色一清二楚。船慢慢向前移動，我聽著導(dǎo)游不急不緩的解說，欣賞著窗外的綠坡紅花蘆荻叢，真是“舟行碧波上，人在畫中游”，不知不覺，到了音樂噴泉。噴泉顯示的圖案仿佛是寶石鑲嵌在黑緞子上，璀璨奪目，有盛開的荷花，有蝴蝶花叢中翩翩起舞，有巨龍沖向高天……千變?nèi)f化，目不暇接。我被高科技震撼了：是什么樣的人透過怎樣的努力，才創(chuàng)造了這樣富麗的美景？裝點這安寧的夜晚？
船慢慢向前方駛?cè)ァ０�，載歌載舞的人流，一片歡樂的海洋。船到橋下，我們都發(fā)現(xiàn)了橋洞四壁好看的圖案：爬的甲蟲展翅的飛鳥不知名的鮮花；還有大詩人屈原，也許這里他來過，吟過詩，嘆過氣；七仙女嫦娥，她們大概是來看美景的……
快到終點了，竟然有一群潔白的'“天鵝”在水邊嬉戲、舞蹈，若隱若現(xiàn)，好像歡送我。我呆呆看著，覺得這次夜游太精彩了。
你好三年級作文 篇8
裊裊在蘇雅家里醒來，覺得神清氣爽，她想，這也許跟昨晚的談話有關(guān)系吧，困難和挫折，會讓人痛苦，可是，也會讓人更好地成長，擁有站起來的勇氣。
接下來的日子，波瀾不驚。裊裊和茉茉一起上學(xué)、下學(xué)，每個周末去海洋館打工，偶爾約朋友逛街，吃東西，平靜而又滿足。
一天，下午放學(xué)，裊裊像往常一樣，背著書包，在學(xué)校長長的走廊上，在同學(xué)們嘈雜的腳步和大聲的喧鬧中，來到了茉茉的教室。打掃衛(wèi)生的同學(xué)們一邊談?wù)撝鴹顑绾鸵粋�說話像林志玲的女生，一邊揚起陣陣塵土，嗆得正在專心寫作業(yè)的同學(xué)連連咳嗽。裊裊的視線越過他們到了茉茉的座位，書本和文具整齊地擺在課桌上，卻不見茉茉的人影。
裊裊走到茉茉的桌邊，茉茉同桌蘇絲絲正趴在課桌上埋頭苦寫，裊裊輕快地問：“絲絲，你知道茉茉去哪了嗎？”
絲絲抬起頭，扶扶眼鏡，有點悲傷地說：“她已經(jīng)走了�！�
“怎么會走了，書包還在這呀！”
“剛才課間時，袁老師進來跟她說了幾句話，我隱約聽到是她爺爺去世了，她聽完后臉色大變，都顧不上收拾就沖出教室，我還想著待會兒幫她收拾一下書包呢�！苯z絲搖搖頭，沉重地嘆了口氣。
“什么！”茉茉大驚，急急忙忙地開始收拾茉茉的書包，心里忍不住亂想：茉茉跟爺爺最親了，爺爺一手把她帶大，小時候，只要一不見爺爺茉茉就哇哇大哭，長大了，也還是喜歡黏在爺爺身邊。爺爺那么慈祥的一個人，對我也很好，還專門給我做過甜甜的櫻桃蛋糕。哎，茉茉不知道怎么樣了……”想到這，裊裊再控制不住情緒，鼻子酸酸的，淚水不自覺地流了出來。
茉茉走出校門，把兩個書包放進自行車筐，慢慢地推著車走回了家。回到家，裊裊跟媽媽說：“媽媽，茉茉的爺爺去世了，我今晚想去看看她。”
“我們已經(jīng)打過電話了，她們今晚很晚才能回去�！�
裊裊有點失落：“那好吧，我明天再去�！�
第二天，星期五下午，絲絲帶來一大袋信交給裊裊：“這是我們班同學(xué)寫給茉茉的信，想請你轉(zhuǎn)交給她�！�
“好�！�
“謝謝。請你轉(zhuǎn)告茉茉，讓她多保重！”
“好的，謝謝你們！”絲絲轉(zhuǎn)身走了。
晚上，裊裊背著茉茉的書包，拎著沉甸甸的信，來到了茉茉家。走進茉茉房間，看見茉茉衣著凌亂地坐在書桌前，撫摸著爺爺?shù)恼掌?/p>
“茉茉”。裊裊輕聲叫道。
“裊裊”茉茉回過頭。
裊裊疾步上前，用手抹去茉茉臉上肆虐的淚水，“茉茉，別哭了，好不好�！�
茉茉一聽，哭得更厲害了，哽咽道：“我也不想哭，可是我爺爺說走就走，我一點心理準備也沒有，爺爺對我那么好，以后我再也見不到他了……”茉茉的肩膀一聳一聳，在凄涼的燈光下，單薄得像個紙人。
裊裊放下書包，從袋子里拿出厚厚的一沓信：“這些是你同學(xué)寫給你的，他們很擔(dān)心你，我給你念念吧�！避攒阅闷鹱钌厦嬉环�，“林薇涵：茉茉，希望你節(jié)哀順變，不要太傷心，因為，如果你太傷心了，你的家人、朋友，還有我們也都會很難過。姚溺紫：茉茉，你別傷心了，我相信你爺爺在天堂，一定會生活得快樂幸福。王磊……”裊裊一封接一封地念著，茉茉的哭泣聲漸漸地小了下來。
第二天。裊裊來到海洋館，老板安排裊裊去殺人鯨表演基地打掃。裊裊走進基地，看見瑪亞、蘇雅正在賣力地拖地，再抬頭一看，鄭河澤蹲在高高的水族箱平臺上，身邊放著飼料桶，手上戴著塑膠手套，從桶里抓出兩條魚，往水里一拋。殺人鯨張開那尖尖的大嘴，露出森森白牙，一口就把小魚吞進肚里。鄭河澤提著飼料桶從梯子上走下來。
裊裊愁容滿面：“你們知道嗎，茉茉的爺爺去世了。我昨晚去看過她，她很難受。”
瑪亞神色黯然：“真是太不幸了！”
鄭河澤沉痛地說，“那中午大家去看看她吧�！�
大家默默地點了點頭。
中午，大家一起來到茉茉家，茉茉打開門，裊裊看到茉茉眼睛仍然腫的像桃子，神情憔悴。
“茉茉�！碧K雅看見茉茉這樣，上前緊緊抱住了茉茉，淚水“嘩”地流了下來。裊裊和瑪亞也走上前，幾個女孩緊緊地抱在了一起。
鄭河澤扯了扯嘴角，悶悶地說：“茉茉，保重！”
幾個女孩松開手，裊裊直視著茉茉的眼睛：“茉茉，要注意自己的身體呀！”說完，裊裊帶大家來到茉茉爺爺?shù)倪z像旁，爺爺沖他們慈祥地笑著。幾個人彎下腰去，深深地鞠了一躬。
茉茉把大家讓到沙發(fā)坐下，蘇雅真摯地開口：“茉茉，你的傷痛我理解，當(dāng)我得知父母去世的一瞬間，我整個人都懵了，崩潰了，接下來的幾天，連學(xué)都沒上。但后來我想，如果父母還在世，肯定不希望看到我這么傷心，所以我拼命地讓自己振作起來。你爺爺肯定也不希望你這么傷心，你一定要保重呀！”
“你這么難過，叔叔阿姨肯定很擔(dān)心�！爆攣單站o了茉茉的手。眾人你一言我一語，茉茉感受到了幾個好朋友的真誠的關(guān)心，心里漸漸好受了一點。
你好三年級作文 篇9
春天，你是萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，你是百花齊放的季節(jié)；春天，你是萬紫千紅的季節(jié)；春天，你是鳥語花香的季節(jié)……你是一個美不勝收、膾炙人口的季節(jié)。
春天，我想問你，春雨是什么顏色呢？我認為它是綠色的，滴在剛剛冒尖的春筍上；認為它是棕色的；滴在培養(yǎng)生命的土壤上；我認為它是紅色的；滴在含苞欲放的紅花上……就是這五顏六色的春雨，讓小草探出了頭，柳樹吐出了嫩芽，花朵綻開了笑臉�！班贝河甑穆曇艟拖皲撉購棾鰜淼拿烂钜舴�，而這陸地上的一切，都變成了能彈出美妙音樂的琴鍵。它就像一個溫柔的母親，和藹親切地呼喚萬物蘇醒。
如果說春雨是溫柔的母親，那么春雨就是親切的大姐姐。當(dāng)春風(fēng)拂面，你會感覺到仿佛一條柔順、軟綿綿的絲帶飄過，它不像夏風(fēng)那樣炎熱，它不像秋風(fēng)那樣涼爽，也不像冬風(fēng)那樣寒冷，它能讓人心曠神怡。風(fēng)來了，佛過萬物，輕輕地來了，好似一股甘露流入人們的心田，這時，人們都情不自禁地站立在春雨之中，任憑它整理自己的衣服，梳理自己的頭發(fā)。
在人人都喜愛的春天里，雷公也來了�！稗Z轟——”可以說在春天里，雷公是最霸道的一個。雷公可喜歡春天啦，用最霸道的方式告訴人們春天來了，好像唯恐有人不知道。正因為這樣，人們認為一年第一次打雷，春天就來了。
春天，我想問你，你的魅力為什么這么大呢？
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