有關(guān)榜樣三年級作文合集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的榜樣三年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

榜樣三年級作文 篇1

　　在人生學(xué)習(xí)的道路上，每個人都有自己心中的榜樣。我的姐姐就是我心中的榜樣。

　　姐姐的耳輪白皙而優(yōu)美，仿佛是濕潤的玉做出的。她笑的時候，一排整齊的密密的牙齒露了出來，像磨洗過的象牙一樣，亮晶晶的。他輕輕的、十分柔順的頭發(fā)，像一個瀑布。她身材苗條，四肢柔韌，整個人充滿蓬勃的朝氣，宛如春天早上的一株亭亭玉立的小樹。

　　姐姐學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，她上課認(rèn)真聽講，如果遇到不會的問題就去問老師，或問同學(xué)。認(rèn)真完成作業(yè)。

　　有一天，姐姐對我說：“前幾天，我問了老師一道題，這次考試竟然出現(xiàn)了相似的題，我就考得很好。所以不懂就要問。

　　姐姐是我心中的榜樣，我要好好向她學(xué)習(xí)。

榜樣三年級作文 篇2

　　我的榜樣是我的色爸，爸爸是一個博學(xué)友愛的人，從他身上我學(xué)到了很多道理、知識，所以他是我心目中的榜樣。

　　我的爸爸每天都很負(fù)責(zé)的檢查我的作業(yè)，他除了會給我講課本上的知識，還會告訴我一些其它知識。昨天寫完作業(yè)我突然有一個問題，我問爸爸為什么地球是圓的人卻掉不下去呢?爸爸說因?yàn)榈厍蛴幸�力啊，地心引力會把人吸引到地面，就像牛頓看到蘋果掉到地上而提出問題一樣，才發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。因此以后你在學(xué)習(xí)的過程中也要學(xué)會反思，明白每一道題這樣做的原因才能真正掌握它。聽了爸爸的話，我恍然大悟，以后學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了。

　　我要像我的爸爸一樣，做一個博學(xué)的人，所以從現(xiàn)在起我要更努力的學(xué)習(xí)，成為爸爸的驕傲。

榜樣三年級作文 篇3

　　在我的生活里，有這么一個人，她既有父親的威嚴(yán)，又有母親的慈祥，還有同學(xué)的幽默，這個人就是我們的班主任李老師。

　　李老師有一雙大大的眼睛，每天老師來給我們上課時，我都會從那當(dāng)中看到炯炯有神的光芒在閃動；李老師還有一張能說會道的小嘴，正是這張嘴給我們傳授知識，教給我們做人的道理。

　　說真話，我們班的同學(xué)對李老師是又怕又愛。怕李老師，是因?yàn)樗�有著一雙像是電視劇《西游記》里的齊天大圣孫悟空那樣的“火眼金睛”，每次，我們發(fā)呆、開小差，或者做小動作的時候，總是逃不過她的眼睛。不過，讓我們開心的是，李老師從不當(dāng)面批評我們，用我們小孩子的話來說就是“給面子”。

　　有一次，李老師上課時，我們班的“搗蛋鬼”鄭曉坐不住了，在悄悄地做小動作，一開始，李老師覺得他沒有影響到其他同學(xué)，沒說他，可是，后來，他的動作幅度更大了，李老師就嚴(yán)肅地盯著他，直到鄭曉同學(xué)意識到錯誤并改正為止。

　　李老師還是一個非常負(fù)責(zé)任的人，每天她都會花大量的時間為我們批改作業(yè)，她改的作業(yè)甚至認(rèn)真到每一個標(biāo)點(diǎn)符號。如果家長想了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況，還有學(xué)習(xí)是否認(rèn)真，只要打開我們的作業(yè)本就可以看到。那評語上有著老師的點(diǎn)評，比如“請上課認(rèn)真聽講”、“這幾天表現(xiàn)不錯，加油”、“寫字再認(rèn)真一點(diǎn)就好了”等等。

　　上李老師的課沒有壓力，每節(jié)課，她總能找出一種讓我們可以輕松接受的方式來達(dá)到她的教學(xué)目的，我們都非常喜歡上她的課。

　　用自己的人格魅力潛默移化地感染著每一位學(xué)生，這就是我的榜樣，我們的李老師。

榜樣三年級作文 篇4

　　他個子不高，兩只黑葡萄似的眼睛炯炯有神，臉上俏皮一笑，便露出了兩個淺淺的酒窩。你知道他是誰嗎？沒錯，他就是我們班的張明。

　　星期五下午，老師讓我們進(jìn)行大掃除。張明被分配去擦玻璃，只見他將毛巾放到水里浸泡之后，十分用力地將毛巾擰干，然后踩在桌子上，用手抓住窗戶框，小心翼翼站了上去，開始擦起窗戶。

　　這時，我們班的“蘿卜頭”對我說道：“你能幫助我一下嗎？因?yàn)榇皯粲械牡胤教�高了，我擦不到�！蔽页靶χ鴮λ�說：“這么矮都擦不到，還配做男生。”

　　“蘿卜頭”正要找其他人幫忙時，張明叫住了他：“我?guī)湍悴链皯舭�！”說完，就拿起毛巾為“蘿卜頭”擦起了窗戶。

　　我望了望他只擦到一半的窗戶，心里想道：“唉，真傻，自己的窗戶都沒擦完，就去幫別人。”等到他回來時，我問他：“為什么你的窗戶沒擦完就去幫別人？”

　　他語重心長地對我說道：“如果你幫助了別人，那么，當(dāng)你遇到困難的時候，別人也會幫助你�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這種樂于助人的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎？張明，你是我的榜樣。

榜樣三年級作文 篇5

　　說起榜樣，大家都會認(rèn)為：不就是誰在哪一方面做得好，值得讓去學(xué)嗎。有什么好寫的。但是，我寫的卻和大家認(rèn)為的榜樣不一樣。

　　一天周末，我和爸爸媽媽一起去麥德士吃飯。當(dāng)我們走進(jìn)那兒時，那里已擠滿了人。正當(dāng)我們找座位的時候，麥德士的服務(wù)員姐姐在帶著來吃飯的.小朋友們玩游戲。如果參加了，每人就可以得到一個熱氣球。

　　小朋友們正高興地和姐姐玩著游戲，可坐在一邊的家長們卻等不急了，他們爭先恐后地開始搶起了氣球。

　　有的家長直向上跳，有的家長擠撞別的家長，還有的家長搶不到氣球，就上收銀臺前搶了好幾個玩具。其中，一名女士穿著一身漂亮的衣服，穿著高跟兒鞋，蹺著腳跟去搶氣球，然后把搶到的氣球遞到了孩子的手上，而且還給孩子講如何如何搶到氣球的，還讓孩子學(xué)自己。還有一名男士，穿著一身西裝，把胳膊伸得長長的去搶氣球，結(jié)果沒搶到，便生氣地把孩子領(lǐng)走了。這樣一來，有的孩子興高采烈地回家了，而有的孩子卻哭了起來。

　　這些家長們，能成為他們孩子的好榜樣嗎？

榜樣三年級作文 篇6

　　他，名叫易潔，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他骨瘦如柴，那高高的鼻梁上夾著一副天藍(lán)色眼鏡，還不時的用手推推，顯得很有學(xué)問。

　　他是我的榜樣，在期中考試中，我得了全班第一，面對同學(xué)，我總是驕傲自滿，可是，我一聽到了他的成績，就像個泄了氣的皮球，無精打采的，他語文成績達(dá)到了99的高分，而數(shù)學(xué)也上了95，而科學(xué)，居然達(dá)到了98分，而他卻特別謙虛，仿佛下定決心，要“更上一層樓”，而我卻只有比他差13分，卻……

　　他對學(xué)習(xí)特別刻苦。他在暑假中，每天的安排令我眼花繚亂。他每天堅(jiān)持寫兩篇作文，只要有一丁點(diǎn)兒時間，就捧起他那些書來，津津有味的看起來。他從不看電視，也不上網(wǎng)，他每天要做作業(yè)，背詩，而我卻坐一會兒就屁股癢癢了。他的眼睛不好就是看書看的，我真羨慕他，他工作特別認(rèn)真，老師也從不操心。

　　他不但讀書，每天也要彈吉他，打羽毛球。他對任何事都特別認(rèn)真，我要向他學(xué)習(xí)。

　　我要好好加油，更加努力學(xué)習(xí)，改掉缺點(diǎn)，認(rèn)真看書，到時候與易潔平等對抗，加油！

榜樣三年級作文 篇7

　　“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”一聽到這首歌，我就想到了一個我身邊的榜樣。猜猜他（她）是誰？她就是我們的班長。

　　班長是老師的好助手，更是我們的好榜樣。所以，我們一起來學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn)吧！當(dāng)我我急急忙忙趕到教室時，班長早已來到教室，收拾桌上的東西，領(lǐng)同學(xué)們早讀了！等老師來了，她又會將我們的作業(yè)收起來，讓老師批改。并把批好的本子一個一個的還給同學(xué)們，十分貼心。下課了，還會幫老師一起搬一些作業(yè)到辦公室。又急急忙忙的跑回教室上課。當(dāng)我們整隊(duì)去食堂吃飯時，她也會起到班長的帶頭作用，讓我們在排隊(duì)的過程中做到快！靜！齊！

　　班長還是一個好學(xué)的學(xué)霸。下課了，同學(xué)們都在走廊上玩，而她卻在座位上預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。每次考試了，她的分?jǐn)?shù)都很高：100、99這些分?jǐn)?shù)，經(jīng)常出現(xiàn)在她的試卷上。而她卻沒有驕傲自大，而是更加賣力的學(xué)習(xí)，令我十分佩服！

　　班長，是我的榜樣！我們?nèi)硕家�向她學(xué)習(xí)！

榜樣三年級作文 篇8

　　要說我身邊的榜樣，當(dāng)然是我的表姐，她中等身材，臉上長了一雙水汪汪的大眼睛，充滿了求知欲。

　　一天下午放學(xué)后，我到表姐家去寫作業(yè)，我早早得把作業(yè)寫完了，悄悄的來到表姐身邊，看見表姐也把作業(yè)寫完了，但表姐還在為一題已經(jīng)寫完了的應(yīng)用題苦苦思索著。我很納悶，心想表姐作業(yè)已經(jīng)做完了。還想應(yīng)用題干什么？我不解地把頭湊過去，我看表姐依然低著頭，看她那副認(rèn)真勁兒，我只好在一旁等她。只見表姐時而沉思，時而嘴角浮起一絲微笑，時而敏捷地寫算式，時而緊皺眉頭，托著下巴思索，時而劃劃草稿，時而又寫寫算算，一個個、一群群的阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿了草稿本。突然，表姐從座位上跳起來，歡呼著：“算出來了！第二種方法也算出來了”！啊，原來她是在算第二種方法！我心頭涌起一股熱浪，只見表姐眼里閃動著光，那是喜悅、激動的光！這是我臉紅了，羞愧地低下了頭。

　　我身邊的榜樣就是我這個熱愛學(xué)習(xí)的表姐。

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