精選觀察三年級作文(通用24篇)
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的觀察三年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察三年級作文 篇1
前些天,姥爺把一頭大蒜放進一個盛有清水的小碗里,我便有幸觀察到了大蒜發(fā)芽的全過程。
大蒜剛放進碗里的幾天,似乎變化不大,并沒有馬上發(fā)出芽來。只是吸飽了水的蒜頭變得白白胖胖的,一個個好像鼓起了肚子的小寶寶,可愛極了。過了幾天,我一看,呀!不得了:大蒜已經(jīng)吐出嫩芽了。仔細看看,蒜頭的尖上裂開了一個小口,蒜苗就像一個小姑娘,害羞地探出了腦袋。
又過了幾天,蒜苗越長越快,越長越高,顏色也逐漸由淺綠色變成了深綠色,而蒜苗靠近大蒜的部分卻變成了黃綠色。等蒜苗長到9厘米左右的時候,就開始分支了,變得越來越茂密,整顆大蒜好像長出了濃密的綠色頭發(fā),充滿了勃勃生機。
再看看大蒜的底部,原先平整的地方長出了許多根須。這些根須白白的,又細又長,像章魚的觸手,又像老爺爺?shù)陌缀。它們有的打著卷,有的互相纏繞在一起,看上去密密麻麻的,蒜苗就是通過這些根須來吸收水分和養(yǎng)料,不斷長大的。
觀察蒜苗生長的過程,真是一件有意思的事兒,這就是我家的大蒜“發(fā)芽史”。
觀察三年級作文 篇2
眼前是一片黑暗,這是我束繭自縛的第七天了,我開始慢慢地感受到身體里充滿了力量,沒錯!我是一只蝴蝶,不過現(xiàn)在還是未成形的幼蟲,能不能蛻變成美麗的蝴蝶,就看我接下來能不能破繭而出了。我身體里的各個細胞都發(fā)出強烈的生存欲望,它們仿佛在告訴我,沖破牢籠,重獲新生!我積聚著這些信念力量,將它們化為一次次的翻身滾動,我極力的想打開一個缺口,破繭而出!但是,無論我怎么努力,好像這個繭都是無敵般的存在,怎么都破不開。失望與灰心泄氣竟然慢慢地開始籠罩在我身旁,死神的陰影仿佛已經(jīng)擴我位下,我嗅到了一絲危險的味道,但是,我又破不開這牢籠般的繭,我心中無奈嘆息:難道我就只能慢慢等死了?唉!
突然,在這一刻,繭外傳來一陣歡快的小男孩聲,他笑著說著:“姐姐,這就是小蝴蝶的幼蟲繭嗎?”那位姐姐笑著說:“別小看了這只小小的幼蟲,它一旦突破出來,可是美麗極了呢!”小男孩,頓聲道:“我相信它一定可以破繭而出的,加油!小蝴蝶!辈恢罏槭裁矗以谶@一瞬間,身體的力量爆炸似的增長,很快就破繭而出了。我扇動著雙翅,飛舞在小男孩的身旁,為他道謝。而小男孩仿佛看出了我的想法,笑著說:“小蝴蝶,這可都是你自己的力量!”在最后,我盡我可能的再次道謝,便依依不舍的飛去遠方,找尋我的同伴。
觀察三年級作文 篇3
今天上午第三節(jié)課,我們在教室里上語文課,老師讓我們觀察胖大海。
我看見胖大海是兩頭尖尖的,像兩個釘子,中間圓圓的,像個大皮球,整個形狀像一個棕色的橄欖,表皮硬硬的,很粗糙,還有一些海浪似的小花紋,渾身散發(fā)著淡淡的中藥氣味。
我們把胖大海放到杯子里,等陳老師一把熱開水倒進杯子里,胖大海就像小魚一樣“游”到了水面上,過了一會兒,兩頭開始冒泡泡,像一艘潛水艇。緊接著,胖大海開始蛻皮了,就像綻開了花瓣。又過了一會兒,另一頭像炸彈一樣突然爆開了,然后,海綿一樣的東西慢慢地冒出來。最后,胖大海越來越大,都要把杯子撐破了。
胖大海有變化,水的顏色也變成了棕色,散發(fā)著淡淡的清香。我們?nèi)滩蛔【秃攘艘豢,味道有些淡淡的苦,回味過來又有些淡淡的甜。老師對我們說:“胖大海潤喉、利咽,有清熱潤肺的作用……”
原來小小的胖大海也有這么大的作用和特點啊!
觀察三年級作文 篇4
上周日,我從山上的溪里抓了大大小小七只石蟹。到了周一早上,我發(fā)現(xiàn)少了三只小石蟹。真奇怪,它們?nèi)ツ睦锪四?又隔了一天,石蟹又少了兩只。我決定仔細研究一下石蟹失蹤的怪事。
周三晚上,我耐心地盯著裝石蟹的瓶子,瓶子里一大一小兩只石蟹正在吐泡泡。過了一會兒,兩只石蟹似乎睡著了,一動也不動。正當我有點不耐煩的時候,大石蟹慢慢地靠近了小石蟹。突然,大石蟹用它的兩只大鉗子緊緊地咬住了小石蟹。小石蟹使勁掙扎,水變混濁了,我看不清楚戰(zhàn)況。過了一會兒,我看見小石蟹肚子朝天一動也不動了。天哪,我發(fā)現(xiàn)大石蟹正在吃小石蟹的腿。雖然看不清楚它的嘴巴,但是它的觸角一張一合的,而小石蟹的腿就慢慢變短了。這下我終于明白了,原來失蹤的石蟹全被大石蟹給吃了。怎么會這樣呢?太可怕了!
觀察三年級作文 篇5
世界上,花是必不可少的。最美麗的稱號也非花仙子莫屬。
很快就要到大暑了,有一些花到現(xiàn)在才開。也有的花期很長,可以開放得很久很久。比如“黃蝦花”。
它之所以叫“黃蝦”,是因為它得苞片特別像蝦的鱗片,金黃金黃的。苞片一層一層向上包裹,保護著對稱生長得小花瓣。仔細看,小花瓣和苞片的頂端尖上有一點點淡綠。莖和葉上都長著小毛毛,摸一下,可癢了。不過,葉子略略粗糙一些;ò昀镞有花蜜呢,聽說那蜜可甜了。黃蝦花長得有些奇特,葉脈很清晰,蕊有一些發(fā)黑。
燦爛的黃蝦花緊挨著一盆五彩椒。五彩椒的果實有很多顏色,紅的、紫的、橙的、黃的,圓圓的,小小的,真可愛。它的葉子很小,沒規(guī)律地密密生長著。莖特別硬,別看很細,堅實得很。看著像棵樹,卻長在花盆里,真有趣。
啊,植物是多么的神奇,這些花花草草帶來了夏日的美麗。我們要更加愛護花草樹木,一定不能傷害它們呀。
觀察三年級作文 篇6
快捷觀察,顧名思義,就是快速地觀察。今天我們在課外“課堂”上的“開場戲”就是請每一個同學在五秒鐘內(nèi)說出五種東西,大家說的還要不一樣。我們都很緊張,最后還是把周圍的東西一個一個的“挖”了出來。
老師要舉行“快捷觀察”比賽。規(guī)則是:每兩個一組,快速觀察盒子里擺放出的東西,只能看10秒。還要把看到的東西都寫在紙上交給老師。
第一次我和陳嘉俊都目不轉(zhuǎn)地盯著盒子,里面有膠水、彩筆、水筆、會員卡、遙控器……后面轉(zhuǎn)來數(shù)數(shù)聲:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!時間到!最后,我只寫了4種。這時,我心想:這下可好了,我肯定是最后1名了?蓻]想到有3個人和我一樣。
第2次,我就拼命地記,仔細地觀察。后來我寫了10種和朱晟磊一樣多都是第一名。我真高興!
最后,我知道了觀察要全面,還要快速。這個游戲訓練了我買的觀察力、注意力、和記憶力。
觀察三年級作文 篇7
今天,家里來了幾位小客人,爸爸買了一些水果其中有美味可口的香蕉,蘋果,橘子……讓我們慢慢的品嘗。最吸引我的眼球的,那可是香蕉!
香蕉正著看象月牙兒形的小船、反著看象那黃色的小橋、豎著看象那別致的電話筒。
香蕉的大部分的顏色是黃色,如果是熟透了的香蕉它會帶有一粒粒、一片片黑色的小斑點,有點兒象雀斑,兩頭有點青綠色,象是被人打了似的。
剝開它的外衣,就可以聞到一股濃欲的香味,顏色純白,就象那白鴿羽毛的顏色。吃上一口,那軟軟的、甜甜的、糯糯的、滑滑的,會讓人愛不釋手。
香蕉既可以生吃,也可以做水果沙拉,或是做香蕉片吃……
雖然,香蕉在水果中不是出類拔萃,但是,它卻有許多的作用,多吃了既可以美容,而且在醫(yī)學上還可以防癌呢!我品嘗了一根香蕉,它讓我回味無窮。
觀察三年級作文 篇8
今天,齊老師帶著我們種綠豆,我太高興了。
種之前,齊老師讓我們先觀察綠豆。綠豆是橢圓形的,非常小,它是豆家族中的一員。綠豆穿著綠色的“外衣”,好像一個綠色的小精靈。把綠豆放在手心里,感覺涼涼的、硬硬的。如果仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)綠豆的“胸脯”上長有一條白線,好像是綠豆綠色“外衣”上的拉鏈。
開始種綠豆了!首先,齊老師發(fā)給每人一個塑料杯,一點棉花,五顆綠豆。接著,讓我們把棉花鋪到杯子里,然后,讓我們接適量的水,再把綠豆放在棉花上,最后用棉花蓋在綠豆上就大功告成了!老師說“每天你們要注意澆水,注意保溫,過幾天,綠豆就可以長出綠豆芽了!蔽覀兟犕,真高興,期待著黃黃的“小果實”。
看著我親手種的綠豆,希望我的綠豆能快快長大,健康的成長,結(jié)出黃黃、嫩嫩的綠豆芽。
觀察三年級作文 篇9
老師布置作業(yè)回家要泡豆芽,我挑著飽滿的豆子,把它們放在一個盆子里,裝上自來水,用濕布蓋上,放在一個溫暖的地方。盼著小豆子能快快長大。
第一天,小豆子邊上突了一個小洞,身體還是安然無恙。第二天,有些豆子已迫不及待從殼里蹦了出來,還長出了芽兒。第三天,豆子長出了一片小小的綠葉,但我聞聞看,里面的水卻變成了臭味。當我把水倒進去的時候,所有的豆子都在旋轉(zhuǎn),好像在說:“小主人,你能慢一點嗎?我都快吐了!钡谒奶斓臅r候,它就長出長長的須了,看起來像個食人花。
綠豆寶寶們逐漸長到大,第五天我通過觀察和測量。拿出尺子一看,已經(jīng)長出3厘米長了。它們仿佛瞬間長大了。有一些豆子變得粗壯,也有一些卻比較瘦小。
看著綠豆寶寶們漸漸從小寶寶,變成“大個子”,我期盼著它們能長得再快點兒!
觀察三年級作文 篇10
我爺爺?shù)牟说乩镉泻芏圄,我身邊別人的菜地里也有很多豇豆。每次路過菜地,都看到它的藤蔓順著插在地里的棍子往上爬,越爬越高,卻不知道它是怎么爬上去的。它有腳嗎?為什么不滑下去?
暑假的一個早上,我和好朋友來到菜地觀察。這里有這么多豇豆!有的剛出土,露出兩片淡綠色的葉子,像我頭上的角;有的長出約20厘米的直立莖;有些人爬上了插在菜地里的竹竿。我們在莖頂端的竹竿上畫一條線。三十分鐘后,我們發(fā)現(xiàn)莖變成了卷發(fā),然后順時針轉(zhuǎn)動。它太慢了,看不見它轉(zhuǎn)動,過了很久,它長了兩厘米。
我們還發(fā)現(xiàn),藤條表面薄薄的毛發(fā)狀的東西緊緊抓住竹竿,使它的藤條不會從竹竿上滑落。原來它有爬山虎一樣的“腳”!
回到家,我把觀察到的情況告訴了父親。父親說豇豆的莖是纏繞莖,總是順時針方向旋轉(zhuǎn)一個方向,而其他植物的纏繞莖總是逆時針方向旋轉(zhuǎn),植物的纏繞莖是無方向性的隨機旋轉(zhuǎn)。
有這么多關于植物的知識!
觀察三年級作文 篇11
快過年了,爸爸把家里打扮得十分漂亮,門口貼上了對聯(lián),門上貼了兩只活靈活現(xiàn)的米老鼠。
豆豆似乎對家中變化的一切一切都非常感興趣,頭伸得特別長,四肢不停地滑水,看來,它想出來溜達了。
我把它輕輕地放在地上,它把頭伸出來,突然,看見了門窗上的兩副剪紙——兩條紅鯉魚,這兩條紅鯉魚做工精美,一條吐著“年年有余”的泡泡,另一條則吐著“吉慶有余”的泡泡,十分逼真。
豆豆慢慢朝著門窗爬去,也許太認真了,撞上了玻璃,頭立即縮了回去,再也不敢伸出來,我怕豆豆撞傷了,小心翼翼地將它拿起來,全面檢查了一遍,再將它放回水中。
過了幾分鐘后,豆豆又將頭伸了出來,這次已經(jīng)沒有原先那么靈活了,病秧秧地趴著,頭只伸出了一點點,眼睛微閉,似乎在怪我:“主人你怎么這么快就把我捉回家了啊?我還沒玩夠呢?”
不過,很快,這小家伙又活動起來,真是一個可愛的小烏龜啊!
觀察三年級作文 篇12
許多動物的尾巴都有自己的特點,有的像雨傘,有的`像一把扇子,還有的像帽子等等。
它們的尾巴不僅形態(tài)各異,連作用也大有不同。
孔雀的尾巴分兩種形態(tài),孔雀平常拖著那長長的、寬寬的尾巴,像只長長的鋼筆?僧斂兹赴炎约旱奈舶驼归_時,它就成了全場的焦點。展開了的尾巴,像是把美麗的扇子,尾巴上的羽毛看上去有著幾百片,美極了!孔雀就是這樣,利用它的尾巴,吸引異性來和自己作伴。
松鼠的尾巴。大大的、毛絨絨的,像一個帽型,可愛極了!而且作用也大。在冬天的晚上,松鼠總是用著自己的尾巴擋著風寒,下雨時總拿著尾巴擋雨水,像把雨傘。
還有猴子的尾巴呢,猴子總是在樹上蕩來蕩去的,它那尾巴就是讓它保持平衡的。有時候,它們還會把尾巴卷起來,這樣就可以把食物握住。它那尾巴又細又長,像條小姑娘的辮子,在玩耍時,它們總是把自己尾巴綁在一起,頂可愛!
動物的尾巴可真有趣。
觀察三年級作文 篇13
荷花,又名蓮花,是中國十大名花之一。
荷花的根莖內(nèi)部有通氣孔道,像我們的鼻子一樣,深綠色的圓形葉子嵌在花旁,它的花朵顏色很豐富,有淡淡的粉色,雪花的白色,蘋果紅、葡萄紫等等
荷花對環(huán)境也很挑剔。荷花適宜生長在平靜的淺水,池塘等,而且對陽光和溫度要求比較高。它比較耐熱,在濕潤的環(huán)境中,溫度還不能低于二十攝氏度,否則它會很難開花,因此荷花一般都在夏天開放,在6月~9月這段時間,從6月下旬開始開放到7月才進入盛花期。
由于荷花生長環(huán)境、自身形狀、顏色的特點,古時候詩人、作家都愛以荷花自比,他們認為荷花是品德高尚、純潔的象征,文人周敦頤就曾經(jīng)寫過《愛蓮說》,贊美荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品格。
荷花形形色色,美麗多姿,高雅脫俗,是一種美麗的花。
觀察三年級作文 篇14
我在10月24日那天,在我家后門發(fā)現(xiàn)了一株桂花。站在桂花樹底下,用鼻子一聞,一陣花香撲鼻而來。
桂花樹一般高1~2米,有的最高可達3米。枝葉上點綴著一點點細小的刺。摘桂花時,一不留神,手掌便被刺劃到了。
許多人只要走到桂花樹底下,就統(tǒng)統(tǒng)被花香迷住了,有的人摘了一束,有的人恨不得扎根樹下,連家都不想回了,甚至有了小孩兒,把掉落地面的桂花小心翼翼的撿起來裝滿衣兜,于是他們便成了“花童”。
桂花不僅樹高花香,它的花用處也很多。撿拾桂花,裝在錦囊里中,可以做成香囊,掛在室內(nèi),滿屋都是花香。桂花也可以用來泡茶,挑去桂花茶中的桂花,把桂花茶喝進肚中,芳香沁鼻。到了1月1日過年了,可以將它裝飾在菜里,也可以將它和糕餅混合,比如桂花糕,手藝好的人,還會釀桂花酒呢!總而言之,桂花的用處也非常之多。
桂花樹有四大特點:花香、花多、作用多、樹高,我愛這桂花。
觀察三年級作文 篇15
我,全身粉里透白,中間還有一朵黃色的花蕾,總是長在水中,沒錯,我就是荷花。
我的葉片像一把大傘,味苦、澀,但卻有升陽止血的功能,可以治暑病,還可以止瀉。
我喜歡在盛夏開放。我的花瓣基本在15~20片左右,白的似雪,粉的似霞。當我還是花骨朵時,“小荷才露尖尖角”,綻放時,“映日荷花別樣紅”。我的中間總是會有一個黃色的蓮蓬,這個蓮蓬好似一張大床,里面睡著許多小孩兒——蓮子。它是我的果實,外殼很硬,中間有一根綠色的莖如果連莖一起吃,雖然會很苦,但是有清熱解毒的功效,所謂“良藥苦口”嘛。如果把莖去掉,就會很甜,人們會用它做很多美食,蓮子粥、蓮子羹、蓮子糕等等。
聽了我的介紹,你們是不是更加了解我了呢?
觀察三年級作文 篇16
“哎,別咬我手。∧棠處臀乙幌!”
4月10日我買了一只小烏龜,它在兩元店門口出售的,在我的反復哀求下奶奶才同意給我買的,所以我格外的喜歡它。
它才不到我手掌那么大,它屬于巴西紅耳龜,最特別的是它的耳朵,是橙色的。它的嘴巴和眼睛也特別可愛,小小的,像個小綠豆似的。不仔細看,還看不清呢!
記得有一次,它好幾天沒吃東西,我就拿著它愛吃的食物放在它頭上。它把頭伸的老長,搞笑的是,它翻了過去,哈哈,看它那怎么翻也翻不過來的樣子,真是太可愛了!
曾經(jīng)聽人說過烏龜?shù)谋澈艽倘,沒忍住,我也去摸了下,別說,確實扎手的很,小烏龜呢!可能是知道有人在碰它,竟然還發(fā)出了“嘟”的聲音,真是不可思議!
這就是我家的小烏龜!
觀察三年級作文 篇17
有一天,我們在家吃午飯的時候,拿起一罐雪碧,倒進碗里。看到里面的泡泡,覺得很有意思,開始玩泡泡。
我看著每個氣泡上升,我仔細觀察了其中一個小氣泡。過了一會兒,泡沫突然變大,快要漲起來了。我睜大眼睛看著,但氣泡似乎在精神上升起。感覺眼睛酸酸的,馬上眨了眨眼睛。就在我眨眼睛的時候,泡泡像淘氣的孩子一樣升了起來。
我很生氣,就一直看著泡泡,只看到另一個泡泡,慢慢長大的。過了一段時間,泡沫又膨脹起來,變得很大。它彈起來了,又上去了。哪些泡泡大如小珍珠,圓圓胖胖的,讓我覺得很可愛。
我又拿起一根筷子,去拿那些泡泡。我拿起筷子,伸向一個大泡泡。泡泡破的時候,我聽到了微弱的“啪”的一聲,很清脆。突然發(fā)現(xiàn)筷子上開始長氣泡。然后我就聽到父親叫我專心吃飯,把我從泡沫世界拉出來。
泡泡真的很有意思!
觀察三年級作文 篇18
在科學課上,我們可以觀察到很多生物,比如蚯蚓、蝸牛、金魚等等,那么就來說說蚯蚓吧!
上課的時候老師給我們解釋說蚯蚓是環(huán)節(jié)動物,它們更喜歡生活在潮濕松軟的土壤里,幫農(nóng)民叔叔們松土。然后,老師拿出一條小蚯蚓,上面積滿了灰塵,乍一看像一根又細又長的繩子,還在桌子上,身體很光滑。為什么它能在堅硬的土壤里鉆來鉆去?可能它注意到?jīng)]有危險,就開始慢慢移動。當我們用什么東西惹它的時候,它居然彈了起來。像一個優(yōu)秀的跳高運動員,平靜的氣氛一下子活躍起來。這么好的跳躍能力,不知道蚯蚓吃什么。這增加了我們的好奇心。聽老師說蚯蚓還有很強的生命力,可以再生,我們迫不及待的把蚯蚓切成兩半。太奇怪了!為什么沒有血?切掉兩半,可以繼續(xù)爬行,那是什么呼吸?
一條小蚯蚓太神奇了!我對蚯蚓越來越感興趣了,一定要學好這個知識寶庫,才能更好的回答未解之謎。
觀察三年級作文 篇19
早晨,天亮了。
“叮鈴鈴”鬧鐘叫我起床了,我揉揉惺忪的睡眼從被窩里跳了出來,飛快得穿好衣服。走到窗前,玻璃糊上了一層白茫茫的水霧,我心血來潮寫上“圣誕快樂呀!”
收拾好書包,出門上學啦!小區(qū)門口的銀杏樹光禿禿的,好像被冬風爺爺剪了頭發(fā),幾片銀杏樹不愿意離開樹媽媽,就一直靜靜的呆在這里呢!幾棵冬青樹還是綠油油的在冬日里現(xiàn)的格外顯眼,小池塘已經(jīng)沒了夏天的活潑生機了,池水結(jié)上了厚厚的冰變成了“滑冰場”調(diào)皮的小朋友,在上面溜冰呢。
路上的一行人衣服穿的像熊一樣,小狗也穿上厚厚的棉衣和棉褲。汽車的玻璃窗上也有一層水霧,尾氣越來越明顯了,三三兩兩的人們一邊用他們買來的包子暖手,一邊吃著,香氣灑滿了整個清晨。
冬天真是讓人意想不到的美呀!
觀察三年級作文 篇20
清晨,天亮了!
鬧鐘在我耳邊唱歌,我一邊打著哈氣,一邊揉著惺忪的睡眼。被窩里暖和和的,讓我起不了床,媽媽一邊喊:“起床了”一邊走了過來。我坐了起來,好冷。”仨毸偎俚麓┮路。
我穿完衣服,走到窗前,玻璃上糊著水霧,我在上面畫了小雪人,禮物盒,圣誕老人……
我收拾好書包出門上學。小區(qū)門口的銀杏樹光溜溜的,好像被冬風剪了頭發(fā),那幾棵冬青樹仍然穿著碧綠的衣裳,站在那兒呢!小草們的身上有著白霜,就像仙女裙一樣美麗。
路上的行人穿的胖胖的,像小熊一樣,我最好的朋友都不認識我了,因為大家?guī)е鴩,穿著大衣?/p>
風很大,電動車們都要飛上天空了,它們是不是想當神仙的電動車?
冬日的陽光照在雪上,雪變成金黃色,好看極了!
冬天很冷,但是它們是很美麗的!和秋天比,還是冬天美!
觀察三年級作文 篇21
列文虎克發(fā)現(xiàn)了細菌;牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力;居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳。世界上每分每秒都有發(fā)現(xiàn),就看你有沒有學會觀察。
新疆的春天有時比冬天還冷。為了暖暖身子,我打算吃頓火鍋。在火鍋店門口,最不起眼的地方,我瞥見了一簇淡紫色的花。那花有些枯萎了,開在枯草叢中,但我可以感受到那股努力生長的力量。
我走進細瞧,!是繡球花。可繡球花怎么這個季節(jié)開呢?我很好奇,每次經(jīng)過那家店時,我都會上前,好好欣賞它。
經(jīng)過觀察,這株與眾不同的繡球花一年四季都在生機勃勃地綻放。
從那以后,我愛上了繡球花,因為它永遠不會枯萎,永遠努力向上生長!繡球花的花語是“幸福美滿”,所以我期待,長大以后,等我出嫁,那祝福的捧花一定是繡球花!
如果沒有善于觀察的眼睛,繡球花不會出現(xiàn)在我的生命里,給我鼓勵,給我希望。
學會觀察,生活處處有精彩!
觀察三年級作文 篇22
為了弄明白小狗是怎樣回家的。我特意跟蹤了一只在路上跑的小狗,我跟蹤了一小會兒就發(fā)現(xiàn)小狗有了舉動,只見那只小狗翹起一條腿在墻角撒了一點尿。我便產(chǎn)生了好奇心,便回家問爸爸。
爸爸沒有告訴我,讓我自己去主動發(fā)現(xiàn)。于是,我又急匆匆地跑到剛才那只狗撒尿的地方。我仔細觀察了一下發(fā)現(xiàn)那只狗在附近的石頭后面又撒了一點尿,于是我下定決心聞聞那尿味。我聞聞了聞,哎呀!差點沒把我熏暈,那尿味臭死了,突然,我有了一個念頭—狗是聞著尿味回家的。
為了證實我的發(fā)現(xiàn),我向爸爸講了我的發(fā)現(xiàn)。爸爸說:“對,狗是利用尿的味道找到回家的路的,這充分利用了狗的嗅覺反應。”我急忙說:“那是不是有許多動物都是利用自己的特殊本領來回家的?”爸爸說:“對,生活中處處都有學問,只要你留心觀察就會發(fā)現(xiàn)。”
我心里暗想:這真是處處留心皆學問,長大以后我也要當一個生物學家。去探索更多的奧秘。
觀察三年級作文 篇23
你們穿襪子肯定要分左右吧!那你們穿絲襪分不分左右呢?要在以前,我一定會說:“不分!币驗椋郧拔叶际请S便拿一對,管它是左、是右?梢乾F(xiàn)在呀,自從那天以后我改變了我的看法。
那天下午,媽媽說帶我和弟弟出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),我去換鞋穿襪時發(fā)現(xiàn)了一個奧秘。當我又隨便拿了兩個絲襪時,發(fā)現(xiàn)了他們的共同之處和不同之處。他們的共同之處是:都是一邊高,一邊低。不同之處是:高的一個在左邊,一個在右邊。經(jīng)過我的觀察發(fā)現(xiàn),高的是大拇指的所在地,低的是小拇指的所在地。我又問媽媽:“媽媽,難道絲襪分左右?”媽媽說:“當然分了,只是你不認真觀察!
是啊,我們一定認真觀察,細心觀察,我們身邊的每個細節(jié),哪怕是很小很小的細節(jié)我們都要認真觀察。讓我們做一個細心、認真的孩子吧!
觀察三年級作文 篇24
一天,我來到陽臺上,腳一不小心碰到了墻旁邊的含羞草。我連忙底下頭去看,只見含羞草的羽狀葉片觸電似的收縮起來,原來挺直的葉柄也無力的聳拉下來。
一件奇怪的事情發(fā)生了,于是我認真地觀察起來,只見含羞草漸漸地閉合起來,縮成一團。那樣子真像小姑娘用面紗遮住自己的臉蛋。我大吃一驚,難道剛才輕輕一碰就弄傷了它?正當我忐忑不安時,含羞草的枝葉竟奇跡般的慢慢舒展起來,葉柄也挺直了。
我心想:原來含羞草真的是會害羞啊。
含羞草為什么會害羞呢?因為在含羞草的宵夜和葉柄之間有膨脹的地方,叫維管束。維管束有細胞液,當受到外界的碰撞時,細胞液就會流失,葉柄就會垂落,葉子就會收縮起來。
我恍然大悟,大自然真是奇妙呀!
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