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小學三年級作文

時間:2022-09-20 20:07:57 三年級作文 我要投稿

【推薦】小學三年級作文匯編七篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學三年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】小學三年級作文匯編七篇

小學三年級作文 篇1

  我家養(yǎng)了一只哈巴狗。我給它取名叫莉麗,它很可愛,它的額頭上有個桃子形的圖案,身上長著雪白的毛毛,還有咖啡色圓形的圖案。

  它的`眼珠子有點淡藍色,眼睫毛象是描上去的,非常的可愛。

  莉麗整天把肚子吃的圓鼓鼓的,像個小西瓜似的,我摸摸它的頭,它就回抬起頭,伸出舌頭想舔我的小手。

  我逗它玩,它就會搖頭晃尾,一會兒四腳朝天,一會兒來抓我的小手。白天,它喝足了牛奶就睡,睡醒了就到外面去小便,然后再四周活動活動

  看到什么都會上去咬去抓。它看到我連滾帶爬地來我我跟前。因為它吃的胖,就像一個肉球在地上一滾一滾的!

  好象在說“小主人,陪我玩會好么?”我就高心地逗他玩一會,它好象一個調皮的小孩纏著我。

  我太喜歡這只可愛的小狗莉麗了

小學三年級作文 篇2

  今天下雪了,我在上海第一次看到這么大的'雪。我站在窗前看雪,漫天飛舞的雪花從天空中自由自在地飄落下來。

  雪花落在房頂上,房頂白了;落在樹上,樹上好像開滿了梨花;落在小草上,小草好象說:“雪姑娘你真好給我送來了棉被,我不冷了”。雪花落在大地上,大地白茫茫的一片。雪景真美呀!奶奶告訴我,大雪可以凈化空氣,凍死細菌和害蟲,所以說,“瑞雪兆豐年”。聽了奶奶的話,我越來越喜歡雪。

小學三年級作文 篇3

  這天周末,爸媽帶我和哥哥到新昌網(wǎng)紅壩玩,我們興奮地準備了水搶和游泳圈。

  兩小時后,我們終于到了,天氣雖然很熱,但人確很多,遠遠的我看見一排排臺階,有水從上面沖下來,濺起很大的浪花。我迫不及待的往水里跑,顧不上褲子已濕,媽媽緊跟我身后,要我注意安全。

  我們順著臺階往上爬,我和哥哥還不時地用水搶還擊那些攻擊我們的小朋友,每爬一個臺階都要小心,不然就有摔倒或被水沖下去的危險。

  爬完臺階后,就看見一個游泳池,爸爸說這是水庫,已經(jīng)好多大人小孩在那游了,但媽媽還是要先下到水里試探水的'深度,才放心讓我和哥哥帶上游泳圈下水,要求我們不能到左邊的深水區(qū)去。

  這天,我們曬得像黑人,可我玩得很開心!

小學三年級作文 篇4

  水,是生命之源。人類離不開水,人可以幾天不進食,但不可以幾天不喝水,它像人的血液必不可少。許多樹木、村莊和田地被沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴大,淡水資源的減少嚴重地影響了人類的經(jīng)濟建設,也威脅著人類的生存。我國是一個嚴重缺水的國家,排世界第六位。節(jié)約用水,保護環(huán)境是我們每個人義不容辭的責任。

  在我們生活中,有的用水過后,水龍頭沒有關緊,常常是一滴一滴地水往外滴,不知浪費時間了多少水;有的把洗菜、淘米和洗臉水一盆一盆地直接倒入下水道,這些被浪費的水真是無法計算。寫到這兒,我仿佛看到了因缺水而裂開的.土地、枯死的莊稼,仿佛看到了大自然因干渴垂危而發(fā)出的痛苦呻吟。

  在我們浪費水的同時,也在污染著我們的水源。有的人將生活污水和工業(yè)廢水直接排入江河,有的人將垃圾和死的牲畜直接拋入河流,使河水不能給人類提供方便,影響我們的生活。

  保護環(huán)境,從我們身邊做起,從小事做起。讓我們一起節(jié)約用水,保護水資源,相信我們的明天會更好。

小學三年級作文 篇5

  烏蒙蒙的天空,忽然下起了傾盆大雨,一個小女孩從漆黑的走廊里走出來,她穿著一件破舊的上衣,一條單薄的褲子,一雙單鞋。這個小女孩剛剛因車禍失去母親,所以她必須向遠方打工的父親尋求幫助,然而,她身上沒有錢,她需要錢買火車票,去找父親。

  小女孩孤獨、憂傷、茫然地在大街上走著,雨淋濕了她的衣服,她也不管不顧。這時,她走到了一座橋前面。因為剛剛下過暴雨,洪水瀑漲,河水沖向橋面。雨越下越大,如同白色的彈珠一樣打到橋上,一個大浪忽然卷過來,濺到了橋面上,非常危險,在橋上行走的孩子都被嚇得哇哇大哭。小女孩發(fā)愁了,這樣的橋怎么過呀?

  “小朋友,你是想過橋嗎?”這時,在小女孩耳邊響起了一個溫和的'聲音。小女孩抬起頭一看是位慈祥的阿姨。她正微笑著看著小女孩。小女孩點了點頭!澳俏冶衬阕甙!”那個阿姨對小好孩說!爸x謝”小女孩非常感動地說。說完阿姨把自己的雨傘給了小女孩,讓小女孩打在頭上,而自己卻瞬間就被大雨淋濕了。阿姨背著小女孩一步步艱難地走著,浪花不時地沖上來,打在阿姨的腿上,讓阿姨幾乎站立不穩(wěn)。但是,阿姨緊緊地抓住女孩不松手,保護著女孩。小女孩趴在阿姨的背上,覺得心里曖曖的。

  當過了橋后,小女孩把自己的身世告訴了那位阿姨。阿姨十分同情她,就決定收留小女孩。答應小女孩,暑假時,領小女孩尋找父親。

  天晴了,太陽露出了笑臉,一道彩虹掛在天邊。小女孩臉上露出開心的笑容,那笑容就像雨后的花朵一樣嬌美。

小學三年級作文 篇6

  我成了一顆蒲公英的種子。我和我的兄弟姐妹們緊挨在一起,一起仰望蔚藍的蒼穹,正當我們呆呆地望著時,太陽公公笑了,仿佛在說我們太天真。望著那一朵多如棉花、似輕紗的白云,調皮的我們總想給它潔白無瑕的衣裳上點大自然那奇特的顏色,充當一個大畫家,因為白色太單調。白云瞟了我們一眼,仿佛在傲慢地說:“小孩子,休想弄臟我的衣裳!”

  也許我們天生就喜歡在廣袤無垠的大地上飄蕩,喜歡豪爽。微風一吹,我們努力地掙脫母親的懷抱,帶著母親的`期望起航了。我和兄弟姐妹們分散了,但是嘴里吐出的話語并不是告別親人的話語,我們個個在天空中不拘一格地叫喊著:“我要飛,我要飛,我還是要飛……”心中對親人的依戀不是那么強烈,呼之即出,揮之即去。

  我在大地上飄著,跳著,樂著,風和我做伴,小鳥與我同行,我們在大地上歡樂地玩耍著。風一會就要走,我只能飄到一粒泥土里,雨滋潤我,泥土哺育我。我心中依舊戀著風,總想讓風帶我重新去旅行,但我只能與泥土長眠了。

  可是我心中依然呼喊著:“我要飛!”

  看著那一顆顆蒲公英的種子,我忍不住喊:“快飛,快飛!”轉眼間,風已經(jīng)帶走了它們。我低頭嘆息,我不能像它們一樣了。忽然,一陣悅耳的聲音傳入我的耳朵。我又抬起頭,看見一群小孩望著遠去的蒲公英的種子,唱著:“我是一顆蒲公英的種子……天更藍了,歌聲更響了……

小學三年級作文 篇7

  冰冷的湖水倒映著美好的一切。只是我——一個又丑又笨的鴨子,沒當看見自己的倒影,我就連忙把投浸在水里。凌亂的.思緒也隨著水波蕩漾走了。

  我是一個丑小鴨,自打我破殼而出起,就甭想得到誰的疼愛,我處處被排擠,被別人嘲笑,被別人咬,啄,踢,我突然覺得以后的生活一定也是被烏云籠罩著吧!我開始奔跑,企圖忘記所有的煩惱,我不要再被別人嘲笑,啄,踢,我要變成美麗的白天鵝,跑著,喊著,突然發(fā)現(xiàn)自己很疲憊,不知不覺中竟然睡著了,我夢見自己成了一個美麗的白天鵝,別人沒有在投來異樣的眼光,我幸福的在這美麗的世界里自由自在的生活,無憂無慮的翱翔與天空……

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