春雨三年級(jí)作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的春雨三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
春雨三年級(jí)作文 篇1
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。不知什么時(shí)候，窗外下雨了，淅淅瀝瀝，敲打著窗紗。這是三月里的小雨。清清的。柔柔的，接在手里癢癢的。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)在我耳邊輕輕哼唱一首歌：“我時(shí)常漫步在小雨里，在小雨中尋覓。小雨像一首飄逸的小詩(shī)，常常縈繞在我心里……”
爸爸和媽媽都喜歡雨，尤其是春雨。他們說(shuō)：“春雨像知己，不溫不火，那么懂得體貼�！痹诖河陙�(lái)臨的時(shí)候，任你無(wú)拘無(wú)束地回憶過(guò)去一年的成功與失敗，品位經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣。春雨幫你把歡笑和淚水梳理成豐富的人生經(jīng)歷。這時(shí)候，我們的心情，會(huì)隨著雨點(diǎn)滴落，把傷心、哀怨都化作水滴拋進(jìn)小雨中，隨著雨點(diǎn)融進(jìn)泥土，成為大地的記憶。絲絲春雨飄灑在臉上，輕輕的，涼涼的，讓我們感覺(jué)到清新，感受到新的一年的開(kāi)始。“一年之計(jì)在于春�！贝河昃褪敲利惖氖拐摺⒅腔鄣氖拐�，喚醒人們對(duì)未來(lái)的憧憬。
我漸漸地聽(tīng)得入迷了，透過(guò)窗戶(hù)我望著這場(chǎng)霧蒙蒙的細(xì)雨，看上去像一層薄薄的、軟軟的輕紗。閉上眼睛，仔細(xì)聽(tīng)，沙沙沙、沙沙沙……像春蠶在咀嚼桑葉，像小貓咪在玩線(xiàn)團(tuán)兒。仿佛看到落在田間的春雨正在撫弄?jiǎng)倓偡登嗟男〔荨Ｕ趩拘央[藏在每窩里的鳥(niǎo)蟲(chóng)。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝河晔钦滟F的，他給農(nóng)民伯伯帶來(lái)豐收的笑容，他給所有的人帶來(lái)對(duì)新生活的想望。
我已經(jīng)默默喜歡上了你，春雨。
春雨三年級(jí)作文 篇2
冬，萬(wàn)物沉睡。春，它將用獨(dú)特的旋律來(lái)喚醒萬(wàn)物，那就是——雨。
今年初春第一次屬于雨娃娃們的時(shí)間開(kāi)始了，“鐺、鐺、鐺……”雨娃娃一來(lái)便開(kāi)啟了演唱會(huì)，在鐵皮瓦上盡情歌唱。路上的人們都撐起了花花綠綠的傘。雨娃娃可高興了：一下子跑到雨傘上，一下子有滑到地面上，像是在玩滑梯。它們有的從天上飛快地蹦到地面上，一接觸到地面上，就跳了起來(lái)，又像是在玩蹦蹦床。大自然一下子變成了它們的游樂(lè)園，想干什么，就干什么。雨娃娃到來(lái)了，春天也就來(lái)了，似乎沒(méi)有什么能阻擋它們前進(jìn)的步伐。
過(guò)了一會(huì)兒，雨娃娃的歌聲便清脆了：“嗒，嗒……”小鳥(niǎo)飛上樹(shù)枝，躲在樹(shù)葉下，嘰嘰喳喳得跟雨娃娃聊天。行人依舊是撐著雨傘，但腳步加快了。春雨是那么有詩(shī)意、那么和平：坐在屋里，聽(tīng)著外面雨的歌聲，悠閑、舒適；或是站在陽(yáng)臺(tái)上，看雨娃娃戲耍，瞧遠(yuǎn)方風(fēng)景，和諧、自在。雨娃娃唱完了歌，離開(kāi)了。天空格外的藍(lán)，云朵格外的白，口氣清新得讓人忍不住想要多呼吸一下。遠(yuǎn)方的山看起來(lái)更綠了，草地上的小花小草像是被雨娃娃抹去了灰塵，長(zhǎng)得更亮麗。雨后，即使沒(méi)有彩虹，也同樣美麗。
一場(chǎng)大雨過(guò)后，在你沒(méi)有留意的地方，就會(huì)有幾個(gè)新生命，這就是春雨的獨(dú)特之處。
春雨三年級(jí)作文 篇3
前幾天，下起了入春以來(lái)的第一場(chǎng)春雨，微明的天空中，慢慢垂下了一條條雨絲。
多神奇的春雨呀！它是朦朧的，又是清晰的。它給萬(wàn)物披上了一縹緲的紗衣，又把它們洗得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、檫亮了，一種明朗而歡暢的感覺(jué)在滋長(zhǎng)。整個(gè)世界好像一切都重新開(kāi)始了，樹(shù)是新的，綠芽滿(mǎn)枝；草是新的，嬌嫩纖弱；花是新的，含苞欲放。
春雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，樹(shù)木原本枯萎的枝條朦朦朧朧地有了一層淡綠的色彩，雨水順著樹(shù)尖滴下來(lái)，變成了一串串水靈靈的音符。地面濕潤(rùn)了許多，散發(fā)出沁人心脾的芳香氣息。小草偷偷的鉆出了地面，開(kāi)始編織綠色的地毯萬(wàn)物在春雨的滋潤(rùn)下醒來(lái)了，生長(zhǎng)了。
雨不大，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，不像在下雨，倒像是在下霧。眼前的世界仿佛和我隔著一層薄薄的紗
雨漸漸停了，到處清新明亮。大自然的景色被洗得多么秀麗呀！初晴的天空中，只有幾朵美麗的白云自由自在地飄來(lái)飄去
多清涼，多神奇的春雨呀！
春雨三年級(jí)作文 篇4
在我們家鄉(xiāng)，下幾場(chǎng)春雨，就代表播種的時(shí)候到了，是很好的報(bào)時(shí)雨。
下雨前，原本在玉米胡上大口大口地吃著美味的玉米渣的螞蟻也爬到屋檐下做好了避雨準(zhǔn)備。鄉(xiāng)親們也把曬在院子里的干貨收了進(jìn)去。大波大波的蜻蜓也急著找個(gè)好點(diǎn)的地方躲雨。
下雨了，雨點(diǎn)落在新生的竹筍上；落在路旁的大樹(shù)上；落在千家萬(wàn)戶(hù)的房頂上。春雨，滋潤(rùn)了萬(wàn)物。使新綠更加?jì)赡�；使河水更加清澈；使卷起的綠葉舒展開(kāi)來(lái)。時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來(lái)幾聲悶雷，看來(lái)是雷公又在調(diào)皮地敲起了大鼓。
雨停后，空氣更加清新，總能聞見(jiàn)陣陣的清香，讓人心曠神怡。螞蟻吸允著晶瑩的水珠，蜻蜓爭(zhēng)先恐后地飛向田野，貪婪地呼吸著新鮮空氣。人們也背上籮筐，拿起農(nóng)具，不約而同地去農(nóng)田里播種了。
春雨雖然并不稀有，但卻是一個(gè)必不可缺的角色！
春雨三年級(jí)作文 篇5
當(dāng)冬爺爺最后一次為麥苗蓋上潔白的棉被還未離開(kāi)時(shí)，春姑娘已悄悄的來(lái)到。看，田野上的一群小朋友在干什么，�。≡瓉�(lái)他們?cè)趯ふ掖禾斓淖阚E。
美麗的春天在哪里？春天在人們的希望里。俗話(huà)說(shuō)一日年之計(jì)在于春，農(nóng)民伯伯們正在播撒種子插秧苗，這樣秋天就可以收獲了，讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)播撒每一粒希望的種子！
美麗的春天在哪里？春天在美麗的花園里。你看花園里的小草探出了好奇的小腦袋，花兒也有了花苞，一個(gè)個(gè)生氣勃勃，富有朝氣。
美麗的春天在哪里？春天在蒙蒙的細(xì)雨里。瞧！那如煙的細(xì)雨，滋潤(rùn)著干旱的土地、暗黃的秧苗、無(wú)光澤的小草……
美麗的春天在哪里？春天在美麗的山谷里。藍(lán)藍(lán)的天空下，小溪微波粼粼，小鳥(niǎo)唧唧的叫著，加上孩子們的歡聲笑語(yǔ)，匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的春天交響曲。
啊！春天是美麗的季節(jié)，讓我們用心靈去感受美麗的春天！
春雨三年級(jí)作文 篇6
我喜歡寒冷的嚴(yán)冬，喜歡炎熱的夏天，也喜歡秋天的涼爽，但是我更加喜歡春天的溫柔，喜歡春天那綿綿的細(xì)雨。
我走在濕漉漉的小道路上，雙手慢慢將雨傘合了起來(lái)。任憑春雨落在我身上，感受著由春雨帶來(lái)的春天氣息，面前的空間被春雨填滿(mǎn)。
遙遙望見(jiàn)一片新綠，那是樹(shù)，那是草，那是花，那是春天的使者，我不由快步走到那片綠色的世界。我仿佛看到小草正慵懶地伸著懶腰，像是剛從冬眠中醒來(lái)。聽(tīng)到小花在貪婪地吸著春雨的“嘖嘖”聲，像是寶寶在貪婪地吸吮著媽媽的`乳汁。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝在相互撫摸著對(duì)方，像是在相互整理著對(duì)方睡亂了的秀發(fā)。春雨中的樓房也似乎挺直了腰板。真是萬(wàn)象更新�。�
你看，人們也脫下了笨重的棉衣，身輕氣爽了起來(lái)，小朋友們?cè)陔鼥V的春雨中玩鬧，像是在迎接春天的到來(lái)。
一年四季中，有各種各樣的雨，但是我唯獨(dú)喜愛(ài)那春天里第一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨，因?yàn)榇河曩F如油。
春雨三年級(jí)作文 篇7
”沙沙沙，沙沙沙……“哇，下雨了，噓，別出聲，聽(tīng)”沙沙沙，沙沙沙……“多有節(jié)奏呀，像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，仔細(xì)地聽(tīng)，還有一陣吵鬧聲呢，打開(kāi)了門(mén)一看，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)躲在鳥(niǎo)窩里爭(zhēng)吵呢。
小麻雀說(shuō)：”你看，雨是紅色的，滴在桃花上，桃花綻放了。“
小喜鵲說(shuō)：”不對(duì)，不對(duì)，春雨是黃色的，滴在迎春花上，迎春花就開(kāi)放了。“
小燕子說(shuō)：”你們說(shuō)的都不對(duì)，春雨是五彩繽紛的，落在萬(wàn)物上，萬(wàn)物都發(fā)芽開(kāi)花了�！�
聽(tīng)了小動(dòng)物們的爭(zhēng)吵，春雨下得更歡了。
春雨不僅有顏色，還千姿百態(tài)。有的細(xì)如牛毛，有的像繡花針，有的像珍珠……不知仙女被誰(shuí)弄疼了，疼得直流眼淚。
嗒嗒嗒，春雨打在玻璃窗上順著玻璃滑下來(lái)，我真想沖出房子到外面去感受一下春雨，于是，我拿了一把傘來(lái)到大街上，看，一把把傘，就像一朵朵小花，綻放在大街上，那老爺撐著黑傘，手里拎著菜。那三名小女生打著紅、黃、藍(lán)在種顏色的傘，多可愛(ài)呀……走在大街上，就像走在花園里。
農(nóng)民伯伯可喜歡春雨了，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)：春雨貴如油。春雨鉆到泥土里，喚醒了種子，滋潤(rùn)了莊稼。我們也喜歡春雨，在大人不提防下，偷偷跑出來(lái)，還可以在春雨里做游戲呢。對(duì)于接送孩子的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，他們可不喜歡下雨，下雨要穿雨披，要打雨傘，有時(shí)還會(huì)濺一身泥水。
春雨千姿百態(tài)，春雨像一首動(dòng)聽(tīng)的歌，春雨是萬(wàn)物生長(zhǎng)的養(yǎng)料。真是好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
春雨三年級(jí)作文 篇8
春雨飄飄灑灑，顏色千變?nèi)f化，讓我來(lái)給你們講解一下吧！
顏色一：綠色
陽(yáng)春三月，春雨來(lái)到了田野里洗出了大地萬(wàn)物的嫩綠。你看，樹(shù)木正在美美地吮吸著地球媽媽的乳汁，小草正在歡快地洗著澡，唱著歌，好開(kāi)心��！莊稼在春雨的滋潤(rùn)下，探出頭來(lái)，伸了個(gè)懶腰，蓬勃生長(zhǎng)。所有生物好像在說(shuō)：“春雨真好��！”
顏色二：粉紅色
春雨轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)來(lái)到了桃花林里。桃花林經(jīng)過(guò)春姐姐用粉紅色的畫(huà)筆一畫(huà)，一棵棵桃樹(shù)染成了一張張姑娘的臉蛋，游人經(jīng)過(guò)都要忍不住贊嘆一句：“好美的桃花呀！”
顏色三：五彩繽紛
春雨游完了田野、桃花林，走到了城市里。上街的人少了，雨傘多了。太陽(yáng)公公在家休息，不出來(lái)值班。一把把雨傘聚攏在一起，交錯(cuò)著，形成了一朵朵五彩繽紛的“花”，美麗極了。
春雨的顏色永遠(yuǎn)也說(shuō)不完，需要大家一起去探究。
春雨三年級(jí)作文 篇9
每一個(gè)春季都有一個(gè)夢(mèng)，當(dāng)春之夢(mèng)萌芽時(shí)，春天就會(huì)到來(lái)了。淘氣的孩童們睜著自己好奇的大眼睛，去尋找已經(jīng)發(fā)芽的春之夢(mèng)。
草地上，他們似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春之夢(mèng)，只自顧自地留下頑皮的小腳印。那綠油油的小草，就是萌芽的春之夢(mèng)��！它們?cè)诘叵伦隽艘徽麄�(gè)冬天的準(zhǔn)備工作，就是為了今日帶來(lái)春天的萌芽，讓春姑娘重新來(lái)到這大地上！它們的影子布滿(mǎn)了天涯海角，難道您們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎？
溪流邊，他們還是忽略了眼前的春之夢(mèng)，只想到去感受溪水的冰涼。那清亮亮的溪水，就是萌芽的春之夢(mèng)啊！它們?cè)诒嫦绿N(yùn)含了一整個(gè)冬天的力量，就是為了今日帶走冬天，引來(lái)春精靈的步伐！它們的歌聲徘徊在大江南北，難道您們還沒(méi)有感覺(jué)到嗎？
山腳下，他們停住了步伐，孩童們并不是發(fā)現(xiàn)了春之夢(mèng)，只是想伸手采摘無(wú)邊的繁花。那香噴噴的繁花，就是萌芽的春之夢(mèng)啊！它們?cè)诤L(fēng)中度過(guò)了一整個(gè)冬天，就是為了今日開(kāi)放，驅(qū)散冬天的氣息，為大家?guī)?lái)春意盎然的世界！它們的芬芳回蕩在五洲四海，難道您們還沒(méi)有嗅到嗎？
孩童們回來(lái)了，他們說(shuō)：“呀！我們可沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么春之夢(mèng)哩！不過(guò)我們?cè)诓莸厣狭粝铝四_印，感受到了溪水的清涼，還采下了一束花！”
其實(shí)呢，他們遇上了春之夢(mèng)，卻看不透那層籠上的輕紗。春之夢(mèng)，您親眼見(jiàn)過(guò)嗎？
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