【實(shí)用】螞蟻三年級(jí)作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的螞蟻三年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻三年級(jí)作文 篇1
你們看過螞蟻豐收的情景嗎？今天去哦就看到了這個(gè)場(chǎng)景，真是令人驚嘆不已！
星期天的下午，我們一家人去奶奶家，我在院子里坐著吃西，突然我看見一只小螞蟻在拖一塊我吃掉下來的瓜子仁，看它的樣子好像很費(fèi)勁，它把瓜子仁從左邊一直拖到右邊。但它搬運(yùn)的過程并不簡(jiǎn)單，它搬著搬著突然停下來，丟下瓜子仁，鉆進(jìn)一個(gè)洞里，好像是去喊其它的朋友來幫忙。過了一會(huì)兒，真的有只螞蟻過來了，他們頭對(duì)著頭，像是在策劃著什么方法。策劃完后它們就開始搬運(yùn)了，一只在前，一只在后，用力一抬就把瓜子仁抬了起來，很快就搬到不遠(yuǎn)處的洞旁。其它螞蟻看見它們回來了，就一齊到門口去迎接，像是在感謝它們一樣。
其實(shí)，螞蟻是一種非常團(tuán)結(jié)的生物，有一些動(dòng)物也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，因?yàn)樗鼈兏嬖V我們了一些人類有時(shí)都很難做到的精神。想想自己呢，有時(shí)在學(xué)校值日時(shí)，因?yàn)檎l做的多誰做的少跟同學(xué)們爭(zhēng)執(zhí)，有時(shí)在家也會(huì)因?yàn)槌詵|西多少而和弟弟爭(zhēng)吵，看看螞蟻都這樣團(tuán)結(jié)，真的應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。
螞蟻三年級(jí)作文 篇2
夏日的一個(gè)傍晚，太陽就要下山了。突然，天空中烏云密布、電閃雷鳴，一陣狂風(fēng)吹過，連粗大的樹枝都彎下了腰，眼看暴風(fēng)雨就要來了！
我急匆匆地往家跑，忽然，一群黑乎乎的東西讓我停下了腳步，原來是一群螞蟻正在往家搬運(yùn)糧食。它們有的扛、有的抬、還有的用嘴咬著一步一步往前挪。在這群螞蟻隊(duì)伍的最后，有一只非常瘦小的螞蟻正在搬運(yùn)比自己身體大3倍的面包屑，每走一步都要休息一下，看起來非常吃力，但是它依然堅(jiān)持不懈，使出渾身的力氣來搬運(yùn)這個(gè)糧食。無論是“大山”還是“河流”，它一點(diǎn)兒也不害怕。黃豆粒大的雨點(diǎn)開始星星點(diǎn)點(diǎn)地往下落。
小螞蟻堅(jiān)持不放棄的精神深深感動(dòng)了我，我想去幫它卻不敢直接用手，只好拿起一片小樹葉，讓小螞蟻和它的食物爬上去，再把小螞蟻和食物連同這片樹葉一同輕輕地拖起來后緩緩地送到洞口。小螞蟻在落地時(shí)嚇得魂飛魄散，丟下食物東躲西藏。沒走幾步，好像又想起什么，回過頭來找到食物，找到后就急忙往洞里拖。
我為自己能幫助弱小動(dòng)物的舉動(dòng)感到自豪和驕傲，瞬間覺得自己變得高大起來。
螞蟻三年級(jí)作文 篇3
星期天，閑得無聊，我便一個(gè)人蹲在家門口的那棵大梧桐樹下，看一群小螞蟻們忙忙碌碌。
螞蟻們正圍著一塊肉骨頭團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大概是在商議怎樣才能把這么一個(gè)龐然大物弄回家吧！我見了，用手在骨頭上一戳一弄，螞蟻們以為發(fā)生世界大戰(zhàn)了，嚇得紛紛從骨頭上撤下來，四處逃躥。我樂得哈哈大笑。不一會(huì)兒，一切恢復(fù)了平靜，螞蟻們發(fā)現(xiàn)并沒有什么敵情，又都鎮(zhèn)定下來，迅速地排成一排，繼續(xù)向著骨頭進(jìn)攻。我的興致來了，又開始搞起了破壞。我沖著它們吐了一口口水，幾只螞蟻被困在了口水里，拼命掙扎�？谒獾膸字晃浵佭B忙伸出“手臂”去救同伴，幾番折騰后，螞蟻們終于脫險(xiǎn)了。它們觸角碰觸角，像是在對(duì)話。我好像聽到了這樣的聲音。被困的螞蟻驚魂未定地拍拍胸口說：“唉呀，嚇?biāo)缹殞毩�！”另外的螞蟻安慰它：“別怕，有我們?cè)谀�！”“我們還是回洞里去吧！”于是它們轉(zhuǎn)身向洞穴走去。
等它們進(jìn)洞后，又從遠(yuǎn)處匆匆走來一只螞蟻，估計(jì)是一只偵察兵吧。我的腦海中出現(xiàn)了這樣的畫面。偵察兵螞蟻跑進(jìn)洞中，向坐在寶座上的蟻王報(bào)告：“報(bào)告大王，外面一切正常。”尊貴的蟻王點(diǎn)點(diǎn)頭，向?qū)氉碌囊槐娤伇亴l(fā)號(hào)施令：“無外敵來犯，大家分頭出發(fā)去尋找食物吧！”不一會(huì)兒，一隊(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的螞蟻隊(duì)伍就從蟻洞魚貫而出。這時(shí)的我良心發(fā)現(xiàn)，覺得自己剛才太壞了，我隨意的一個(gè)動(dòng)作給它們帶來了這么多的麻煩。為了表達(dá)我的歉意，得幫它們一下。我跑回家，拿了幾粒米飯，又跑回梧桐樹下，把飯粒放到螞蟻們的面前。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)嗅了嗅米飯，確定是食物后，興奮地對(duì)邊上的螞蟻碰了碰觸角，好像在說：“真是老天有眼，給我們這么多的食物。”它們搬起飯粒，吭哧吭哧地往回走了。
晚上它們應(yīng)該要開慶功宴了吧！我看著它們的隊(duì)伍，高興地想。
螞蟻三年級(jí)作文 篇4
采蜜的路上碰見了蝴蝶.
小蜜蜂看見了蝴蝶,便過去對(duì)蝴蝶說:"蝴蝶妹妹,你在干什么啊?""我在玩捉迷藏,你呢?""我正要去采蜜呢""哎,采蜜多沒意思啊,你為別人奉獻(xiàn)了那么多,可到頭來,不還是一無所得嗎?我看啊,你也別去了,來和我們一起玩捉迷藏吧.""那你就錯(cuò)了,蝴蝶妹妹,甜蜜,幸福的生活是靠我們辛勤的勞動(dòng)所換來的啊.再說了,你看紙,蠟燭,粉筆它們?yōu)槲覀兏冻龅亩鄦?而它們得到的有多嗎?"蝴蝶妹妹一聽,頓時(shí)恍然大悟,對(duì)小蜜蜂說:"我只到了,蜜蜂哥哥,我一定照你說的'去做!"說著,兩個(gè)好朋友高高興興的去采蜜了.
螞蟻三年級(jí)作文 篇5
今天，我看到一群螞蟻慢慢地從一個(gè)洞走到另一個(gè)洞，我心里想：螞蟻?zhàn)〉煤煤玫�，為什么要搬家�?/p>
從遠(yuǎn)處看，螞蟻黑黑的，像一個(gè)小黑點(diǎn)。我仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)他的觸角又細(xì)又長(zhǎng)，像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。它的觸角可以和別人的螞蟻觸碰，一但發(fā)現(xiàn)食物，就跟別人觸碰一下。還長(zhǎng)著短短的身體配上短短的腳足，真小�。�
我從家里拿出一個(gè)暖水瓶，來到一片土地，往有螞蟻的地方撒水，螞蟻看到下“雨”了，趕緊從家里搬東西，用平常最快的速度轉(zhuǎn)移到新家。看著它們抬東西的樣子，心想：為什么一到下雨就搬家？我上網(wǎng)查，才知道：原來，下雨后，空氣潮濕，螞蟻受不了，并且雨會(huì)把螞蟻的家沖走，所以才會(huì)搬家。
我從觀察小螞蟻的過程中我明白了一個(gè)道理：再快下雨的時(shí)候，螞蟻就會(huì)搬家。我們根據(jù)螞蟻搬家的規(guī)律，就可以推測(cè)出下雨了。大自然真有趣！
螞蟻三年級(jí)作文 篇6
一天，我正在散步，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩，在螞蟻窩前，臥著一只大青蟲。
一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不可避免地爆發(fā)了，螞蟻是因?yàn)榍嘞x侵犯了它們的地盤。青蟲是因?yàn)槲浵伌驍_了它的美夢(mèng)。
我瞟了一眼螞蟻，又看了看青蟲，心中進(jìn)行了比較。螞蟻的優(yōu)勢(shì)在于數(shù)量，而青蟲在于體積較大。
一只螞蟻先爬了出來，像是一位很有洞察力的偵察兵，看了看虎視眈眈的青蟲，便爬了回去，似乎是得到了什么情報(bào)。
不一會(huì)兒，一大隊(duì)一大隊(duì)的螞蟻非常整齊地爬了出來，這樣的隊(duì)伍整齊而壯大。幾只勇敢的螞蟻沖了上去，只是再怎么勇敢也是勢(shì)單力薄，被青蟲輕而易舉地打了回來。
螞蟻們被青蟲的舉動(dòng)惹惱了。全體一擁而上，將青蟲圍得是水泄不通。接著，又有大隊(duì)的螞蟻從洞內(nèi)爬出，但沒有參加戰(zhàn)斗，應(yīng)該是是等待支援吧！
就這樣對(duì)峙了一分多分鐘，螞蟻終于發(fā)起了全線反擊，沖了上去。
可憐的青蟲盡管形體龐大，但是卻是孤軍奮戰(zhàn)，不可能應(yīng)付從四面八方而來的潮水般的攻擊。盡管勉強(qiáng)打倒幾只螞蟻，可隨之而來的螞蟻大軍又包圍住了青蟲，青蟲根本找不到突破口。
螞蟻們已經(jīng)毫不畏懼地爬上了青蟲的身體，有得咬住了頭，有的咬住了腿，有得則咬住了青蟲的身體，青蟲掙扎了幾下，還是倒下了。沒一會(huì)兒，曾經(jīng)不可一世的青蟲被螞蟻們抬回了洞里，這頓晚餐想必它們會(huì)吃得很歡，也許會(huì)舉行慶功宴呢！
在回家的路上，我思緒萬千：渺小的螞蟻之所以能夠打敗強(qiáng)大的青蟲，是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)吧！
如果它們是一盤散沙的話，必然會(huì)被青蟲各個(gè)擊破，最終成為盤中餐的就是螞蟻了。
人何嘗又不是這樣呢！
面對(duì)比自己強(qiáng)大的對(duì)手時(shí)，只有上下一心，團(tuán)結(jié)一致，才能獲得最后的勝利！
螞蟻三年級(jí)作文 篇7
那天是周末，我自己一個(gè)人在家里非常煩悶，無耐之下我出了門，想到外面透透氣，沒想到剛一出門，我就看到了一堆類似球狀的簇?fù)淼男∥矬w。
那球差不多有一顆黃豆大小，看上去黑乎乎的，長(zhǎng)度大約有3-4厘米左右，寬度大約有2-3厘米左右。
由于好奇，我湊近一看才知道，哦！原來是一大群螞蟻團(tuán)成球想要搬東西��！只見那球向前方不停的滾動(dòng)，滾的同時(shí)卻遇到了一個(gè)小石子，螞蟻大軍被小石子擋住了，但是它們沒并有放棄，不停的調(diào)整姿勢(shì)想要超過這塊小石子，終于螞蟻以自己頑強(qiáng)的毅力、團(tuán)結(jié)的力量滾了過去，并繼續(xù)不斷的前行，終于它們找到了合適的家并鉆了進(jìn)去。
看到這兒，我想：螞蟻搬東西對(duì)于我們?nèi)祟悂碚f是輕而易舉的事，可對(duì)于那么小的它們卻是個(gè)宏偉的工程，這讓我想到為我們建設(shè)高樓大廈的工作者，那些為保護(hù)我們環(huán)境衛(wèi)生的清潔工，還有精心培育祖國花朵的園丁等，他們干的事業(yè)都是平平凡凡的，但他們?yōu)樽鎳ㄔO(shè)有著頑強(qiáng)拼搏的精神。
是啊，我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像螞蟻一樣有頑強(qiáng)的毅力，和堅(jiān)貞不屈的精神，為祖國的建設(shè)添磚加瓦！啊，小螞蟻，我喜愛你！
螞蟻三年級(jí)作文 篇8
傍晚，放學(xué)的時(shí)候，我來到小區(qū)里，在小區(qū)的角落里，有一片干枯的草地，觀察螞蟻。草地里居住著許多昆蟲，我來到草地旁邊，翻開土地，大吃一驚，這里居住著數(shù)萬只螞蟻，它們合起來，足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡，仔細(xì)地觀察，原來螞蟻的身體部位是這樣的，螞蟻的頭很大，腳有的六只，有的八只。螞蟻的屁股很小，像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛，身上的顏色非常多，品種又非常多。
我把有些螞蟻塑料袋，想看看它們是怎么團(tuán)結(jié)合作爬出來的。螞蟻們一個(gè)接著一個(gè)用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個(gè)接著一個(gè)的小洞，洞越來越大，直到成了一個(gè)窟窿。螞蟻們出來并團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，把塑料袋拉進(jìn)土里，做成它們的家，小學(xué)生作文《觀察螞蟻》。這一幕讓我不得不佩服��！螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進(jìn)了塑料袋里，對(duì)螞蟻們說，這是一個(gè)溫暖而舒適的新家。我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰(zhàn)，我想：那么小的螞蟻能打得過那么巨大的毛毛蟲，真讓人難以置信。螞蟻們團(tuán)結(jié)起來，攻擊性非常強(qiáng)，沒過一會(huì)兒，那只又肥又大的毛毛蟲就被螞蟻們打敗了，螞蟻們把毛毛蟲抬進(jìn)洞里，給大伙分享著吃，一只毛毛蟲，可以夠螞蟻們吃好一陣子了。
時(shí)間不早了，我背著書包回到了家。通過觀察螞蟻的行為，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切的困難。
螞蟻三年級(jí)作文 篇9
文放學(xué)回家后，一下放書包，就興奮地跑到廚房里來幫我擇菜。
她邊擇空心菜，邊跟我聊天。
“媽媽，今天放學(xué)后去做衛(wèi)生的時(shí)候，又看到上次遇到的那群螞蟻了。”文欣喜地說。
“它們?cè)诟陕锬�？”我好奇地期待著新鮮事的發(fā)生。
“它們?cè)诎犸灨尚寄�。有的是單�?dú)搬一塊，有的是兩只一起搬一塊。那些螞蟻的力氣可真大啊，餅干屑的體積比它們的身體大好多倍呢，它們搬起來好像一點(diǎn)也不費(fèi)力。”文繪聲繪色地比劃著說。
“那你沒有清掃那些餅干屑呀？”我問。
“嗯，沒有�！蔽狞c(diǎn)點(diǎn)頭，“我相信它們肯定會(huì)把那些餅干屑搬干凈的。如果我清掃餅干屑的話，等于搶了它們的食物，它們會(huì)多可憐呢�！�
“嗯，做得對(duì)，那些勤勞的小螞蟻肯定會(huì)幫你把餅干悄清理干凈的�！蔽颐嗣念^，表揚(yáng)了她。
“那些螞蟻好像認(rèn)識(shí)我呢，看到我一點(diǎn)也不害怕。有的螞蟻好像還對(duì)我點(diǎn)頭呢。”文回想著當(dāng)時(shí)的情景，嘴角上揚(yáng)，無比驕傲的樣子。
“對(duì)了，我跟著它們，還找到了它們的家。”文又補(bǔ)充說，“它們的家在花壇邊的一個(gè)洞里，那個(gè)洞口有好多螞蟻進(jìn)進(jìn)出出的，那一定是他們的家了�！�
“哈哈，你還找到了它們的家，真不錯(cuò)哦！”
“我想和螞蟻交朋友，它們可真團(tuán)結(jié)。我想縮小，去螞蟻家里做客呢。“
“那你想爸媽了怎么辦呢？”我笑著問。
“哦。也是哦，那我再變回來唄！”