【推薦】梅花小學(xué)三年級(jí)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的梅花小學(xué)三年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。
梅花小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
象征堅(jiān)忍不拔,不屈不橈,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的精神品質(zhì),是中華民族最有骨氣的花。你知道我是誰(shuí)嗎?
我是一株梅花,我身高5—6米。樹冠開展,樹皮淡灰色或淡綠色。我的小枝細(xì)長(zhǎng),枝端尖,綠色無(wú)毛。我的花梗短,1-2朵左右生于1、2年生枝梢,萼筒鐘狀,有紅;暗紅及綠色等……
幾千年來(lái),我們迎雪吐艷,凌寒飄香,鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和我們堅(jiān)貞氣節(jié)鼓勵(lì)了一代又一代的中國(guó)人不畏艱險(xiǎn),奮勇開拓,創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明。
別的花都是春天開出美麗的花,而我卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。
我們梅花還是二十四番花信之首,冰枝嫩綠、疏影清雅、花色美秀、幽香宜人花期獨(dú)早,“萬(wàn)花敢向雪中出,一樹獨(dú)無(wú)天下春”。
我勇敢堅(jiān)強(qiáng),不怕困難。
每當(dāng)寒冬來(lái)臨時(shí),我從不躲避,我會(huì)挺著腰一直站在那白茫茫的雪地里不退縮。
每當(dāng)大風(fēng)來(lái)臨時(shí),從不退縮,我會(huì)挺著腰一直站在那里,將泥土緊緊抓住不會(huì)輕易放手,不隨易倒下。
每當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),我從不逃避,我會(huì)挺著腰,站在那水淋淋的地上,也不輕易感冒,不輕易昏倒。
知道嗎?這就是我,一株勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的梅花。
梅花小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
下午,我到學(xué)校食堂前的大花壇那去玩。一到梅花樹下就聞到一陣非常非常淡的清香。我趕緊向梅花樹上望去。
梅花有紅梅、白梅、綠梅、黃梅等品種。其中,我最喜歡淡雅的綠梅。
綠梅已經(jīng)開了不少了。挨挨擠擠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一片片雪花。她的姿勢(shì)千姿百態(tài),有的才展開一兩片花瓣兒,像一個(gè)個(gè)白色的鈴鐺。有的已經(jīng)全開了,像一朵已經(jīng)嚴(yán)重“縮水”了的潔白的杜鵑花。有的還是花骨朵兒,像一顆顆還未炸開的爆米花。
這么多的綠梅,一朵有一朵的姿態(tài)。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一樹綠梅看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵綠梅,穿著白中帶綠的衣裳,站在溫暖的陽(yáng)光里。一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,瘋狂地展示我這婀娜多姿的充滿青春活力的舞蹈。不光是我一朵,一樹的綠梅都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了, 我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我他的蜜非常甜。螞蟻在腳下爬過(guò),告訴我積攢食物的困難......
過(guò)了一會(huì)兒?jiǎn),我才想起我不是綠梅,我是在賞綠梅呢!
梅花小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間,春使者讓大地披上了一件綠衣,柳樹發(fā)芽了,小草也探出了腦袋,動(dòng)物伸了個(gè)懶腰,大地一片生機(jī)勃勃的景象。我們也迫不及待來(lái)到了紅梅公園,觀賞這美景。
來(lái)到了紅梅公園門口,一陣熟悉的清香撲鼻而來(lái),我一聞,問同學(xué):“這是什么香味?”同學(xué)說(shuō):“讓我猜猜。”“啊,我知道了,是梅花香!”“這香味是多么的清心怡人,今人陶醉”我說(shuō)道。走進(jìn)紅梅公園,來(lái)到了紅梅閣看見里面四處都是盛開的、五顏六色的臘梅,躍于枝頭,隨風(fēng)在向我們點(diǎn)頭微笑。我看到游人們紛紛拿出相機(jī)拍著梅花,我也拿出相機(jī)拍下了這“梅花園”。 我靜靜的陶醉在這一朵朵的梅花入于我眼簾的`美的享受。
梅花不但香而且形狀也很好看,有的含苞待放!有的微微張開!還有的已經(jīng)盛開了。梅花這么美麗線來(lái)了一只只勤勞蜜蜂,我以后也要像小蜜蜂一樣,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美好。
梅花從不與百花爭(zhēng)奪燦爛的春天,也從不炫耀自已的美麗;他雖然不及牡丹的香、月季花的浮華、玫瑰的姹紫嫣紅、荷花的高貴。但我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花,他有著一副從不驕傲自大的傲骨,梅花以他的品格給人們奮發(fā)向是的激勵(lì)。
活動(dòng)結(jié)束了,可是我的心還沉醉在紅梅閣里,不但我不想離開,而且其他游客也戀戀不舍,這美麗的梅花久久留在了我們心中。
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