關(guān)于三年級(jí)作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的三年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
一場(chǎng)秋雨過(guò)后，送來(lái)了涼爽的秋天，這是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)，它給大地?fù)Q上了美麗的秋裝，也給農(nóng)民伯伯的莊稼帶來(lái)了豐收，總之這是一個(gè)讓人喜愛(ài)的季節(jié)。
田野里，村民們正在收割著成熟的莊稼，雖然現(xiàn)在的太陽(yáng)還很烈，但是他們一點(diǎn)也不覺(jué)得熱，不覺(jué)得累，每個(gè)人的臉上都充滿了豐收的喜悅，人們?cè)谔镆袄镆贿吺崭�，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，真是一副美麗的豐收之景�。�
城市的道路旁，綠化帶上的樹(shù)木開(kāi)始落葉了，一個(gè)個(gè)像小精靈一樣從枝頭慢悠悠的飄下來(lái)，落在地上，給大地鋪上了一層金黃的地毯。不遠(yuǎn)處的綠化帶上，幾棵桂花香正散發(fā)著濃濃的花香，走近一看，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開(kāi)滿了黃色的小花。旁邊的一個(gè)小公園里正開(kāi)著五顏六色的菊花呢，吸引了很多人停下腳步細(xì)細(xì)的欣賞著。
秋天既是美麗的，也是豐收的，我愛(ài)這樣的秋天。
三年級(jí)作文 篇2
風(fēng)和日麗的五一，我和爸爸媽媽高高興興地來(lái)到了天津動(dòng)物園。我們先來(lái)到了獅虎館，那里的獅子，老虎沒(méi)精打采地躺在"床"上，已經(jīng)沒(méi)有了野性。我們又去了熊山，熊山上有一只棕熊，在不停地走動(dòng)。鹿園里的小鹿個(gè)子很矮，有白色的，有棕色的，跑來(lái)跑去，可愛(ài)極了。我拿來(lái)一盤(pán)生菜，親手喂它們，它們非常溫順！丹頂鶴的腿又細(xì)又長(zhǎng)，一只腳縮在潔白的羽毛里，另一只一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，我也學(xué)著它們的樣子，可是搖搖晃晃，一會(huì)兒就不行了。水族館里的魚(yú)種類繁多，鮸魚(yú)、石斑魚(yú)、中華鱘……還有烏龜，兇惡地大蟒蛇和鱷魚(yú)等等。動(dòng)物是人類的朋友，我們要愛(ài)護(hù)它們！
三年級(jí)作文 篇3
今天是母親節(jié)，我沒(méi)有錢(qián)，所以沒(méi)給媽媽買(mǎi)花。我特別不好意思。我想：給媽媽點(diǎn)什么禮物好呢？我一下想起來(lái)了，給媽媽做一張賀卡吧。我又剪又裁又涂又寫(xiě)。終于把賀卡做好了。之后，我又給奶奶做了一張。
媽媽下班回來(lái)了，我忙給媽媽拿拖鞋。媽媽不知今天是母親節(jié)，很奇怪。我媽媽到衛(wèi)生間洗手，我忙把水龍頭打開(kāi)。媽媽到臥室看電視，我忙把電視機(jī)打開(kāi)。我又給媽媽捶捶背，媽媽笑了。媽媽要到衛(wèi)生間洗衣服，我忙讓媽媽到沙發(fā)上看電視，自己洗起了衣服。洗呀洗，洗呀洗。這時(shí)我抬起頭一看，鏡子里出現(xiàn)了媽媽正在微笑的臉。
媽媽的`臉上透出高興、喜悅和快樂(lè)。媽媽低下身子，奇怪地問(wèn)：“君君，你今天為什么表現(xiàn)這么好？“我把一切告訴了媽媽，把賀卡也給了媽媽。媽媽高興地笑了。
三年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友，她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的絲帶一樣美麗。她有一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神那么的引人注目啊！潔白的臉上，總是帶著讓人感到春風(fēng)拂面的笑容……
她也特別樂(lè)于助人，她的知識(shí)就像一個(gè)廣闊的海洋。每次學(xué)到的東西都分享給我們，我們都說(shuō)她是個(gè)樂(lè)于助人的大公主。
記得有一次，我有一道難題不會(huì)做，她看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，就趕忙過(guò)來(lái)給我講解這道題，我非常感謝。她笑著對(duì)我說(shuō)：“你以后有什么不會(huì)的就來(lái)找我哦！我可以幫你解決”。
我們一起玩耍，她最愛(ài)玩打沙包，我便一有時(shí)間就和她一起玩兒打沙包，看著她笑的很開(kāi)心，就像太陽(yáng)一樣暖和。我們也特別高興。
她還有個(gè)愛(ài)好，就是愛(ài)看書(shū)。我們總是在一起津津有味地看著書(shū)……
每當(dāng)我們遇到困難她總是第一時(shí)間趕過(guò)來(lái)幫助我們。她對(duì)我們?nèi)绱岁P(guān)心，我們永遠(yuǎn)都要感謝她。
現(xiàn)在我特別特別的想她。是您沒(méi)收了我們的困難，我永遠(yuǎn)都會(huì)做你的好朋友。等我長(zhǎng)大以后也會(huì)幫助您。
你們知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？哈哈！她就是海洋里的魚(yú)老大，帶著我們?cè)诖蠛＠锎驌茻o(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
三年級(jí)作文 篇5
我家里種著許多的太陽(yáng)花，它雖然沒(méi)有牡丹花漂亮，也沒(méi)有白玉蘭那樣的清香，也不象梅花那樣能耐嚴(yán)寒，它只是一株非常平凡的小花，不過(guò)我非常喜歡它。
夏天各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放了，它們向人們展示著自己美麗的色彩�？墒翘�(yáng)花卻非常平凡，它的花象一個(gè)小碗，沒(méi)有什么奇特之處，不過(guò)它的顏色卻很多，也很漂亮，紅的似火、粉的似霞、黃的似金。無(wú)論哪種顏色都顯得精神飽滿！
一天放學(xué)回家，我跑到后門(mén)去看太陽(yáng)花，太陽(yáng)花的花朵正對(duì)著太陽(yáng)微微地笑，好像一點(diǎn)都不怕太陽(yáng)，我覺(jué)得非常的好奇。上午太陽(yáng)花對(duì)著東方可現(xiàn)在對(duì)著南方，我想弄明白。傍晚放學(xué)我又去觀察太陽(yáng)花，太陽(yáng)花的花朵又對(duì)著西方，我覺(jué)得奇怪極了！經(jīng)過(guò)幾天的觀察，噢！我知道了，原來(lái)太陽(yáng)花是移動(dòng)枝條使花朵對(duì)著太陽(yáng)的位置。
太陽(yáng)花見(jiàn)到太陽(yáng)就開(kāi)得非常茂盛美麗，可是到了陰天或是晚上時(shí)太陽(yáng)花就收斂笑臉，無(wú)精打彩的，我想太陽(yáng)花算是太陽(yáng)忠實(shí)的朋友，太陽(yáng)花的名字也是由此得來(lái)的吧！
三年級(jí)作文 篇6
說(shuō)起“太陽(yáng)的家”，我估計(jì)沒(méi)有幾個(gè)人知道吧！可是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午時(shí)分，我無(wú)意發(fā)現(xiàn)了“太陽(yáng)的家”。
記得那個(gè)下午，我和媽媽吃完飯去江邊的濱江公園散步。不一會(huì)兒，西方泛起了美麗的晚霞,眼看著太陽(yáng)將要從那里落下。這時(shí)，林中的小鳥(niǎo)開(kāi)始在空中盤(pán)旋，嘰嘰喳喳，仿佛唱著一首送走太陽(yáng)的歌。
過(guò)了一些時(shí)候，那絢爛的晚霞慢慢變成淺黃色的了，轉(zhuǎn)眼間感覺(jué)太陽(yáng)的光芒那么強(qiáng)烈了，就像一個(gè)火紅色的“圓盤(pán)”高高掛在江對(duì)岸的山頂上；漸漸的，“大圓盤(pán)“慢慢變成了金黃色的“雞蛋”，落在半山腰，真想去吃一口！再慢慢的，金黃的“雞蛋”變成了橙紅色的“乒乓球”，它的位置很特別，是快到山腳的樣子。。。。再后來(lái)，太陽(yáng)由橙紅色的“乒乓球”變成了金燦燦的“明珠“，現(xiàn)在太陽(yáng)是剩下半張“笑臉”！隨著時(shí)間的變化，太陽(yáng)越來(lái)越小，直到最后，躲到山背后再也不出來(lái)了，云霞也都隨著散去。
這次日落給我留下了難忘的記憶�！疤�(yáng)的家”真神奇，原來(lái)就在山的背后。
三年級(jí)作文 篇7
又到了放學(xué)的時(shí)間，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍走出學(xué)校。今天是媽媽過(guò)來(lái)接我，我好高興啊。我拉著媽媽的手就走向回家的路上。
我們?cè)诼飞献咧?tīng)見(jiàn)路邊有人喊叫：開(kāi)發(fā)智力的玩具，大人小孩都能玩的，我好奇的拉著媽媽跑到人堆里去看，只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)貨架上放滿了各式各樣的新奇美麗的玩具，我非常喜歡我就請(qǐng)求媽媽也給我買(mǎi)一個(gè)，我挑了一個(gè)特別大的輪船，我高興的拿在手里心想我要把這艘輪船造好也能坐上它去遠(yuǎn)航了，媽媽付完錢(qián)我們準(zhǔn)備出發(fā)，這時(shí)候老板叫住了我：小朋友能幫我一下忙嗎？這個(gè)玩具我打開(kāi)不會(huì)玩，你能幫我裝一下嗎？我答應(yīng)了，我打開(kāi)一看好多零件啊，這些零件就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，急的我出了一身的汗也沒(méi)有找方法。這時(shí)候媽媽說(shuō)：衡衡不要著急，慢慢來(lái)，要找到這些零件組合的先后順序。我靜下心仔細(xì)研究這些頑皮的小東西，一個(gè)個(gè)小木屋、小樹(shù)林、小院子、小凳子出現(xiàn)了，我把這些組合在一起，原來(lái)這是一個(gè)別墅啊，我高興的把我的成果交給了老板，老板夸我是個(gè)懂事、聰明、愛(ài)幫助別人的好孩子，其實(shí)我也感謝老板讓我學(xué)會(huì)靜心用腦去做事情。
這個(gè)時(shí)候我拉著媽媽就迫不及待的想回家，到家后我立刻打開(kāi)了我的輪船認(rèn)真仔細(xì)的組裝起來(lái)，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我這次組裝的特別快，也找到了組裝這些東西的技巧和方法。一艘大輪船就被我輕輕松松的搞定了，媽媽把我的戰(zhàn)果放在我們家的展柜上展覽，看到一個(gè)個(gè)通過(guò)我的雙手做好的產(chǎn)品別提心里有多高興了。
下學(xué)路上我遇到這次的事情是我比較高興和有意義的事情。
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