【精品】小學(xué)三年級(jí)的作文錦集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的媽媽是偉大的，沐浴著母愛(ài)的人是幸福的。我的媽媽的愛(ài)猶如一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；我的媽媽的愛(ài)就像一本書(shū)，需要我們用心品讀；我的媽媽的愛(ài)就像一汪清水，不摻任何雜質(zhì)。我的媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，絲毫不因微小而卑微。
記得上幼兒園的時(shí)候，我因感冒而發(fā)高燒，后來(lái)引起抽痙，失去知覺(jué)。我的媽媽見(jiàn)狀連衣服都沒(méi)有換，就穿著睡衣把我送到了醫(yī)院。到醫(yī)院用藥后，我才漸漸蘇醒。當(dāng)我慢慢睜開(kāi)眼睛時(shí)，看見(jiàn)我的媽媽的眼里噙著晶瑩的淚花，右手大拇指上有一道深深的牙印，鮮紅的血液正在慢慢地從傷口里流出來(lái)。我急切地問(wèn)：“我的媽媽?zhuān)愕哪粗冈趺戳恕蔽业膵寢屆Σ恋粞蹨I笑著說(shuō)：“沒(méi)啥!你休息吧。”她剛一說(shuō)完就趕著去拿藥了。我又問(wèn)站在旁邊的阿姨：“阿姨，我的媽媽的大拇指怎么了?”阿姨回答說(shuō)：“你當(dāng)時(shí)在家里高燒抽痙，牙關(guān)緊閉。你我的媽媽為了避免你的牙齒損傷到舌頭，就把手指伸進(jìn)兩牙之間支撐著�！蔽乙宦�(tīng)怔住了，十指連心那么深的傷口該多疼呀!我淚如泉涌。
我的媽媽拿藥回來(lái)，我哽咽著捧起我的媽媽的手，心疼而又感激地問(wèn)：“我的媽媽?zhuān)芴郯?謝謝你!”我的媽媽慈愛(ài)地?fù)崦业念^說(shuō)：“不疼，你醒來(lái)我就放心了!”我望著我的媽媽因緊張而蒼白的臉，一股暖流涌入心頭，一句話(huà)也說(shuō)不出。雪落無(wú)痕，真愛(ài)無(wú)聲，這就是我偉大的我的媽媽給我的無(wú)私的愛(ài)!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都有自己熟悉的人，我最熟悉的人就是我的姥姥。我的姥姥今年六十多歲了，她個(gè)子不高，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，銀灰色的頭發(fā)總是梳得整整齊齊，顯得特別精神。
記得有一年夏天，天氣非常炎熱，蚊子特別多。晚上我睡覺(jué)時(shí)，怎么也睡不踏實(shí)。姥姥見(jiàn)了就拿把扇子為我扇涼驅(qū)蚊。我不知不覺(jué)睡著了。早晨醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)姥姥還在為我扇扇子。我心疼地對(duì)姥姥說(shuō)：“您一整晚都沒(méi)睡覺(jué)嗎？您的身體怎么受得了？”姥姥笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！你白天還要上學(xué)，我白天可以睡一會(huì)�！笨吹嚼牙延行┌l(fā)紅的眼睛，我的鼻子發(fā)酸。
這就是我的姥姥，一個(gè)關(guān)心體貼別人、慈祥的老人。等我長(zhǎng)大了，我一定要好好照顧她老人家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
恐龍是遠(yuǎn)古時(shí)代的動(dòng)物，人們以自己的想象塑造已經(jīng)滅絕的恐龍的不同形象。今天的課堂上，老師就帶來(lái)了一只玩具恐龍。
這只恐龍大約一尺長(zhǎng)，高有15分米，身體和塑料水瓶差不多粗。身體大部分呈黃色，只有頭頂?shù)挠鸸诤图贡惩黄鸬牡胤绞巧罴t色的。像一個(gè)身著黃戰(zhàn)袍，戴著紅黑頭盔，披著紅斗篷的無(wú)敵將軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上盡展自己的英姿。玩具恐龍的頭是橢圓型的，和身子一樣的檸檬黃色，像雞蛋那般大小。在頭的最頂端聳著一座一寸高的頭冠，上半部分是黑亮亮的，下半部分是鮮艷的紅色。在頭冠的前面是一對(duì)小小的眼睛，比小米粒大不了多少，透著機(jī)靈的光。眼睛的前面是大鼻子，鼻頭很突出，而鼻孔卻小得找不到了，僅看見(jiàn)兩個(gè)小黑點(diǎn)。這只恐龍的嘴占了整個(gè)頭部的三分之一，上下頜堅(jiān)實(shí)有力。兩排尖尖密密的牙齒像剛刷過(guò)似的，恐龍可真講衛(wèi)生。一條扁扁的舌頭像個(gè)大棗被玩具恐龍含在口中。它的四條腿像柱子一樣支撐身體，腳掌平平的，趾尖黑黑的。一條尖尖的尾巴向上翹著，十分威武，簡(jiǎn)直就是“遠(yuǎn)古霸王再現(xiàn)”。
這只恐龍不但外表惟妙惟肖，動(dòng)起來(lái)更有趣。撥一下它的電動(dòng)開(kāi)關(guān)，聽(tīng)到的是連續(xù)不斷的長(zhǎng)哮。它的眼睛一閃一閃，它的尾巴一晃一晃，四條大腿邁開(kāi)大步，向前走去，有力的大嘴一張一和。真像個(gè)威風(fēng)凜凜的大王，在自己的領(lǐng)地里得意的巡邏。
這只富有科技含量的電動(dòng)玩具恐龍非�？蓯�(ài)，仿佛讓我們看到了真正的遠(yuǎn)古時(shí)代情景，我很喜歡這個(gè)玩具恐龍。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
“砰”的一聲槍響，森林之王——獅子被獵人打死了。
第二天，森林里所有的動(dòng)物都聚集在了一起。“我們總得有個(gè)大王呀，”“那誰(shuí)來(lái)當(dāng)大王?”“誰(shuí)有資格來(lái)做呢?”……它們你一言我一語(yǔ)地議論紛紛 。這時(shí)，古樹(shù)爺爺摸著胡子說(shuō)：“我看你們就用比賽來(lái)決出勝負(fù)，誰(shuí)贏了誰(shuí)就成為森林之王�！眲�(dòng)物們都覺(jué)得這是個(gè)好辦法，于是各種各樣的比賽就開(kāi)始了。
比賽經(jīng)過(guò)了一天又一天，最后只剩下狐貍和山羊兩個(gè)了，這時(shí)古樹(shù)爺爺說(shuō)：“最后的比賽項(xiàng)目就是你們倆誰(shuí)先到達(dá)對(duì)面的那座山的山頂誰(shuí)就勝利�！蹦亲揭┻^(guò)整個(gè)森林才能到達(dá)。于是狐貍和山羊各自回家準(zhǔn)備去了。
第二天早晨，山羊背著包和狐貍出發(fā)了。它們走啊走，經(jīng)過(guò)了清澈的小溪、碧綠的草地……可走了好久好久它們又回到了原地。這時(shí)狐貍心里一陣高興，心想：這下好了，只要山羊迷了路，我就能先到達(dá)了�！吧窖蛐值埽覀兠月妨�，要不我往這邊走，你往那邊走，我們各自去找找出路�！闭f(shuō)完后，它就急急忙忙地跑走了。這時(shí)山羊一點(diǎn)兒都不慌張，它打開(kāi)了自己的背包，拿出早已準(zhǔn)備好的指南針，確定了一下它的方位，繼續(xù)趕它的路，沒(méi)過(guò)多久就來(lái)到了山腳下。它努力地向山頂爬去。狐貍離開(kāi)山羊后，它在森林里跑到這里跑到那里，就是找不到出口，急得它呀團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!就在山羊爬到山坡上時(shí)，只聽(tīng)山坡下傳來(lái)了狐貍的聲音：“哎喲!哎喲!累死我了……”這時(shí)的山羊已達(dá)到了山頂，取得了最后的勝利。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
清晨，一群群調(diào)皮可愛(ài)的雪精靈，滑著一頂頂降落傘，漫天飛舞般的來(lái)到了我家窗口，歡快的舞蹈和歌聲驚醒了還在做夢(mèng)的小鬧鐘。今天是雪精靈在開(kāi)派對(duì)嗎？我一下子從暖暖的床上蹦到了陽(yáng)臺(tái)邊，哇！可愛(ài)的雪精靈正在開(kāi)化妝舞會(huì)哦！
像離弦的箭一樣 我出現(xiàn)在小區(qū)的廣場(chǎng)上，眼前的景象讓我目瞪口呆，大地一片銀裝素裹，天空一片白茫茫，漫天舞動(dòng)的雪精靈，給汽車(chē)哥哥，小草阿姨和大樹(shù)爺爺......都蓋上了一層雪白雪白的厚冬被，調(diào)皮的雪精靈擔(dān)心它們還不夠暖和，爭(zhēng)先恐后的往它們身上撲去，擠來(lái)擠去，玩得開(kāi)心極了！
雪精靈扯著我的頭發(fā)，拉著我的手，邀我和它們一起游戲，我拋開(kāi)小傘融入到它們歡快的游戲中，我們一起跳啊，唱啊，樂(lè)啊，汽車(chē)哥哥見(jiàn)了笑得直喘氣，小草阿姨見(jiàn)了害羞地躲進(jìn)了泥土簾子，大樹(shù)爺爺見(jiàn)了笑彎了腰......
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了吃飯時(shí)間，我邀請(qǐng)了一群群雪精靈到家里做客，申老師，它們會(huì)玩得開(kāi)心嗎？它們喜歡空調(diào)嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
你見(jiàn)過(guò)喜歡講故事的老師嗎？你見(jiàn)過(guò)童心不老的老師嗎？如果不是學(xué)前班的老師，你能想到在這樣的課堂上是多么快樂(lè)嗎？恐怕就連學(xué)前班老師也不曾這樣與眾不同。
沒(méi)錯(cuò)，她就是我們的語(yǔ)文老師，班主任——王亞莉老師。你絕對(duì)想不到，在她的課堂上，是怎樣奇妙的感覺(jué)。我感覺(jué)得到，那是一種甜甜的，令人耳目一新的，能夠重新找回自信的混合的感覺(jué)。
從上三年級(jí)開(kāi)始，從第一次接觸她，我心里就有一種前所未有的感覺(jué)，她就是我心目中能夠深入學(xué)會(huì)內(nèi)心深處，能夠挖掘每一個(gè)學(xué)生無(wú)限潛能的“新思想”老師！她的視角，她的微笑，她的鼓勵(lì)，她的.言行……每一項(xiàng)，都那么與眾不同。她奇跡般的進(jìn)入我的視線(xiàn)，貼近我的生活，走進(jìn)我的課堂。我有時(shí)甚至難以相信我自己的眼睛，她真的就是我的老師。
她的眼神，柔和舒暢。那對(duì)明亮的眼睛雖不算太大，卻也讓人從內(nèi)到外渾身輕松。她每天都在觀察，傾聽(tīng)孩子們的心聲，感受孩子們的思想。一句普通的嘟唸能鉆進(jìn)她的耳朵，一個(gè)不起眼的動(dòng)作能進(jìn)入她的視線(xiàn)，一次小小的活動(dòng)能感動(dòng)她的心靈。而這些，都是她日記本中閃光的記憶。
她永不衰落的童心，她體諒孩子。每次，當(dāng)同學(xué)無(wú)意的犯了錯(cuò)誤，那是孩童幼稚的作為，當(dāng)然，三年級(jí)了，也不小了。她卻總是有意無(wú)意地減少同學(xué)的壓力，往自己身上纜。她真心的問(wèn)話(huà)，打動(dòng)著我們幼小的心，使師生之間的交流更加順暢。年齡增長(zhǎng)平平淡淡，貴在一顆永恒的童心，有童心的人永遠(yuǎn)不會(huì)老。
在臨近期末考試時(shí)，她盡力表?yè)P(yáng)中下游的同學(xué)，鼓勵(lì)他們?cè)谧詈箨P(guān)頭努力一搏，博得興奮的心情，博得同學(xué)的尊重，博得成功的喜悅，博得別人的刮目相看。她總是最大限度的減輕我們的負(fù)擔(dān)，“要質(zhì)量不要數(shù)量”是她最著名的教學(xué)格言。她總會(huì)告訴我們，只要努力就好了。
最甜蜜不過(guò)的，便是她的微笑。眼角完成了兩個(gè)細(xì)細(xì)的小月牙，嘴角微向上挑起，嘴唇水潤(rùn)潤(rùn)的，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮。是那樣甜蜜，那樣溫柔，那樣友好�？梢哉f(shuō)，她的微笑，能除去我心里陰暗的影子，沉重的壓力。那是無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的鼓勵(lì)。相信每一個(gè)同學(xué)都是這樣想的。
她還愛(ài)給我們講滿(mǎn)富哲理的小故事，從深?yuàn)W的語(yǔ)言中，體會(huì)故事所表達(dá)的道理。以輕松幽默的方式來(lái)教導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生自己從中獲得感悟，我想：這應(yīng)該是是再好不過(guò)的方法啦。
是的，我們的語(yǔ)文老師就是這樣與眾不同，就是這樣惹人喜歡，就是這樣善解人意。你也羨慕生活在這樣的課堂中的我們了吧？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
每個(gè)人都有自己想干的事，理所當(dāng)然也會(huì)有自己的“個(gè)人空間”了。
從小，我就在建立、積累自己的“個(gè)人空間”。如今，在“個(gè)人空間”里，東西也許已經(jīng)堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的了，但是雖然這些都只是在別人眼中是一些微不足道，平淡無(wú)奇的小事，在我眼中卻是如同稀世珍寶。
我珍惜友誼，關(guān)于友誼的一切事情我都銘記與心。在我的個(gè)人世界里，有吵鬧的叫聲，有歡樂(lè)的笑聲，還有……有水杯，有磚頭，也有云朵。整個(gè)都是混亂的，一片繁雜。
我的個(gè)人世界里也有我的隱私，秘密。當(dāng)然了，還有同學(xué)的秘密。我們都有各自的心里話(huà)，只是都不善于表達(dá)而已。
世界，當(dāng)然是無(wú)奇不有，無(wú)所不能了。就像地球一樣，動(dòng)物的種類(lèi)繁多，科技發(fā)達(dá)，而且還添加自己的夢(mèng)想。在自己創(chuàng)建的世界里，就應(yīng)該自由自在，也可以為所欲為。
我拿一個(gè)水杯，打開(kāi)一看，原來(lái)這就是六年級(jí)在學(xué)校里最后一個(gè)圣誕節(jié)的禮物，我們一個(gè)個(gè)地輪流拿著，盡管沒(méi)有秩序，不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)�，那是一個(gè)節(jié)日。
我喜歡我的個(gè)人世界，在這里我無(wú)所不能，應(yīng)有盡有，生活多姿多彩，一點(diǎn)兒也不單調(diào)。
啊！最后一聲呼吁：我愛(ài)我的個(gè)人世界！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
現(xiàn)在是21世紀(jì)中，一走進(jìn)我曾就讀的小學(xué)，校園完全變了樣。
首先映入眼簾的是一個(gè)S形的花壇，花壇傻瓜開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，彩蝶翻飛，美麗極了。
花壇的周?chē)紳M(mǎn)噴水的管道，向高空噴濺著水花，此起彼落，很壯觀�；▔闹虚g有著一個(gè)泥土塑像，是達(dá)芬奇像。
花壇旁邊有個(gè)停車(chē)庫(kù)，全部安裝了先進(jìn)的設(shè)備。車(chē)庫(kù)門(mén)口有個(gè)感應(yīng)系統(tǒng)，能根據(jù)系統(tǒng)，自動(dòng)幫車(chē)找到車(chē)位，并把車(chē)停泊在車(chē)位上，上鎖。車(chē)庫(kù)里還有電子監(jiān)視器，一旦有陌生人進(jìn)去，就會(huì)顯示出景象， 并自動(dòng)報(bào)警。
校園里不但有美麗的花壇和先進(jìn)的車(chē)庫(kù)，還有高科技的課室呢。課室用的都是多功能桌椅，桌子上有一個(gè)可視電子屏，老師用電腦把每一課所要學(xué)的生字詞，清楚地顯示在電子屏上。屏上的邊框一側(cè)， 有可以放筆的小槽，要用時(shí)，一按紅色的鍵，筆就會(huì)自動(dòng)彈出。課室還有加熱保暖的功能。冬天冷的時(shí)候發(fā)出熱氣，夏天熱的時(shí)候，可以調(diào)節(jié)溫度讓課室變得清爽舒適。
整個(gè)校園里種著四季的花草，一年四季鮮花盛開(kāi)，芳香怡人。
未來(lái)的校園真美啊!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
星期天，我看見(jiàn)我家的鸚鵡皮皮在籠子里上竄下跳，我想：皮皮肯定是肚子餓了想吃東西。于是，我就用一根黃桿子沾了點(diǎn)水和鳥(niǎo)食送進(jìn)籠子里，皮皮立刻就不跳了，只見(jiàn)它用尖利的嘴巴啄了一顆鳥(niǎo)食，嚼了一會(huì)兒，又把皮吐了出來(lái)，接著又吃了起來(lái)。它吃得正歡的時(shí)候，我突然冒出了一個(gè)想法，我把黃桿子抽了出來(lái)，往下移了一點(diǎn)想看看皮皮怎么吃。沒(méi)想到皮皮并不在意，只見(jiàn)它的爪子緊緊抓住秋千，用嘴咬住黃桿子，趁我不注意時(shí)，使勁往后一拔，再把黃桿子架在秋千上，津津有味地吃了起來(lái)。吃完了，我把桿子抽了出來(lái)洗了洗后，再一看皮皮，它已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。經(jīng)過(guò)了這件事我發(fā)現(xiàn)鸚鵡是一種聰明的鳥(niǎo)類(lèi)，大家可千萬(wàn)不要小看它哦！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10
我的爺爺今年58歲，他的個(gè)子高高的，身材不胖不瘦，有著一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，滿(mǎn)面紅光，精神矍鑠。
爺爺?shù)膼?ài)好很廣泛，下棋、鍛煉身體和寫(xiě)字他都很喜歡。平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候，就和我下幾盤(pán)。我下不過(guò)他，有時(shí)因?yàn)槲也皇撬膶?duì)手，他覺(jué)得沒(méi)意思，就找來(lái)棋友下。爺爺下棋時(shí)全神貫注，一下就是半天，這成了他退休后主要的娛樂(lè)方式。爺爺每天都要用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)鍛煉身體，還常跟我說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)�！睜攼�(ài)好寫(xiě)字，每天都要寫(xiě)好幾大篇子呢!他寫(xiě)起字來(lái)忘乎所以，完完全全被寫(xiě)字所吸引。到了吃飯的時(shí)候，他要是沒(méi)有寫(xiě)完啊，你叫他吃飯，他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的不理睬你。哎，爺爺真是個(gè)老字迷呀!
爺爺喜歡領(lǐng)我背唐詩(shī)，背會(huì)一首詩(shī)，就陪我玩一盤(pán)棋。就這樣我對(duì)唐詩(shī)產(chǎn)生了濃厚的興趣，現(xiàn)在我能背下40多首唐詩(shī)呢。爺爺很隨著我，依著我，我要干什么，爺爺就陪我干什么。我知道，爺爺是讓我高興才這么做的。
這就是我的爺爺，一個(gè)對(duì)我非常好的爺爺。
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