精選三年級(jí)的作文匯編九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
放學(xué)后,我回到家里。突然間我腦海里的四個(gè)小人開始吵了起來,他們討論的話題也是四季。
綠姐姐搶先說:“是春天最美麗”。因?yàn)榇禾斓臅r(shí)候小樹發(fā)芽了,到處一片生機(jī)勃勃的景象。樹林里的小麻雀和小鳥一起唱歌真好聽,好像在唱卡拉OK。還有許許多多的小花小草重新展開了笑顏。
這時(shí)候 紅妹妹說:“是夏天最美麗”。因?yàn)橄奶斓臅r(shí)候可以說是百花齊放 ,萬紫千紅,爭奇 斗艷,芬芳迷人,鮮花朵朵。無論你走到哪兒都能聞到淡淡的香味呢!
突然藍(lán)哥哥說:“不對(duì),不對(duì),你們都錯(cuò)了,是秋天最好”。因?yàn)榍锾斓臅r(shí)候突然吹來一陣呼呼 的大風(fēng),枝頭的樹葉被風(fēng)吹到空中翩翩起舞,最后掉落在地面上鋪成金色的地毯。還有秋天也是一個(gè)收獲的季節(jié)。
這個(gè)時(shí)候,藍(lán)弟弟搶著說:“你們肯定都錯(cuò)了”。一定是冬天最好。因?yàn)槎炜梢远蜒┤,還可以打雪仗,玩捉迷藏的時(shí)候還可以順著小伙伴留下的小腳印找。所以說是冬天最好。
我還明白了一個(gè)道理,就是每個(gè)季節(jié)有每個(gè)季節(jié)的好處,也有各自的美麗。
三年級(jí)的作文 篇2
在一二年級(jí)的暑假里,我沒有給自己規(guī)劃好怎樣安排時(shí)間,一會(huì)兒寫數(shù)學(xué),一會(huì)兒寫語文,一會(huì)兒看電視,最讓人費(fèi)解的就是晚上睡得晚,自然早上就起不早。
一點(diǎn)規(guī)律也沒有,白白地荒廢了兩個(gè)暑假。當(dāng)看到龐婕蕾寫的上面這段話時(shí),我想起媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我:人要立長志,而不能常立志。于是在這個(gè)暑假剛開始的時(shí)候我給自己制定一個(gè)假期計(jì)劃:每天早上7點(diǎn)起床!把老師布置的作業(yè)分解開,語文每日寫古詩3首、成語5個(gè),看作文兩篇;英語每日背會(huì)5個(gè)單詞;數(shù)學(xué)……書法……計(jì)劃制定好了! 執(zhí)行計(jì)劃的第一天,我早早起了床,吃過早飯,然后按照計(jì)劃開始一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。當(dāng)完成最后一項(xiàng)時(shí),我抬頭看了看時(shí)間,哇!才11點(diǎn)!果然早起的鳥兒有蟲吃!才11點(diǎn)我已經(jīng)完成了一天的作業(yè)!就算假期作業(yè)再多我也不怕!正如莫莉所說原本烏云密布的心情逐漸明朗起來。中午睡個(gè)午覺,下午可以去騎自行車,還可以去書店閱讀課外書,還可以……越想越高興,早起真是太好了! 魯迅先生早年在自己的課桌上刻下了一個(gè)早字,是為了提醒自己時(shí)時(shí)早、事事早,激勵(lì)他在人生道路上不斷前進(jìn),最終成為了文學(xué)巨匠。
要想充分利用時(shí)間,只有合理安排時(shí)間!事實(shí)證明,早起的鳥兒真的有蟲吃!
三年級(jí)的作文 篇3
我童年做的傻事有很多:有把沐浴露當(dāng)成洗發(fā)水洗頭發(fā);把洗發(fā)露當(dāng)做洗潔精洗碗;把洗潔精當(dāng)成了洗衣液洗衣服……
在我五歲的時(shí)候,媽媽臨時(shí)有事,讓我在家待著,我就坐在沙發(fā)上看了一會(huì)電視,就開始覺得無聊,我想了想:老師不是我們?cè)诩規(guī)桶职謰寢屪黾覄?wù),那我就做家務(wù),可是做什么家務(wù)好呢?對(duì)了,媽媽不是有碗和衣服沒洗嗎?我就做這些吧!
我把碗輕輕的放在來洗碗的地方,然后拿了一塊抹布,接著我從洗澡間拿來一瓶黃色的瓶子,不用看就把洗發(fā)露按在了碗里,用抹布把碗擦得干干凈凈,看不出有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵。
我又把衣服放在了洗衣的地方放了很多水,然后從洗碗的地方拿了一個(gè)大淺黃瓶子,心想:這就是洗衣露吧,就按在了要洗衣服的地方,然后我坐在小板凳上,用兩只小手使勁的搓呀搓,搓呀搓,一下子的衣服洗完了。我開心的笑了,這時(shí)有一陣敲門聲,我就知道是媽媽回來啦,我打開門,撲向媽媽的懷里,開心的對(duì)媽媽說:“媽媽,我?guī)湍戳艘路拖赐!眿寢屪哌M(jìn)屋里,笑著對(duì)我說:“是嗎?”那我們?nèi)タ匆豢矗蝗煌牍窭镲h來一陣清香,媽媽打開碗柜們拿了一個(gè)碗,聞了聞,又來到陽臺(tái)聞了聞我洗的.衣服,笑了笑:“傻孩子,你把洗衣露洗碗啦,把洗潔精洗衣服啦!”我大驚失色,頓時(shí),臉紅了。
從此以后,我就件事沒有再說,媽媽也沒有向別人提起,但這種事我還是覺得有點(diǎn)羞愧。
三年級(jí)的作文 篇4
昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見了我到了另一個(gè)國家,名叫“玩兒國”。
這個(gè)國家跟世界上任何國家不同。它全國都是小孩子,最大的十四歲,最小的才四五歲。還有在那里沒有書本,沒有學(xué)校,沒有老師。到處都是一群群小搗蛋:有的打彈弓,有的扔石片,有的打球,有的蹬自行車,有的騎木馬,有的捉迷藏,有的玩追人,有的扮小丑吃火,有的朗誦,有的唱歌有的翻跟頭,有的豎蜻蜓,有的滾鐵環(huán),有的身穿將軍裝頭戴紙頭盔,騎一只硬紙做的馬,有的笑,有的叫,有的喊,有的拍手,有的吹口哨,有的學(xué)母雞生蛋咯咯叫?偠灾且黄瑏y七八糟,大吵大鬧,滿街都是嘻嘻哈哈聲,吵鬧聲,叫喊聲,叫人得用棉花塞住耳朵,別讓耳朵給震聾了。所有的廣場都只見小戲棚,從早到晚擠滿孩子。所有的墻上都可以讀到用炭寫的最好的東西,像“完具萬水!”“我們不在要學(xué)!”“打到算樹!”大家都會(huì)笑掉大牙吧,第一個(gè)的應(yīng)該是玩具萬歲,第二個(gè)應(yīng)該是我們不再要學(xué)校,第三個(gè)應(yīng)該是打倒算術(shù)。一進(jìn)了城,就馬上投入了這種大混亂之中。才幾分鐘,我交上了許多朋友。
正在這是,媽媽把我叫醒了。我認(rèn)為我們是新世紀(jì)的少年,是未來社會(huì)的主人,我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),長大為祖國建設(shè)出自己的一份力。不過我還是覺得這個(gè)夢(mèng)很有意思,你覺得呢?
三年級(jí)的作文 篇5
每一次來到這里,都勾起我兒時(shí)的回憶。是這里,擁有我童年的歡聲笑語。我并不是真的離開了這里,但我害怕有一天我離它而去!
它是多么美麗!一走進(jìn)它,就聞到一陣沁人心脾的花香,原來山茶花開得正歡,有的紅似火,有的粉如霞……白玉蘭也爭先恐后地開花了,它們白的像一塊玉石……一陣微風(fēng)吹來,小草變綠了,茶花更紅了……風(fēng)是有顏色的……
快看!這是哪里?也許你想不到……有一段友誼從這里開始。那時(shí)的我,孤獨(dú)又膽小,不敢與人結(jié)為好友。無助的我獨(dú)自在這里散步,突然……我班的一位同學(xué)關(guān)切地問:“你怎么了?沒事吧?我們交個(gè)朋友吧!”我被這突如其來的一問弄得不知所措……這里就是“避風(fēng)亭”,這里的一切都多么美好……
一走進(jìn)熟悉的教室,一件件往事就浮現(xiàn)在我的眼前。我仿佛又回到了圣誕節(jié)的那一天,亮晶晶的彩帶,潔白的雪花,外加一顆格外引人注目的圣誕樹。這一切都已成為過去,可它依然讓我無法忘記……那一天連圣誕老人也光顧了我們班,還給我們帶來了禮物呢!“唰唰唰”那不是寫字的聲音嗎?我們?cè)诟墒裁囱?原來我們把新年的祝福與新一年的愿望寫在了許愿卡上……快看!圣誕樹上掛滿了許愿卡,仿佛一只只白色的蝴蝶停在樹梢。它們也許準(zhǔn)備把同學(xué)們的愿望告訴耳朵山上真正的圣誕老人!這一切是多么值得讓我們?nèi)セ貞洝?/p>
每當(dāng)來到這里,就像老鼠掉進(jìn)了米缸。貓捉老鼠,這是天意;老鼠愛大米,這是理所當(dāng)然的事;然而我愛書,這也是不可否認(rèn)的事實(shí)。所以我總喜歡來到這里,一個(gè)人靜靜的坐在這里品味書之趣。“法官大人,您可別冤枉好人!我的確沒有偷東西呀!”“是嗎?坦白從寬,抗拒從嚴(yán)!”我只好如實(shí)招來:“我……好像是偷了東西,那是用金錢買不了的無價(jià)之寶——書里的”芝士“!嘻嘻!”看的出我是如此喜歡這里了吧!這里就是——充滿書香的圖書館!
我已愛上了這里,我真的不愿意離它而去!它就是我成長的搖籃——實(shí)驗(yàn)小學(xué)!
三年級(jí)的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在寧波,那里有一個(gè)景色優(yōu)美的地方——九龍湖。它位于鎮(zhèn)海區(qū)的西北方,是一個(gè)風(fēng)景秀麗的人工湖,也是一個(gè)旅游勝地。
九龍湖四周有許多大大小小的山峰環(huán)繞著,湖中的水碧波如鏡,將翠綠的山峰倒映在了湖水中。光波和藍(lán)天混為一色,綠樹和翠竹互相交錯(cuò),景色極其美麗。
清晨,太陽從山頭升起,九龍湖迎來了新的一天。小鳥在樹林里嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳,游人們沿著彎彎曲曲的山路走去,沿途欣賞著九龍湖美麗的風(fēng)光。
接近中午,九龍湖邊上的燒烤公園熱鬧起來了。有的三五成群,有的三三兩兩,一堆一堆地圍在樹林里的燒烤爐邊,品嘗著自己燒制的美味。
傍晚,夕陽掛在山坡的樹枝上,向湖面灑下了一片金輝,西邊的晚霞五顏六色,使整個(gè)九龍湖蒙上了神秘的面紗。不一會(huì)兒,火紅的太陽沉入了谷底,皎潔的月亮爬上了山頭,它露出了溫柔的笑臉,將美妙的夜晚呈現(xiàn)在人們眼前。
生活在這里的人們是多么幸福。∥覑奂亦l(xiāng)美麗的九龍湖!
三年級(jí)的作文 篇7
我的好朋友又瘦又高,有一雙水汪汪的大眼睛,盯著人時(shí)好像會(huì)說話,她唇紅齒白,她一笑,那兩顆大門牙就亮相了!她的臉白里透紅,可愛得像個(gè)洋娃娃。
她有一雙靈巧的手,會(huì)做很多事情,比如說:畫畫、折紙、做手工等,她的字也寫得工工整整,干凈漂亮,真是“字如其人”。
她是一個(gè)有愛心的人,我不開心的時(shí)候,她總會(huì)來安慰我,有時(shí)還會(huì)送我一些小東西。有一次我考試考得不好,心情很低落,她主動(dòng)來安慰我,還送了我一幅有玫瑰的畫,我突然感覺很溫暖。她真是一個(gè)關(guān)心他人的人。
她的知識(shí)很豐富,有很多我都不知道呢!有一次,我和她在課間里聊天的時(shí)候,我們聊到了很多的話題,比如說地球會(huì)不會(huì)旋轉(zhuǎn)、有哪些動(dòng)物跑得快等,居然她全部都知道呢!
你們猜一猜我的好朋友是誰?給你一個(gè)小提示:她的名字是三個(gè)字的。
三年級(jí)的作文 篇8
有些花兒雖然美麗,但不會(huì)給人類帶來方便;有些花兒雖很漂亮,卻無法在惡劣的環(huán)境中生長;有些花兒雖很無瑕,卻沒有頑強(qiáng)的生命力;而萬年青卻可以開出美麗的花兒,更可以給大自然增添許多絢麗多彩的美景。
有人問你什么話最好,你肯定會(huì)毫不猶豫地說:漂亮的水仙花,鮮艷的玫瑰花,誘人的荷花……但你不會(huì)想到四季常青的萬年青。萬年青雖然不漂亮,也沒有芬芳撲鼻的香氣,但它四季不會(huì)枯萎,凋落。萬年青長得很高,豐富的葉子下長出紅紅的像小果子般的花。在太陽的照耀下,顯得格外可愛。
萬年青中在花盆里,好似一個(gè)小孩子喜愛陽光;他身上也會(huì)長蟲子,你要及時(shí)給他消毒;他也會(huì)口渴,你還要經(jīng)常給它喂水喝。他會(huì)很聽話,很乖巧,變成乖乖女。
萬年青喜歡陽光。春天享受冰爽的風(fēng),夏天熱不用脫外衣,秋天依然濃郁,冬天寒冷也不用添衣。
我愛絢麗多彩的玫瑰花,我愛誘惑人心的水仙花,我愛晶瑩剔透的荷花,但我更愛青春永駐的萬年青!
三年級(jí)的作文 篇9
7月14日星期六天氣晴
晚上六點(diǎn)多,媽媽說天氣太熱,我們?nèi)ケ饼埡珗@玩吧,就帶著我和表弟去了,北龍湖公園非常大,好多綠色植物,所以我就帶著平衡車在公園里的大路上騎,我們圍著湖轉(zhuǎn)了好大一圈,八點(diǎn)多時(shí)候媽媽說不早了該睡覺了,我們回家吧。
我們就往電動(dòng)車方向走,我騎著平衡車快到電動(dòng)車那里的時(shí)候,平衡車報(bào)警沒電了,媽媽嫌累不想拎,就給我說,快速的再滑一下,爭取滑到電動(dòng)車跟前省的拎了,我滑著滑著突然之間把我甩出好遠(yuǎn),我撲通一聲趴到了地上,媽媽聽到摔倒的聲音和我的哭聲飛快的跑到我跟前,把我扶起來,看到我的胳膊和腿上往外冒血,媽媽非常自責(zé),一路上都在自責(zé),回到家又給我用藥清理傷口,包扎,不停地自責(zé),說以后再也不偷懶了。
我雖然身體很疼很痛,但是我也能理解媽媽的心里比我還疼,因?yàn)閶寢尦?jí)愛我,我給媽媽說:“不完全怪您,不要再自責(zé)了,因?yàn)槲乙灿胸?zé)任,我這么大了應(yīng)該有辨別是非的能力了!蓖瑫r(shí)這件事情也告訴我,做任何事情都要自己動(dòng)腦子思考,別人給的意見只能參考。
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