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三年級的作文

時間:2021-05-05 11:14:38 三年級作文 我要投稿

【精華】三年級的作文匯編9篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的三年級的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】三年級的作文匯編9篇

三年級的作文 篇1

  春天的早上,太陽從東邊升起,天上飄著朵朵白云,有的像小馬,有的像溫順的小綿羊,還有的像威風凜凜的大老虎。

  遠處有一座座小山,整齊的排列著,像是列隊的士兵一樣,從山中間一條小溪由遠而近緩緩流來,小溪旁邊有碧綠的大樹,樹下長滿了綠油油的小草和美麗的野花,非常漂亮。小蜜蜂在花叢中忙碌的穿梭著飛來飛去。

  清晨的田野真是美麗極了。

三年級的作文 篇2

  秋天是個美麗的季節(jié)。秋天是個收獲的季節(jié)。

  秋天到了,秋姑娘來了。蘋果看見了秋姑娘,臉羞得通紅;石榴看見了秋姑娘,笑得咧開了嘴。秋天到了,田野里就像鋪了金色的地毯。樹葉從樹上刷刷地飄落。小草脫下了那嫩綠的衣裳,總是挺著腰的花兒彎下了腰。

  秋天的天美、地美、水也美。漫步在田間小路,路旁整齊地排列著高大的梧桐樹和楊樹,它們伸展著巨大的手臂多么威武。枝上的葉子已變黃,在秋風的吹拂下,飄飄悠悠地落下來,猶如彩蝶風舞。落在地上,形成一條天然的地毯,黃黃的,軟軟的,踩上去沙沙作響。周圍不時傳來幾聲清脆的鳥聲。

  秋天到了,天氣漸漸轉涼,小孩子也換上了薄薄的毛衣。有人喜愛春天的生機勃勃,有人留戀夏季的絢麗多彩,有人贊美冬景的一片銀白,而我卻鐘情秋色的繁榮、迷人。我愛這美麗的秋天!

三年級的作文 篇3

  我家有一只小狗,它是從我姨奶奶家提回來的。我當時給它取了個名字叫毛毛。

  毛毛全身雪白雪白的,圓溜溜的頭上豎著兩只三角形的耳朵,可愛極了。濕濕的鼻子上有雙明亮的大眼睛。它的爪子很尖,都把我所有的氣球給抓破了。

  毛毛很貪吃。有一次家里來了客人,爸爸燒了好多菜,也有它喜歡吃的,它看了直流口水。我們吃著,毛毛便爬到了我的腿上,汪汪的叫著,仿佛在說:“小主人也給我吃點吧!”我給它了一塊肉,吃完后它眨巴眼睛,還想讓我再給它一塊肉。哎,你這個小家伙可真貪吃。

  毛毛很調(diào)皮。有一次的晚上,毛毛向我要吃的,而我沒有給它,它卻生氣了,第二天我早早起床了,叫了它半天它都沒動靜。我開始找它了,我找呀找,還是沒有找到它,我心想:毛毛怎么那么愛生氣。我要想一個辦法把它引出來。我靈機一動:毛毛不是愛吃肉嗎?我便拿出了一塊小肉,假裝說:“毛毛,快點來吃肉,你不吃我就給別人家的小狗吃啦!泵恢獜哪你@了出來,飛快地跑過來把肉給叼走了。我跟著它,眼看它就跑到了窗戶上的一個架子上,架子上放著饅頭、肉絲、還有一些杏仁的渣渣。怪不得叫不到它,原來它很正在這里享受美味的`食物呢!

  毛毛我喜歡你,是你給我們家?guī)砹藲g樂。

三年級的作文 篇4

  說起課余生活,我們每個人都有不同的看法。我的課余生活是豐富多彩的。有繪畫、做手工、聽歌、種植物……這些課余生活既健康又充滿趣味。

  我的課余時間大多花在做手工里,我在做手工里獲得了許多樂趣。有一次,我做完作業(yè),很無聊,便纏著媽媽,要媽媽和我一起玩,媽媽說要和我一起做一幅貝殼畫,我高興極了。我們先用綠色的卡紙剪出樹干,粘在一張藍色的卡紙上,再將前段時間在海邊撿來的貝殼涂上各種顏色,制作成花朵,用玻璃膠粘在剛才剪出來的樹干上,又用貝殼制作了幾只蝴蝶,繞著花兒飛?赡切┖麤]有觸角怎么辦呢?突然,媽媽靈機一動,想到了一個好辦法,她拿來絲帶剪成一小段一小段的,接著用鉛筆桿把剪好的絲帶卷成彎彎的觸角,粘上去,這樣一幅美麗的貝殼畫就 誕生了。我欣賞著我們制作的畫,心里別提多高興了。

  你聽了我的介紹,覺得我的課余生活是不是很有趣呢?

三年級的作文 篇5

  今天上體育課的時候,我不小心摔了一跤,皮膚擦破了,膝蓋也腫了,褲子還磨了一個洞,那個叫鉆心的疼呀!更不幸的是今天要跳花繩,我本來就跳得不好,腿一腫,我還能繼續(xù)跳嗎?這時,我的腦海里始終回旋著一個聲音,“要懂得堅強!”這是爸爸平常給我的教導,這個聲音激勵著我勇敢地站了起來,咬著牙,忍著疼,一瘸一拐地走向操場。

  這個時候,平時跟我關系特好的劉可蕓和年清走了過來。

  劉可蕓關切地問我:“你怎么受傷了呀?痛不痛?”

  我答道:“痛當然痛咯,但不影響我能站起來。”

  年清問:“那你還能跳繩嗎?”

  我說:“我還有一條腿沒受傷,能單腿跳呀!”

  劉可蕓“呀”了一聲,“你的褲子破洞了!”她指著褲子破洞的地方給我看。

  我笑了笑說:“嗨,你們不覺得我的褲子多了只眼睛更加好看嗎?是不是很潮?”

  聽我這么一說,兩個小伙伴都笑了起來,不忘夸我一句:“宋一泓你真棒!”

  爸爸跟我說過,樂觀堅強的人是最棒的,今天,聽到了兩位好朋友對我的夸獎,讓我明白了一個道理,那就是:樂觀、堅強地去面對挫折和困難,你就會沖破困難,取得成功,收獲別人的贊賞!在我以后的學習中,肯定也會有很多挫折和困難,成績或許也會摔跤,在這個時候,我一定還要堅強、樂觀地去面對,從哪里跌倒,從哪里爬起來。

三年級的作文 篇6

  我去過的北京,白天是一片熱鬧的場景,晚上是就變成夢幻的燈的海洋。

  北京的白天是熱鬧的?矗∈迨灏⒁虃冎钡淖呦蛘九,要開始一天的新工作;小朋友們背著書包小跑著,開啟了快樂的學習生活;老奶奶們提著菜籃子,紛紛趕去早市買新鮮的水果和蔬菜;還有的阿姨們帶著自己的小寶貝準備去往海洋公園參觀,一路上嘰嘰喳喳地說個沒完。

  北京的夜晚到處是五光十色的霓紅燈,有紅的,黃的,藍的,紫的,綠的……各種各樣美麗極了!立交橋的兩側,貼著閃閃發(fā)光的星星燈,遠遠看去就像天上那條浩瀚的銀河。四處的高樓大廈上也有依次亮起的燈條,就像一階階的樓梯,而我們可以踩著到天上去摘月亮呢!、

  我最喜歡去海洋公園了,那里有海獅和海豚的表演,訓練師一下子跳上海豚的背,而海豚一會兒鉆入水里,一會兒跳上水面,做著各種搞笑的動作,引得觀眾們哈哈大笑。我和爸爸,媽媽還去了龍慶峽,爬上了長城,游了頤和園。我們玩得不亦樂乎,開心極了!

  這就是我去過的北京,是不是又美麗又好玩呢?如果有機會,我還想再去一次。也希望我們的城市也能像北京一樣,建設的越來越繁榮美麗。

三年級的作文 篇7

  我們的臉上的“地形”真是豐富多彩呀!有“高山”、“湖泊“、”平地“等美麗的風景。

  我先告訴大家“高山”、“湖泊”和“平地”的位置吧。其實,大家很快就能想到,“高山”是鼻子,“湖泊”是眼睛,“平地”就稍微有點難猜到。“平地”是額頭、嘴巴?都錯了,“平地”是臉蛋,你們猜到了嗎?

  其實除了“高山”、“湖泊”、和“平地”之外,我還知道兩處風景。一起去看看吧!

  既然有高山,當然就有山洞了。因為那個山洞很奇特,所以我把它取名為“奇特洞”。那里面長滿野草,而且里面沒有灰塵,有時候還會有巖漿,巖漿不是滾燙滾燙的,而是冷的。

  激烈運動后,高山上就會長許許多多透明的小蘑菇。

  眼睛里的白色的東西是清澈見底的湖水,烏黑發(fā)亮的是小島。生氣時,湖泊會變得又大又圓,像一個圓圓的球。開心時,湖岸線會往兩邊翹,好像彎彎的月牙。傷心時,湖泊就會發(fā)大水,有時候越說越傷心,那時想止也止不住了。我們的小島就像一個照相機,把看到的都收集在大腦里。

  “平地”有時也會出現(xiàn)小洞,平地上沒有草怎么行。平地還只有我們的一巴掌大呢。

  還有一個洞,它叫無底洞,能裝很多很多的東西。

三年級的作文 篇8

  可愛的星星,

  你依偎在月亮姐姐的懷里。

  月亮姐姐說你是我的驕傲,

  是天空的驕傲。

  可愛的星星,

  你掛在寧靜的星空。

  你們無憂無慮,

  像一群活潑可愛的孩子。

  可愛的星星,

  你眨著可愛的眼睛。

  你們不停地眨眼睛,

  是不是眼睛不舒服?

  可愛的星星,

  你們自由自在地在天空中,

  我好羨慕你們,

  我也渴望有自由的生活。

  可愛的星星,

  你像一盞燈,

  照亮人間,

  照在人們的心里。

三年級的作文 篇9

  隨著電視上熟悉的旋律傳進耳朵,“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,”那歌聲是如此美妙,動聽,勾起了我對童年的美好回憶,童年就像一本多姿多彩的日記,它記錄著我?guī)啄陙淼南才贰?/p>

  記得在一個炎熱的暑假里,我和我的小伙伴們相約去野餐,我們挑選了一個陽光明媚的日子,野餐的地方是我們的秘密基地。

  我們到達了目的地,放下了準備好的零食,飲料,就開始玩耍,高呼大喊,說唱彈跳,隨心所欲,想怎么玩就怎么玩,我們的秘密基地是個圓形的,大圓形里面長滿了草,有樹,還有花朵,野菌,這里面的樹不多,只有三四棵,這個圓形基地是在斜坡上,上高下低,我們從高處往下滾,就像是從山頂滾到了山角,我們滾來滾去,有時候還會從小伙伴的身上滾過去。

  玩累了就躺在草地上,望著藍天白云,是那么的恬靜,我們還會玩一些娛樂活動,打羽毛球,蕩秋千……在青山綠水間,真的很愜意,我們歡呼雀躍,玩累了就在樹蔭下睡覺,白云慢慢散去,夕陽西下,但我們還是舍不得離開。

  兒時的童稚永遠是一溪清流,仰望黑中泛光的夜空,依戀著童年的甜美。是的,金色童年!在記憶中無法抹去的你,我將統(tǒng)統(tǒng)把你們鎖進日記里,放進記憶寶庫的最深層。

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