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三年級展校訓(xùn)曬家風(fēng)征文最新

時間:2024-11-28 09:10:54 歐敏 三年級作文 我要投稿
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三年級展校訓(xùn)曬家風(fēng)征文最新(通用22篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,借助征文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對征文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的三年級展校訓(xùn)曬家風(fēng)征文最新,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級展校訓(xùn)曬家風(fēng)征文最新(通用22篇)

  三年級展校訓(xùn)曬家風(fēng)征文最新 1

  “家有家規(guī),校有校規(guī)”是人人皆知的一句話,可家風(fēng)是什么呢?家風(fēng),簡單的講,就是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng);良好的家風(fēng)家規(guī)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,家風(fēng)是社會和諧的基礎(chǔ)。

  而我家的家規(guī)的一些規(guī)矩是一點點形成的,其中有一條就是大大方方、不自私。

  有一次,我和小伙伴在一起玩,玩累了,回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了,我卻沒管三七二十一,直接拿出了那一根。父親見狀,忙問我為什么只拿一根,我告訴父親冰箱里只剩下一根了。父親聽后讓我把冰棍放回去,又累又熱的我,怎么舍得把它放回去,父親見我無動于衷,忙訓(xùn)斥道:“把冰棍放回冰箱,你吃冰棍解渴了,別人呢?”見到父親這樣,我也只好乖乖把它放回去,可當(dāng)時的'我哪懂得父親的良苦用心,現(xiàn)在才漸漸懂得,不得不說,因為父親的訓(xùn)斥,使我做事時想著他人,這種性格令我終身受益。

  我每次去朋友家玩兒,都會忘記父母規(guī)定回家的時間,玩得很盡興的時候就會很晚回去,讓大人們著急。

  有一天晚上,父母因單位有事情都去加班了,我一個人耐不住寂寞,便約同學(xué)出去玩,而我卻沒有告訴父母,心里本想著與同學(xué)玩一會兒就回家,可是我們在一起玩的高興就忘記了時間,天漸漸的黑了,我們都沒有散去的意思。直到有一位同學(xué)的家長催她回去,我們才各回各家。我剛到家樓下,就撞見父母,他們問我去哪了,我說玩去了。母親用嚴(yán)厲的口吻對我說:“媽媽不是已經(jīng)和你講過了嗎?出去玩也要有時間觀念,要按時回家,到哪去也要告訴父母,你這樣讓我們有多著急呀!”說的我低下了頭,很是慚愧,從那以后,我養(yǎng)成了按時回家的習(xí)慣。

  “按時回家,去哪與父母打招呼”也成為了我家的家規(guī)。

  三年級展校訓(xùn)曬家風(fēng)征文最新 2

  家風(fēng),塑造孩子的無形力量 家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。

  著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。

  家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的.綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間,在孩子身上處處會烙有家風(fēng)的印記。 家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個方面都會打上家風(fēng)的烙印。

  三年級展校訓(xùn)曬家風(fēng)征文最新 3

  在我們的校園里,校訓(xùn)“誠樸雄偉,勵學(xué)敦行”高高地掛在墻上。每天看到它,我都在心里默默告訴自己要做一個誠實守信、樸實努力的人。

  我的家風(fēng)是勤勞善良。我的爺爺奶奶都是農(nóng)民,他們一輩子都在土地上辛勤耕耘。即使現(xiàn)在年紀(jì)大了,他們也閑不住,在院子里種滿了蔬菜。爸爸媽媽也傳承了這種勤勞,他們每天認(rèn)真工作,回到家還要做家務(wù)。媽媽總是把家里收拾得干干凈凈,爸爸會耐心地給我講解作業(yè)中的難題。

  在這樣的家風(fēng)影響下,我也學(xué)會了努力。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),遇到不懂的問題就積極向老師和同學(xué)請教。有一次,我在做數(shù)學(xué)題時遇到了一個難題,我想了很久都沒有思路。但是我沒有放棄,我想起了校訓(xùn)中的“勵學(xué)”,于是我又仔細(xì)地讀了幾遍題目,還參考了課本上的例題,終于找到了解題的方法。

  在家里,我會主動幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情,比如掃地、洗碗。我知道,只有勤勞善良,才能收獲美好的'生活。校訓(xùn)和家風(fēng)就像一盞明燈,照亮我前行的道路,讓我在成長的道路上不斷進步,成為一個有品德、有知識的好孩子。

  三年級展校訓(xùn)曬家風(fēng)征文最新 4

  我們學(xué)校的校訓(xùn)是“勤奮創(chuàng)新,團結(jié)友愛”,它時刻激勵著我要努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,與同學(xué)們友好相處。

  我的家風(fēng)是尊老愛幼、誠實守信。每次有好吃的,爸爸媽媽總是先讓爺爺奶奶吃,我也會跟著學(xué),把大的水果遞給長輩。而且,我們一家人從來不說謊,答應(yīng)的事情一定會做到。記得有一次,我答應(yīng)和小伙伴周末一起去圖書館,可是那天突然下起了大雨。媽媽說這么大的雨就別去了,但是我想到我已經(jīng)答應(yīng)了,不能失信于人,于是我還是冒著雨按時趕到了圖書館,小伙伴特別感動。

  在學(xué)校里,我牢記校訓(xùn)。課堂上,我積極回答問題,努力思考老師提出的問題,想要找到不一樣的解題思路,這就是創(chuàng)新的.嘗試。下課后,我和同學(xué)們一起玩耍,互相幫助,有同學(xué)摔倒了,我會主動扶他起來,大家都很喜歡和我做朋友。

  校訓(xùn)和家風(fēng)就像一對隱形的翅膀,帶我在成長的天空中飛翔。我會一直銘記校訓(xùn),傳承家風(fēng),讓自己變得更加優(yōu)秀,將來為祖國貢獻自己的力量。

  三年級展校訓(xùn)曬家風(fēng)征文最新 5

  走進校園,校訓(xùn)“文明守紀(jì),博學(xué)篤志”映入眼簾。這八個字深深地印在我的腦海里,讓我知道要做一個講文明、守紀(jì)律、有學(xué)問、有志向的人。

  我家的家風(fēng)是善良寬容。爸爸媽媽經(jīng)常教育我要對別人善良,看到有困難的`人要伸出援手。有一次,我們在外面看到一個乞丐,爸爸給了我一些錢讓我去給他,我把錢遞給他的時候,他對我說了謝謝,我心里暖暖的。而且,我們家人之間也很寬容,如果我犯了錯誤,爸爸媽媽不會嚴(yán)厲地批評我,而是耐心地給我講道理,讓我明白自己錯在哪里。

  在學(xué)習(xí)校訓(xùn)的過程中,我努力讓自己變得更好。在學(xué)校里,我遵守紀(jì)律,不打鬧,不大聲喧嘩。在學(xué)習(xí)上,我廣泛閱讀書籍,努力拓寬自己的知識面,朝著自己的志向前進。我想成為一名科學(xué)家,去探索未知的世界。

  校訓(xùn)和家風(fēng)如同陽光和雨露,滋養(yǎng)著我成長。我會帶著這份力量,在成長的道路上堅定地走下去,成為一個對社會有用的人。

  三年級展校訓(xùn)曬家風(fēng)征文最新 6

  我們學(xué)校的校訓(xùn)是“自信自強,求實進取”,它是我在校園里的行為準(zhǔn)則。

  我的家風(fēng)是堅韌不拔、樂觀向上。無論遇到什么困難,爸爸媽媽總是樂觀地面對。有一次,爸爸的生意失敗了,但是他沒有灰心喪氣,而是重新尋找機會,努力東山再起。他告訴我,只要有堅韌不拔的毅力,就沒有克服不了的困難。媽媽也總是用笑容感染我,讓我在生活中保持積極的心態(tài)。

  在學(xué)校里,校訓(xùn)給了我很大的動力。我變得越來越自信,敢于在課堂上發(fā)言,敢于參加各種比賽。在一次跑步比賽中,我一開始跑得很慢,但是我想起了校訓(xùn)中的.“自強”,我不斷給自己打氣,加快速度,最后超過了很多同學(xué),取得了不錯的成績。在學(xué)習(xí)上,我實事求是,認(rèn)真對待每一個知識點,不斷進取,爭取每次都能取得進步。

  校訓(xùn)和家風(fēng)就像我的左右護法,在它們的陪伴下,我健康快樂地成長。我相信,只要我堅持遵循校訓(xùn),傳承家風(fēng),未來一定充滿希望。

  三年級展校訓(xùn)曬家風(fēng)征文最新 7

  學(xué)校的校訓(xùn)“德馨學(xué)厚,志遠(yuǎn)行端”時刻提醒著我要注重品德修養(yǎng),努力學(xué)習(xí),有遠(yuǎn)大的志向和端正的行為。

  我家的`家風(fēng)是節(jié)儉樸素、勤奮努力。爺爺奶奶那一代經(jīng)歷過艱苦的歲月,所以他們一直都很節(jié)儉。爸爸媽媽也繼承了這種品質(zhì),從不浪費食物和物品。他們勤奮工作,為了給我創(chuàng)造更好的生活條件而努力拼搏。

  在這樣的家庭環(huán)境中成長,我也養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣。在學(xué)校里,我看到水龍頭沒關(guān)緊會主動關(guān)上,看到地上有紙屑會撿起來。在學(xué)習(xí)上,我以校訓(xùn)為目標(biāo),努力提升自己的品德和學(xué)問。我每天都會早起讀書,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還參加了學(xué)校的書法社團,想要把字寫好,提升自己的修養(yǎng)。

  校訓(xùn)如春風(fēng),家風(fēng)如春雨,我在它們的沐浴下茁壯成長。我會把校訓(xùn)和家風(fēng)牢記心中,讓自己成為一個有道德、有學(xué)識、有志向的新時代好少年。

  三年級展校訓(xùn)曬家風(fēng)征文最新 8

  走進我們美麗的校園,首先映入眼簾的便是那醒目的校訓(xùn)——“誠毅和愛”!罢\”是誠實守信,“毅”是堅毅勇敢,“和”是和諧友善,“愛”是關(guān)愛他人。這四個簡單卻意義深遠(yuǎn)的字,如同明亮的燈塔,在我成長的道路上閃閃發(fā)光。

  我的家風(fēng)是勤勞善良。我的爺爺是一位地地道道的'農(nóng)民,他一生都在土地上辛勤耕耘。無論嚴(yán)寒酷暑,他總是早早地起床,扛著鋤頭走向田間。他精心照料著每一株莊稼,就像呵護自己的孩子一樣。在爺爺?shù)挠绊懴,爸爸也非常勤勞。他每天努力工作,下班后還會主動幫媽媽做家務(wù)。媽媽則是個善良的人,她總是樂于助人。記得有一次,鄰居家的老奶奶生病了,媽媽主動去照顧她,給她做飯、洗衣服,還陪她聊天。

  在學(xué)校里,校訓(xùn)時刻激勵著我。因為“誠”,我從不撒謊,答應(yīng)的事情一定會努力做到。有一次,我和同學(xué)約好周末一起去圖書館看書,可是那天突然下起了大雨。媽媽擔(dān)心我的安全,勸我不要去了。但是我想到我已經(jīng)答應(yīng)了同學(xué),就一定要守信用。于是,我還是冒著雨按時趕到了圖書館,同學(xué)看到我非常感動。在學(xué)習(xí)上,我也秉持著“毅”的精神,遇到難題從不輕易放棄。有一道數(shù)學(xué)題我思考了很久都沒有做出來,但是我沒有灰心,一直堅持思考,最后終于找到了答案。在與同學(xué)們相處時,我遵循“和愛”的理念,主動關(guān)心幫助同學(xué),和大家友好相處。

  在家里,家風(fēng)也深深地影響著我。我會主動幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù),比如掃地、洗碗。我還會像媽媽一樣,關(guān)心身邊的人。有一次,在公交車上,我看到一位老奶奶沒有座位,就主動站起來把座位讓給了她。老奶奶夸我是個懂事的好孩子,我心里甜滋滋的。

  校訓(xùn)和家風(fēng)就像一對隱形的翅膀,帶我在成長的天空中翱翔。我會永遠(yuǎn)牢記校訓(xùn),傳承家風(fēng),努力成為一個更好的人。

  三年級展校訓(xùn)曬家風(fēng)征文最新 9

  我們學(xué)校的校訓(xùn)是“樂學(xué)善思,篤行致遠(yuǎn)”。從踏入校園的那一刻起,這八個字就如同一股清泉,滋潤著我的心田,引導(dǎo)著我在知識的海洋里遨游,在成長的道路上前行。

  我的家風(fēng)是尊老愛幼、誠實守信。在我的家里,長輩們總是以身作則。每次有好吃的東西,爸爸媽媽都會先讓爺爺奶奶吃,然后才會輪到我。而我也會學(xué)著他們的樣子,把大的水果遞給弟弟。記得有一次,我和弟弟一起玩耍,不小心把他的玩具弄壞了。我誠實地向他道歉,并承諾會給他修好。之后,我花了很長時間才把玩具修好,弟弟也原諒了我。

  在學(xué)校里,校訓(xùn)讓我收獲頗豐。“樂學(xué)”使我對學(xué)習(xí)充滿了興趣,每一堂課我都認(rèn)真聽講,積極回答問題。我喜歡閱讀各種書籍,在書的世界里探索未知的奧秘!吧扑肌弊屛覍W(xué)會思考問題,遇到難題時,我不再盲目地求助,而是自己靜下心來分析。比如在做數(shù)學(xué)應(yīng)用題時,我會仔細(xì)思考題目中的條件和問題,嘗試用不同的方法去解答!昂V行”則讓我明白,光有知識是不夠的,還要付諸行動。在班級組織的實踐活動中,我總是積極參與,努力把學(xué)到的知識運用到實際中。“致遠(yuǎn)”激勵著我要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和志向,我夢想著將來能夠成為一名科學(xué)家,為祖國的科技發(fā)展貢獻自己的力量。

  在家風(fēng)的.熏陶下,我也養(yǎng)成了良好的品德。我尊敬長輩,關(guān)愛弟弟,和家人相處得十分融洽。在外面,我誠實守信,遵守社會公德。有一次,我在路邊撿到了一個錢包,里面有很多錢和證件。我沒有絲毫猶豫,立刻在原地等待失主。等了很久,終于等到了焦急的失主,把錢包還給了他。他對我連連道謝,我心里感到無比的快樂。

  校訓(xùn)與家風(fēng)相輔相成,共同塑造著我的品格。我會在它們的陪伴下,一步一個腳印地走向美好的未來。

  三年級展校訓(xùn)曬家風(fēng)征文最新 10

  “文明有禮,勤奮向上”,這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。它如同一面旗幟,引領(lǐng)著我們?nèi)w師生在校園里的言行舉止;又似一把標(biāo)尺,衡量著我們在成長過程中的品德修養(yǎng)和學(xué)業(yè)進步。

  我的家庭有著嚴(yán)謹(jǐn)而溫暖的家風(fēng)。嚴(yán)謹(jǐn)在于對待任何事情都一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé);溫暖則體現(xiàn)在家人之間的相互關(guān)愛與支持。我的爸爸是一名工程師,他在工作中總是精益求精,每一個數(shù)據(jù)都要反復(fù)核對,每一個設(shè)計方案都要深思熟慮。他常說:“做事要嚴(yán)謹(jǐn),不能有半點馬虎,這是對自己和他人負(fù)責(zé)。”媽媽是一位教師,她對待學(xué)生耐心細(xì)致,對待家庭也是全心全意。她教導(dǎo)我要懂禮貌,尊重他人,做一個有愛心的人。

  在學(xué)校里,校訓(xùn)時刻規(guī)范著我的行為。我時刻提醒自己要文明用語,見到老師主動問好,與同學(xué)友好相處。在學(xué)習(xí)上,我以“勤奮向上”為座右銘,每天早早地起床讀書,課堂上全神貫注地聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè)。遇到不懂的問題,我會主動向老師和同學(xué)請教,努力把每一個知識點都學(xué)懂弄通。記得有一次,學(xué)校舉辦演講比賽,我報名參加了。為了能在比賽中取得好成績,我每天放學(xué)后都會在教室里練習(xí)演講,一遍又一遍地糾正自己的發(fā)音和語調(diào),最終在比賽中獲得了優(yōu)異的成績。這都得益于校訓(xùn)對我的.激勵。

  在家里,家風(fēng)的影響無處不在。我會主動幫媽媽做家務(wù),掃地、拖地、擦桌子,每一項都做得認(rèn)真仔細(xì)。我也會關(guān)心爸爸的工作,在他加班回來晚的時候,給他泡一杯熱茶。在與鄰居相處時,我總是有禮貌地打招呼,大家都夸我是個懂事的好孩子。

  校訓(xùn)是我在學(xué)校的行為準(zhǔn)則,家風(fēng)是我在家中的品德規(guī)范。它們?nèi)缤柟夂陀曷,滋養(yǎng)著我茁壯成長,讓我在成長的道路上不斷完善自己,成為一個有道德、有文化、有責(zé)任感的人。

  三年級展校訓(xùn)曬家風(fēng)征文最新 11

  每當(dāng)我走進校園,看到教學(xué)樓上那醒目的校訓(xùn)——“志存高遠(yuǎn),腳踏實地”,心中便涌起一股力量。這校訓(xùn)仿佛在告訴我,要有遠(yuǎn)大的理想,同時也要一步一個腳印地去努力實現(xiàn)它。

  我生長在一個充滿正能量的家庭,家風(fēng)是自立自強、團結(jié)互助。我的爺爺年輕的時候經(jīng)歷了很多困難,但他憑借著自己的努力,白手起家,創(chuàng)造了現(xiàn)在的幸福生活。他經(jīng)常給我講他的故事,讓我明白只有自立自強,才能在這個世界上立足。我的爸爸媽媽也非常團結(jié),他們在生活中相互扶持,在工作中相互鼓勵。他們還經(jīng)常帶著我參加社區(qū)的公益活動,讓我學(xué)會關(guān)愛他人,懂得團結(jié)的力量。

  在學(xué)校里,校訓(xùn)激勵著我不斷前進。我懷揣著成為一名優(yōu)秀畫家的夢想,努力學(xué)習(xí)繪畫知識。課堂上,我認(rèn)真聽老師講解繪畫技巧,課后,我一有時間就拿起畫筆練習(xí)。在一次學(xué)校組織的繪畫比賽中,我遇到了很大的.困難,我的畫作總是達不到我想要的效果。但是我想起了校訓(xùn)中的“腳踏實地”,于是我靜下心來,仔細(xì)分析自己的問題,從構(gòu)圖到色彩,一點點地改進。最終,我的畫作獲得了一等獎,這讓我更加堅定了自己的信念。

  在家風(fēng)的影響下,我學(xué)會了自己的事情自己做。我會自己整理書包、書桌,自己洗衣服。在學(xué)校里,如果有同學(xué)遇到困難,我也會主動伸出援手。有一次,我的同桌忘記帶鉛筆了,我毫不猶豫地把我的鉛筆借給他,我們一起完成了課堂作業(yè)。

  校訓(xùn)如同一盞明燈,照亮我前行的道路;家風(fēng)如同一座燈塔,為我指引人生的方向。我會在它們的陪伴下,努力追逐自己的夢想,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻自己的力量。

  三年級展校訓(xùn)曬家風(fēng)征文最新 12

  “崇德尚美,博學(xué)好問”,這莊重而富有內(nèi)涵的校訓(xùn),是我們學(xué)校的精神支柱,它深深地鐫刻在我的心中,時刻塑造著我的靈魂。

  我的家庭傳承著尊師重道、廉潔奉公的家風(fēng)。我的奶奶是一位退休教師,她一生都奉獻給了教育事業(yè),對知識充滿了敬畏。她總是教導(dǎo)我要尊敬老師,好好學(xué)習(xí)。我的爺爺是一名老黨員,他一生清正廉潔,從不貪圖私利。他常說:“做人要正直,做事要公道,不能違背自己的'良心。”

  在學(xué)校里,校訓(xùn)讓我努力成為一個品德高尚、追求美好的人。我尊敬每一位老師,聽從他們的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí)知識,積極參加學(xué)校的各種活動。在一次品德課上,老師講述了一些關(guān)于美德的故事,讓我們討論如何在生活中踐行。我積極發(fā)言,分享了我在公交車上給老人讓座的經(jīng)歷,得到了老師和同學(xué)們的贊揚。在學(xué)習(xí)上,我對知識充滿了渴望,“博學(xué)好問”促使我閱讀大量的書籍,拓寬自己的知識面。遇到不懂的問題,我會主動向老師和同學(xué)請教,直到弄明白為止。

  在家風(fēng)的影響下,我對老師充滿了敬意。每次見到老師,我都會主動問好,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。我也從爺爺那里學(xué)到了廉潔的品質(zhì),從不和同學(xué)攀比物質(zhì)生活,珍惜自己所擁有的一切。有一次,我在學(xué)校撿到了一個漂亮的筆記本,我沒有據(jù)為己有,而是交給了老師,因為我知道不是自己的東西不能要。

  校訓(xùn)賦予我精神力量,家風(fēng)培育我的品德修養(yǎng)。我會在它們的呵護下茁壯成長,成為一個對社會有用的人,讓校訓(xùn)的光輝和家風(fēng)的美德在我身上延續(xù)下去。

  三年級展校訓(xùn)曬家風(fēng)征文最新 13

  走進校園,校訓(xùn)“誠信友善,勤奮創(chuàng)新”八個大字熠熠生輝。它如同明亮的燈塔,指引著我在學(xué)習(xí)與生活的海洋中航行。

  我的家風(fēng)是尊老愛幼、樸實節(jié)儉。在家里,長輩們總是以身作則。爺爺雖然年紀(jì)大了,但他總是把好吃的留給我和弟弟,還經(jīng)常給我們講過去的故事,教導(dǎo)我們要珍惜現(xiàn)在的生活。奶奶則是勤勞的典范,每天忙里忙外,把家里收拾得井井有條。爸爸媽媽也傳承了這種美德,他們對爺爺奶奶非常孝順,工作之余總是陪伴在他們身邊。

  在學(xué)校,校訓(xùn)時刻影響著我。因為“誠信”,我從不說謊,答應(yīng)的事情一定會做到。有一次,我和同學(xué)約好一起做手抄報,可是那天我突然感冒了,身體很不舒服。但我還是堅持讓媽媽帶我去同學(xué)家,同學(xué)看到我很感動。“友善”讓我和同學(xué)們相處得十分融洽,我會主動幫助有困難的同學(xué),分享我的學(xué)習(xí)用品。“勤奮”激勵著我努力學(xué)習(xí),課堂上我認(rèn)真聽講,積極回答問題,課后也會主動完成作業(yè),還經(jīng)常閱讀課外書籍,拓寬自己的知識面。“創(chuàng)新”則讓我在學(xué)習(xí)和生活中有了更多的`思考,比如在手工制作課上,我嘗試用不同的材料和方法制作作品,常常能得到老師和同學(xué)們的稱贊。

  在家風(fēng)的熏陶下,我學(xué)會了尊重長輩,關(guān)愛弟弟。吃飯時,我會主動給爺爺奶奶夾菜;弟弟摔倒了,我會第一時間把他扶起來,安慰他。我也養(yǎng)成了樸實節(jié)儉的習(xí)慣,不浪費食物和水電,珍惜每一件物品。

  校訓(xùn)和家風(fēng)就像一雙無形的大手,推動著我在成長的道路上不斷進步。我會牢記校訓(xùn),傳承家風(fēng),努力成為一個有道德、有文化、有愛心的人。

  三年級展校訓(xùn)曬家風(fēng)征文最新 14

  我們學(xué)校的校訓(xùn)是“篤學(xué)明志,修身正己”,它如同一股清泉,潤澤著我的心靈,啟迪著我的智慧。

  我的家風(fēng)是善良寬容、樂觀向上。爸爸媽媽常說,要與人為善,多包容他人的不足。記得有一次,鄰居家的小孩不小心弄壞了我的玩具,我很生氣。但媽媽告訴我,他不是故意的,要學(xué)會原諒。從那以后,我變得更加寬容了。

  在學(xué)校里,校訓(xùn)是我前進的動力!昂V學(xué)”讓我熱愛學(xué)習(xí),我每天都會按時完成作業(yè),遇到不懂的問題就向老師和同學(xué)請教。在一次數(shù)學(xué)考試中,我遇到了一道難題,我沒有放棄,而是認(rèn)真思考,運用所學(xué)的`知識,終于解出了答案!懊髦尽笔刮矣辛嗣鞔_的目標(biāo),我想要成為一名優(yōu)秀的作家,用文字描繪美好的世界。所以我經(jīng)常閱讀各種書籍,積累詞匯和寫作素材!靶奚怼弊屛易⒅刈约旱钠返滦摒B(yǎng),我遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊重老師,團結(jié)同學(xué)!罢骸眲t提醒我要時刻反思自己的行為,有錯誤及時改正。

  在家風(fēng)的影響下,我總是以樂觀的心態(tài)面對生活。遇到困難時,我會告訴自己,只要努力就一定能克服。我也會主動幫助他人,比如在公交車上給老人讓座,為貧困地區(qū)的小朋友捐贈書籍。

  校訓(xùn)和家風(fēng)相輔相成,共同塑造著我的人格。我會在它們的陪伴下,茁壯成長,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

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  “團結(jié)奮進,求實創(chuàng)新”,這是我們學(xué)校的校訓(xùn),它時刻激勵著我在成長的道路上奮勇前行。

  我的家庭有著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、樂于助人的家風(fēng)。爸爸是一名工程師,他對待工作非常嚴(yán)謹(jǐn),每一個數(shù)據(jù)都要反復(fù)核對,每一個方案都要精心設(shè)計。他常說:“做事要認(rèn)真,不能馬虎!眿寢屖且晃粺嵝哪c,她經(jīng)常幫助鄰居解決生活中的困難。有一次,鄰居阿姨生病了,媽媽主動去照顧她,給她做飯、買藥。

  在學(xué)校里,校訓(xùn)的`力量無處不在!皥F結(jié)”讓我和同學(xué)們緊密合作,在班級活動中,我們一起排練節(jié)目、打掃衛(wèi)生,相互配合,取得了很好的效果!皧^進”使我不斷努力,我積極參加學(xué)校的體育比賽,為了取得好成績,我每天堅持鍛煉。在學(xué)習(xí)上,我也不甘落后,努力提高自己的成績!扒髮崱弊屛易非笳胬,在科學(xué)課上,我認(rèn)真做實驗,記錄數(shù)據(jù),得出準(zhǔn)確的結(jié)論!皠(chuàng)新”則讓我敢于嘗試新事物,在美術(shù)課上,我用獨特的材料和方法創(chuàng)作作品,展現(xiàn)自己的創(chuàng)意。

  在家風(fēng)的影響下,我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待作業(yè)和考試都一絲不茍。我也學(xué)會了關(guān)心他人,當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我會主動伸出援手。

  校訓(xùn)和家風(fēng)如同陽光和雨露,滋養(yǎng)著我成長。我會牢記校訓(xùn),傳承家風(fēng),成為一個對社會有貢獻的人。

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  學(xué)校的校訓(xùn)“尊師重道,樂學(xué)善思”深深地印在我的心中,它是我在校園生活中的行為準(zhǔn)則。

  我的.家風(fēng)是勤勞樸實、誠實守信。爺爺奶奶一生勤勞,他們在田間勞作,種出了豐碩的果實。他們用自己的行動告訴我,只有勤勞才能創(chuàng)造美好的生活。爸爸媽媽也是誠實守信的人,他們答應(yīng)的事情一定會兌現(xiàn)。

  在學(xué)校里,我時刻遵循校訓(xùn)!白饚煛弊屛覍蠋煶錆M敬意,我會主動向老師問好,認(rèn)真聽老師講課,按照老師的要求完成作業(yè)!爸氐馈笔刮颐靼滓袷氐赖乱(guī)范,在學(xué)校里不追逐打鬧,愛護公共財物!皹穼W(xué)”讓我對學(xué)習(xí)充滿興趣,我喜歡語文、數(shù)學(xué)、英語等各種課程,在學(xué)習(xí)中尋找快樂!吧扑肌眲t讓我學(xué)會思考問題,在做數(shù)學(xué)題時,我會認(rèn)真分析題目,找出解題的方法。

  在家風(fēng)的熏陶下,我會主動幫爸爸媽媽做家務(wù),掃地、洗碗、擦桌子都不在話下。我也從不說謊,答應(yīng)別人的事情一定會做到。有一次,我答應(yīng)幫同學(xué)帶一本書,可是我自己的書太多了,差點忘記。但我還是努力記起來,把書帶給了同學(xué)。

  校訓(xùn)和家風(fēng)共同影響著我,讓我在成長的道路上不斷進步。我會將校訓(xùn)和家風(fēng)傳承下去,讓更多的人受益。

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  “文明守禮,志存高遠(yuǎn)”,這是我們學(xué)校的校訓(xùn),它如同一面旗幟,引領(lǐng)著我們在道德修養(yǎng)和理想追求的道路上前進。

  我的家風(fēng)是和睦相處、勤奮努力。在我的家里,大家都相親相愛,很少有爭吵。爸爸媽媽努力工作,為了給我創(chuàng)造更好的生活條件。他們也經(jīng)常鼓勵我要勤奮學(xué)習(xí),不怕困難。

  在學(xué)校里,校訓(xùn)塑造著我的品德!拔拿魇囟Y”讓我在學(xué)校里遵守文明禮儀,不說臟話,不隨地吐痰,見到老師和同學(xué)主動打招呼。在一次學(xué)校組織的參觀活動中,我始終遵守秩序,不大聲喧嘩,得到了老師的表揚!爸敬娓哌h(yuǎn)”使我有了遠(yuǎn)大的`理想,我想要成為一名科學(xué)家,去探索宇宙的奧秘。為了這個理想,我努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,參加學(xué)校的科技小組,積極動手做實驗。

  在家風(fēng)的影響下,我和家人的關(guān)系非常融洽,我會關(guān)心爸爸媽媽的身體,和他們分享我的快樂和煩惱。我也會努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)他們的期望。

  校訓(xùn)和家風(fēng)是我成長道路上的寶貴財富,我會珍惜它們,用它們來指引我的人生方向,讓自己成為一個有道德、有理想、有作為的人。

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  在校園的墻壁上,“仁愛、樂學(xué)、尚美、創(chuàng)新”的校訓(xùn)醒目地印刻著,它像一位無聲的老師,時刻教導(dǎo)著我如何為人處世、如何學(xué)習(xí)進步。

  我的家風(fēng)是“善良、勤勞、誠實”。爺爺是個善良的`人,他總是對遇到困難的人伸出援手。記得有一次,一位鄰居老爺爺生病住院,爺爺每天都去醫(yī)院幫忙照顧,還送自家種的新鮮蔬菜。奶奶則非常勤勞,她把家里打理得井井有條,從早到晚忙個不停,院子里的花草蔬菜都被她照料得郁郁蔥蔥。爸爸媽媽也一直教育我要誠實,有一次我不小心打破了媽媽心愛的花瓶,心里很害怕,但還是鼓起勇氣承認(rèn)了錯誤,媽媽不僅沒有責(zé)怪我,還表揚我誠實。

  在學(xué)校里,校訓(xùn)讓我收獲滿滿!叭蕫邸笔刮谊P(guān)心同學(xué),當(dāng)有同學(xué)生病時,我會主動幫他記筆記!皹穼W(xué)”讓我對學(xué)習(xí)充滿熱情,課堂上積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),還常常閱讀各種有趣的書籍拓展知識!吧忻馈弊屛叶眯蕾p身邊的美好事物,校園里盛開的花朵、同學(xué)們的笑臉都是我眼中的美。“創(chuàng)新”激勵我在手工課和繪畫課上大膽發(fā)揮想象,創(chuàng)作出與眾不同的作品。

  在家風(fēng)的熏陶下,我也努力踐行著善良、勤勞與誠實。我會幫奶奶擇菜、澆水,幫爺爺捶背。在與小伙伴玩耍時,從不撒謊,答應(yīng)的事一定做到。

  校訓(xùn)和家風(fēng)如同明亮的燈塔,照亮我成長的道路,讓我在人生的海洋里不會迷失方向,努力成為一個有愛心、有學(xué)識、有品德的好孩子。

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  “堅韌不拔,團結(jié)互助,追求卓越”的校訓(xùn)在校園里熠熠生輝,它是我們?nèi)w師生共同遵循的信念。

  我家的.家風(fēng)是“尊老愛幼、謙遜有禮、勤奮刻苦”。每逢節(jié)假日,我們一家人總會圍坐在一起,給爺爺奶奶捶背、聊天,聽他們講述過去的故事。爸爸媽媽也總是以身作則,對長輩尊敬有加,對晚輩關(guān)愛備至。他們還常常教導(dǎo)我,見到長輩要主動問好,與朋友相處要謙遜有禮。在學(xué)習(xí)上,他們更是對我嚴(yán)格要求,告訴我只有勤奮刻苦才能取得好成績。

  在學(xué)校里,校訓(xùn)時刻激勵著我。面對學(xué)習(xí)上的難題,我想起“堅韌不拔”,便努力思考,絕不輕易放棄。在班級活動中,我牢記“團結(jié)互助”,積極與同學(xué)們合作,共同完成任務(wù)。比如上次的拔河比賽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力,喊著口號,最終贏得了比賽。而“追求卓越”讓我不斷挑戰(zhàn)自己,我努力在每次考試中都取得進步,在各項比賽中發(fā)揮出自己的最佳水平。

  在家風(fēng)的影響下,我在日常生活中總是尊老愛幼。在公交車上,我會主動給老人和小孩讓座。在與他人交往中,我保持謙遜有禮的態(tài)度,得到了大家的喜愛。在學(xué)習(xí)上,我也勤奮刻苦,每天早起讀書,晚上認(rèn)真完成作業(yè)后還會預(yù)習(xí)第二天的課程。

  校訓(xùn)和家風(fēng)如同春風(fēng)化雨,滋潤著我的心田,讓我茁壯成長,我會將它們一直傳承下去。

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  走進學(xué)校,“博學(xué)篤志,切問近思”的校訓(xùn)映入眼簾,它引領(lǐng)著我們在知識的海洋里探索,在品德的道路上前行。

  我生長在一個有著“誠信、寬容、奉獻”家風(fēng)的家庭。爸爸是做生意的',他始終堅守誠信原則,從不欺騙顧客,因此贏得了很多老客戶的信任。媽媽則非常寬容,有一次我因為粗心大意把她的手機弄壞了,她并沒有責(zé)怪我,而是耐心地告訴我以后要小心。而他們也經(jīng)常帶著我參加社區(qū)的志愿者活動,教導(dǎo)我要懂得奉獻。

  在學(xué)校里,校訓(xùn)讓我懂得了很多!安⿲W(xué)”使我努力學(xué)習(xí)各種知識,語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂等課程我都認(rèn)真對待,課余還參加各種興趣小組拓寬知識面。“篤志”讓我堅定自己的志向,我立志要成為一名優(yōu)秀的教師,所以我努力鍛煉自己的表達能力和組織能力!扒袉柦肌弊屛覍W(xué)會善于提問和思考,在課堂上積極提問,課后對所學(xué)知識進行反思總結(jié)。

  在家風(fēng)的熏陶下,我也努力做到誠信待人,答應(yīng)同學(xué)的事情一定會做到。我學(xué)會了寬容,當(dāng)與朋友發(fā)生矛盾時,我會主動諒解。我還積極參與學(xué)校組織的公益活動,為貧困地區(qū)的小朋友捐贈書籍和文具。

  校訓(xùn)如同一把標(biāo)尺,家風(fēng)則是一本教材,它們共同塑造著我的人格,讓我向著更好的自己不斷邁進。

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  我們學(xué)校的校訓(xùn)是“文雅有禮,勤奮惜時,自信自強”,它像一股清泉,潤澤著我們的品德。

  我家的家風(fēng)是“孝悌為先,和睦相處,勤儉持家”。在家里,我總是看到爸爸媽媽對爺爺奶奶噓寒問暖,爺爺生病時,爸爸忙前忙后地照顧,媽媽則精心準(zhǔn)備營養(yǎng)的飯菜。我們一家人從來沒有大的爭吵,總是相互理解、相互包容。而且,我們從不鋪張浪費,節(jié)約用水用電,珍惜糧食。

  在學(xué)校里,校訓(xùn)讓我煥然一新!拔难庞卸Y”讓我成為一個有禮貌的孩子,我會用文明用語與老師和同學(xué)交流,在校園里遵守各項禮儀規(guī)范!扒趭^惜時”讓我珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間,課堂上全神貫注,課間也會利用起來閱讀或復(fù)習(xí)!白孕抛詮姟弊屛腋矣谠诒娙嗣媲罢故咀约海谘葜v比賽和體育比賽中,我都充滿自信地參與,即使遇到困難也不退縮。

  在家風(fēng)的`影響下,我對長輩非常孝順,會主動幫他們做一些力所能及的事情。我與兄弟姐妹或小伙伴相處時,總是和睦友好。在生活中,我也養(yǎng)成了勤儉的習(xí)慣,不隨意亂花錢,不浪費物品。

  校訓(xùn)和家風(fēng)如同陽光和雨露,滋養(yǎng)著我的心靈,培育著我的品性,我要將它們的精神永遠(yuǎn)傳承。

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  “德潤身,學(xué)致遠(yuǎn),行至善”的校訓(xùn)在校園中散發(fā)著智慧的光芒,它是我們行為的指南。

  我家的家風(fēng)是“善良正直、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、樂觀向上”。爺爺一生正直善良,他經(jīng)常幫助村里的人解決糾紛,而且從不偏袒任何一方。爸爸在工作上嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,他是一名會計,每一個數(shù)據(jù)都要核對好幾遍,不容許有一點差錯。媽媽則總是樂觀向上,無論遇到什么困難,她總是笑著面對,鼓勵我們不要放棄。

  在學(xué)校里,校訓(xùn)給了我前進的動力。“德潤身”讓我注重品德修養(yǎng),我遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊重老師,關(guān)愛同學(xué)!皩W(xué)致遠(yuǎn)”讓我明白學(xué)習(xí)是一生的事業(yè),我努力學(xué)習(xí)新知識,不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績,還積極參加各種學(xué)術(shù)競賽!靶兄辽啤弊屛以谛袆由献非笸昝,在班級的值日工作中,我總是認(rèn)真打掃每一個角落,在幫助同學(xué)時,也會盡自己最大的努力。

  在家風(fēng)的影響下,我秉持善良正直的'品質(zhì),在學(xué)校里看到不公正的事情會勇敢站出來。我學(xué)習(xí)爸爸的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,對待作業(yè)和考試都一絲不茍。我也像媽媽一樣樂觀向上,遇到挫折時不會垂頭喪氣,而是積極尋找解決辦法。

  校訓(xùn)和家風(fēng)如同左右雙手,共同扶持著我成長,讓我在成長的道路上走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。

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