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讀三年級作文

時間:2021-07-18 18:04:25 三年級作文 我要投稿

讀三年級作文匯總八篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的讀三年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀三年級作文匯總八篇

讀三年級作文 篇1

  從上個學期開始,我就迷上了《笑貓日記》系列小說!缎ω埲沼洝返淖髡呤菞罴t櫻阿姨,主人公是一只貓,名字叫笑貓。笑貓的妻子是虎皮貓,它們有四個孩子:胖頭、二丫、三寶、小可憐。小可憐死于春天的寒流!缎ω埲沼洝分v的是笑貓一家與主人杜真子、喜歡三寶的“地下朋友”老老鼠,以及“淘氣包”馬小跳、唐飛、毛超、張達之間許多有趣的故事。

  讀完《笑貓日記》,我太羨慕杜真子了,我真希望也能有這樣一只會笑的貓。而且笑貓有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,它能發(fā)現(xiàn)每只小貓的優(yōu)點,比如胖頭專注,二丫觀察力強,三寶聰明想象力豐富。相比之下,杜真子的媽媽太自以為是,總讓女兒學這學那:學小提琴說為了優(yōu)雅的氣質(zhì),學二胡說為了認識民族樂器,學鋼琴說為了將來有成就,可是她連女兒有什么優(yōu)點、喜歡什么都不知道。

  我認為做父母的都應該向笑貓學習,尊重孩子的想法,用自己的眼睛多去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,這樣孩子才會快樂地成長。否則像杜真子媽媽那樣,最后孩子什么都學不成。

讀三年級作文 篇2

  我讀過了孔子的《經(jīng)典導讀》,這本書里面講述了許多含義深刻的做人道理。其中讓我感受最深的一句是:子在川上,曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜。”意思是:孔子站在河邊,感嘆道:“消逝的時光就像這河水一樣啊!日夜不停流去,這句話讓我明白了要珍惜時間。

  我以前在生活中有許多浪費時間的行為:長時間的看電視,周末作業(yè)沒寫完,就在房間里走來走去,躺在床上玩,媽媽讓我寫作業(yè),我卻在那里看電視;我以前在新華書店里看書我總是東張西望,這本看了幾頁放回原處,再換一本,看了好多本書,連一個小故事都沒看進去……

  孔子的這句論語讓我明白了以前的浪費時間的行為,今后我會少看動畫片,認真寫作業(yè),專心的做每一件事,爸爸媽媽見我讀了這部書后變化很大,也鼓勵我好好學習。現(xiàn)在我懂得了:不論做什么事,都要珍惜時間!

讀三年級作文 篇3

  書,是進步的階梯;書,是知識的源泉......每當這些名言浮現(xiàn)在我的腦海時,我總會想起一件關(guān)于“閱讀”的故事。

  記得小時候,我總是鬧著要讀書,可是媽媽卻對我說:“孩子,你還小,書上的字你又不認識,你怎么讀呢?”“不嗎!不嗎!我就要讀書!” 我撒嬌道!斑@樣吧!等你上一年級的時候,媽媽就給你買一本你最喜歡的書,讓你好好地讀,行嗎?”“好!”我爽快地答應了。

  于是,我等呀等。多么希望一年級快點到來呀!一年過去了,兩年過去了......終于到了上小學的年齡了。開學了,我和媽媽手拉著手走進了美麗的校園。進班后,只見語文老師樊老師笑瞇瞇地走了進來,向每一個人問好。不一會兒,嶄新的課本發(fā)了下來,看的我愛不釋手,在老師的指點下,一個字一個字的迫不及待地讀了起來。那一刻,我覺得,閱讀,是一件多么美好的事情啊!

  放學了,我跟隨著媽媽一蹦一跳的來到了“新華書店”,挑選了我愛看的故事書。到家后,我翻開書,大聲地朗讀了起來,讀的不亦樂乎。

  直到有一天,我上三年級了,學校出了一本名叫《閱讀》的雜志,我高興極了,二話不說,趕緊訂了一本。拿到書以后,一回到家,就開心地看了起來,并且纏著媽媽和我一塊欣賞書里面的內(nèi)容,那感覺真是太好啦!

  這一刻,我再一次感受到《閱讀》是多么美好啊!同學們,趕緊行動吧!讓我們珍惜每一分每一秒,陪著家人一起閱讀吧!

讀三年級作文 篇4

  高爾基說過:讀書是人類進步的階梯。閱讀是一種享受、是一種快樂、更是一種幸福。如果沒有書,就沒有現(xiàn)在的高樓大廈,就沒有這么良好的生活環(huán)境,更不會有各種交通工具,讀書是多么重要!

  每天做完作業(yè),我就拿出一本我最喜歡的書,津津有味地讀起來,每一次看書的'時候,我好像進入了書中的世界,各種書中的人物出現(xiàn)在我的眼前,有蘋果王子、黑白熊……所以書是奇妙的。

  在我眼里書也是甜的,像蛋糕、像糖果。在學校里,我總是會在下課時抱著一本書,跳入書海里,品嘗書的香、書的甜、書的美味。

  我覺得書還是神奇的,當你悲傷的時候,拿起一本你喜歡的書看起來,各種憂傷就會被書趕走了。當你開心時拿出一本你喜歡的書,讓自己的心情更加愉快,書好像被加了魔法似的。

  書更是一位知識淵博的老師,多看書會讓你的語文成績從80分考到90多分,甚至考得更多。多積累一些課外知識,會讓你變得更優(yōu)秀。讓書成為你學習中的輔導員吧!

  讓我們拿起書,讓書成為你的老師,你的魔法師,尋找書中那獨特的快樂吧!

讀三年級作文 篇5

  小文說話有些結(jié)巴。他最害怕朗讀。自從那次語文課上,老師請他朗讀課文,受到同學們的嘲笑后,她下定決心學會朗讀。

  有一天小文問爸爸媽媽。爸爸媽媽說:“以后要在家里多朗讀課文!甭牥职謰寢尩脑,小文下定了決心。

  小文問同桌,“什么時候我才不會結(jié)巴呢?”同桌說,“你在語文課上要好好朗讀課文!甭犃送赖脑,小文決定以后要多朗讀課文。

  小文問組長:“什么時候我才不會被同學嘲笑呀?”組長說:“你以后要多朗讀課文或多背誦一些課文!甭犃私M長的話,小文決定以后要多讀多背。

  小文問班長:“我什么時候才會流暢地讀書呢?”班長說:“你每天要多朗讀課文,多增長見識,才能會讀書。”聽了班長的話,小文決定要堅持讀書,增長見識。

  小文問朋友,“朋友,我什么時候會怎樣讀點好書、背點課文、多學點知識呢?”朋友說:“你要專心讀書,多背課文,多學點知識才會有用處!

  聽了朋友的話,小文決定以后要努力讀書,多背課文,多學知識,大聲地朗讀課文來面對同學們的嘲笑。

  小文問語文課代表。語文課代表說:“你要多朗讀課文,多背誦課文,多記課文才會讀到好書!甭犃苏Z文課代表的話,小文下定決心要聽課代表的話認真朗讀課文。

  慢慢地,小文終于學會怎樣讀書了。說話也不會結(jié)巴了,心里無比愉悅。

讀三年級作文 篇6

  今天我讀了智慧啟迪這本書,期中有一篇讓我深同感受。

  它講述的是秦朝被推翻的時候,項羽,劉邦和其他參加反秦戰(zhàn)爭的各路將領(lǐng),齊集商議勝利以后怎樣分天下。勢力最強的項羽企圖獨霸天下,他表面上主張分地封王,心里卻已開始算計將來如何一個個地消滅他們。

  項羽唯獨對劉邦很不放心,他知道劉邦是最難對付的對手。早些時候,他們就曾經(jīng)約定誰先攻下秦都咸陽,誰就在關(guān)中為王,結(jié)果,首先進入咸陽的偏偏就是劉邦,項羽不愿意讓劉邦當“關(guān)中王",也不愿意讓他回到家鄉(xiāng)一帶去,便故意把巴,蜀和漢中三個群分給劉邦,封為漢王,想把劉邦困在偏僻的山里。項羽則自封為西楚霸王,占領(lǐng)長江中下游和淮河流域一帶的廣大肥沃土地。

  而此時劉邦當然很不服氣,可是項羽的勢力很大,大家都不敢違抗,劉邦不得不暫時領(lǐng)兵西上,并且接受張良的計策,這個計策大大的迷惑了項羽,從而放松對劉邦的戒備,這時劉邦發(fā)現(xiàn)部下里有一位才能出眾的軍事家,那就是韓信,劉邦拜韓信為大將,請他策劃向東發(fā)展,奪取天下的軍事部署,對原來燒毀的棧道重新修復,從而使劉邦大勝敵軍,迷惑了敵軍大獲全勝,這就是”明修棧道,暗度陳倉“的故事。

  從這個故事中可以看出,人外有人,天外有天,歷史上的人物都很聰明,各有各的戰(zhàn)術(shù),還要告訴我們,干大事者一定要深謀遠略,大丈夫能屈能伸,做事之前一定要考慮后果,精心計劃安排,才能成就一番事業(yè),才能成為一位英雄,成為后人的楷模。

讀三年級作文 篇7

  俗話說:“書是知識的海洋。”多讀書,讀好書不僅使人增長知識,開拓視野,還能使人陶冶情操,磨練意志。我喜歡讀書,讀書使我變得更加快樂。我和書之間還有一番波折的故事呢……

  記得小時候,每當我和爸爸、媽媽去書店買書時,書架上琳瑯滿目的各種書籍,總會吸引到我。那時,我便會迫不及待地要求爸爸、媽媽給我買下這本書、那本書。買回家后,我總會一時圖個新鮮看上幾眼,之后就再也不會去碰它,有時媽媽會拿我最心愛的手表和布娃娃收買我,這時的我往往禁不住誘惑,會不情愿地來到屋子里看書。

  最近,學校的“讀書漂流活動”來到了我們的身邊!赌釥査跪T鵝旅行記》、《綠野仙蹤》、《愛的教育》紛紛進入了我的視野。當我隨著尼爾斯一起旅游時,我深刻地意識到了小動物是我們的朋友,我們不能傷害它們;當我沉浸在愛的教育中每一篇日記里時,我的心和作者一起在經(jīng)歷著生活中的苦辣酸甜;當我和多蘿茜相識后,我知道了生活中不僅有假、惡、丑,更多的是真、善、美,而我要做一個心存善心的少年君子……

  現(xiàn)在,我越來越喜歡讀書了,以前遺棄在角落里的書籍被我拾起來,一有時間我就到書的海洋里徜徉。我把書當成我的同伴,當成我的摯友,把書當成我最心愛的寶貝……

  讀書漂流活動讓我在書的海洋中又前行了很遠,因為書讓我懂得了做人的道理,讓我學到了知識,也給我增添了許多生活的樂趣。那天,我做了一個夢,夢見我自己寫了一部書,愿我的夢想成真!

讀三年級作文 篇8

  今天,我讀了《磨杵成針》的成語故事,這個成語故事非常的耐人尋味,讓我感受頗深。

  這個故事講得是唐朝大詩人李白小的時候很貪玩,不喜歡學習,有一天,李白出去玩,在路過一個小溪邊時,他看到一位老奶奶,正在一棵大樹下的石頭上磨一個粗粗的鐵棒槌。李白很好奇,走過去問老奶奶在做什么?老奶奶說在磨針,李白感到很不可思議,他根本不相信,就問老奶奶:“要把這么粗的鐵棒槌磨成針,能行嗎?”老奶奶笑笑說:“只要我天天磨,這鐵棒槌就是再粗,也會越來越細的,最后一定能磨成針。”李白聽了。很受感動和啟發(fā),他想:“我學習不正如老奶奶磨針嗎?”只要我天天認真的學習,堅持不懈地讀書,再難懂的問題。我也能讀懂,記住的!

  從此以后,李白不再貪玩了,他天天認真的讀書,不管遇到什么困難,李白就會想起老奶奶的言行,他就會精神抖擻,不懈地努力,后來,李白成了一名偉大的詩人。

  是啊,“只要功夫深,鐵杵磨成針!敝灰覀兛舷鹿Ψ,堅持不懈、持之以恒地做一件事情,我們就能取得好成就。

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