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螞蟻三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-20 10:57:48 三年級(jí)作文 我要投稿

螞蟻三年級(jí)作文合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的螞蟻三年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

螞蟻三年級(jí)作文合集八篇

螞蟻三年級(jí)作文 篇1

  12月7日上午,我去倒垃圾,看見小區(qū)的廣場(chǎng)上有許多急急忙忙爬來(lái)爬去去尋找食物。因?yàn)樽蛲碜鲞^語(yǔ)同里面有一篇作文叫《螞蟻和蟋蟀》的作業(yè),所以我產(chǎn)生了一個(gè)念頭,捉幾只螞蟻觀察觀察。于是我就跑回家拿來(lái)一個(gè)盒子,捉了七只螞蟻放進(jìn)去,觀察它們?cè)鯓踊顒?dòng)。

  我拿起放大鏡,全神貫注地觀察起螞蟻。螞蟻失去了自由,拼命地掙扎,可還是無(wú)濟(jì)于事。它們還用觸角使勁地拍打著盒壁,好像在說:“救命!放我出去!蓖蝗,我看見有兩只螞蟻在“摔跤”。螞蟻用觸角相互抵著,想把對(duì)方推倒。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那兩只螞蟻。它們滾來(lái)滾去,不分上下……也許,它們?cè)阱憻捝眢w吧!

  有一只螞蟻?zhàn)屛遗宸梦弩w投地。它被我關(guān)起來(lái),沒有自由,心里很害怕。它想爬出這“懸崖峭壁”,螞蟻東爬爬,西爬爬,爬上去,摔下來(lái),爬上去,掉下來(lái)。逗得我哈哈大笑?墒撬]有放棄,又爬了幾次,最終還是讓它逃出去了。這種頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我想到了要夸夸螞蟻的精神:

  螞蟻雖小品質(zhì)優(yōu),

  辛勤勞動(dòng)不怕苦。

  性格堅(jiān)強(qiáng)不言棄,

  生活不畏受挫折。

  團(tuán)結(jié)協(xié)作目標(biāo)明,

  堅(jiān)持到底能勝利。

  平時(shí)工作積累多,

  快快樂樂過寒冬。

  螞蟻精神值得贊,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

螞蟻三年級(jí)作文 篇2

  一天,一只貪吃愛玩的蟋蟀看見了一大群小螞蟻正在找食物,便嘲笑的問:“螞蟻,你們傻不傻呀?一天到晚就會(huì)工作?”蟋蟀又說:“我可不理你們啦,我去玩了!“就這樣,從春天到夏天,又從夏天到秋天,蟋蟀天天就只知道吃、喝、玩、樂,則小螞蟻呢?天天都在工作。寒冷的冬天就快到了,蟋蟀還天天都在玩,小螞蟻嘛,都已把食物準(zhǔn)備好了!

  寒冷的冬天到了,小螞蟻們都回屋過冬了,但可憐的蟋蟀既沒東西吃,又沒家回,“唉,要是我秋天時(shí)挖個(gè)洞,再找些食物的話,也不至于餓成這樣的!斌白匝宰哉Z(yǔ)地說。突然,它看見一棵枯萎的樹上還掛著一片枯黃的葉子,蟋蟀高興極了,忙跑去準(zhǔn)備把葉了摘下來(lái)吃,但……唉,可惜呀,太遲了,黃葉子被一陣寒冷的冬風(fēng)一下子就吹得無(wú)影無(wú)蹤了,唉!連一片葉子也不同情它呀。

  可憐的蟋蟀被凍僵了,它趴在螞蟻家門前看著它們快樂的游戲,突然,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了它,螞蟻女王便命令大臣們把蟋蟀帶進(jìn)去,然后女王給它喝了幾口熱湯,蟋蟀馬上恢復(fù)了體力,螞蟻女王便讓大家一起和蟋蟀快樂的度過了漫長(zhǎng)的冬天。

  這個(gè)故事告訴我們,要勤勞,要合理安排時(shí)間,不要看時(shí)間還早,做事就一天推一天,要不然就會(huì)落到蟋蟀這樣的下場(chǎng)的。

螞蟻三年級(jí)作文 篇3

  在暑假里的一天,爸爸媽媽帶我和弟弟、妹妹去郊游,在一顆大樹下發(fā)現(xiàn)了十幾只小螞蟻,它們好像在那里說著什么,就這樣深深的吸引了我。

  在大樹下我仔細(xì)地觀察小螞蟻。它們總共有十二只,可是有大有小。黑色的身體像三粒大米,共有六條腿,頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸須。有時(shí)候幾只螞蟻在一起總是用觸須碰一碰,好像商量著什么,有趣極了。

  過了一會(huì)兒,小螞蟻們好像就開始分指揮官……。開工了,幾只螞蟻在一個(gè)地方用前面的幾條腿不停地刨呀刨,用嘴不停的咬呀咬。不一會(huì)兒,一個(gè)小洞出現(xiàn)在大樹下,一個(gè)神奇的奇跡也出現(xiàn)了,原來(lái)螞蟻分工那么明確?炜矗@五只個(gè)頭小的螞蟻負(fù)責(zé)打洞、鉆洞,這六只大的負(fù)責(zé)搬運(yùn)泥土,這只最大的也就是指揮官了,一個(gè)小時(shí),二個(gè)小時(shí)……。最后一條深深的洞穴挖掘成功了。

  觀察它們,有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。它們團(tuán)結(jié)友愛,不怕任何困難,也不怕艱難,通過一個(gè)腳印一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

螞蟻三年級(jí)作文 篇4

  夏日的一個(gè)傍晚,太陽(yáng)就要下山了。突然,天空中烏云密布、電閃雷鳴,一陣狂風(fēng)吹過,連粗大的樹枝都彎下了腰,眼看暴風(fēng)雨就要來(lái)了!

  我急匆匆地往家跑,忽然,一群黑乎乎的東西讓我停下了腳步,原來(lái)是一群螞蟻正在往家搬運(yùn)糧食。它們有的扛、有的抬、還有的用嘴咬著一步一步往前挪。在這群螞蟻隊(duì)伍的最后,有一只非常瘦小的螞蟻正在搬運(yùn)比自己身體大3倍的面包屑,每走一步都要休息一下,看起來(lái)非常吃力,但是它依然堅(jiān)持不懈,使出渾身的力氣來(lái)搬運(yùn)這個(gè)糧食。無(wú)論是“大山”還是“河流”,它一點(diǎn)兒也不害怕。黃豆粒大的雨點(diǎn)開始星星點(diǎn)點(diǎn)地往下落。

  小螞蟻堅(jiān)持不放棄的精神深深感動(dòng)了我,我想去幫它卻不敢直接用手,只好拿起一片小樹葉,讓小螞蟻和它的食物爬上去,再把小螞蟻和食物連同這片樹葉一同輕輕地拖起來(lái)后緩緩地送到洞口。小螞蟻在落地時(shí)嚇得魂飛魄散,丟下食物東躲西藏。沒走幾步,好像又想起什么,回過頭來(lái)找到食物,找到后就急忙往洞里拖。

  我為自己能幫助弱小動(dòng)物的舉動(dòng)感到自豪和驕傲,瞬間覺得自己變得高大起來(lái)。

螞蟻三年級(jí)作文 篇5

  天氣越來(lái)越熱,夏天就要到了。每到這個(gè)時(shí)候,就是“螞蟻王國(guó)”興盛的時(shí)期。

  每到這個(gè)時(shí)候,一到課間,我們就跑去教學(xué)樓的樓后,去捉黑螞蟻。這不,費(fèi)了好大的勁兒,我終于從樓后的幾窩螞蟻中,選出來(lái)幾十只最強(qiáng)壯的工蟻和兵蟻,放進(jìn)了我為它精心準(zhǔn)備的瓶子里。

  我在瓶子里放了半瓶土,插了幾根鉛芯、一根大螺絲、一個(gè)粉筆頭、幾顆塑料小球和玻璃片,還放了一個(gè)筆帽當(dāng)做他們的玩具。

  每次回到家,我都仔細(xì)地看著我的小螞蟻,只見那些忠誠(chéng)的兵蟻們?cè)谘策,一?huì)兒走到這邊,一會(huì)兒走到那邊。工蟻們則在一片空地上搬運(yùn)土壤,好像在挖洞。

  有一次,我不小心把瓶子弄掉了,它們做的窩全都被毀了。但是,過了幾天,它們又挖起洞來(lái)了,我真為它們不屈不撓的精神所折服!

  螞蟻挖洞時(shí),就像一臺(tái)高功率的鉆土機(jī),每過一會(huì)兒,都有一只工蟻搬上來(lái)一粒土?刹灰】催@一粒土,“萬(wàn)丈地道平地起”。螞蟻就是這樣,日復(fù)一日,樂此不疲地挖著洞。

  看到這個(gè)情形,我不禁想到了我:我平時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到一些難題,可每次做題,只要做不出來(lái),我就躲在屋子里,偷偷地發(fā)脾氣。我如果冷靜地想一想,或許就能夠得到答案了。

  螞蟻那種堅(jiān)持不懈的精神很值得我們學(xué)習(xí),在日常的學(xué)習(xí)上、生活中,我們都要做到堅(jiān)持。堅(jiān)持到底,就是勝利!

螞蟻三年級(jí)作文 篇6

  今天上午,我在外面玩。突然,天上烏云滾滾,雷聲陣陣,眼看就要下雨了,我急忙往家跑,跑著跑著,我發(fā)覺地上有一條小黑線在移動(dòng),原來(lái)是一群螞蟻呀!為什么螞蟻要在下雨前排著隊(duì)出洞呢?我腦子里突然涌出了一連串的問題。

  于是,我跑回家打開電腦,查閱了一下關(guān)于螞蟻下雨前出洞的原因。原來(lái),螞蟻是天氣預(yù)報(bào)的“小專家”,每當(dāng)天氣悶熱,快要下雨的時(shí)候,它們都會(huì)從比較低的洞里搬到高一點(diǎn)的洞里去,因?yàn)榧偃缦麓笥甑脑挘晁畷?huì)灌進(jìn)它們的洞里,還有可能會(huì)被淹死,所以它們要搬到高一點(diǎn)的洞里去。

  后來(lái),我又觀察過幾次,螞蟻在下雨前搬家,發(fā)覺螞蟻蟻不光是個(gè)“天氣預(yù)報(bào)家”,還是個(gè)“指揮家”呢!看,螞蟻的領(lǐng)隊(duì)指揮得多好哇!螞蟻們排著隊(duì)伍,就像訓(xùn)練有素的隊(duì)伍一樣,邁著整齊的步伐,互相傳遞著信息,搬運(yùn)著食物,整個(gè)搬家過程井井有條,井然有序。

  通過這個(gè)有趣的發(fā)覺,我對(duì)螞蟻的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步增多了,原來(lái)在人們的眼中一個(gè)很不起眼的小動(dòng)物,卻能準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣,友好相處,而且是個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。

螞蟻三年級(jí)作文 篇7

  在螞蟻身上,有著一種團(tuán)結(jié)互助的精神和堅(jiān)持不懈的品質(zhì),這兩點(diǎn)都值得我們好好學(xué)習(xí)。

  就在幾天前,門口螞蟻的家遇到了“危險(xiǎn)”,因?yàn)槲矣盟芰洗盐浵佭M(jìn)出的洞給堵住了,然后我躲在外面等著看笑話。

  不遠(yuǎn)處的螞蟻看到了這一切,立刻慌里慌張的跑了回來(lái),可令我出乎意料的是,在這幾十秒的功夫它們便把洞口上面的洞給挖空了。

  我頓時(shí)充滿了好奇,我想看看它們到底是怎樣解決困難的,就又用塑料袋把上邊的.洞口也給堵住了。等了一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)里面的螞蟻還是不斷的在往外面出來(lái)和進(jìn)入,仔細(xì)一看原來(lái)是有許多螞蟻在推塑料袋,螞蟻越聚越多,終于推動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。還有的螞蟻在往外邊拽,就這樣幾分鐘后塑料袋就被螞蟻給全部推出來(lái)了,我看見有只螞蟻探出頭,還像在說:“你這個(gè)大壞蛋,為什么要把我們的家給堵住呢?”還有幾只聚在一起,或是在討論怎樣避免再次發(fā)生同樣的事情吧。

  我把這件事告訴了媽媽,媽媽說我做的不對(duì),不應(yīng)該去捉弄這些弱小的動(dòng)物。不過這次我也獲得了驚喜,因?yàn)槲矣辛藢懽魑牡乃夭摹?/p>

  現(xiàn)在螞蟻們又開始了正常的生活,而螞蟻身上堅(jiān)持不懈的精神和團(tuán)結(jié)互助的力量卻是我要學(xué)習(xí)的。

  我還在想,還沒指甲蓋大的螞蟻竟能有如此般強(qiáng)大的力量,那么我們?nèi)祟愡有什么困難是可以難倒的呢?以后我一定要做一個(gè)不怕困難,勇于拼搏的男子漢。

螞蟻三年級(jí)作文 篇8

  我發(fā)現(xiàn)螞蟻不但勇敢而且非常團(tuán)結(jié),我敬佩螞蟻,它們是一種了不起的動(dòng)物。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)廚房一個(gè)裝白糖的杯子里不知什么時(shí)候爬進(jìn)了好多的螞蟻,螞蟻在杯子里爬來(lái)爬去,正在開心地搬運(yùn)白糖呢。我趕緊問媽媽,用什么辦法能把螞蟻趕跑?媽媽說:“用一個(gè)大湯盆裝半盆水,然后把裝白糖的杯子放在湯盆中,讓水浸到杯子的一半,就能把螞蟻趕跑!

  這樣能趕跑螞蟻嗎?我半信半疑,按媽媽教的方法做了。開始看到杯子里的螞蟻還在悠閑地爬來(lái)爬去,也不出來(lái),我等了很久,沒辦法再等了,只能先去學(xué)校上課。

  等我放學(xué)回到家,看到杯子邊上有一個(gè)拇指大的黑乎乎的東西,我湊近一看,黑乎乎的全是螞蟻,它們層層疊疊,堆得像座小山,又像疊羅漢,它們至死都在一起,一個(gè)搭在另一個(gè)身上,千百只螞蟻前仆后繼,努力地想游過水面逃生?墒谴鬁枥锏乃畬(duì)于小小的螞蟻來(lái)說就是汪洋大海,它們慢慢地飄在水面上,怎樣都游不出去,它們緊緊地挨在一起像個(gè)小黑球。最后,它們沒能游出水面逃生,一直飄著,水里滿是小螞蟻的尸體?粗鼈儯矣謧挠志磁,我心里暗暗感嘆,螞蟻真勇敢!真團(tuán)結(jié)!

  小小的螞蟻是我心中的大英雄,它們勇敢、團(tuán)結(jié)的精神值得我學(xué)習(xí)。

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