關于同桌三年級作文5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的同桌三年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同桌三年級作文 篇1
我有一個同桌他非常可愛,有一雙炯炯有神的大眼睛,長著濃密烏黑的頭發(fā),他的身材也非常強壯,他的眼睛有點近視,但是他不帶眼鏡,當他看不清楚的時候,他喜歡把眼睛往上挑起,好像這樣他就能看清楚一樣。
他的性格很溫和,他活潑可愛、樂觀開朗、樂于助人。他每天來教室的時候都會像小兔子一樣蹦蹦跳跳的,看上去特別開心的樣子。為什么說他特別樂于助人呢,因為每一次需要同學們打掃衛(wèi)生的時候他都會主動給同學們提供幫助。
他的愛好是畫畫,他畫的畫總能給人一種栩栩如生的感覺,真的是畫什么像什么。他的學習成績也很優(yōu)秀,每次考試的成績,他都名列前茅。但是他成績雖然很好,但是他從來沒有驕傲過。他對我的學習幫助也有很大的幫助,每次我遇到自己不會或者不理解的問題,他都會很耐心的幫我認真講解,無論講幾遍他都很樂意,一直到我徹底的理解、明白他才放心。
以前我們坐同桌的時候,我們偶爾也會有爭吵,但是通過我們兩個的溝通,我們現(xiàn)在相處的特別友好,現(xiàn)在的我真正的理解了“溝通是化解矛盾最好的橋梁”這句至理名言。
同桌三年級作文 篇2
我有一個好學的同桌,她長著一雙炯炯有神的眼睛,她的耳朵非常靈敏,還有一雙櫻桃似的小嘴巴,她有一頭又黑又長的頭發(fā),喜歡梳一條小辮子。她經常穿粉紅色的衣裳,就算是上學也總穿著。
她叫和美靈,比我瘦,也比我矮,是全班最小的。她飯量小,力氣也小,跑步也很慢,她嗓子不大,說話的聲音也很小。她最喜歡的運動是跳繩,最愛做的一件事是畫畫,最喜歡穿的鞋子是白網鞋。
有一次上科學課,我拿來一張白紙,又找來一支紅筆,然后把白紙涂紅,包在手上,就說:“哎喲,我的手流血了!“和美靈一聽,都嚇壞了,后來看到是假的,又忍不住哈哈大笑。
這就是我可愛的同桌,你想和她交朋友嗎?
同桌三年級作文 篇3
同桌的你,在我心中一直是個聽話懂事,愛幫助人的好學生。
第一次看見你,是在一年級的時候。開學的時候,當老師把你和我排成同桌的時候,我就像老師為什么要給我安排一個女生當同桌,我一要好好捉弄他,于是我下課的時候去操場邊的草叢里捉一條毛毛蟲放到了他的書桌里面,當上課的時候她去拿課本,手碰到了毛毛蟲,當是想嚇得她臉色蒼白,但她沒有叫喊也沒有哭,只用一雙明若秋水的眼睛看著我,好像在說你為什么要用毛毛蟲嚇我,我看見后不好意思的低下了頭,心里想再也不能欺負她,于是我跟她道歉,她很大方的原諒了我。
現(xiàn)在你不是我的同桌,但是我還會想起你給我講題的樣子了。
那是一個星期二的上午,那一節(jié)課是數(shù)學課,由于我在前一天晚上玩手機玩的有點晚,所以在課堂上打瞌睡,沒有聽懂老師講的題,做作業(yè)的時候不會做,難為極了,這時你對我說:“我給你講下吧。”你給我講了起來,你講題的時候一雙眼睛閃閃發(fā)光,嘴角帶著自信的微笑。
這就是我的同桌,一個善良,懂事愛幫助人的女生
同桌三年級作文 篇4
我的同桌,高高的.個子,皮膚白白凈凈的,烏黑的頭發(fā),有一雙亮晶晶的大眼睛,看上去很精神很有神,一只高挺的鼻子,鼻子下面有一張會說的嘴巴,我這個同桌看上去帥帥的、酷酷的,他就是秦英哲,他即是我的同桌,也是我最好的朋友。
秦英哲的性格很開朗,很活潑,還有一點小淘氣,在班里他總能起到帶頭作用,我和同學們都很喜歡他,他也能跟同學們愉快的相處。
秦英哲特別愛看書,很聰明,學習也特別好,他還是我們班的大隊長呢!三年級下半學期快考試的時候,他家里有事請了兩周的假,因為馬上要期末考試了,我很擔心他回來后學習能不能跟得上,考試能不能考好。但是他一點問題都沒有,在期末考試的時候,他以數(shù)學、英語滿分,語文99分的好成績,證明了他的學習能力。他還喜歡旅行,他去過很多好玩的地方,我們語文書上有的課文中,講到的名勝古跡,都是很遙遠的地方,他差不多都去過,每一次聽到他說,我去過,我們都會對他投過去羨慕的目光,然后開始聽他給我們講這些,講他的所見所聞。
他還喜歡玩賽車,還有玩拼裝,他還有一個拼裝的火箭,特別高,他拼裝的速度比我還快呢!我們倆還都喜歡騎自行車,他騎的很快也很穩(wěn),但是他還沒有我騎的快了,因為我們倆還比賽過呢。
這就是我的同桌加好朋友,聽了我的介紹大家是不是也很喜歡他呢?
同桌三年級作文 篇5
時光一去不復返,容我們發(fā)呆的日子還有多久呢?——題記
還在發(fā)呆的我們懵懵懂懂的做了同桌,那時候你總是很小心,小心翼翼的向我借半塊橡皮。那時候藍天上飄著幾朵雪白的云彩……
那時候的我還很矮小,體育也非常差,你總是鼓勵我,記得上次我與你一起參加小學運動會,我摔倒了,你鼓勵我讓我站起來繼續(xù)奔跑下去,從那以后我們便成了無話不談的好朋友。
在學習上,他數(shù)學很好,我經常問他問題,他也都給我講懂了,他和我總是喜歡盯著黑板發(fā)呆。有一次他問我:“你說什么時候才能畢業(yè)呢?”而這時我總會淡淡一笑:“不遠了……”
到了畢業(yè)的時候,你說想跟我分到同一個班,這樣又是好朋友,但天不遂人愿,你分到了14班,我分到了17班。雖然平時見面的機會很多,但每次見面都只是相視一笑。
我們都有了各自的朋友圈,只愿你能夠相處的融洽。
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