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禮物三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-28 14:56:04 三年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)禮物三年級(jí)作文五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的禮物三年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)禮物三年級(jí)作文五篇

禮物三年級(jí)作文 篇1

  今天是三八節(jié),送給媽媽什么禮物呢,我想來(lái)想去,決定送媽媽兩件禮物,一件是畫,一件是花。

  先說(shuō)說(shuō)畫吧,我畫的是兩只小熊,一只是媽媽,一只是我,媽媽在釣魚(yú)給小熊吃,只有媽媽的精心照顧,小熊才可以一天天長(zhǎng)大,母愛(ài)是陽(yáng)光,是春雨,是天空,她包容了孩子的一切,正因?yàn)橛辛四笎?ài),孩子才能更加幸福地成長(zhǎng)。

  再說(shuō)說(shuō)花,我給媽媽買了一束花,上面寫著:祝媽媽身體健康!

  媽媽收到我的禮物說(shuō),這是她今年收到的最好的禮物,媽媽非常高興,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們來(lái)祝愿我們的媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗。

禮物三年級(jí)作文 篇2

  星期天,爸爸、媽媽不在家,我在屋里畫畫。我畫完畫,就拿出我的彩色卡紙做手工。

  當(dāng)我做得入神,忽然,耳邊響起了一陣敲門聲,“叮咚咚......”

  我打開(kāi)門一看,一位長(zhǎng)著白白的胡子,身穿紅衣服,戴紅帽子的老人,他手里提著一個(gè)黃色的大布袋。這不就是圣誕老人嗎?

  圣誕老人一捋白白的胡子,微笑著問(wèn)我:“小朋友,你想要什么禮物?”我說(shuō):“我想要一朵七色花!薄盀槭裁囱?”我不假思索地回答:“第一,我要讓全世界的殘疾人恢復(fù)健康;第二,我要讓全世界的壞人變成好人,變成善良的人;第三,讓大家保護(hù)環(huán)境,凈化空氣,維護(hù)和平,拒絕戰(zhàn)爭(zhēng),讓失學(xué)兒童重歸校園......”

  我的話音剛落,圣誕老人從大布袋里掏出一朵閃閃發(fā)光的七色花,說(shuō):“小朋友 ,你一定好好學(xué)習(xí),讓七色花幫你實(shí)現(xiàn)愿望,再見(jiàn)!明年的今天見(jiàn)!”

  我望著圣誕老人的背影,暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做個(gè)有貢獻(xiàn)的人。

禮物三年級(jí)作文 篇3

  我收到的禮物有很多,有內(nèi)容非常豐富多彩的書,有可愛(ài)的文具盒等,但我最喜歡的還是一只小狗。

  生日那天,爸爸悄悄買了一只小狗,放在我的房間里。放學(xué)了,我推開(kāi)房門,準(zhǔn)備做作業(yè)的時(shí)候,看到一只可愛(ài)的小狗。它渾身是金黃色的,胖乎乎的臉蛋,大大的耳朵撲閃撲閃的,一雙水汪汪的眼睛好像會(huì)說(shuō)話,鼻子濕濕的,嗅覺(jué)也很靈敏哦!

  我興沖沖地跑過(guò)去問(wèn)爸爸:“你怎么知道我一直想要一只小狗的?”爸爸說(shuō):“你在想什么我當(dāng)然知道了,我可是你的老爸呀!蔽腋吲d地喊到:“謝謝爸爸,這個(gè)禮物我太喜歡了!”

  每天一放學(xué),小狗就會(huì)立馬產(chǎn)變成一只“跟屁蟲(chóng)”,緊緊地跟著我,趴在我的身上,纏著我不放。我每天都會(huì)給小狗梳毛,讓它的毛變得光澤亮麗。

  有了這只可愛(ài)的小狗陪伴,我的生活變得更加豐富多彩了。

禮物三年級(jí)作文 篇4

  我的第十一圣誕節(jié)個(gè)我又歡歡喜喜地接到了“圣誕老人”送給我最喜歡的'禮物和最美的祝福。

  你們知道嗎?我從出生到現(xiàn)在每年都會(huì)收到“圣誕老人”送我的禮物和賀卡。每份賀卡都附著一篇文章,上面記載著對(duì)我這一年取得的進(jìn)步給予極大的表?yè)P(yáng)和需要繼續(xù)努力的方面,并提出新的目標(biāo),鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。我認(rèn)為我是世界上最幸福的孩子。每年我都期盼著圣誕節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。我也非常感謝圣誕老人對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

  漸漸的我長(zhǎng)大了,開(kāi)始懷疑真的有圣誕老人嗎?我問(wèn)媽媽:“為什么‘圣誕老人’每年給我送禮物呢?有的同學(xué)怎么沒(méi)有呢?為什么我每次都見(jiàn)不著他呢?”媽媽告訴我:“圣誕老人把禮物送給在這一年里表現(xiàn)最好的孩子,他駕著鹿車在夜深人靜時(shí),悄悄的飛進(jìn)屋子,把禮物和精美的賀卡放到你床頭,輕輕的吻你,祝福你永遠(yuǎn)健康、聰明、快樂(lè)。然后又悄悄地飛走了!睆拇宋揖陀辛艘粋(gè)小秘密:如果我今年比去年做的好,有很大進(jìn)步,那圣誕老人就一定再來(lái)的。在圣誕夜我就能看見(jiàn)圣誕老人了?墒呛苓z憾,每次等著等著就睡著了。但我每年都在努力做好我自己,為了在這一年能看見(jiàn)圣誕老人。直到前年,我終于揭開(kāi)了圣誕老人的秘密。原來(lái)媽媽就是我的圣誕老人。

  當(dāng)時(shí)我真的很生氣,媽媽為什么騙我呢?媽媽淡淡地說(shuō):“因?yàn)槲覑?ài)你,希望你每年都有一個(gè)美好的愿望,為這個(gè)美好的愿望去奮斗,去爭(zhēng)取。同時(shí)也讓你在圣誕夜得到驚喜得到快樂(lè)……”我沉默了,漸漸的我明白了,媽媽是那樣默默地為我奉獻(xiàn)愛(ài),讓我永遠(yuǎn)洋溢著快樂(lè),讓我每年都有向上的精神,做最好的自己。媽媽,我真的好感謝您。

禮物三年級(jí)作文 篇5

  9月10日是第二十個(gè)教師節(jié),我校舉行了隆重而簡(jiǎn)樸的慶祝大會(huì)。

  這一天,天氣晴朗,燈籠、條幅、彩旗把七小的校園裝點(diǎn)得分外瑰麗。下午,各班應(yīng)邀的家長(zhǎng)代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺(tái)上彩旗飛舞,燈籠高掛;前排是各位領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家代表;后兩排是家長(zhǎng)代表、教師代表、學(xué)生代表……

  午后三時(shí)許,徐校長(zhǎng)健步走臺(tái)前,宣布慶祝大會(huì)開(kāi)始。這時(shí)候,禮炮轟鳴,群情振奮。

  首先是印校長(zhǎng)發(fā)言,他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當(dāng)他介紹到我校所取得的輝煌成績(jī)時(shí),臺(tái)下如雷般的掌聲響夠不停。接著是企業(yè)代表、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表、教師代表依次發(fā)言。

  發(fā)言剛完畢,頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。獲得省、市一等獎(jiǎng)的老師一一上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)徐校長(zhǎng)宣布:"在都市數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)的是:四(3)班張邈,二等獎(jiǎng):四(3)班孔令杰……"時(shí),臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。隨后獲獎(jiǎng)的學(xué)生伴隨著歡快的音樂(lè)闊步走上舞臺(tái),同學(xué)們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧,咱班的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)張邈笑容滿面,站在臺(tái)上多開(kāi)心呀!他興奮地從印校長(zhǎng)的手中接過(guò)自己的榮譽(yù)證書,雙手捧著,昂首站立。"咔嚓,咔嚓"照相機(jī)記錄下了這一激動(dòng)人心的瞬間?粗枧_(tái)上手捧證書的同學(xué),我不禁想起了他們集訓(xùn)時(shí)的情景:早上,我們剛坐下讀書,他們已在辦公室里做起了練習(xí);晚上,我們都背著書包回家了,可他們還在教室里聆聽(tīng)老師耐心地輔導(dǎo)……是!這些成績(jī)的取得,他們不知熬了多少夜晚,不知付出了多少勞動(dòng)和汗水。我為他們感到高興,感到自豪。

  最后是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動(dòng)的是咱班的獨(dú)唱——《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。在舒緩的樂(lè)曲聲中,"百靈鳥(niǎo)"馬慧出臺(tái)亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎著蝴蝶結(jié)的麻花辮有節(jié)奏的甩來(lái)甩去,活潑極了!看,她手持話筒,面帶微笑,盡情歌唱。此時(shí)的她仿佛自己就是歌中的學(xué)生,完全沉浸在老師的窗前。一會(huì)兒歌唱,一會(huì)兒舞蹈,真是棒極了!她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)美的舞姿博得了臺(tái)下經(jīng)久不息的掌聲。

  看到這一張張金光閃閃的獎(jiǎng)?wù),一幕幕絕妙無(wú)比的表演,在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不高興,無(wú)不激動(dòng)。此時(shí)的校園像一片歡樂(lè)的海洋。

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