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三年級(jí)聲音作文

時(shí)間:2021-04-26 09:55:59 三年級(jí)作文 我要投稿

三年級(jí)聲音作文8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)聲音作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)聲音作文8篇

三年級(jí)聲音作文 篇1

  春天的聲音是各種各樣的。隨便聽一聽,什么聲音都很動(dòng)聽哦!不信你就去試一試,春天的歌曲有很多。隨便把幾種聲音混合起來就是一首歌曲。接下來就來仔細(xì)的聽一聽吧!

  春天的聲音就很好聽。沙沙沙的,吹到樹葉時(shí),樹葉發(fā)出的聲音就是沙沙沙的。當(dāng)春姑娘走過那一望無際的草原時(shí),小草馬上彎下了腰,像是臣服于春姑娘一樣。還發(fā)出了沙沙沙的聲音,仿佛在說:“春姑娘萬歲!”還非常動(dòng)聽!

  春天小雨的聲音也是沙沙沙的。跟春風(fēng)的聲音也差不多,當(dāng)春姑娘帶著雨弟弟來到人們種莊稼的地時(shí),春姑娘就想辦法搶雨弟弟的棒棒糖,當(dāng)春姑娘搶到后,雨弟弟就哭了,也就是下雨。雨弟弟的淚水好像農(nóng)民伯伯撒下的化肥,只不過是飄飄灑灑的,盡管飄飄灑灑的,但是還是撒到了人們種的莊稼里,一滴不露。聲音是啪啪的,當(dāng)人們的莊稼旱災(zāi)時(shí),春姑娘一看情況不妙,便馬上讓雨弟弟哭了,解救了眾生。春姑娘,你真是一個(gè)盡責(zé)的媽媽呀!我們這些寶寶一有困難,您就幫我們解除危機(jī)。讓我們這些寶寶健康的成長(zhǎng)。從來沒有讓我們吃過苦。甚至為了我們?nèi)ツ脛e人的東西。我好感動(dòng)。

  春天小河里的流水聲是嘩嘩的。到了春天時(shí),河面上的冰漸漸消失了,像進(jìn)入無底洞一樣。一去不復(fù)返哪!當(dāng)河面上的冰和水一塊沖到巖石上時(shí),它所發(fā)出的聲音是啪啦啪啦的。

  春天昆蟲發(fā)出的聲音很多,大部分我們城里聽不到。但有一種在唐河公園可以聽的到。那就是蜜蜂,它所發(fā)出的聲音是嗡---嗡----嗡的。等等……要多少有多少。只不過我說的很多種都聽不到。在城里只能聽到一種。

  春天的聲音可真多呀!我都快寫不完了。光是春姑娘所發(fā)出的聲音,就不知道有多少。別的更不用說了……

三年級(jí)聲音作文 篇2

  生活中的聲音非常豐富,非常美妙。

  走進(jìn)美麗的校園時(shí),有小學(xué)生讀書的聲音,老師講課的聲音。在美麗的校園里,書聲朗朗。

  走進(jìn)教室時(shí),有同學(xué)討論的聲音,竊竊的聊天聲,還有寫作業(yè)的沙沙聲。在教室里,聲音悅耳動(dòng)聽。

  走進(jìn)操場(chǎng)時(shí),有跑步的聲音,各種球類的蹦蹦聲,也有大哥哥大姐姐接力跑的吶喊聲。在操場(chǎng)上,是歡樂的海洋。

  走進(jìn)動(dòng)物園時(shí),猴子跳上竄下的蹭蹭聲,水鳥鴨子的嘎嘎聲,獅子吼叫的聲音,狼的嗥叫和烏鴉發(fā)出的噪音。在動(dòng)物園,樂趣無窮。

  走進(jìn)樹林時(shí),小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌,小蟲子在草叢中啾啾地鳴叫,微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響。在樹林里,靜中有動(dòng)。

  走進(jìn)彩色的花園時(shí),五彩繽紛的花叢中,勤勞的小蜜蜂嗡嗡的飛來飛去,花朵的磬香在空氣中飄蕩。小朋友跑來跑去捉蝴蝶,歡快地做著游戲;▓@里,五彩繽紛……

  生活中,有許許多多的聲音,如果用心去聽,你就會(huì)覺得它們很悅耳,很生動(dòng)。

三年級(jí)聲音作文 篇3

  我最喜歡的聲音是動(dòng)物的叫聲,它們敲響了大自然的鐘聲。

  春天來了,小鳥飛回來了,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“春天回來了,我們多歡喜,喳喳,喳喳。”小鳥的歌聲真美!

  夏 天到了,知了趴在樹上叫了,“知了,知了,”好像在說:“熱呀,熱呀”,小貓?zhí)稍谂偷奶?yáng)底下曬太陽(yáng),叫起喵喵聲,得意洋洋的是好像在說:“在太陽(yáng)底下 曬太陽(yáng)真舒服呀!毙∝堈嬗腥ぁG嗤茉谔锢镞蛇山,好像在開音樂會(huì),蜻蜓揮動(dòng)翅膀,飛得很低,告訴人們:“快收糧食,要下雨了!

  秋天到了,大雁和燕子都嘰嘰喳喳的排好了隊(duì)伍,準(zhǔn)備到溫暖的南方去過冬呢。

  冬天來了,一切變得安靜了,小鳥睡在窩里,青蛙在洞里冬眠,蛇在石頭縫里躲著,小貓?jiān)诨馉t旁躺著,冬天和其它季節(jié)不一樣,沒有其它的季節(jié)一樣熱鬧,都很安靜。

  我喜歡小動(dòng)物的叫聲,是他們的聲音告訴了我大自然的信息。

三年級(jí)聲音作文 篇4

  拉開窗戶的插栓,把風(fēng)鉤掛好,開始接水燒水。

  一陣風(fēng)吹過來,沒有感覺到力度和溫度,但是聽到了窗門被風(fēng)吹動(dòng)摩擦帶開的幾聲吱吱。

  夏天特有的聲音,夏天午后特有的聲音,每當(dāng)聽到這樣的聲音,都是意味著春暖花開結(jié)束了,夏天暖洋洋懶洋洋開始了。

  記得,窗戶吱吱叫幾聲后,通常會(huì)聽到柳樹上知了會(huì)很快地在烈日當(dāng)頭的高溫中開始鳴叫,不停的叫,不知疲倦的叫,因?yàn)槭钦,路上行人稀少(zèng)]人打攪,所以知了叫得可歡暢淋漓了。不會(huì)再在聽到知了叫時(shí)有時(shí)會(huì)莫名煩躁了。此時(shí),聽到了屋外敲梆子的聲音,篤,篤篤。賣夜點(diǎn)餛飩的車子過來,在巡行。

三年級(jí)聲音作文 篇5

  有的人喜歡春天的小鳥,有的人喜歡春天小魚,有的人喜歡……但我喜歡春天的小河。

  春天到了,我來到小河邊,柳樹姑娘穿上了新裝,在風(fēng)的吹拂下柳枝發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音,好像在迎接春天的到來。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到水面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去好像以為美麗的姑娘在梳理她的秀發(fā),漂亮極了。一個(gè)個(gè)嫩葉像一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶一樣從樹枝上鉆出來。突然柳枝上飛來幾只小鳥,黃黃的身體,小小的翅膀,尖尖的嘴巴,可愛極了。它們?cè)诹鴺渖蠂\嘰喳喳的叫著,好像在比誰(shuí)的歌聲最美麗。小草在沙沙的舞動(dòng),好像在給大地跳舞;▋旱姆曳颊衼砹藥字缓兔鄯洌鼈兾宋说慕兄,都在忙著采蜜呢!這么美好的景色,吸引了一群可愛的小朋友們,它們?cè)诓莸厣蠚g快的放風(fēng)箏,突然一個(gè)小朋友摔到了,把正在睡覺的小青蛙吵醒了,它呱呱的叫了兩聲,然后撲通一聲跳到了旁邊的小河里。

  河水清澈見底,嘩啦啦流著,拍打著礁石發(fā)出啪啪的聲音,好像在說:“快讓開呀,你擋著我的道了。”小魚在水里游來游去,好像在玩捉迷藏。有的調(diào)皮在吐著泡泡,好像頑皮的小朋友在吹泡泡糖,有的煽動(dòng)者尾巴躍出水面,那美麗的鱗片在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光,好像穿了一件銀色的.鎧甲,小魚跳出水面濺起一串串浪花,在陽(yáng)光的照射下更加美麗了。

  突然,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,雨越下越大,河水漲了出來,流到草坪上,對(duì)小草們說:“我來給你們洗洗澡啦!”河水流到田野里,對(duì)莊稼說:“我來給你們澆水啦!快喝個(gè)大飽吧!”河水又流到果園里,對(duì)果樹說:“多喝點(diǎn)吧,果實(shí)才能長(zhǎng)得又大又飽滿!”

  春天的小河給我們帶來了新的生命力,我愛春天的小河!

三年級(jí)聲音作文 篇6

  我喜歡小溪流水的聲音,因?yàn)閹滋鞗]用喝水的小花小草一聽見小溪流水的聲音,就知道有水了,它們就會(huì)彎下腰去喝水,只有這樣,我們的家園才會(huì)更麗。我喜歡農(nóng)民伯伯種菜的聲音,因?yàn)槿绻r(nóng)民伯伯不種菜了,我們就會(huì)被活活餓死,如果這樣的話,地球就會(huì)一個(gè)人影也沒有了,地球就不會(huì)和今天一樣這么美麗。

  我喜歡小孩子笑的聲音,因?yàn)槿绻厍驔]有了小孩子的笑,地球就不會(huì)像今天一樣到處歡聲笑語(yǔ)了,如果這樣的話,地球該有多冷漠。

  我喜歡火的聲音,因?yàn)槿绻麤]用火的話,我們就吃不到像今天這樣美味的飯菜了。

  我喜歡各種各樣的聲音!

三年級(jí)聲音作文 篇7

  我記憶中最動(dòng)聽的聲音,不是各種各樣樂器的聲音,不是老師表?yè)P(yáng)我的聲音,而是同學(xué)們的聲音。

  晨讀時(shí),同學(xué)們的朗朗讀書聲,中間夾雜著的翻閱書本的聲音,對(duì)我來說是最動(dòng)聽的聲音,這聲音猶如早起的鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌給我們聽。

  上課了,同學(xué)們的答題聲清脆而洪亮,仿佛一首動(dòng)聽的樂曲。從中,我又感覺聽到了一絲不安的吞吞吐吐的聲音,可能是害怕自己打錯(cuò),得不到老師的表?yè)P(yáng)吧。

  課后,隨著下課鈴的響起,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出了教室,男生在外面跑來跑去,時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘿嘿”、“哈哈”的聲音,這聲音就像比賽贏得了獎(jiǎng)牌后喜悅而激動(dòng)的笑聲。再看看女生,她們有的在門外跳繩!耙弧⒍、三……”隨著這個(gè)節(jié)奏,他們跳得越來越來勁兒。還有的女孩子在教室里像小老鼠一樣嘰嘰喳喳,竊竊私語(yǔ),互相說著自己的小心事。

  放學(xué)了,同學(xué)們一邊收拾著書包,一邊聊著一天里在學(xué)校里的趣事,歡笑聲久久地回蕩在校園里……

  這就是我記憶中最動(dòng)聽的聲音——同學(xué)的聲音。

三年級(jí)聲音作文 篇8

  也許你從未聆聽過雨聲,可是,只要你仔細(xì)傾聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)雨的美妙。

  春雨“淅瀝瀝”的,好似一曲優(yōu)雅的小曲,讓人心情舒暢。她的到來,使世間萬物都仿佛蘇醒過來,她一拂袖,揮過之處都出現(xiàn)了綠色。她滋潤(rùn)了大地,滋潤(rùn)了世間萬物,也滋潤(rùn)了人們的心田,綠色和希望,正在各處悄悄萌發(fā)。

  夏天的雨,“嘩啦啦”的,猶如一記記鼓聲,讓人膽顫。她好像大自然的清潔工,讓大地萬物都洗了一次“淋浴”,抹凈了所有的污垢,讓世界煥然一新。她來得突然,去得也匆忙,帶走了夏日的炎熱,將涼爽送給了人們。綠,此時(shí)變得異常鮮艷、濃烈。

  秋天的雨,“嘩啦啦”的,好似一首無字的歌謠。她的到來,田園大豐收了。她好像一個(gè)女孩,一會(huì)兒在這里蹦兩下,一會(huì)兒在那蹦兩下——雨一會(huì)兒下得大,一會(huì)兒下得小。她將夏日的最后的一份炎熱帶走,把無盡的涼爽帶給了人們。黃色,正在雨中悄悄浮現(xiàn),它帶來的是五谷豐登,是希望無限。

  冬天的雨,“唰唰唰”的,好似一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符。顯出了她的干凈利落。冬天里,她很少出現(xiàn),使她更為神秘。她的到來,伴隨著陣陣白雪,“蓋”住了大地。白色,就在眼前。

  大自然多么奇妙,創(chuàng)造出了許多天籟之音。雨只是其中的一種。聽!雨聲陣陣……

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