【實(shí)用】三年級(jí)的作文匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在景陽(yáng)，那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。有高聳入云的雙石柱；有一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開的古道雄關(guān)——關(guān)口；有綠如翡翠、深不可測(cè)的清江河；有直瀉九天的龍灣瀑布……在這眾多的優(yōu)美風(fēng)景中，我最喜歡的是龍灣瀑布。
龍灣瀑布高一百多米，它是由一條寬二十多米的小河沖破高高的山崖后，河水沿著崖壁跌入一百多米以下的清江河而形成的，景色非常壯觀。
暑假的一天，我隨爸爸、媽媽乘船來(lái)到龍灣瀑布，有幸目睹了它的風(fēng)采。人還沒(méi)走近瀑布，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)高高的山崖上掛著一條白練，宛如仙女的腰帶從山崖上一直垂下來(lái)，同時(shí)還聽(tīng)見(jiàn)它發(fā)出的雷鳴般的轟響。來(lái)到瀑布前，一陣如煙似霧的水汽迎面撲來(lái)，似乎為我洗去了一路的風(fēng)塵，讓人感到精神一振。透過(guò)霧氣，我終于看清了它的真面目：只見(jiàn)那傾瀉而下的水流被巖石撕成了一縷縷、一塊塊，又變成無(wú)數(shù)晶瑩的小水珠，最終跌落到深不見(jiàn)底的清江河里，在陽(yáng)光的照射下，一道彩虹橫架于我們的頭頂，我仿佛一下子進(jìn)入了仙境。
不知過(guò)了多久，我才回過(guò)神來(lái)，看著飛流直下的瀑布，傾聽(tīng)著那震耳欲聾的聲音，我不禁被它那優(yōu)美的姿態(tài)所折服。
這時(shí)，船開動(dòng)了，望著漸漸遠(yuǎn)去的瀑布，我的心里有一些戀戀不舍。于是，我在心里默默地呼喊：“再見(jiàn)了，龍灣瀑布，等到我再和你相見(jiàn)時(shí)，一定傾我所學(xué)，讓你變得更美麗。”
三年級(jí)的作文 篇2
曾經(jīng)和同學(xué)一起進(jìn)山游玩，游人罕至之處，一行人說(shuō)笑著在山野間穿行，忽然聽(tīng)到有一種似雷鳴的聲音在山林中回蕩。
循聲覓去，來(lái)到一條小河邊，越向深去，水汽愈大，“雷鳴”愈響，待到衣服微濕之時(shí)，巨大的水簾已然呈現(xiàn)在眼前，陽(yáng)光透過(guò)水霧，為萬(wàn)仞絕壁上的豁口帶上一絲斑斕。
同行的人介紹說(shuō)，這是一處未開發(fā)的瀑布，因?yàn)榈貏?shì)險(xiǎn)峻，水流常年不斷，加上四周的巨巖在水流的沖蝕下不斷崩塌，所以就一直無(wú)人問(wèn)津，我們恐怕是第一批找到這里來(lái)的游客——他說(shuō)的每一個(gè)字都必須大聲，然而依然像是無(wú)力的禾苗，稍不留神便會(huì)被撲面的水汽卷走。
找到一條崎嶇的小路，相幫扶著，借著草根和樹杈，上山的路依然崎嶇，但同行的人配合得當(dāng)，進(jìn)度出乎意料的快，正當(dāng)?shù)靡庵畷r(shí)，一只水杯突然受到了地心引力的感召，縱身躍下，我正要去撿，被一把拉住，一、二、三、四、五，呯！塑料與巖石撞擊的聲音，幾乎難以察覺(jué)。剛剛還說(shuō)笑的眾人一下子收斂了，腳步愈發(fā)急促。
然而，誰(shuí)都沒(méi)有想到，莊麗的末尾，對(duì)應(yīng)的是無(wú)聞的開端。
崖頂上的河流與崖下的河流恰恰相反，我們每向前一步，它便退避似的縮小身形，從艷陽(yáng)高照到日薄西山，我們的衣服被曬干又被汗水濕潤(rùn)，河流分離成了三股源于山間的溪流，月上枝頭，我們捏著手電筒分別尋至了三股溪流的源頭——無(wú)一例外，一個(gè)淺池中，一個(gè)小洞向外冒著潺潺的山泉，只需一只手就能堵住，湮滅掉那沖天的雷鳴，避免那觸目驚心的豁口。
這，就是積淀。
泉眼無(wú)聲，細(xì)水長(zhǎng)流�？梢责B(yǎng)出荷這樣溫婉的花朵，也可以飛流直下三千尺，只是因?yàn)樗阍陟o處，積淀自己的能力，不必同雷雨那樣虛張聲勢(shì)，假以時(shí)日，帶來(lái)的卻是持久的震憾與不可磨滅的印痕。
值得一提的是，泉水不知何時(shí)干涸后，瀑布消失了。
積淀的停止，是滅亡。
三年級(jí)的作文 篇3
記得那天，我和妹妹經(jīng)過(guò)一座別墅，旁邊有個(gè)小道，便信步走了進(jìn)去，一下子就被這眼前的景色驚呆了！眼前是一大片一大片郁郁蔥蔥的小樹林，芳草如茵，綠草茸茸就在腳下。一排排野花百花齊放，萬(wàn)紫千紅。花園里那么安靜，只聽(tīng)見(jiàn)擋在我們前面的幾棵大樹上，傳來(lái)了“知了，知了……”的叫聲，開著熱鬧的音樂(lè)會(huì)……
我和妹還在這兒，找了個(gè)空地，悄悄種下幾顆櫻桃種子，盼它來(lái)年也可以長(zhǎng)成一棵小櫻桃樹。這是我和妹妹的小秘密，也在我心底深處，埋下了花園夢(mèng)的種子。
要是我也有個(gè)屬于我自己的花園該多好！
我的花園不但要像“秘密花園”一樣生氣旺盛，還要有果樹和菜園。那里到處都是柚子樹，每棵樹上都有滿樹的果實(shí)；葫蘆藤上掛滿了大大小小的葫蘆。菜園里，有黃瓜、小辣椒、紫茄子，還有西紅柿……應(yīng)有盡有。走到頭，有一架高大的搖籃式秋千，秋千旁邊是條小河叮咚叮咚作響，時(shí)不時(shí)傳來(lái)呱呱~撲通撲通，青蛙的聲音……到時(shí)，我也會(huì)邀請(qǐng)我的朋友們來(lái)做客。
到時(shí)候，我要做個(gè)勤勞的園丁，在花園里插上滿滿的各樣的花兒；讓地面變成草坪，綠油油的；在園邊圍上籬笆，雪白雪白的。我要做個(gè)快樂(lè)的花仙子！與小鳥一起歡呼，一起跳起舞來(lái)……
這夢(mèng)想的清新花園，吹拂著我未來(lái)的希望。住在我心中的花仙子，一直陪伴著我與夢(mèng)飛翔！
三年級(jí)的作文 篇4
有一天，一只美麗的公雞在路邊撿到一顆閃閃發(fā)光的種子，公雞想把它當(dāng)美食吃了的，可是看著它的不尋常，還是沒(méi)舍得，于是他拿回家種在地里。第二天，公雞出來(lái)打鳴的時(shí)候大吃一驚，地上長(zhǎng)出了一棵神奇的'搖錢樹。公雞趕緊跑到搖錢樹下許愿，他想要一個(gè)小喇叭，這樣就不用每天那么早起來(lái)打鳴了。只見(jiàn)他搖了三下，果然從樹上掉下一個(gè)喇叭，公雞高興極了。
這時(shí)，剛好一只狐貍經(jīng)過(guò)，看到了整個(gè)過(guò)程。他滿臉堆笑地走過(guò)去，對(duì)公雞說(shuō)：“公雞兄弟，把這棵樹賣給我吧，你出多少錢都行。”公雞說(shuō)：“不行，多少錢我都不賣。”狐貍看著公雞昂首闊步地走了，心里非常生氣。他想：我就趁公雞睡覺(jué)的時(shí)候搖些自己想要的東西吧。
夜深人靜的時(shí)候，狐貍偷偷地來(lái)到搖錢樹下，可是搖來(lái)?yè)u去，怎么也搖不出東西來(lái)。狐貍心想：難不成東西埋在樹底下？他又拿起斧頭砍倒了搖錢樹，可是下面什么也沒(méi)有。
狐貍很后悔，怪自己太貪心了，不僅沒(méi)有得到自己想要的東西，還破壞了別人的東西。
三年級(jí)的作文 篇5
我的爺爺今年80歲，是一個(gè)很慈愛(ài)的老人。我還記得小時(shí)候，爺爺經(jīng)常牽著我去逛街，爺爺?shù)氖趾軠嘏?/p>
記得小時(shí)候，爺爺每次都會(huì)帶著我在街上，給我買糖吃。每次我最喜歡和爺爺一起上街玩。爺爺是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動(dòng)老人，他身體很好。每天都會(huì)在家里做活。我爺爺是一個(gè)竹匠，常常用竹子，給別人做簍子，我爺爺做的簍子是整個(gè)鎮(zhèn)上最好的，大家都會(huì)找我爺爺做簍子。所以每當(dāng)他每天都會(huì)很繁忙。但是盡管他每天很忙，還是會(huì)抽空出來(lái)陪我一起出去逛街。
記得有一次，我和爺爺在街上逛，突然我聽(tīng)見(jiàn)別人買糖的。我就立馬跑去看，看著別人用蜂蜜做的糖，我口饞極了。爺爺見(jiàn)了，給我買了一塊糖。從那以后，爺爺每次帶我上街都會(huì)給我買一塊糖……
如今，爺爺已經(jīng)去世了。我只有一個(gè)人吃著糖想著去世的爺爺。我想念爺爺?shù)臏嘏氖謫幔駹敔斈谴葠?ài)的樣子。
三年級(jí)的作文 篇6
清華大學(xué)是中國(guó)最高學(xué)府，那里培養(yǎng)出很多人才。今年我有幸參觀清華園，并立下了考上清華大學(xué)的愿望。
清華大學(xué)景色優(yōu)美，各具特色的建筑群落，為師生創(chuàng)建了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，那里有五千多萬(wàn)冊(cè)藏書；有自強(qiáng)不息，厚德載物的校訓(xùn)，有最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，有最優(yōu)秀的教師。我們?cè)谇迦A大學(xué)門前，用相機(jī)記錄了這難忘的時(shí)刻，我明白父母的良苦用心，所以我一定要通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)我的愿望。
考上大學(xué)后我會(huì)感到無(wú)比自豪，但不會(huì)驕傲，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為國(guó)家和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
三年級(jí)的作文 篇7
沒(méi)有人告訴我天空是什么顏色的。直到我遇見(jiàn)她。
她說(shuō)，櫻花的顏色――永藍(lán)。我念，天空的顏色――永藍(lán)。
有時(shí)，我會(huì)想象：蔚藍(lán)的天空中飄落著藍(lán)色的櫻花花瓣，那會(huì)是怎么樣的情景？淡藍(lán)淡藍(lán)的花瓣，在深藍(lán)深藍(lán)的天空中，輕輕地，靜靜地飛舞；像雨像絲，藍(lán)色的雨絲
她很開朗，很有人緣；她很聰明，很有悟性；她很懂事，很惹人疼；她很快樂(lè)，像只小鳥；她很可愛(ài)，像說(shuō)不清她有多好，她好到讓我說(shuō)不清。她說(shuō)我是乖乖女，我默認(rèn)；我笑她是萬(wàn)人愛(ài)，她不知道。因?yàn)槲业母星楹芎�，因�(yàn)槲抑浪贾�。我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，我不知道她長(zhǎng)什么樣，瓜子臉，小圓臉還是什么樣的；她也不知道我長(zhǎng)什么樣，所以才興奮地要我寄相片。我沒(méi)有寄，因?yàn)闆](méi)時(shí)間，也因?yàn)榕绿摶秒鼥V的夢(mèng)被打碎――如果我和她想象中的我很不一樣，那她會(huì)怎樣呢？
緣分是奇妙的東西，上帝是愛(ài)開玩笑的老人。我們，是被他玩弄于手掌中的玩偶，蒙在鼓里面，不知道他什么時(shí)候把聯(lián)系我們的線剪斷了，讓我們失去聯(lián)系；不知道他什么時(shí)候折斷我們飛翔的翅膀，讓我們的心無(wú)法飛翔；也不知道他什么時(shí)候，會(huì)讓我們的黑發(fā)變白，讓我們的記憶衰退，讓我們忘記彼此她害怕嗎？不知道。我畏懼嗎？是的。
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