【精品】小學(xué)生三年級作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生三年級作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生三年級作文 篇1
在人們的生活中,特別是愛美的姑娘們,常常要根據(jù)不同的場合穿不同的鞋子,如果一天中遇到好幾種場合的話,把鞋子換來換去的那可太麻煩了。但要是穿上我的設(shè)計的鞋子,問題就迎刃而解了。
這雙鞋如果是歌手穿上它,不用放卡拉ok的音響,也不用請樂隊,因為只要啟動鞋上的音樂模式,這雙鞋就能跟著歌手唱的歌的節(jié)奏放出相應(yīng)的音樂。
值夜班的工作人員穿上它,就不用擔心因為天黑而一腳深一腳淺地把腳弄傷了。因為我設(shè)計時采用了摩擦起電的原理:這種鞋的底部花紋很多,和地面的'摩擦力也很大,如果遇到凹凸不平的地方,摩擦力增大產(chǎn)生電流,電流就能通到鞋尖的燈泡上。這樣工作人員就看得清前面的路了,也不會把腳弄傷了。
要是美麗的姑娘們?nèi)⒓油頃脑,它會自動變得漂亮起來,讓你成為晚會上最亮麗的一顆星!
……
我相信我以后一定會發(fā)明出這種鞋子!
小學(xué)生三年級作文 篇2
雙休日,我和爸爸、媽媽還有哥哥一起去打羽毛球。
我們來到創(chuàng)業(yè)大樓,看見它是那么高大、壯觀。我趕緊向里邊的球館跑去,找到一個空位,決定和哥哥來一場比賽。
比賽開始了。我左手在前,右手在后,雙腿稍敞開,左手拿著羽毛球扔向空中,右手羽毛球拍一揮,羽毛球就像剛剛發(fā)射出的火箭一樣飛向哥哥。哥哥不甘示弱,只見他反應(yīng)超級快,拿著羽毛球拍對準羽毛球重重地打。羽毛球似燕子一樣飛向我,我也急忙應(yīng)戰(zhàn)。就這樣一來一回,我們不知不覺打了好幾個回合。
突然,球飛向旁邊,哥哥急躁地一揮球拍,羽毛球像一個調(diào)皮的小孩似的蹦跳著落在了地上!巴!我贏了!”我高興得蹦跳著叫喊著。哥哥輸了,卻絲毫不服,大聲挑戰(zhàn):“不要高興得太早了,誰輸誰贏還不一定呢!”
于是,我們又開始新一輪戰(zhàn)斗……
經(jīng)過半天的奮戰(zhàn),我和哥哥不分勝負。雖然累得氣喘吁吁,但我們心中十分高興。
羽毛球讓我明白:要想做好一件事不但要膽大心細,還要不驕不躁。
小學(xué)生三年級作文 篇3
我會疊被了”,“我能洗衣服了”,“我可以刷碗了”,等等的跡象都說明了一件事——我長大了。我上小學(xué)三年級的時候,還經(jīng)常不疊被或疊得亂七八糟,還不如不疊呢,F(xiàn)在我上六年了,天天早上疊被,疊完就開始刷牙,洗臉,開始吃早點了。這還不說明我長大了嗎?當然,如果你說不夠的話還有很多例子呢。
還有,在上個學(xué)期里,我的個子才一米五,而暑假回來時,我的個子一下變成了一米五五了,如果我要是照著這個速度長下去,那我上初中時還不得1.65米或1.70米呀!這也可以證明我長大了。還有,那一天,媽媽說我的上衣臟了,要給我洗,我說自己洗,可是媽媽怕我洗不干凈怕我弄了一身水,我說沒事,我想洗就洗嘛!
后來老媽在我的勸解下,總算讓我洗了,這回老媽還夸我是好孩子呢。以上的這些例子還不足以證明我長大了嗎?我相信,我一定還會長得更大的!
小學(xué)生三年級作文 篇4
我的老家在商丘,爺爺和奶奶就住在這里。
這是一個美麗的村子。村子里有一個池塘,池塘兩旁綠樹成蔭,鮮花盛開,還能聽見鳥兒在歌唱。
池塘后面是爺爺種的蘋果樹,樹上掛滿了又大又紅的蘋果,饞的我直流口水。這里不光有蘋果,還有玉米、豆子、白菜、辣椒……這都是爺爺辛辛苦苦種出來的。因為這里有數(shù)不清的食物,所以我把這里叫作“菜的家園”。
在菜園邊的架子上有許多牽;,它們非常好看,就像一堆小喇叭在對我說﹕“歡迎你來我們這里玩”。
這里真是太美啦!