【精選】三年級的作文合集6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的三年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
我的弟弟今年5歲,剛上大班,他每天活蹦亂跳,喜歡躥上跳下,像小猴子似的。
我的弟弟最愛吃糖和甜的東西,還喜歡玩玩具呢!千萬不要告訴他你有吃的和玩具,不然他會立刻把它們壯烈犧牲。有一次,媽媽買來一包鹽,我正畫畫時,弟弟以為那包鹽是糖,他就悄悄對我說:“哥哥,我要廚房里的那包糖,如果你幫我拿那包糖,我就送你圖畫本!蔽掖饝(yīng)了弟弟說:“好吧,我答應(yīng)你。”
我和弟弟來到廚房,弟弟指了指一包東西,說:“就是這包糖。”我拿下來一看,呀,這是一包鹽呀!對了,趁此機會,教訓教訓這個貪吃貓。弟弟接過去,不管三七二十一,狼吞虎咽吃了一大口。突然,他眉頭緊皺,嘴巴張得大大,我笑呵呵地說:“弟弟,你吃的那包是鹽!”弟弟一邊“呸呸呸”,一邊喊:“壞哥哥!”我笑著說:“快去漱口吧,不然咸死你!”弟弟飛快地沖到水龍頭旁邊,拿起杯子,倒了水,馬上漱起口來。
吃晚飯時,我告訴大家這件事,大家都哈哈大笑,弟弟低下頭說:“我再也不吃糖了。”
三年級的作文 篇2
上個月,爸爸給我買了一只可愛的小蝸牛,這只蝸牛爬的非常慢,所以我給他取名叫“奧特慢!
“奧特慢”的外殼是螺旋形的,像一個冰淇淋桶一樣,外殼的上面有許多條紋,我估計這只蝸牛有年頭了!皧W特慢”的身體白白的、粘粘的,摸上去很光滑,很柔軟。“奧特慢”動一下,身體就會發(fā)一道光,因為它的身上有粘液。它的`頭上有一對觸角,觸角上的圓點是它的眼睛,有時候,它瞅瞅這,瞅瞅那,一碰到障礙物,馬上就把觸角收縮回來,再慢慢地伸出來一只,然后再慢慢地伸出第二只,它的膽子特別小,我感覺它是一個膽小鬼。
我每天放學回家都會給它換水和換菜葉,有一次我看見菜葉子上有許多小洞洞,我想這一定是“奧特慢”吃的。
我喜歡看動畫片里的奧特曼,更喜歡我的奧特慢!
三年級的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在壺瓶山,壺瓶山是國家自然保護區(qū)之一。原始森林之間環(huán)繞著清澈的渫水河,依山傍水的景點,十分迷人。
幾年前的家鄉(xiāng)可不是這個模樣,道路上到處都是坑坑洼洼,晴天車輛一過,滿是塵土飛揚;一到雨天,路面上到處是稀泥,車輛一過,人們都躲得遠遠的。一些居民環(huán)保意識也很差,常常隨地亂扔垃圾,早上清潔工阿姨剛掃過,到中午,街道又不干凈了。更可氣的是一些居民把沒有處理的污水排進渫水河,一到夏天,清澈見底的渫水河臭氣熏天,河岸上到處是垃圾。
創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)開始了,鎮(zhèn)上的叔叔阿姨們推著斗車,拿著掃帚,打響了垃圾殲滅戰(zhàn)。功夫不負有心人,整個街道和渫水河兩岸被他們清理的干干凈凈。街道兩旁掛著“壺瓶山是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的標語,叔叔阿姨們向居民散發(fā)保護環(huán)境的宣傳單,教育人們講衛(wèi)生,愛清潔,人們再不亂扔垃圾了。
隨著S303公路改造,在工人叔叔們頂著嚴寒、不分日夜地施工下,一條寬敞的水泥馬路呈現(xiàn)在我們的眼前,水泥路兩邊裝上鐵護欄,植上了四季常青的樟樹。這就樣,家鄉(xiāng)的面貌徹底變了樣。
我愛山清水秀的家鄉(xiāng)!
三年級的作文 篇4
作為中國人,每個人的心中都會有一個美好的中國夢,我同樣也有一個中國夢。
雖然現(xiàn)在我國的經(jīng)濟越來越發(fā)達,人們越來越富裕,生活條件越來越好,但是環(huán)境污染卻越來越嚴重了。在我國
的許多發(fā)達城市,由于汽車尾氣和工廠煙囪里冒出的有害氣體的大量排放,霧霾天氣也越來越常見,高樓大廈在霧霾中若隱若現(xiàn),就連星星和月亮也躲在“家”里 ,不敢出來了。霧霾天氣的“罪行”還不止這些,它會讓人們感染上呼吸道疾病,使人們的健康受到影響……在其它的一些省份,環(huán)境問題變得更為嚴重,山坡上漫山遍野的樹木被砍光,如今只剩下光禿禿的小山包。小鳥飛走了,但水土流失、沙塵暴、荒漠化和山洪暴發(fā)等諸多自然災(zāi)害卻不請自來。如果人們還沒有意識到保護環(huán)境的重要性,繼續(xù)大量砍伐樹木,原來的森林就會變成一片沙漠。
讓我們趕快行動起來吧!為了實現(xiàn)這個中國夢而努力!
三年級的作文 篇5
今天,我在語文書上看到了一幅漫畫,諷刺了那些濫砍濫伐的人們的丑惡行為。這幅漫畫的內(nèi)容是:一個伐木工人,嘴里叼著香煙,肩上扛著一柄利斧,向森林里走來。他走到一棵大樹下,高挽起袖子,掄起了他那散發(fā)著銀光的斧頭.只聽見"轟轟"一聲,一棵大樹倒在陸地上。這時,一只啄木鳥飛到伐木人的肩上,狠狠地往伐木人的腦袋啄了一下,并發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴:這木頭里一定有蟲!
看完這幅漫畫,我們會想道:到底這只"貪婪"的蟲是在樹木里面呢,還是在那伐木工人的腦袋里呢?其實,這只貪婪的蟲就在那伐木工人的腦袋里。他不懂得保護環(huán)境,不懂得保護森林資源。
現(xiàn)在,由于人類大量地砍伐樹木,F(xiàn)在有一種塑料很難腐爛,被稱之為“白色污染”。如果埋掉,會破壞土壤結(jié)構(gòu);燒掉它,能生產(chǎn)出氟化物,氫化物等有毒或劇毒氣體。真沒想到,一個小小的塑料竟然有這么大的危害。
這真是太可怕了!所以,我勸告那些濫砍濫伐森林的人們放下你那把閃銀的斧頭,然那些樹木茂盛的成長吧!
三年級的作文 篇6
看!誰來了?她有一雙黑溜溜的大眼睛,有一張能說的小嘴巴,這嘴巴可厲害了,能背三字經(jīng),背古詩,唱兒歌還會上課呢!你不信,那就往下看吧。雖然她還不識字,書本都反著拿,但讀得津津有味呢!
哈哈,別看這老師小,而且不識字,可這絲毫不影響她給我們上課呢,好了,她馬上要給我們上課了呢!
“上課,起立,同學們好!”她有模有樣的開場了,同學們很給面子回應(yīng)道:“老師好!”“今天,我們學一首兒歌《小青蛙》。”她一邊唱一邊做動作,唱到白白肚皮時,用白嫩嫩的小手摸了摸自己的肚子。我聽著他稚嫩的聲音,看到那動作,不禁想笑出聲來,但是看到大家都在大笑,老師仍認真的唱著兒歌,我不由自主地敬佩起小老師的勇氣。再想想我們自己,能否在別人大笑聲中,堅持唱完?有可能是因為她還小,不懂這笑的意義,把笑聲當作了鼓勵?晌覀儏s常常做不到,甚至還會發(fā)脾氣,因為我們把笑聲當作了諷刺。看來關(guān)鍵還是我們自己要有好心態(tài)!
謝謝小老師來到教室,好好的給我上了一課,教會我要把不善意的笑聲當成鼓勵,F(xiàn)在你們還能說她只是一個四歲的小娃娃而不是老師嗎?
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