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風(fēng)景三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-18 10:22:49 金磊 三年級(jí)作文 我要投稿

風(fēng)景三年級(jí)作文(精選38篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的風(fēng)景三年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

風(fēng)景三年級(jí)作文(精選38篇)

  風(fēng)景三年級(jí)作文 1

  這是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸坐在西湖邊的長(zhǎng)椅上,忽然一陣秋風(fēng)吹來(lái),里面還藏著淡淡的桂花香。

  我們看見(jiàn)遠(yuǎn)處有好幾顆柳樹(shù),突然,有陣秋風(fēng)吹過(guò),柳枝就在秋風(fēng)中翩翩起舞,仿佛是秋姑娘的'頭發(fā)在秋風(fēng)中飄揚(yáng)。

  在西湖邊的長(zhǎng)椅上有一對(duì)年老的爺爺奶奶相互依靠著,他們看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。突然一陣秋風(fēng)吹來(lái),老奶奶顫抖了一下,老爺爺連忙從身后的包里拿出一條圍巾給老奶奶圍上。他們兩個(gè)人你看我,我看你,臉上露出了微笑。

  秋天的花可真多。∥覀兿蚧▔呷,只見(jiàn)月季花將別的小花擠開(kāi),爭(zhēng)著給我們欣賞,它那綠色的葉子襯托著黃色的花瓣再加上其它花的點(diǎn)綴,顯得格外美麗!它們?cè)谇镲L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在迎接秋天的到來(lái)。

  秋天的西湖是多么的多姿多彩!

  風(fēng)景三年級(jí)作文 2

  每當(dāng)清晨我背著書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候就感到十分愜意。

  河邊的柳樹(shù)姑娘照著鏡子梳理著她娜碧綠的垂發(fā),經(jīng)春風(fēng)那么一吹,呼,滿頭綠發(fā)隨風(fēng)飄了起來(lái),水波粼粼的河里,偶爾有著幾條小魚(yú)歡快的游來(lái)游去。

  東方的太陽(yáng)火紅火紅的,馬路上的人們正急著去上班上學(xué)。交通忙成一團(tuán)。那可愛(ài)的楓葉被太陽(yáng)公公伊照,變得那么美,我經(jīng)不住誘惑,撫摸了一下。呵呵,好嫩。

  路上的.小草綠油油的。上面沾著清晨新鮮的露珠,看,娜小螞蟻提著"小籃子"來(lái)采露珠了。"嘀"的一聲,露珠從草間掉了下來(lái),那只小螞蟻被包住了。

  花朵兒綻開(kāi)笑臉,迎接著我們。那只蝴蝶一直跟著我,精美的花紋,好漂亮!我一看,原來(lái)我的衣服上有一朵紅色的花,蝴蝶一定以為是真的!

  不知不覺(jué)我已經(jīng)到學(xué)校了。美好的一天又開(kāi)始了,明天又會(huì)有怎樣的風(fēng)景在等著我欣賞呢?

  風(fēng)景三年級(jí)作文 3

  陽(yáng)光明媚的下午,媽媽帶我去科技站欣賞田園風(fēng)景。

  我們過(guò)了一條馬路,沿著羊腸小路往前走,瞧!嫩綠色的小草伸了伸懶腰,唱著歡快的歌曲從泥土里鉆了出來(lái),如同春姑娘給大地鋪上了綠油油的地毯。田埂上,有金燦燦的油菜花,還有綠油油的小麥苗。我在種滿了油菜花的田埂間穿梭,我和油菜花零距離的在一起,有的迫不及待的跑出來(lái)和春姑娘見(jiàn)面了,有的含苞待放,靜靜地等著春姑娘把它撫摸開(kāi)。一股淡淡的清香,不時(shí)引來(lái)一只只調(diào)皮的蜜蜂和美麗的蝴蝶,圍著油菜花翩翩起舞。

  田園的中央有一條清澈的小河。和煦的春天輕輕地?fù)u著河邊挺拔的楊樹(shù)、亭亭玉立的柳樹(shù),在陽(yáng)光的'照耀下,樹(shù)葉顯得光彩奪目。河里會(huì)有一些小魚(yú)出現(xiàn),它們有時(shí)會(huì)偷偷的探出腦袋,呼吸水面上的新鮮空氣,似乎也知道春天來(lái)了。我忽然感到:田園的空氣是清新的,田園的天空是蔚藍(lán)的,田園的風(fēng)景是迷人的……,讓我流連忘返。

  田園的春天是五彩繽紛的,它會(huì)給我們帶來(lái)喜悅的心情,使人心曠神怡。

  風(fēng)景三年級(jí)作文 4

  今天是放寒假的第三天,我媽媽、舅舅、舅媽和霞姐姐一起乘車,去往我的外婆家——寧鄉(xiāng),鄉(xiāng)間風(fēng)景作文。我一下車,我就吐了,那時(shí)天正下著雪子,“噼里啪啦……”的打到地上,我看見(jiàn)這一畝畝披上白裝的稻田想:來(lái)年肯定又是豐收年。我們打著傘,因?yàn)樾÷啡悄喟,過(guò)不去,沒(méi)辦法,只好走大路,我們踩著石頭,一步一步地走到了外婆家,可是外婆沒(méi)有在家,小舅舅正打著雨傘,準(zhǔn)備去接我們,沒(méi)想到碰個(gè)正著。雪停了,紅彤彤的太陽(yáng)依靠著連綿起伏的山露出了笑臉,來(lái)到外婆家,小舅舅領(lǐng)著我們來(lái)火爐旁,架起柴準(zhǔn)備烤火。燒柴可跟電爐子不一樣,旁邊有一大捆柴,首先要用火鉗把柴放進(jìn)爐子里,然后點(diǎn)火,但燒柴有一個(gè)原則,就是俗話說(shuō)的.“人要真心,火要空心”這句話。在外婆家還可以在柴火里煨蛋吃,這可是我喜歡吃的了,我可以一次吃好幾個(gè)呢!外婆家旁邊還有一片竹林,里面拴著有兩個(gè)狗,一只是公的,一只母的,你可別看外婆家雖然不富裕,但是,動(dòng)物養(yǎng)了不少,有狗、有雞、有鴨……

  外婆家的環(huán)境也不錯(cuò),周邊有山有水,有河流,春、夏、秋、冬的景致各不一樣,好看極了,不信你去看看,準(zhǔn)會(huì)把你迷住!

  風(fēng)景三年級(jí)作文 5

  炎熱的太陽(yáng)高高的掛在天空上,我熱的直流汗水,直扇扇子。

  我和爸爸媽媽坐著大巴車高高興興的來(lái)到海邊。我們光著腳丫子,踩在被太陽(yáng)烤熟了的沙灘上,快樂(lè)的追逐打鬧。我看著那金波蕩漾的海面,晃得眼睛都花了。

  我看見(jiàn)別人在海里玩,我便想:海里不是有吃人的大鯊魚(yú)嗎?于是便問(wèn)爸爸:“難道他們這些人不怕被鯊魚(yú)吃了嗎?”爸爸笑著說(shuō):“海的這邊有一張大網(wǎng),把靠近海邊的地方都保護(hù)起來(lái)了,大鯊魚(yú)是過(guò)不來(lái)的,所以是安全的!蔽覇(wèn)爸爸:“我們可以下去玩一會(huì)嗎?”我見(jiàn)爸爸興奮的說(shuō)了一聲:“當(dāng)然可以!”瞬間我高興地都要發(fā)狂了!

  我和爸爸進(jìn)到水里之后,我發(fā)現(xiàn)海水已經(jīng)和我的半個(gè)身子一樣高了,想要邁起步子很困難。我四處眺望著,看著有沒(méi)有魚(yú)群,有沒(méi)有貝殼以及螃蟹。很快,我就發(fā)現(xiàn)了一群小魚(yú),于是拿起自己自制的漁網(wǎng)等待時(shí)機(jī)。趁他們不注意時(shí),我給它們狠狠地一擊,可我打開(kāi)漁網(wǎng)時(shí),居然什么也沒(méi)有,不由得下巴拖得老長(zhǎng)老長(zhǎng)了。吸取教訓(xùn),接下來(lái)我又找了一群小魚(yú),一下午的`時(shí)間,我收獲也是不少的。

  夏日來(lái)到海邊游玩真的特別開(kāi)心!很快,我們一家人帶著今日游玩的歡樂(lè)回家了。

  風(fēng)景三年級(jí)作文 6

  寒假里,爸爸帶我去了個(gè)神秘的地方——吉林的魔界景區(qū)。

  早上天還沒(méi)有亮,我們就出發(fā)到了魔界。這里到處都覆蓋著厚厚的白雪,四周還沒(méi)有什么游人,安靜極了,耳邊只聽(tīng)到我們踩在雪地里發(fā)出的“嘎吱嘎吱”的聲音。

  爸爸帶著我們沒(méi)有走專供游人通行的`比較好走的木頭棧道,而是深一腳淺一腳地走進(jìn)了林子里。走了好多路,我冷得直哆嗦,累得走不動(dòng)了。我問(wèn)爸爸:“為什么要走那么辛苦的路?”爸爸說(shuō):“堅(jiān)持一下,你就會(huì)明白!

  走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)前方小河邊的樹(shù)林變成了一片白色,滿樹(shù)的枝條都掛滿了潔白晶瑩的霜花。河面上水氣蒸騰,似煙似霧,宛若仙境一般。在藍(lán)天的映襯下,寒江柳雪,玉樹(shù)瓊花,實(shí)在太美,這就是傳說(shuō)中的霧凇奇觀!

  過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)越升越高,霧淞與水氣都消失不見(jiàn)了。景區(qū)開(kāi)始喧鬧,望著姍姍來(lái)遲的游人,我爸對(duì)我說(shuō),不一樣的風(fēng)景,只有勤勞、勇敢、不走尋常路的人才能找到的。當(dāng)你碰到困難時(shí),堅(jiān)持一下,曙光就在前方。作文

  風(fēng)景三年級(jí)作文 7

  我去過(guò)很多地方,如:松山湖、水上樂(lè)園、虎門(mén)公園……但我最喜歡的是大嶺山。

  大嶺山有一座森林公園,那里山清水秀,風(fēng)景如畫(huà),美極了!

  大嶺山森林公園有一個(gè)湖,湖水碧綠,有魚(yú)有龜,最驚人的是,我看見(jiàn)了一只大蜘蛛!像我媽 媽的手掌那么大,嚇得我退后好幾步。

  我繼續(xù)向前走,看到了一條蜿蜒曲折的小溪,小溪有兩層,第一層的.水流很大,第二層很小,水向下流,形成了一個(gè)一瀉千里的瀑布。上層有很多黑乎乎的蝌蚪,一到春天,蝌蚪大量繁殖,水里好像噴了墨水一樣,黑如墨汁。

  接著,我們走到了一個(gè)果園里,那果園沒(méi)名字,因?yàn)槭翘烊还麍@。果園里有許多勤勞的螞蟻,那些螞蟻來(lái)回地搬動(dòng)著果子。樹(shù)上還有一個(gè)沒(méi)有建造完的蜂窩,許多蜜蜂在那兒來(lái)回飛動(dòng)。蜂窩下面是一個(gè)大蟲(chóng)洞,蟲(chóng)洞里有許多蟲(chóng)卵,掛在樹(shù)上,好像在上吊似的。路旁還有一條七步蛇,我的爸爸用根木頭把它鉤走。

  大嶺山森林公園真美!我愛(ài)大嶺山!

  風(fēng)景三年級(jí)作文 8

  每人心中都有一個(gè)亮點(diǎn),我的這個(gè)亮點(diǎn)至今記憶猶新。

  剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)周末,雖以立春,但寒風(fēng)刺骨。我和姨媽爬完山回來(lái)時(shí),只見(jiàn)二大橋上面站著許多人,我以為他們是在釣魚(yú)就過(guò)去看了看,“呀!原來(lái)是有人跳河了!敝灰(jiàn)有一位女同志頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,身穿黑白相間的羽絨服,在水中紋絲不動(dòng)。有人打起了呼救電話,只見(jiàn)人們議論紛紛怎么辦,怎么辦,有人會(huì)游泳嗎?”人們焦急萬(wàn)分,眼看水中的人越來(lái)越危險(xiǎn)。忽然一位叔叔從岸邊果斷的'脫下棉衣服和棉鞋,一個(gè)縱身跳入水中,努力向前爬,游著游著,因河面較滑那位叔叔的體力慢慢降下來(lái),橋上的人著急了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)有人大聲喊“加油,再加油,沒(méi)有好遠(yuǎn)了。”他終于游到了落水者旁邊,然后使盡全部力氣把她推到橋墩的石頭上,自己也爬上來(lái)。這時(shí)橋上有很多人,叔叔接住后立馬給落水者披上,接著又一件衣服遞下去,叔叔披上后,這時(shí)來(lái)了一輛小船,船上的人把他們倆扶到船上,橋上的人終于松了一口氣,橋上有人不斷的贊嘆“世上還是好人多。”

  事情已過(guò)去很久,通過(guò)多方報(bào)道,這位叔叔叫羅杰,這位叔叔的善良,正義,勇敢永遠(yuǎn)是我心中最美的典范和楷模。

  風(fēng)景三年級(jí)作文 9

  凜冽的寒風(fēng)送走了碩果累累的金秋,當(dāng)?shù)谝黄К摰难┗ㄏ癜滓孪膳粯语h然而至?xí)r,那是冬姑娘在向我們報(bào)信:冬天來(lái)了看!大片大片的雪花像鵝毛,像無(wú)數(shù)只白色的蝴蝶在空中飛舞,它們你拉著我,我抱著你,頑皮地飄落到地面此時(shí)路上的行人不由自主地伸開(kāi)雙臂,閉上了眼睛,也許是在呼吸著空氣的清新,品嘗著雪花的味道,仿佛時(shí)間就在這一刻凝固了,讓這一切變成了一幅絕美的圖畫(huà)。

  雪停了,太陽(yáng)伯伯送來(lái)了笑臉,整個(gè)世界散發(fā)出耀眼的'光芒,射得人眼睛發(fā)痛,你瞧!大地、樹(shù)木、房屋都是一片潔白,就連那粉紅色的的大樓也戴上了毛茸茸、亮晶晶的白帽子真是一個(gè)粉妝玉砌、晶瑩剔透的童話王國(guó)。

  小朋友們出來(lái)了,他們像一朵朵五顏六色的小花,點(diǎn)綴著這銀白色的世界。堆雪人、打雪仗、印梅花讓這個(gè)童話王國(guó)每一個(gè)角落都充滿了生機(jī)。

  我愛(ài)這美麗如畫(huà)的冬天!

  風(fēng)景三年級(jí)作文 10

  !半月灣的風(fēng)景真美呀!

  半月灣是平靜的,四周靜悄悄的`。我站在柔軟的沙灘上,向遠(yuǎn)處望去,茫茫大海,水和天合為一體,都分不清是水還是天,正所謂“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天!

  浪濤像頑皮的小孩輕輕拍打著礁石,濺起珍珠般的浪花。有時(shí)像是玩累了,安安靜靜,微波粼粼,水面一片金黃。每年夏天,游客從四面八方趕來(lái)度假,就像現(xiàn)在這樣,有的堆沙堡,有的陽(yáng)光浴,有的在水中嬉戲,海風(fēng)送來(lái)一陣陣香味,還有在這里燒烤呢!

  到了晚上,海上引航燈一閃一閃,漁夫哼著小曲,劃著小船回來(lái)了。勞累了一天的人們紛紛來(lái)到這里休憩。孩子們?nèi)挤胖婊,夜空中綻放五光十色的禮花,還有那一盞盞的孔明燈,慢悠悠地飄著,飄著……

  無(wú)論白天晚上,海灘上到處是歡聲笑語(yǔ),半月灣真是熱鬧非凡啊。

  風(fēng)景三年級(jí)作文 11

  “小河彎彎,向南流,流到香江去看一看……”這首《東方之珠》相信大家都聽(tīng)過(guò),相信大家也都知道這首歌所唱的地方——香港。在大家的印象中,香港是個(gè)國(guó)際大都市,沒(méi)有什么獨(dú)特的美景,有的只是無(wú)數(shù)聳立著的高樓大廈,但是,如果你去了香港,你就會(huì)改變這種想法。

  香港有一個(gè)著名的世界級(jí)的海港——維多利亞港,當(dāng)你站在遠(yuǎn)處眺望它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是那么的.碧藍(lán);當(dāng)你坐在船上仔細(xì)看它時(shí),又會(huì)發(fā)覺(jué)它是何等清澈、明亮;它在太陽(yáng)的照耀下,顯得波光粼粼;而在月光的凝望下,又顯得寂靜、神秘而又安祥。

  香港還有一個(gè)海灣,叫淺水灣,那里不同于其他港灣,別的海灣像是大浪淘沙,海浪一浪高過(guò)一浪,而淺水灣懷抱中的大海,象一個(gè)睡著的娃娃,很平靜,也很安靜,沒(méi)有那“嘩嘩”的浪花聲,那兒的沙灘也很小,沙極細(xì),光腳走上去,就像微風(fēng)從腳底撫過(guò)。

  香港也有山,那是太平山,當(dāng)你登上太平山頂,向下眺望,才能體會(huì)到什么叫“東方之珠整夜未眠,守著滄海桑田變幻的諾言。”

  正是香港回到了祖國(guó)的懷抱,我們才能看到那些美景,增強(qiáng)作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感。香港的美是獨(dú)一無(wú)二的,也是豐富多彩的,不管從哪個(gè)角度看它,都顯得分外迷人!

  風(fēng)景三年級(jí)作文 12

  清晨,我們像小鳥(niǎo)一樣蹦蹦跳跳地來(lái)到校園,初升的太陽(yáng)照在我們臉上,也把金光撒滿了整個(gè)校園,校園里到處充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  首先,我們看到的是花團(tuán)錦簇的升旗臺(tái),五星紅旗在天空中高高飄揚(yáng)。院子四周,我們的教學(xué)樓整齊亮麗,每一面墻壁都被刷成了彩色,畫(huà)上了美麗的圖案,上面還寫(xiě)著激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的格言。校園中路的'兩旁,種著一排排楊樹(shù),高大挺拔,綠色的樹(shù)冠像一把把巨傘,給我們送來(lái)了清涼。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,好像在和同學(xué)們打招呼。我們的學(xué)校還種著各種各樣的鮮花,蝴蝶和蜜蜂一大早在花叢中翩翩起舞。走進(jìn)寬敞明亮的教室、干凈整齊的桌凳,而且黑板上還掛著一個(gè)很大的液晶電視,我們平時(shí)經(jīng)常用它來(lái)聽(tīng)課,這就是我們學(xué)習(xí)的地方。

  我們的校園就是這樣美麗,歡迎你到我們學(xué)校來(lái)參觀。

  風(fēng)景三年級(jí)作文 13

  我的家鄉(xiāng)在銅梁,這里風(fēng)景名勝多得數(shù)不勝數(shù)。有美不勝收的桂花園,有歷史悠久的安居古城,有高大雄壯的巴岳山……其中我最喜歡桂花園。

  走進(jìn)花園,先映入我們眼簾的是四季常青的桂花樹(shù),像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,又像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著桂花園。

  桂花葉青翠玉滴,在秋天的陽(yáng)光下閃著綠油油的光,擾如一把把小碧劍,走進(jìn)細(xì)看,葉孑上還有尖尖的小距齒,好像是用來(lái)保護(hù)自己的`。

  桂花有白色的、淡黃色的。桂花個(gè)兒小小的,米粒般的大小,一簇簇藏在枝葉間,星星點(diǎn)點(diǎn)的,不大起眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一朵朵桂花像是在綠色的繡花布點(diǎn)上綴著一粒粒金孑,又像是一個(gè)個(gè)娃娃扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧,還像少女穿著綠黃相間的內(nèi)衣。一陣風(fēng)吹來(lái),一顆顆桂花花瓣,跳進(jìn)了大地媽媽的懷抱,又散發(fā)著香氣,會(huì)使你醉倒。

  桂花不僅很美,而且還有什么作用。桂花可以泡桂花荼、桂花糕、桂花酒等。樹(shù)皮可以做成藥、佐料……

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的桂花園。

  風(fēng)景三年級(jí)作文 14

  以前,我也曾聽(tīng)過(guò)風(fēng)景這邊獨(dú)好這句話,那迷人的風(fēng)景,那美麗的花花草草,感覺(jué)那么貼切。

  那晚,我正在安心的睡覺(jué),突然外面刮來(lái)了一陣清風(fēng),把我從睡夢(mèng)中拉了起來(lái),我起來(lái)的時(shí)候眼睛朦朦朧朧我慢慢拉開(kāi)窗戶,只間窗外一片美景映在我的眼里,窗外繁花似鏡,蝴蝶翩飛,生意盎然,只間窗外花花草草,與大自然的氣氛不相茍同,在這些花花草草上有一根大樹(shù)。孤獨(dú)的立在那里,枝繁葉茂,綠蔭如蓋,繳首昂視,猶如一個(gè)大人細(xì)心的呵護(hù)著自己的孩子,為自己的孩子遮風(fēng)擋雨,顯的與眾不同。

  我也算看到過(guò)許多花花草草,卻重來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)如此美麗的花草,這樣散發(fā)著陣陣芳香,沒(méi)見(jiàn)過(guò)一棵樹(shù),這樣充滿愛(ài)兒的癡情,突然,天空下起來(lái)小雨,我邊聽(tīng)雨聲邊看那些花草樹(shù)木美麗的情景,雨慢慢的停了,此時(shí)已是黃昏中,此時(shí)窗外的花草樹(shù)木沒(méi)有被雨淹沒(méi)了,我坐在窗邊慢滿欣賞著那些美麗的.景色,在窗外的一大片美麗的景色之當(dāng)中夾雜花草繁茂,即使是在下雨的時(shí)候,景色仍然美麗,樹(shù)木仍然那么高大,這樣的風(fēng)景可是非常美麗的。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好,可以使你展開(kāi)很多豐富的想象,還可以創(chuàng)造出更多美麗的風(fēng)景,美麗的花花草草,你們可以愛(ài)注意,都要等著看吧。

  風(fēng)景三年級(jí)作文 15

  秋天到了,我和全家一起去公園玩,坐在了一片草地上,草地真美啊!小草工作了很長(zhǎng)時(shí)間,也該休息了,于是,它閉上眼睛,身子也漸漸地變黃了,給大地披上了一層厚厚的地毯。

  草地上盛開(kāi)著形態(tài)各異的菊花,菊花的顏色可多了。有紅的,有白的,還有黃的.等等,菊花真美!

  菊花旁邊還有一棵桂花樹(shù),一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),桂花樹(shù)散發(fā)出迷人的香味。菊花上還有幾只小蝴蝶在上面跳舞,小蝴蝶左邊飛,右邊舞,跳的可好了。陣陣的菊花香把忙碌的小蜜蜂也吸引過(guò)來(lái)了。它們揮動(dòng)著翅膀圍著漂亮的菊花打轉(zhuǎn),一邊忙著采蜜一邊忙著欣賞蝴蝶優(yōu)美的`舞蹈。一會(huì)兒天黑了,小蜜蜂的蜜也采完了,蝴蝶也跳累了,它們紛紛的飛回家了,我也該回家了。真舍不得這片美景。∥艺似栈ǖ娜~子,放進(jìn)口袋,我的口袋里充滿了淡淡的香味。

  秋天真美!我愛(ài)美麗的秋天,愛(ài)這美麗的風(fēng)景。

  風(fēng)景三年級(jí)作文 16

  我們的校園真美呀!

  你們先看見(jiàn)的是教學(xué)樓。教學(xué)樓高樓大廈,高的像大象一樣高。

  在看到的是大樹(shù)。大叔又高又大。有松樹(shù)、柳樹(shù)、梧桐樹(shù)、葡萄樹(shù)、石榴樹(shù)等等。松鼠的葉子時(shí)間的。上面有松果,還有蜂窩。蜂窩留有很多蜂蜜和蜜蜂。

  樓的前面是就是草地。草地上的草很翠綠。不知道什么時(shí)候漲的'這么高。摸的時(shí)候,草的側(cè)身很光滑。

  小園還開(kāi)著五顏六色的小花。有紅色、黃色、黑色、粉色、我看到了我想摘。我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)牌子。牌子上寫(xiě)著;不能隨手摘花。我就不摘了。

  再往里走就是小池塘。小池塘的水很清澈。小魚(yú)的顏色有紅色、白色、黑色、金色、粉色、各種各樣的魚(yú),美麗極了。小雨有的在水里游泳,有的給在人們表演躍水。小池塘的中間有假山。假山中間有一個(gè)座位,好像是西游記里面的送悟空做的。

  我們的校園真美呀!我愛(ài)我們的校園。

  風(fēng)景三年級(jí)作文 17

  我的家鄉(xiāng)在美麗的渦陽(yáng),那里有一條渦河,渦河上面架起一座美麗的三橋,只要到了晚上,三橋就會(huì)亮起很多五彩繽紛的燈,就像一條五彩的龍一樣。燈光一變換,那條“彩龍”仿佛在天空中飛舞。

  春天,我在三橋上欣賞風(fēng)景,看到了河邊有許多許多的植物,比如柳樹(shù)、紅花、綠草等等?粗粗鋈淮祦(lái)一陣溫柔的春風(fēng),柳樹(shù)仿佛一位舞蹈家,展示著婀娜的舞姿。我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的叫聲,小鳥(niǎo)的聲音真好聽(tīng),婉轉(zhuǎn)清脆,就像一位歌唱家在一展歌喉。

  夏天天氣很熱,但是三橋上卻很涼爽,三橋上的風(fēng)很大,所以來(lái)這里乘涼的人很多,夏天的三橋很熱鬧。有的人在渦河兩岸釣魚(yú),有的人在看風(fēng)景,三橋下面有很多魚(yú)浮出水面透氣。這條橋下的`渦河水很清,能看到很多魚(yú)在游動(dòng)。

  秋天,渦河兩岸的樹(shù)葉變黃了,樹(shù)葉掉進(jìn)了渦河里,再加上陽(yáng)光的照耀,就像一條金河。一棵銀杏樹(shù)的葉子就像一把把小扇子,在秋風(fēng)中扇呀扇。

  冬天,渦河結(jié)冰了,冰上還有一層厚厚的雪,遠(yuǎn)看,渦河就像一條銀帶。我和小伙伴們?cè)谘┑厣洗蜓┱、堆雪人,我們玩得可高興了。三橋上面也有很多雪,就像掛上了白色的綢帶,美麗又壯觀。

  這就是家鄉(xiāng)一處美麗的風(fēng)景,這就是三橋,壯觀又熱鬧的三橋!

  風(fēng)景三年級(jí)作文 18

  在我們校園最美麗的風(fēng)景就是學(xué)校大操場(chǎng)旁邊那顆高大挺拔的泡桐樹(shù),它的樹(shù)干很粗。

  春天一到,太陽(yáng)放出了燦爛的光芒。每顆泡桐樹(shù)的頂端,就開(kāi)滿了一朵朵美麗的泡桐花,它們不僅像眾多泡桐樹(shù)繡成的花燈籠,也像一個(gè)個(gè)漂亮的花菠蘿。泡桐花有兩種顏色,一種是白中帶點(diǎn)黃,一種是淡紫色的。雖說(shuō)它是喇叭形狀,但它卻像真的喇叭一樣,唱著快樂(lè)的歌,告訴我們春天的`消息。泡桐花中有許多數(shù)不清的紫色的小點(diǎn)點(diǎn),我把泡桐花拿到鼻子前,聞了聞,一股清香撲鼻而來(lái)。我覺(jué)得這些小點(diǎn)點(diǎn),不就像是那些散發(fā)香味的.器官嗎?花中還有幾根又細(xì)又白的花蕊?粗@泡桐花,我覺(jué)得自己仿佛就是一朵美麗的泡桐花,在微風(fēng)中翩翩起舞。

  看!樹(shù)枝上長(zhǎng)出了幾片樹(shù)葉,嫩綠嫩綠的,真好看!這一片片綠葉,似乎是小朋友送給春姑娘的信。

  這就是我們校園的泡桐樹(shù),是我們校園最美麗的風(fēng)景。

  風(fēng)景三年級(jí)作文 19

  同學(xué)們,你們到過(guò)鄉(xiāng)村嗎?我可到過(guò),那里可漂亮了。我最愛(ài)的是我家鄉(xiāng)的小河。

  春天的小河,生機(jī)勃勃。河水歡快地向前奔去,一只只可愛(ài)的小燕子從河面上觸了一下水面,河面上出現(xiàn)了一絲絲漣漪。岸邊的小草,樹(shù)木,都長(zhǎng)出嫩綠的新芽。小河旁邊是個(gè)菜園,那里有許多蔬菜:菠菜,白菜,豆角,蘿卜,竹筍……到了秋天,就會(huì)有一串串高掛在枝頭上的龍眼,蘋(píng)果笑紅了臉,有時(shí)候我摘了很多菜和水果,把它們放到小河里洗洗澡,讓它們一個(gè)個(gè)變成干凈的“好寶寶”

  你瞧,綠綠的奈果漫山遍野,沉甸甸的奈果壓彎了樹(shù)枝;再看看東面的池塘里,正如詩(shī)中“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句,一朵朵蓮花盛開(kāi),美如畫(huà)。

  我的家鄉(xiāng)是山清水秀的好地方。站在高山上,一眼望去,一大片綠色映入眼簾,當(dāng)淘氣的春風(fēng)輕輕地?fù)嵝汛蟮貢r(shí),家鄉(xiāng)的'群山就披上了一件綠外套。綠的`草,綠的樹(shù),就連空氣也變成綠色的了。一陣刮來(lái),綠色的海洋隨風(fēng)飄動(dòng)。

  我的家鄉(xiāng)真美啊,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

  風(fēng)景三年級(jí)作文 20

  上個(gè)星期六,媽媽和舅媽帶著我和表弟一起去山里的一個(gè)村子里,那里還有一片很大的湖水。

  我走到湖邊,表弟撿起一塊石頭用力地扔了出去,我急忙說(shuō):“你怎么啦?怎么剛到湖邊,就搞破壞!北淼芡铝送律囝^,嘻嘻地笑了兩聲。

  舅媽看了看說(shuō):“若瑜,想不想來(lái)兩下刺激的?”我連想都沒(méi)想,直接說(shuō):“好呀!眿寢尶戳丝次遥f(shuō):“你又想找事兒呀,你可別掉進(jìn)湖里,我可不會(huì)游泳!蔽艺f(shuō):“放心,不會(huì)的啦!”舅媽說(shuō):“準(zhǔn)備好了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,額頭上卻冒出了細(xì)密的汗水。

  只見(jiàn)舅媽邁開(kāi)大長(zhǎng)腿,也不等我就跳上眼前的大石頭上。她又邁了一大步,站在石頭上。驕傲地說(shuō):“來(lái)呀。”我倒是想邁上去的?晌业耐葲](méi)那么長(zhǎng),就說(shuō):“舅媽,幫個(gè)忙唄!皫褪裁?”她笑著說(shuō)道。我臉有點(diǎn)紅,說(shuō):“拉我一下!庇谑蔷藡屵~開(kāi)大長(zhǎng)腿退回到大石頭上面,她把手給我,我拉著她的'手。就一下跳上了,舅媽摟著我笑道:“若瑜,等你長(zhǎng)大了,你的腿估計(jì)比我的腿還要長(zhǎng)啊!”我說(shuō):“那是一定的!蔽覀冇謥(lái)到了會(huì)動(dòng)的石頭上。媽媽又說(shuō):“你小心點(diǎn)!”

  這回表弟也嚷嚷著要上去,他明知道自己個(gè)子小腿不夠長(zhǎng)?伤是想到那會(huì)動(dòng)的石頭上去。舅媽說(shuō):“你等我一會(huì)兒!彼诌~了一大步,來(lái)到了石頭上。我說(shuō):“你呀,小短腿,還來(lái)這干什么?”我看見(jiàn)表弟一臉怒氣,不再笑話他了。

  正說(shuō)著,表弟滑了一下,掉到了石頭下邊。他掉進(jìn)去的時(shí)候,我又離開(kāi)會(huì)動(dòng)的石頭,跳到一個(gè)可以欣賞風(fēng)景的好地方。表弟因?yàn)樨澩妫徊恍⌒乃ち藗(gè)狗啃泥,幸虧沒(méi)成落湯雞,不過(guò)他一下子就站了起來(lái),到底是個(gè)男孩子。

  山里的風(fēng)景就是不一樣。希望有機(jī)會(huì),我還能來(lái)這里玩。

  風(fēng)景三年級(jí)作文 21

  早晨是一道美麗的風(fēng)景,夜晚也是一道美麗的風(fēng)景,世界還有許多風(fēng)景,雖然我有些不知道,但是我聽(tīng)說(shuō)過(guò),那些名勝古跡大概也是一副風(fēng)景吧!

  我覺(jué)得風(fēng)景圖是一副無(wú)法創(chuàng)造的圖片,草地邊的一條小溪可以說(shuō)也是一道風(fēng)景,因?yàn)槟乔宄阂?jiàn)底的溪流,讓人覺(jué)得們佛來(lái)到了村里的山中樹(shù)林里。有一個(gè)小女孩在河里寫(xiě)生,她每天都來(lái)這寫(xiě)生。有一天她意識(shí)到那條河使她想到了風(fēng)景畫(huà),于是我告訴她,你可以把它想象成山里的其中一條溪流,會(huì)使這條河有生命力,還有一句話,在創(chuàng)想世界中,任何一個(gè)人或每個(gè)人都有能力去幻想成風(fēng)景圖中的那個(gè)人。說(shuō)完便拿出剛才畫(huà)的風(fēng)景?次野涯憧闯闪孙L(fēng)景,會(huì)使這幅畫(huà)有時(shí)代感。于是,她便畫(huà)筆畫(huà)似。我也拿著畫(huà)筆畫(huà)了起來(lái)。

  在一幅山水風(fēng)景畫(huà)再畫(huà)出一個(gè)人的話,就像守護(hù)這片森林的仙女或是一位白馬王子。如果是我的.話,我會(huì)在溪流瀑布后面畫(huà)一個(gè)森林里面是住著獨(dú)角獸,仿佛那是獨(dú)角獸的勝地,而那位仙女坐在最美麗的一匹獨(dú)角獸上面,彈著琴,唱著歌。使森林帶來(lái)一片喜悅,這位仙女,身上帶著一股溫和?蓯(ài)的味道。

  這位仙女住在獨(dú)角獸的勝地里。獨(dú)角獸到了夜晚?yè)碛猩衿娴腵魔力。畫(huà)了好久,我終于畫(huà)好了。而且我用繪本的方式創(chuàng)作了一本書(shū),傳給出書(shū)社,等他們通知,再過(guò)幾天,我的這本繪本,就會(huì)出書(shū)了。

  曇花一現(xiàn),蜉蝣朝生暮死,都有過(guò)最美的一瞬,人的一生相對(duì)于萬(wàn)物的永恒來(lái)說(shuō),卻不過(guò)彈指一瞬,或許抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)工作,抽點(diǎn)兒時(shí)間去思考,抽點(diǎn)兒時(shí)間去娛樂(lè),抽點(diǎn)兒時(shí)間去讀書(shū)。

  風(fēng)景三年級(jí)作文 22

  星期天的早晨,和風(fēng)習(xí)習(xí),天高云淡,是個(gè)好日子。我的心情也是格外的開(kāi)心,媽媽說(shuō)帶我和姐姐去公園玩。一路上太陽(yáng)照著我的心窩,小鳥(niǎo)為我唱著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),舒服極了!走進(jìn)公園的大門(mén),小花向我點(diǎn)頭,大樹(shù)向我招手,小草搖動(dòng)著它的.頭腦正為我們跳著美麗的舞蹈。

  我先來(lái)到了湖邊。湖面的陽(yáng)光的照耀下閃爍耀著波光粼粼,好象撒上了無(wú)數(shù)的碎銀。湖面沒(méi)有風(fēng),那湖水真靜啊,像一面大鏡子;顫姷男◆~(yú)在水里游來(lái)游去。它們一會(huì)兒鉆出水面,吐出了一串串水泡泡,一會(huì)兒潛入水底,好象跟我們玩起了捉迷藏?!湖面上又游來(lái)一群小鴨子,可愛(ài)的,嘎嘎的叫著。河岸邊的柳樹(shù),像小女孩的`長(zhǎng)辮子。兩岸的花千姿百態(tài),姹紫嫣紅。真是一片美麗的景色。

  接著,我們來(lái)到了動(dòng)物園,這里的景色更是吸引我們,這里有我們喜歡的各種各樣的動(dòng)物,有美麗的仙鶴,有兇猛的老虎,有頑皮的猴子,還有高高大大的駱駝,好多好多的動(dòng)物,我們開(kāi)心的跳了起來(lái)了。

  時(shí)間過(guò)的真快,太陽(yáng)快要下山了,公園里的景色真美啊!這次游玩真是令我們難忘!

  風(fēng)景三年級(jí)作文 23

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽帶我去科技站欣賞田園風(fēng)光。

  我們穿過(guò)一條路,沿著狹窄的小路走?炜!嫩嫩的綠草伸了伸,唱著歡快的歌,從土里鉆了出來(lái),就像一個(gè)給大地鋪上綠色地毯的春女。在田埂上,有金色的`油菜花和綠色的麥苗。我穿梭于種滿油菜花的山脊之間。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和油菜花在一起。他們有的迫不及待的想見(jiàn)春姑娘,有的含苞待放,靜靜的等著春姑娘去撫摸。一股淡淡的香味,不時(shí)吸引著調(diào)皮的`蜜蜂和美麗的蝴蝶,圍著油菜花翩翩起舞。

  花園中間有一條清澈的河。溫暖的春天輕輕地?fù)u著河邊挺拔的楊樹(shù)和纖細(xì)的柳樹(shù)。陽(yáng)光下,樹(shù)葉刺眼。河里會(huì)有一些小魚(yú)。有時(shí)它們會(huì)偷偷探出頭來(lái),呼吸水面上的新鮮空氣。他們似乎知道春天來(lái)了。突然覺(jué)得田園空氣清新,田園天空湛藍(lán),田園風(fēng)光旖旎,流連忘返。

  田園般的春天五彩繽紛,會(huì)給我們帶來(lái)歡樂(lè),讓人心曠神怡。

  風(fēng)景三年級(jí)作文 24

  今天,就讓我們一起去參觀武陵源的風(fēng)景吧!

  武陵源位于湖南省的張家界,這里遍地都是奇花異草,風(fēng)光獨(dú)特,景色優(yōu)美。

  奇峰、怪石、幽谷、秀水和溶洞,這是武陵源的五絕,而武陵源也正因?yàn)樗鼈兌劽谑馈?/p>

  我們先去參觀怪石林立的十里畫(huà)廊。這里的石頭有著各種獨(dú)特的形狀,有的.像夫妻抱子,就是兩塊巨石緊靠在一起,其中的一塊突出來(lái)一點(diǎn),像是一個(gè)嬰兒。有的巨石像壽星迎賓,有的則像采藥老人。

  游完了十里畫(huà)廊,我們來(lái)到黃龍洞。這里有很多石鐘乳、石筍和石柱,它們都是在億萬(wàn)年的.地質(zhì)變化中形成的。還有一個(gè)“定海神針”,它高二十米,胸徑最細(xì)處不到一米,真是神奇!

  游客朋友們,接下來(lái)你們可以自由游覽了。請(qǐng)記住,不要亂丟垃圾,不要擁擠;地上有水濕滑,請(qǐng)小心行走,以防跌倒。

  今天的游覽就到這里,我也要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。歡迎大家再來(lái)美麗的武陵源做客!

  風(fēng)景三年級(jí)作文 25

  三月的午后,陽(yáng)光明媚,我在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)。一陣微風(fēng)吹來(lái),清香撲鼻。隨風(fēng)望去,春意盎然。我被這窗外的風(fēng)景拉去了心思,陶醉在這迷人的春景之中。

  正是乍暖還寒時(shí)候,雖然冬天那寒冷的氣息還沒(méi)有完全消退,但花兒們卻迫不及待地綻開(kāi)了她們美麗的笑臉。

  窗外是一條寬敞的馬路,馬路的兩旁盛開(kāi)著一排排石頭花,有粉紅色、梅紅色、黃色以及白色。

  一樹(shù)樹(shù)石頭花,燦爛多姿,清香宜人,在午后的金光下含笑綻放,在春天的和風(fēng)里輕歌曼舞。粉紅色的花瓣,金黃色的`花蕊,一朵朵、一串串,團(tuán)團(tuán)相抱,簇簇相依。

  有的花兒已經(jīng)完全展開(kāi),像一位位亭亭玉立的少女在微風(fēng)中翩翩起舞;開(kāi)了一半的'花兒,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在“花朵之屋”里不敢出來(lái),正含苞欲放;小小的花骨朵兒,就像一個(gè)個(gè)嬰兒正在等待著春風(fēng)姑娘和春雨姑娘將她們從甜美的睡夢(mèng)中叫醒呢!

  此時(shí),街對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一陣清脆的讀書(shū)聲,好像在告訴我:一年之計(jì)在于春,把我從窗外的美景中喚醒。

  風(fēng)景三年級(jí)作文 26

  桂林山水印在20元人民幣背面。它的設(shè)計(jì)和印刷都非常漂亮。讓我告訴你一些事情。

  桂林地區(qū)位于中國(guó)西南部,山氣秀麗,風(fēng)景如畫(huà)。一座奇怪的山峰從地面升起,奇怪的巖石和山峰高高聳立。一條像玉帶一樣的小河流經(jīng)這座城市,這就是著名的漓江。漓江的水很清澈,像一塊巨大的水晶石,可以看到河底的砂巖。海峽兩岸的.奇峰和天空中的白云映在水中,就像畫(huà)中一樣。

  桂林不僅有美麗的風(fēng)景,還有神奇迷人的洞穴。山洞里有各種鐘乳石。這些鐘乳石在彩燈的照射下五彩繽紛。它們紅的像瑪瑙,綠的像玉石,白的像牙雕,黃的.像琥珀。這些鐘乳石有美麗的名字,如石陵的日出,史茹的羅章,云臺(tái)的月亮,幕外的云山.洞穴中的一些石頭形狀像獅子、犀牛和烏龜.很有意思。洞內(nèi)還有“琴”、“鼓”等“樂(lè)器”,人輕輕一敲,仍能聽(tīng)到悅耳的聲音。

  桂林山青、水美、石美、洞奇。它以其獨(dú)特的美麗贏得了“桂林山水甲天下”的贊譽(yù)。

  風(fēng)景三年級(jí)作文 27

  寒假,我們來(lái)到了廣袤無(wú)垠的千島湖,這里美麗的風(fēng)景立刻吸引了我的視線。

  我們坐在游艇上放眼望去,群島星羅棋布。湖面上水波蕩漾,遠(yuǎn)處群山疊翠,湖水的藍(lán)和群山的'綠融匯在一起,不禁令人聯(lián)想到白居易“春來(lái)江水綠如藍(lán)”詩(shī)句所描繪的美麗景色。

  登上海拔最高的梅峰島后,“一覽眾山小”的體會(huì)油然而生。從頂峰極目遠(yuǎn)眺,三百多座島嶼盡收眼底,大島如山,小島如船。雖是冬天,但那郁郁蔥蔥的綠色卻毫不衰減,絕不遜色于夏天的那抹綠。不論大島小島,個(gè)個(gè)青翠欲滴。湖水仿佛也在群山的映襯下,變得更藍(lán)了。我不禁驚嘆:大自然的.鬼斧神工,造就了這美麗如畫(huà)的風(fēng)景,它是那么巧奪天工。

  “西子三千個(gè),群山已失高,峰巒成島嶼,平地卷波濤”,千島湖真是最美的風(fēng)景。

  風(fēng)景三年級(jí)作文 28

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),蘋(píng)果成熟了,桃子也成熟了,各種水果都成熟了。我們來(lái)到果園里,看見(jiàn)蘋(píng)果漲紅了臉蛋,桃子穿上了粉衣裳,綠綠的西瓜懶洋洋的躺在地上,紫紫的葡萄一大串一大串的掛在架子上,還有那燈籠似的柿子,也一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上。

  我們真想摘下這些果子來(lái),吃個(gè)夠。我們又來(lái)到田野里,田野里一片金黃,農(nóng)民伯伯在辛辛苦苦的收麥子。你看,連小草也變黃了,小草下面我看見(jiàn)小螞蟻在找要過(guò)冬的食物,湖邊,大肚子的.青蛙也在找過(guò)冬的.食物。路邊,花兒一朵一朵黃了,樹(shù)葉也隨瑟瑟的秋風(fēng)落得滿馬路都是,我們趁清潔員還沒(méi)掃馬路時(shí),高興地踩在樹(shù)葉上,樹(shù)葉在我們的腳下發(fā)出咔咔嚓嚓的聲音,我們更喜歡用手去抓樹(shù)葉,因?yàn)樗檬忠慌鼍推屏,很有趣吧?/p>

  我最喜歡秋天了,因?yàn)榍锾焓菦鏊募竟?jié),秋天是美麗的季節(jié),它更是一個(gè)豐收的季節(jié)!

  風(fēng)景三年級(jí)作文 29

  世上的風(fēng)景很多,而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡那漫天飛舞的雪花。

  冬日的清晨,睜眼向窗外一撇,雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來(lái),如柳絮,似輕悠悠的鵝毛,像蒲公英的種子,無(wú)休止地飄著,仿佛一個(gè)個(gè)白色的淘氣小精靈在空中嬉鬧,一會(huì)兒,有化身為美麗的銀蝴蝶翩翩起舞。輕盈的雪花在空中旋轉(zhuǎn)著,然后無(wú)聲地落在地上,化成無(wú)數(shù)顆轉(zhuǎn)石般的小水珠。

  很快,窗外就變成了一個(gè)銀裝素裹、粉妝玉砌的世界了。挺拔的松柏上鋪滿了一粒粒珍珠般的`雪籽兒,而柳樹(shù)的枯枝上蓋滿了一層軟綿綿的茸茸的雪末兒。潔白的雪花裝點(diǎn)了樹(shù)木,一顆顆樹(shù)仿佛是擦了粉底的婀娜多姿的少女。微風(fēng)拂過(guò),搖曳著身軀和手臂,那雪籽兒、那雪末兒便從樹(shù)枝樹(shù)葉上飄落下來(lái)。看到這兒,我不禁感嘆道:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!”

  雪還在無(wú)聲地下著,那潔白無(wú)瑕的雪花,成為冬日的一道風(fēng)景!

  風(fēng)景三年級(jí)作文 30

  春姐剛走,夏姐匆匆趕來(lái)。這時(shí),四周的草地被鉆出地面,一陣微風(fēng)吹過(guò)草地,隨風(fēng)倒了下去。過(guò)了一會(huì)兒,他們又站了起來(lái),意志堅(jiān)強(qiáng),為人樹(shù)立了榜樣。

  有一次,雨點(diǎn)噼噼啪啪落下,天空雷鳴,行人匆匆趕回家,車輛加速。過(guò)了一會(huì)兒,雨漸漸小了,直到天晴。雷雨過(guò)后,彩虹姐姐明亮地站在地平線上,為天空增添了一道美麗的風(fēng)景。草變得更強(qiáng)壯,更茂盛,因?yàn)樗鼈冦逶≡谟晁小B愤叺男?shù)伸著小手。充分吸收陽(yáng)光的溫暖。樹(shù)葉上有許多小水滴,在陽(yáng)光下變得非常美麗。有些水滴像天上的星星,讓你眼花繚亂,心曠神怡。人們出來(lái)呼吸新鮮空氣,突然交通中有很多人。這時(shí),外面恢復(fù)了從前的興奮,看著天空中鳥(niǎo)兒的鳴叫,仿佛在說(shuō):“好美!”

  這時(shí)天空很藍(lán),有很多云可以看,云也是五花八門(mén)。有些像兇猛的獅子,有些像可愛(ài)的.小白兔,有些像神秘的龍。!多美的景色!真的讓人感覺(jué)很舒服。

  風(fēng)景三年級(jí)作文 31

  陽(yáng)春三月,田野蘇醒了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是被綠色的顏料染過(guò)似的。

  遠(yuǎn)處的山更像是穿上了一件翠綠色的衣裳,帶著濃濃的春天的氣息。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,所有的樹(shù)都連在一起,微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉輕輕浮動(dòng),真像是一片綠色的波浪在海面上翻涌。櫻桃花開(kāi)出粉紅的花,有的`才開(kāi)出兩三片花瓣,有的全部花瓣都展開(kāi)了,露出美麗的笑臉,有的還是花骨朵,像是快要開(kāi)放了,努力的.想把小臉露出來(lái),看看這美麗的春天。一陣微風(fēng)拂過(guò),櫻桃花漫天飛舞,粉紅的花瓣在空中輕輕舞動(dòng),一陣陣花香在隨之飄散,吸引了游人駐足觀賞。

  田野里碧綠碧綠的,小草已經(jīng)鉆出地面,各種各樣的野花野草數(shù)不勝數(shù),給春天增添了許多美麗的景色。河邊的楊柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,柳條又細(xì)又長(zhǎng),向下垂著,這不禁讓我想起,”碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”這句古人贊美楊柳的句子來(lái)。

  河里的水歡快的流淌著,好像在笑著說(shuō)“春天來(lái)了,春天來(lái)了”。是呀,春天終于回來(lái)了!

  風(fēng)景三年級(jí)作文 32

  秋天是一個(gè)美麗的世界。它有美麗的到來(lái)和甜美的氣味。讓我們?nèi)ミ@個(gè)美麗的.世界。

  秋天還沒(méi)到,就下了一場(chǎng)“秋雨”,什么都染了。你看,它把棉花染成白色,毛茸茸的,多可愛(ài)。∧憧,它也給蘋(píng)果紅,紅得像姑娘的臉;它把紅綠交給青棗,成熟前不一樣。成熟前是綠色,成熟后變成紅綠。而且成熟后比以前更甜!它把紫色賦予了薰衣草,你看,紫色的.薰衣草就像紫色的海洋,美麗的薰衣草在秋雨中頻頻點(diǎn)頭…

  秋雨停了,秋天到了,太陽(yáng)出來(lái)了?,蘋(píng)果悄悄地打開(kāi)綠葉。秋雨女孩正在田野里散步。紅高粱看到秋雨姑娘再看自己的時(shí)候,羞愧得把自己遮起來(lái)。飯看見(jiàn)秋雨姑娘,彎下腰,像是作揖!

  看,成熟的青棗真甜,連秋雨姑娘都來(lái)嘗了!紅蘋(píng)果果也很香,秋雨少女都被這香味給勾了!

  秋天是一幅風(fēng)景。美麗的秋天有各種各樣的顏色和氣味.

  秋天的風(fēng)景真的很美!

  風(fēng)景三年級(jí)作文 33

  陽(yáng)光明媚的下午,我走在公園的小道上,忽然眼前一亮。

  只見(jiàn)前方樹(shù)叢中有一片牽;ǎ鄣、紫的、紅的,五顏六色;牽;ǖ幕ㄈ锸前咨模⌒〉,十分可愛(ài)。它們有的縮在樹(shù)蔭下,有的站在陽(yáng)光下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,如同一群風(fēng)格各異的小姑娘,有羞澀的少女,也有大方自信的小姑娘。小草也已像春姑娘一般唱著歡快的`歌鉆了出來(lái),給大地鋪上了一層綠毯。

  再往前走去,看到了一條小河。河邊的楊柳亭亭玉立,枯枯的柳枝也已長(zhǎng)出了綠色的小芽?jī),宛如綠色的小光點(diǎn),又像碧綠的小精靈,調(diào)皮地跳來(lái)跳去。河中有幾條小魚(yú),時(shí)不時(shí)會(huì)探頭吐幾個(gè)小泡泡。微風(fēng)吹過(guò),柳枝輕輕搖擺起來(lái),密密的柳枝如同少女的長(zhǎng)發(fā),令人心曠神怡。

  在這美麗的風(fēng)景里,我漸漸沉醉其中。

  風(fēng)景三年級(jí)作文 34

  今天下午我來(lái)到了媽媽的學(xué)校,看到了美麗的澄池!澄池是個(gè)月牙形的人工湖,它雖然面積不大,但很精致美觀。

  澄池的東面是一排柳樹(shù),柳樹(shù)的`葉子已經(jīng)枯黃了,但我仿佛看到了春天的'那幅景象,碧綠的柳葉掛滿枝頭,當(dāng)風(fēng)吹來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條拂過(guò)水面,蕩起層層波紋,我不禁想到了“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的詩(shī)句。

  澄池的西邊是一排銀杏樹(shù),現(xiàn)在銀杏樹(shù)的葉子變黃了,那金黃的扇子飄落下來(lái),鋪在地上像一塊金黃色的地毯,真想去踩一踩呀!銀杏樹(shù)下是一層芭蕉樹(shù),幾朵紅色的花點(diǎn)綴在綠葉間,藍(lán)天白云,銀杏紅花構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。

  澄池的西北面是一個(gè)古色古香的亭子,有一條長(zhǎng)廊連接著,岸邊長(zhǎng)廊的頂上鋪滿了紫藤蘿,紫藤蘿現(xiàn)在沒(méi)有開(kāi)花,只有碧綠的葉子,到了春天一串一串的紫藤蘿花垂下來(lái),別提有多好看了。

  在澄池里有幾束干枯的蘆葦,只剩下葦桿了,池子里還有幾條金魚(yú)在自由的玩耍著,這就是美麗的澄池!

  風(fēng)景三年級(jí)作文 35

  秋姑娘來(lái)到森林,黃葉像蝴蝶一樣在空中飛舞。只有松柏樹(shù)葉綠,挺立在山坡上,威武有力。

  秋姑娘又來(lái)到果園。果園里的水果成熟了,葡萄架上掛滿了一串串大大的紅葡萄,互相遮掩著身體。太陽(yáng)出來(lái)照在葡萄上,像透明的紫色寶石。

  看著秋天的山川,我無(wú)法形容秋天的魅力和美麗。秋天,大自然不僅穿著金色的秋天和十月,還帶給人們收獲的喜悅和舒適的`微笑。

  秋天的風(fēng)景真的很美。我愛(ài)秋天!

  看,漆黑的天空掛著一輪明亮的滿月,金色的月亮散發(fā)出奇異的光芒,讓天空看起來(lái)格外美麗?我放下釣具,靜靜地等待著!拔乙詾槭呛臀议_(kāi)玩笑,剛想發(fā)作,就看見(jiàn)兩個(gè)巨大的將軍影子橫在我面前。被遺忘的前世也許會(huì)被記住,記住的目的也許是為了忘記今生。

  風(fēng)景三年級(jí)作文 36

  今天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。

  遠(yuǎn)處有一座陡峭的山峰,它隱隱約約的倒映在河水中,像在躲貓貓,躲在了藍(lán)天的身下一動(dòng)也不動(dòng)。山的前方還有著一大片田野,那里莊稼茂盛,像是一片綠色的`大花園。田野的前面是一條小河,水是生命之源,因?yàn)橛辛怂庞辛酥車利惖木吧。河的中央有一座小島,那里的樹(shù)木綠油油的,像一片小樹(shù)林。島邊有一條小木船,像是迫不及待想要發(fā)動(dòng),開(kāi)往春天的下一站——夏天。近處,是一棵茁壯的柳樹(shù),這讓我想起了唐朝詩(shī)人賀知章所作的一首詩(shī)《詠柳》:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  這里的景色真美啊!有山有水有島,有田野有小船有柳樹(shù),這里就像是春天的大門(mén),帶我們走進(jìn)了春天的世界。

  風(fēng)景三年級(jí)作文 37

  今天,我看到了太陽(yáng)落山時(shí)的情景。

  太陽(yáng)落山的時(shí)候,東邊的天空微微泛起一片橙、一片紅的云彩,它們正要把害羞的太陽(yáng)藏到身后呢!你瞧,太陽(yáng)露著半邊臉,在和人們告別呢!

  太陽(yáng)快要落山的時(shí)候,周邊的景物變得更加迷人了。綠油油的樹(shù)林被染紅了,就像紅紅的“蘋(píng)果林”。西瓜地里的大西瓜就好似一個(gè)超級(jí)大的紅蘋(píng)果兒;▍怖锏幕ǎ椎摹ⅫS的`、紫的……這會(huì)兒,卻都染上一抹紅暈,就連花叢中嬉戲的蝴蝶,也跟花朵兒們?nèi)跒橐惑w。這景色,當(dāng)真是美不勝收!

  太陽(yáng)落山的時(shí)候,似乎要先看看附近有沒(méi)有人在偷窺它,它讓大片大片的云來(lái)遮擋住自己……慢慢地,慢慢地,它便悄沒(méi)聲兒的溜走了。

  終于,太陽(yáng)落山了,天邊的那點(diǎn)兒紅也模糊不清了。

  你看,太陽(yáng)下山了……

  風(fēng)景三年級(jí)作文 38

  在我的記憶中,我去過(guò)西雙版納,那里迷人,風(fēng)景優(yōu)美,西華公園,那里有美麗的花和鳥(niǎo),新鮮的空氣,無(wú)盡而洶涌的大海。其中最讓我著迷的是連綿不斷的長(zhǎng)城,一眼望不到。

  那是我8歲的時(shí)候。我去北京和我們珠心算老師比賽,打算去參觀長(zhǎng)城。走進(jìn)長(zhǎng)城的群山,石頭就像一個(gè)新建成的。雖然已經(jīng)有100年的歷史,但石墻仍然在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。因?yàn)樵瓉?lái)的歷史森林就在對(duì)面,大面積的樹(shù)木郁郁蔥蔥,瓜果芬芳,一片綠色的海洋...多少人用汗水和汗水建造了長(zhǎng)城?是用來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的。烽火臺(tái)矗立在長(zhǎng)城的`一角,烽火臺(tái)是用來(lái)通訊的'。!原來(lái)小山洞是用來(lái)觀察敵人的,中間間隔是用來(lái)放武器打仗的。想到這一點(diǎn),我為我們的祖國(guó)感到驕傲,也為看到世界上獨(dú)一無(wú)二的長(zhǎng)城感到驕傲。

  這就是美麗的長(zhǎng)城。雖然已經(jīng)三年了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我希望下次能再去長(zhǎng)城看看它的美麗。

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