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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的兒童三年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童三年級(jí)作文 篇1
風(fēng)和日麗的星期天,媽媽帶我和哥哥一起去兒童樂(lè)園玩。
首先,我去玩旋轉(zhuǎn)飛機(jī),我和哥哥一起去排隊(duì),等到飛機(jī)升上去,我就想我長(zhǎng)大可以開(kāi)著飛機(jī)全球飛,等到我想到時(shí),飛機(jī)就降落下來(lái)了。
接下來(lái),我就去玩機(jī)器人滑梯,當(dāng)我要溜下來(lái)的時(shí)候,哥哥就跟我說(shuō):“我跟你比賽,看誰(shuí)最快下去,你說(shuō)好不好?”我說(shuō):“好!”我準(zhǔn)備好以后,我就快速的溜 下去,最后我贏了,哥哥不服氣,他就說(shuō):“再比一次!”結(jié)果比了好幾次,都是我贏,媽媽?zhuān)骸昂昧,你也玩夠久了,我們(nèi)ネ嫦乱粋(gè)吧!”
我再往前走,看到碰碰車(chē),我很想玩,所以我就開(kāi)心的去排隊(duì),當(dāng)我看到要排隊(duì)的人大排長(zhǎng)龍,很多人都放棄了,但是,我堅(jiān)持不放棄,所以我就去排隊(duì)換我玩的時(shí)候,我就坐上去,開(kāi)始了,我一直被哥哥還有其他人撞,后來(lái),我學(xué)會(huì)怎么操控碰碰車(chē)了,就換我去撞別人,就算別人想撞我,也撞不到,真好玩!
最后,我玩完了,我就跟媽媽說(shuō)我要回家了,不過(guò),我下次還要來(lái)玩,媽媽說(shuō):“好!”
兒童三年級(jí)作文 篇2
一條玉帶般清流的小溪唱著歡歌流過(guò)綠寶石般蔥郁的小森林。忽然,一陣銀鈴般清脆的笑聲像一串美妙的音符,與小溪的歡唱融在一起。這聲音是從哪里來(lái)的呢?
哦,原來(lái)今天是六一兒童節(jié),一群小朋友們正圍著一棵稚嫩但堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)開(kāi)心地拍手、跳著……瞧!那一棵小樹(shù)立在一棵高大的樹(shù)媽媽旁,風(fēng)婆婆也來(lái)助興,輕撫著它的柔枝,它高興地舞著,仿佛跳起華爾茲,那優(yōu)美的舞姿也招來(lái)了一只只毛色艷麗的小鳥(niǎo),他們嘰嘰喳喳地“演講”著,歡迎這位森林家族的新成員。而這群“紅領(lǐng)巾”也不甘示弱,他們圍著樹(shù)叫啊,仿佛一個(gè)美麗的花環(huán)套在它綠意如春的頸脖上。
那歡快的場(chǎng)景讓太陽(yáng)公公都樂(lè)得要往下墜,森林中洋溢著歡樂(lè)、幸!
兒童三年級(jí)作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié),室外的溫度非常高,可是絲毫不能削減我們的快樂(lè)。到處都可以看到興高采烈的小朋友和大人們。
大街上有一手拿著氣球、一手拿著零食,邊走邊吃的小孩;還有雙手抱著自己精心挑選的禮物,跟在爸爸、媽媽后面小跑的哥哥、姐姐。公園里到處都是興奮的人群,幾乎所有的游樂(lè)項(xiàng)目都排起了長(zhǎng)隊(duì)。商場(chǎng)里涌出來(lái)的人們手里都是大包、小包,涌進(jìn)去的人們都爭(zhēng)先恐后地往里趕。人們好象已經(jīng)忘了曾經(jīng)給我們帶來(lái)巨大影響的“非典”!扒萘鞲小笔刮覀兊臍g笑少了,是“六一”兒童節(jié)給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),連大人們都仿佛又回到了童年。
為什么兒童節(jié)到了,“禽流感”就跑了呢?其實(shí)我知道一個(gè)原因,那就是我們戰(zhàn)勝了“禽流感”。
這個(gè)六一兒童節(jié)真是快樂(lè)的一天啊!
兒童三年級(jí)作文 篇4
以往的六一,我都會(huì)呆在家里玩玩電腦,或看看書(shū)。但今年的六一,卻是一個(gè)不一樣的六一!
說(shuō)起今年的六一兒童節(jié),讓我有了不一樣的體會(huì)。我最開(kāi)心的.就是去打高爾夫了,星期二一放學(xué),爸爸就告訴我要去打高爾夫,我高興的一蹦三千尺,不一會(huì)我們就來(lái)到了沙河高爾夫練習(xí)場(chǎng),我沖了進(jìn)去,來(lái)到二樓,看著精致的小球一個(gè)個(gè)的飛出去,我更加迫不及待地來(lái)到了位子上,準(zhǔn)備出桿回球,但爸爸說(shuō):“你一定要先熱身,在練好基本功才能打球!”我聽(tīng)了爸爸的話,做起熱身運(yùn)動(dòng),終于熱身運(yùn)動(dòng)做完了,爸爸開(kāi)始叫我基本功,首先使之與大拇指相扣,身體前傾,小腿微彎,手臂伸直,這樣才能打好球,我聽(tīng)了爸爸的話,使勁一會(huì)干,就把球給打出去了?吹轿掖虻那蝻w得又高又遠(yuǎn),我開(kāi)心的跳了起來(lái),慢慢的我按照爸爸的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)始打起球來(lái),我打的越來(lái)越好,可是爸爸叫我換一個(gè)桿——1號(hào)桿,這可讓我有點(diǎn)膽怯,因?yàn)槲遗鲁龀,可媽媽說(shuō):“每個(gè)人都要克服困難!”我拿起了一號(hào)桿,擺好了姿勢(shì),按照爸爸的方法,一下子就把球打了出去,望著那個(gè)飛出去的精致小球,我不禁笑了起來(lái)——因?yàn)槲铱朔死щy!
后來(lái)我的球打的越來(lái)越好,我也不斷的再換敢嘗試著,再打高爾夫的過(guò)程中,有苦、有樂(lè),但這每一項(xiàng)都要你來(lái)嘗試,在沙河高爾夫練習(xí)場(chǎng),我體會(huì)到了一個(gè)不一樣的六一!
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