仙人掌三年級作文（精選5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的仙人掌三年級作文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
仙人掌三年級作文1
在今年的暑假中，補習(xí)班的老師帶我們到農(nóng)場玩，在那里我認識了許多食蟲植物，解說的阿姨也帶我們?nèi)ハ扇苏茀^(qū)，解說沙漠植物，如何用它的根莖葉，抵抗高溫缺水的惡劣環(huán)境，以及如何吸收輻射才可以生存下來。我們還自己動手種仙人掌，老師還說可以讓我們帶回家呢！
因為解說阿姨有告訴我們，仙人掌只要一個月澆一次水，我覺得這樣就不需要花太多時間去照顧，很方便！但是仙人掌要吸收輻射，所以我把它放在電視機旁，偶爾也會拿到電腦旁，讓他吸飽輻射。剛開始我每天都注意觀察它生長的樣子，但是仙人掌長成速度非常慢，每天去看他都感覺沒有長大，因此媽媽告訴我養(yǎng)仙人掌也可以順便培養(yǎng)我的耐心，我上網(wǎng)我去查資料才發(fā)現(xiàn)，充足的陽光與開花的數(shù)量有很大的關(guān)係，陽光吸收的越好，仙人掌的花朵就能越開越多。因為每棵仙人掌都會開出美麗的花朵，花朵的顏色與形狀都不盡相同，我期待我的仙人掌也可以變成這樣。
很多人都認為仙人掌是一種很危險的植物，因為它全身長滿刺，但是他的果實卻是很甜美，還可以做成仙人掌冰呢！有很多人的容貌長得不好看，卻有一顆善良的心，仙人掌讓我體會到“以貌取人”這句話。還有仙人掌的生長環(huán)境很惡劣，他卻可以生長的很好，這也告訴我們不管生長在什么環(huán)境都要勇敢的活下去喔！
仙人掌三年級作文2
每當(dāng)“斗柄東指，天下皆春”的時候，無數(shù)綠色植物從沉睡中醒來，蓓蕾初綻，草木萌芽。然而，你可曾注意到，在百花叢中，隱藏著一種默默無聞的迎春者。它不與異草爭奇，也不與百花斗艷，以自己純潔的顏色點綴著春天，迎接著酷暑的考驗。這，就是仙人掌。
仙人掌，原產(chǎn)于墨西哥，屬多肉類植物，四季常青。它夏季開花，花赤黃色，生于刺窩。它的莖為肉質(zhì)莖，分節(jié)生長。最下面的一節(jié)最大，上面又冒出二。三個略小的分節(jié)，分節(jié)上還有分節(jié)。每節(jié)都呈長橢圓形。扁而平的一片，上面有許多小刺。
我贊美仙人掌，贊美它那極其頑強的生命力。你看，只要掰下一節(jié)仙人掌，那怕還不到一節(jié)，插入土中，它就會重新生長。它不挑剔土壤，無論是干旱無雨的沙漠，還是四季如春的平原，它就能頑強的生長，適應(yīng)其環(huán)境，真可謂“四海為家”了。
有人說，仙人掌同蘑菇一樣，浮躁，沒有實根，其實不然。挖出一顆仙人掌，你會發(fā)現(xiàn)，它的根系同雙子葉植物相似，也是由無數(shù)細長的須根組成須根系。它的根系分布面積很大，這就是仙人掌能適應(yīng)干旱環(huán)境的原因。
我贊美仙人掌，也贊美它那樸實無華，力爭上游的精神。它不同于牡丹，用心去修飾花朵；也不同于八寶，把精力耗費于枝杈。它四季的服裝，都是翠綠一色，如蘭竹之高潔。它只有一根主干，雖又分枝卻片片向上，緊密團結(jié)，成為完整的一體。
我贊美仙人掌，尤其贊美它的品格。
仙人掌三年級作文3
我有一盆心愛的仙人掌，那時我從花店里挑選來的。
你肯定回覺得很奇怪？為什么我要挑選一盆土里土氣，身上長滿刺兒的仙人掌，而不挑選一盆色澤艷麗、香氣濃郁的玫瑰花呢？原因就在這：仙人掌雖然沒有艷麗、高貴的外貌，但它卻有著樸實頑強的性格。
今年我是四年級的小學(xué)生，由于緊張地復(fù)習(xí)功課，沒有時間去管仙人掌，既沒給它澆水，又沒幫它除草。開始，我還不了解仙人掌的生長情況，以為它必死無疑了，所以也就沒把它放在心上。有一次，我在后院散步，順便來看看仙人掌，驚奇地發(fā)現(xiàn)：仙人掌不但沒有死，反而開花了。我非常震驚，一盆沒人管理，沒人培育的仙人掌居然能活下來，而別的花卻不能。由此可見，仙人掌的'生命力是何等頑強！我仔細地觀察了一番：這朵花形狀像牽�；�，淡紫色的花瓣上下不分嬌嫩，好像一碰就會把花蕊弄破，里面有好幾條條形的物件，其中有三條鶴立雞群，它比其他的都粗一點，我把小指頭放在花蕊里，手指上沾滿了花粉。
于是，我想到了那嬌生慣養(yǎng)的其他花根本無法在大沙漠里生存，而只有仙人掌不畏懼沙漠里的惡劣環(huán)境，能頑強活下來，不能不讓人產(chǎn)生敬意。
我愛仙人掌，但我卻更愛像仙人掌那樣能在逆境中不畏艱險的人。
仙人掌三年級作文4
早晨，我走進陽臺，發(fā)現(xiàn)了一種全身長著刺的植物，媽媽告訴我，它的名字叫：仙人掌。
這個有著奇怪的名字的仙人掌，是我奶奶種的，我仔細的數(shù)了數(shù)：一、二、三、四、五，總共有五株！它們有大有小，有長有短，奶奶對我說：“大株的養(yǎng)了兩年，小株的是這個夏天種的。”
遠遠地看過去，仙人掌長得像極了人的手掌，只不過他比人的手掌更多，奇形怪狀的。全身長滿了又細又長的刺，就像一根針。我走進細細地看其中一株仙人掌，它綠得發(fā)亮，是橢圓形的，厚厚的葉柄像熊的耳朵，它身上的刺是白色的，尖尖的，硬硬的，直直的，長短不一，像許多鋼針，如果一不小心碰到它，一定會很疼。
聽說，仙人掌長的主干上會長出小小的嫩芽，就像含苞欲放的花朵，這些小嫩芽會慢慢地長出了小仙人掌，小仙人掌越來越大，刺也越來越短，越來越硬。過了幾個月，小小的仙人掌變成了大片的仙人掌。
仙人掌像勇士一樣不怕炎炎烈日，不怕干旱，而且還耐寒。不論酷暑還是嚴寒，它都以頑強的生命力和百折不撓的性格快樂的生長著。
仙人掌是植物之王，有豐富營養(yǎng)素，它一身是寶，刺、莖液都能藥用，治療疾病。不僅如此，他還能吸收負離子，防輻射和凈化空氣，原來用處這么大！
我最喜歡仙人掌，雖然外表丑陋還扎人，但是它不屈不撓的生命力打動了我，所以我們要活得像仙人掌那樣，即使沒有別人的擁抱，也要自己活的堅強！
仙人掌三年級作文5
仙人掌這種植物相信大家都不陌生，是因為在這座吵鬧的城市里并不少見，只不過我們不注意它罷了。它一直都那么不顯眼，那么默默無聞，它不但沒有夜來香那迷人的浪漫氣息，引得人們低吟淺唱；也沒有玫瑰那瑰麗的花朵，贏得世人的贊美。它有的，只有那淳樸的，略帶泥土芬芳的清香。
記得那次小區(qū)給各家各戶分發(fā)在綠化帶種的植物時，分到我們家的是一顆仙人掌，我很不高興。因為它笨笨拙拙的，比“身姿”，比不過茶花；比“外套”，比不上杜鵑；比“香水“，又比不過蘭花。它丑極了，像個霜打的茄子——無精打采。在這個炎熱的夏天，我總是一邊看著這“大刺猬”，一邊唉聲嘆氣。但是，我姥爺好像對它情有獨鐘，每天都興沖沖的走到那個“美人松”身旁欣賞它，仿佛總也看不夠似得。
可是，后來發(fā)生的一件事，使得我徹底改變了對仙人掌的看法。那是夏日的一天，太陽火辣辣的烤著大地，烤的人口干舌燥，連樹上的知了也在無精打采的叫苦。我放學(xué)回到家，想打開水龍頭接杯水喝，可水龍頭安靜的像個淑女，糟糕，停水了！我求姥爺和我一起買瓶水，可姥爺去神秘的一笑，帶我來到了綠化帶旁。我心想：搞什么名堂呀？只見姥爺徑直走到仙人掌旁邊，用小刀小心點把它切開了，我大吃一驚。更讓我驚訝的是，姥爺竟讓我喝里面的汁液。我小心翼翼的抿了一小口，咦？這仙人掌“飲料”不僅甘甜爽口而且解渴，比冰激凌還好吃呢！我一口氣喝了個精光，頓時，神清氣爽！
但是，你肯定和我一樣好奇？仙人掌可以當(dāng)飲料嗎？有危險嗎？我問姥爺，姥爺也不知道，媽媽也一頭霧水。無奈之下，我之好向萬事通“電腦”先生請教。他告訴我：人們常常認為仙人掌只是一種觀賞植物。其實不然，很多仙人掌的果實不僅可以生食，還可以釀酒或制成果干。仙人掌歷來是美洲傳統(tǒng)的美食，而且是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊环N特色蔬菜和水果呢！
現(xiàn)在，我們小區(qū)里每位鄰居的綠化帶里都種了一棵仙人掌，我也更喜歡它了！
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