實(shí)用的三年級的作文匯編7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的三年級的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
我在媽媽耳邊費(fèi)了不少唇舌,才終于收獲了這份生日禮物——一只半個月大的垂耳兔。根據(jù)小兔子毛茸茸圓墩墩的體型,爸爸建議我給它取名叫做“團(tuán)團(tuán)”。
團(tuán)團(tuán)長著一身灰白色的絨毛,左邊的耳朵垂了下來,右邊的耳朵好像不甘寂寞似的,非要和左邊的耳朵湊在一塊,歪到一邊,這樣說來,叫它“歪歪”也很合適呀!皥F(tuán)團(tuán)”很小巧,顯得非常可愛,每次看見它,我都迫不及待地想把它捧在手心里,好好地愛撫一番。
團(tuán)團(tuán)很愛干凈,即使我不經(jīng)常幫它清理衛(wèi)生,它也還是顯得很干凈,你瞧,它一有空,又在用嘴舔洗自己脖頸邊上的毛發(fā)了。
可能是因為團(tuán)團(tuán)呆在籠子里太無聊了,要不就是團(tuán)團(tuán)覺得自己的食物太單一了,團(tuán)團(tuán)時不時地會舔舔自己的籠子,或者,這是它餓了的表現(xiàn)嗎?
每當(dāng)我有空的時候,我都會去看看團(tuán)團(tuán),如果發(fā)現(xiàn)團(tuán)團(tuán)的食槽里、水壺里空了,我就會幫它添食加水,團(tuán)團(tuán)把便便拉在籠子外邊,我還得去幫它掃便便。團(tuán)團(tuán)非常喜歡拉便便,有一次,它還在我們家的拖鞋上拉了一粒便便,因為鞋底是鏤空的,那粒便便恰好夾在洞中間,好不有趣!
為了團(tuán)團(tuán)不會太無聊,我偶爾會帶團(tuán)團(tuán)出去玩,可團(tuán)團(tuán)偏偏不愛往外跑,反而總想跑回家,每次趁我不注意,它就竄了回來,一進(jìn)我家門,它就來舔我爸爸的鞋子,看來它也像我家原來養(yǎng)的烏龜那樣,喜歡我爸爸鞋子里的臭味呀!等它剛一走開,你會發(fā)現(xiàn),它又拉了一粒便便。
喜歡我們家團(tuán)團(tuán)嗎?歡迎你來我們家和它一起玩。
三年級的作文 篇2
春天來了!陽光明媚,春風(fēng)和煦,對于我們這些好動的小伙伴來說,這真是放風(fēng)箏的好時機(jī)。
一天下午,我們五個小伙伴相約去湘軍果園放風(fēng)箏。到了那里,我才知道原來那里是河中央的一塊草坪。草坪嫩綠的,很柔軟,很舒服。踩上去就像踩在海綿上。草坪很大,周邊除了一些垂釣的人,中間幾乎是空曠的,既沒有樹木會把我們的風(fēng)箏掛著,摔倒了也不會疼,因為草地是軟的。
我們迫不及待地拿出了風(fēng)箏開始放。我?guī)У氖切〗痿~風(fēng)箏,再看看其他小伙伴的:劉依雨帶的是美人魚風(fēng)箏;吳東秦帶的是美羊羊風(fēng)箏。我剛拿出風(fēng)箏時,風(fēng)箏立馬就飛上了天,我迅速放線,風(fēng)箏就在天空中自由翱翔。正當(dāng)我把風(fēng)箏越放越高時,劉子沐和吳東秦突然大叫一聲,我一看,原來是他倆的風(fēng)箏脫離了線軸,正往河里飄去。吳東秦一看大事不妙,立馬追著風(fēng)箏跑,恨不得長出一雙翅膀,去把他的風(fēng)箏追回來。風(fēng)箏卻慢慢地落下了水,他倆看到風(fēng)箏掉入河里了,沮喪地坐在河邊石墩上,望著河里,希望風(fēng)箏能漂回來。
過了一會兒,又來了許多來這里放風(fēng)箏的人,這里便成了風(fēng)箏的海洋。望著天空上那些漂亮的風(fēng)箏,我也想像自己變成了一只風(fēng)箏,正在天空中自由的翱翔!
三年級的作文 篇3
輕輕地,輕輕地,秋風(fēng)吹來了。它撫摸了一下我的耳朵、眼睛和鼻子,忽然,我就看了一個流光溢彩的秋天。
聽:秋風(fēng)在大樹媽媽的耳邊說:“放心吧!把你的孩子交給我,我要帶它們?nèi)ヂ眯,讓它們變得更加勇敢和成熟!贝髽鋴寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,沙沙、沙沙……樹葉寶寶跟著秋風(fēng)走向了天涯海角。
看:秋風(fēng)在田野里翩翩起舞,它腳尖點(diǎn)到的地方,金色的麥穗,火紅的高粱,五彩的瓜果開始織起一幅幅色彩斑斕的地毯,人們在這美麗的地毯上享受著豐收的喜悅,就像一個個歡快的精靈。
你聞到了嗎?秋風(fēng)吹過果園,帶來了蘋果、柿子、葡萄、石榴好多好多水果的香甜,飄呀飄,饞得白云姐姐都邁不開腳步,掛在藍(lán)天上使勁地吸呀吸。
秋風(fēng)真是一位神奇的魔術(shù)師,它給我們帶了一個令人陶醉的、絢麗多彩的美妙世界。
三年級的作文 篇4
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!,早晨我醒來時,一抬頭,映入眼簾的是綿綿的細(xì)雨,像一條一條細(xì)細(xì)的線,從天空中墜落下來……
春雨,沙沙沙,落在草地上。小草可興奮啦!一整個冬天,它們都沒有喝到甘甜的雨水啦!所以一聽到雨聲,小草便迫不及待地從泥土里探出了小腦袋,想嘗一嘗第一滴春雨的味道。
春雨,沙沙沙,落在花園里;▋籂幭瓤趾蟮鼐`放了,散發(fā)著濃郁的芳香。瞧:粉紅的桃花張開了笑臉,好像在說“快來!快來!你們看我漂亮嗎?”;雪白的梨花高興得手舞足蹈,仿佛在唱:“春天美!春天美!”;紅紅的海棠花經(jīng)過了春雨的潤澤后,紅得就像正在燃燒的火焰;大樹哥哥深綠色的外套也換成了一件碧綠發(fā)亮的新外套。
春雨,沙沙沙,落在小朋友的雨傘上。街上盛開了一朵朵會行走的五顏六色的花,那是小朋友打著小小的雨傘,穿著可愛的小雨靴,蹦蹦跳跳地去上學(xué)。春雨,沙沙沙,落在農(nóng)民伯伯的臉上。黑黑的臉上盛開出一朵朵希望的花,那是農(nóng)民伯伯想起自己的莊稼在雨水中歡快地成長,秋天可以獲得大豐收,心里一定比吃了蜜還甜。
春雨不但可以潤澤花草樹木,給小朋友快樂,給農(nóng)民伯伯希望,還可以奏出美妙的樂曲。
聽,春雨落在小草上,沙沙沙……沙沙沙……春雨落在房頂上,嘀嗒……嘀嗒……春雨落在窗戶上,叮咚……叮咚……春雨落在小河里,嘩啦……嘩啦……
春雨啊,你真不愧是大自然的精靈!
三年級的`作文 篇5
我有一個活潑、開朗、可愛的朋友,她就是一一李月。李月呢!
有一張圓圓的,似湯圓的臉。蚯蚓似的眉毛,小船般的嘴唇,還有她那一拽頭發(fā),是毛茸茸的狗尾巴,哎呀!你別告訴她喲,嘻嘻!在我讀幼兒園時不懂得友情這個詞,每天都不情愿去幼兒園,到幼兒園去不愛和小朋友們,老師們相處,直道,三年級我遇見了她,我們一起聊天,一起談心,一起做作業(yè),讓我這個每天都一副苦瓜臉的女孩,每天都綻放微笑。有一次我們聽余老師說是商貿(mào)城下,有人在劫小孩,還有我親奶奶說烏江那個小廣場那兒也在劫小孩,我問她:李月,如果我倆遇到這種情況該咋辦?李月說:哎呀,這還不簡單,我倆一口咬一腳踢不就得啦!我說:額你真幽默!還有一次,我跟李月說:我媽媽不了解實(shí)際情況,就把本子給我撕了。
李月說:哎,別生氣了,余老師曾說,我們就像一個小苗沒有太陽的百般呵護(hù)和風(fēng)雨的歷練我們是長不成參天大樹的。我想這就是風(fēng)雨的歷練吧!放心吧!我也有過,你媽媽會給你道歉的。怎么樣?這就是讓我揮之不去,讓我難以忘懷的人一一李月。
三年級的作文 篇6
你見過雪嗎?你喜歡雪嗎?跟我一起去看杭州西溪濕地的雪景吧!
中午,我約上同學(xué),走出了家門,迎面吹來一陣寒風(fēng),突然覺得臉頰一涼。抬頭望去,穿著潔白衣服的雪花仙子們在空中翩翩起舞,你瞧,她們停在了我的額頭、鼻尖上、眼睛、嘴巴里,我試圖抓住她,但是都沒有成功。
雪花仙子的魔法棒往樹上一揮,西溪濕地的柳樹、柿子樹、梧桐樹……馬山穿上了銀白的婚紗。往花上一揮,含笑開放的梅花、茶花桃花……馬上“白里透紅”,嬌滴滴得像個新娘子。往田野上一揮,油菜地、向日葵地……馬上鋪上了白地毯。往屋頂一揮,休息亭、購票亭……戴上了白色大帽子。往我身上一揮,我就變成了雪人。
我興致勃勃地來到河邊,河中央有只小船,有一位漁翁正在釣魚。讓我想起了唐代詩人柳宗元的“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”詩句。河面突然冒出了兩只水鴨,又讓我想起了“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的詩句。我被這么美麗的畫面深深地驚呆了。
厚厚的雪把我和同學(xué)給吸引住了,我們有時在地上比腳印大小,有時抓起一把雪,看誰仍得遠(yuǎn),有時把對方當(dāng)靶子,擊中目標(biāo),有時抓起一把雪,往嘴巴里塞……她們給我們帶來無限地開心和快樂!
西溪濕地的雪景漂亮吧,我們歡迎你—親愛的小伙伴們!
三年級的作文 篇7
在一個下著傾盆大雨的早晨,同學(xué)們背著書包,手拿雨傘,小心翼翼地走在上學(xué)的路上。這時,小胖也拿著雨傘,急匆匆地往學(xué)校趕去。剛快要走到校門口,小胖一不小心踩到了一個大水坑,一屁股坐在了地上,連雨傘也飛了出去。
這時,戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐也走來了,他們看見一個小弟弟坐在地上,就連忙跑過去問:“小弟弟,你為什么坐在這里呀?”
小胖說:“我不小心滑到了,雨傘也飛走了!贝蟾绺缯f:“你還能不能走呀?”小胖說:“不能走了,我的腳扭到了,我的手臂也劃破了!庇谑谴蟾绺绫持∨,而大姐姐一個肩膀背著小胖的書包,一個手拿著小胖的雨傘趕往醫(yī)務(wù)室。
很快到了醫(yī)務(wù)室,大哥哥把小胖背了進(jìn)去。醫(yī)生把小胖的傷口清理了一下,然后幫小胖包扎了 傷口。醫(yī)生說:“你要好好休息幾天,傷口很快就會好的!毙∨肿叱隽酸t(yī)務(wù)室,看見大哥哥大姐姐還在門口,就感激地說:“謝謝你們,是你們幫助了我!贝蟾绺缯f:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!”
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