【推薦】三年級(jí)的作文300字錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文300字 篇1
今天下午，爸爸帶我和妹妹一起去有名又好玩的水府廟玩，坐快艇去島上游玩，上面可好玩了，令我心驚膽戰(zhàn)的就是恐怖島——鬼屋，里面可有著各式各樣令你毛骨悚然的東西喲！
首先，我們看了快艇，就勞煩爸爸去買門票，等到票來了，我們就乘坐快艇出發(fā)了，看看最遠(yuǎn)處，那峰巒疊嶂、連綿起伏的群山多像一條青龍長臥在那里，到了恐怖島，那坐落在樹叢中的鬼屋，露出一個(gè)個(gè)琉璃瓦頂，恰似一片綠葉，漂浮在遼闊的大水杯中央，我們?cè)诠砦萃饪匆娏舜驑尩挠螒�，如果遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一座座深紅的宮殿像嵌在戒指上的鉆石，我們進(jìn)入鬼屋，簡(jiǎn)直就是迷宮呀！不過中途有一些嚇人的東西，有棺材，有人骨頭，有栩栩如生的石象，更有著發(fā)出陰笑的怪東西……其中最可怕的是一個(gè)怪東西在笑，一邊笑腦袋一邊升上去，出了鬼屋就來到廟堂。
今天我們不僅去了恐怖島，還去了鳳凰島、神龍島等等。
今天，我們?nèi)ニ畯R玩，真的又好玩有刺激，就連我現(xiàn)在寫作文的時(shí)候，還不時(shí)的顫抖，好像有只大螞蟻在我身上爬。
三年級(jí)的作文300字 篇2
面對(duì)孩子進(jìn)入高年級(jí)，人長心長，一切都有較大變化，作為家長與老師要掌握孩子一切情況，進(jìn)行有效指導(dǎo)，才能使孩子健康成長。
在本次家長會(huì)上聽取了班主任及任課老師教師對(duì)學(xué)生情況的分析，翻閱孩子的作業(yè)及成績(jī)單，了解了孩子在校學(xué)習(xí)的情況。最后在輕松而熱烈的交流氛圍中，家長們對(duì)如何尊重和關(guān)愛孩子，培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，統(tǒng)一看法，達(dá)成了共識(shí)。大家表示今后會(huì)努力轉(zhuǎn)變教育觀念，更多的關(guān)注孩子的健康成長，更多的關(guān)注與孩子心靈的交流。部分家長還向班主任提出了合理化建議，進(jìn)一步拉近了家庭與學(xué)校之間的距離，使雙方的教育和管理都有了一定的提高。
我個(gè)人認(rèn)為這次家長會(huì)開得及時(shí)，不僅使家長受益匪淺，而且也進(jìn)一步調(diào)整了家長的心態(tài)，有利于家校教育同步化，起到了溝通家校聯(lián)系。發(fā)揮家校合育的作用，讓孩子們珍惜剩下的一學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，爭(zhēng)取在統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績(jī)，使學(xué)生在成績(jī)和習(xí)慣方面雙豐收。
在這里要衷心的感謝黃老師、徐老師以及其他任課老師對(duì)楊可為的指導(dǎo)、教育、幫助，您們辛苦了！感謝您們無私的奉獻(xiàn)！
三年級(jí)的作文300字 篇3
轉(zhuǎn)眼間，秋天來了。秋天既沒有春天的潮濕，也沒有夏天的炎熱，更沒有冬天的寒冷，所以我最喜歡秋天。
媽媽帶我去秋游，我可高興了！
我們來到果園里，我發(fā)現(xiàn)：沉甸甸的蘋果把樹枝都?jí)簭澚�。黃澄澄的沙塘桔像一群調(diào)皮的小孩：有的“小孩”在樹葉后面東躲西藏，好像在玩躲貓貓；有的“小孩”一動(dòng)不動(dòng)，好像在照相；還有的“小孩”一群一群的聚在一起，整整齊齊的，好像在列隊(duì)。石榴在樹枝上大大咧咧地笑，露出了一顆顆“牙齒”，就像一顆顆珍珠；翠綠的葡萄在陽光的照射下，顯得閃閃發(fā)光，讓人看著直流口水；橙紅橙紅的柿子就像一盞盞燈。梨樹也不甘示弱，模仿柿子樹，掛起了黃黃的燈籠。一條條香蕉像一個(gè)個(gè)彎彎的月牙，讓人看著就想嘗嘗這“月牙”的味道。
我們又來到花園里。一簇簇菊花和油菜花各自并排著長在一起，讓人看起來就覺得舒服。忽然，一陣秋風(fēng)拂過，菊花和油菜花翩翩起舞，讓人眼花繚亂，都分不清哪些是菊花，哪些是油菜花了。它們仿佛在說:“我跳的舞蹈很美吧！”
啊，秋天真美�。�
三年級(jí)的作文300字 篇4
我的班主任向老師，她高高的身子，苗條的身材，明亮的眼睛，像兩顆又黑又亮的寶石。她和藹可親，平易近人。
向老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)可負(fù)責(zé)了。她除了教我們書本上的知識(shí)，還每天教我們思考題，開發(fā)我們的智力。教我們練字，培養(yǎng)我們書寫能力。每天給我們聽寫詞語，所以我們積累了許多好詞佳句，為寫作打下了基礎(chǔ)。
上課的時(shí)候我不喜歡主動(dòng)發(fā)言回答問題，向老師鼓勵(lì)我，幫助我，有時(shí)候向老師讓我回答問題。當(dāng)我回答問題時(shí)，老師會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我，當(dāng)我回答后，不管答案對(duì)與不對(duì)，老師總會(huì)鼓勵(lì)我，表揚(yáng)我。老師的鼓勵(lì)和關(guān)懷，讓我變得自信和大膽起來。讓我喜歡上了這個(gè)美麗的'校園，讓我喜歡上了語文課，更讓我喜歡上了老師。
時(shí)間過得真快�。≡诶蠋煹慕虒�(dǎo)和幫助下，已經(jīng)度過了兩年。老師教會(huì)了我做一個(gè)誠實(shí)的、懂事的孩子，教會(huì)了我語文知識(shí)。
這就是我們的老師，我愛我們的老師。
三年級(jí)的作文300字 篇5
今天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)拔河比賽。先是男同學(xué)比。男同學(xué)分成運(yùn)動(dòng)組，文學(xué)組。運(yùn)動(dòng)組里全是運(yùn)動(dòng)健將：黃俊、胡亦峰、李梁、彭翔等等，可謂是實(shí)力派隊(duì)�？闪硪唤M，都是一些文弱書生，走起路來都打寒顫，肯定比不過呀！
“預(yù)備，開始”！老師揮揮手。兩邊的男同學(xué)都使出渾身的力氣，用力拔。但“文學(xué)隊(duì)”是羊入虎口——送死。果然不出我所料，“文學(xué)隊(duì)”輸了。
女同學(xué)上場(chǎng)了。我們這些被寵慣了的女生力氣沒多大，可集體榮譽(yù)感不弱。預(yù)備令下來，我們使出吃奶的勁，奮力向后拔。但因?yàn)閷?duì)手下手快，三下五除二就把我們摔倒地在。我們哪甘心呀！換個(gè)位置又拔，可我們這邊身強(qiáng)體壯的人太少，終因弱不敵眾，我們又輸了。
男同學(xué)見況，急了。怎么只敗不勝呢！于是他們分成兩隊(duì)來幫我們。拔時(shí)，我心中只有一個(gè)念頭：一定要贏，否則太沒面子了。盡管我們用盡渾身解數(shù)，但我們還是輸了。
“丟死人呢”！同學(xué)們垂頭喪氣的說�？晌覅s不這么想，正如歌中所唱“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”……
不要?dú)怵H，說不定下次或下下次，我們會(huì)成功的。我堅(jiān)信！
三年級(jí)的作文300字 篇6
在我的書架上放著一個(gè)可愛的卷筆機(jī)，它是媽媽送給我的生日禮物。
卷筆機(jī)的外形是一架直升飛機(jī)。這家伙長著圓圓的腦袋，大大的嘴巴，四條極短的小腿站在兩塊紫色的滑雪板上，顯得特別神氣。紫色的臉上只有一只圓溜溜的眼睛，嘴角上揚(yáng)，正沖著我笑呢！它的頭頂上裝著一個(gè)透明的螺旋槳，不過它轉(zhuǎn)得再快，這架直升飛機(jī)也不可能飛得起來。這家伙的背后還長著一條微微往外翹的尾巴。
最有趣的是這家伙長了一只胖胖的小白手。把這只手往上一提，眼睛睜得大大的，把一支禿禿的鉛筆塞進(jìn)去，放下小白手，鉛筆便被牢牢夾住。轉(zhuǎn)動(dòng)它的小尾巴，一開始轉(zhuǎn)起來很費(fèi)力，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。等到轉(zhuǎn)到毫不費(fèi)力的時(shí)候，再次提起小白手，取出鉛筆，鉛芯已變得又細(xì)又尖。拉開大嘴巴，里面全是鉛筆的木頭屑。
可惜，這個(gè)卷筆機(jī)已經(jīng)壞了，只能靜靜地呆在書架上了，而我卻始終舍不得扔掉它。
點(diǎn)評(píng)：外表的描寫生動(dòng)形象，仿佛這架直升飛機(jī)狀的卷筆機(jī)立于紙上；用法的介紹活潑幽默，讓人有一種也來卷一下的沖動(dòng)。這樣有趣、實(shí)用的卷筆機(jī)給孩子們的學(xué)習(xí)增添了一種樂趣。
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