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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-26 18:04:17 三年級(jí)作文 我要投稿

精選三年級(jí)的作文合集八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文8篇,歡迎大家分享。

精選三年級(jí)的作文合集八篇

三年級(jí)的作文 篇1

  小時(shí)候,我家并不富裕,我的爸爸媽媽在外工作,于是把我托付給了外婆,外婆住在鄉(xiāng)下。

  我并不孤單,有比我小兩歲的表弟表妹陪我玩。有一天下午,我在和表弟表妹玩猜拳。有一些人路過,我看了一眼,是三個(gè)人,似乎是一家三口。那位爸爸提著公文包,旁邊是媽媽,他提著一個(gè)東西。還有一個(gè)活潑的孩子,他走在前面,笑得那么燦爛,可我卻笑不起來。我想:為什么我的爸爸媽媽不回來陪我呢?想到這里,我不禁流下了眼淚。本來好好的心情跌入谷底。看著我傷心的樣子舅舅說:“馮睿希,別哭了,我明天帶你去游樂園!蔽疫@才停止了哭泣。

  第二天,舅舅真的帶了我去游樂園。到了游樂園,我首先注意到的是行人而不是好玩的游樂項(xiàng)目。他們大多數(shù)是和爸爸媽媽一起來的,而我……見到此情景,我掙脫舅舅的手,往回跑去!拔乙职謰寢!”“喂!”,舅舅沒辦法,只能帶我回去。

  終于有一天,爸爸媽媽回來了。正好碰到弱不禁風(fēng)的我感冒發(fā)燒住院。在醫(yī)院里父母日夜照顧著我,七天以后,我的病終于轉(zhuǎn)好了。我仍然虛弱地躺在床上。偶然看到了媽媽在墻角捶著背,發(fā)出一聲重重的嘆息。原來媽媽已經(jīng)得了脊椎病,我也該懂事了。

  我終于明白了,父母是愛我的,他們進(jìn)盡自己的力量撐起這個(gè)家已經(jīng)很不容易了。我長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂得父母的愛如山重,如海深。

三年級(jí)的作文 篇2

  七八十年代的漢中貧窮、落后,漢江河兩岸與如今的繁榮昌盛完全不同。土房、茅屋、幾戶人家,泥巴、土路、寸步難行,河灘、荒地、雜草叢生,河面、木橋、漢江泛濫。

  漢江在沉思,漢江要發(fā)展;漢中在沉思,漢中要發(fā)展。于是,土路問藍(lán)天:“什么是美呢?”藍(lán)天說:“我也不知道,不過我可以幫你問一下道路專家!蓖谅返妊降,若干年后,幾輛挖掘機(jī)開了過來,開始挖路、鋪石子、淋柏油,一條寬闊的馬路就建成了,一下子變得車水馬龍。一看土路變成了寬闊的馬路,經(jīng)常泛濫的漢江河也按捺不住了,它問藍(lán)天:“什么是美呢?”“我不知道,”藍(lán)天說,“不過我可以幫你問一下水壩工程師。”過了一段時(shí)間,一架吊機(jī)就在漢江河旁安裝好了,并且還往上吊著鋼筋、混凝土等建筑材料。一年以后,一道堅(jiān)固的大壩建好了。從此,漢江河不再泛濫,上邊架起了漢江大橋?吹侥敲磹鄯簽E的漢江河都不再泛濫,破舊不堪的土房有點(diǎn)內(nèi)疚了,它想:它們現(xiàn)在都變得這么好,可我還這么破,是不是有點(diǎn)不搭調(diào)呀!于是,它問藍(lán)天:“什么是美呢?”藍(lán)天說:“我不知道,但我可以幫你問問建筑師!币粋(gè)月過去了,兩個(gè)月過去了,一年過去了,兩年過去了,一個(gè)個(gè)低矮的土房變成了一座座高樓大廈,里面有人生活,有人辦公。如今的漢江兩岸高樓林立,綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,晚上燈火輝煌。漢江在變c化,漢中在變化,漢江在前進(jìn),漢中在前進(jìn)!

  這,就是我美麗的家鄉(xiāng),大家心目中的小江南。

三年級(jí)的作文 篇3

  今天早晨,我們都異常興奮,我們今天要進(jìn)行一次既歡樂又具有教育意義的秋游。

  我們首先來到了星海游樂場(chǎng),玩了三個(gè)娛樂項(xiàng)目,有旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船和海之星。其中我記憶最深刻的就數(shù)海之星了,坐著海之星,每當(dāng)搖到最高處,就能碰到樹葉,這個(gè)時(shí)候俯視游樂場(chǎng),真是種享受?刹灰粫(huì)兒,我就感受到這個(gè)游樂設(shè)施的“恐怖”。每次快搖到最高處時(shí)就會(huì)加速,開始進(jìn)行高速旋轉(zhuǎn),讓人感到好像快被離心力甩出去一樣。難忘的秋游

  然后我們來到了恐龍館,看到了許多恐龍標(biāo)本,有嬌小的恐龍—遼西龍,有最原始的鳥類恐龍——原羽龍,有尾巴很長(zhǎng)的遼西滿洲龜,還有霸王龍的祖先——奇異帝龍······我還看了4D電影:“恐龍傳奇”,里面講述了恐龍的存亡過程。其中在講述海洋部分時(shí),一只魚龍突然躥了過來,我感到好像要被它吃掉似的。

  最后我們到了圣亞海洋世界,參觀了深海館,觀看了表演。其中我感到最震撼的是深海館里海豚的切片標(biāo)本,可以讓人更清楚地看到海豚的各個(gè)部位的樣子。

  是啊,這次旅程讓我學(xué)到了許多知識(shí),例如翼龍不是恐龍,而是一種爬行動(dòng)物······并且通過這次經(jīng)歷,我也體會(huì)了現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá),如果沒有先進(jìn)的科技,我們就無法看到這些精彩的東西,這次秋游真的是讓我受益匪淺啊!

三年級(jí)的作文 篇4

  我比較鐘情于蘇軾在《永遇樂》里描繪的“明月如霜,好風(fēng)如水,清景無限”,它表述中秋多添了些人世情味,撩起內(nèi)心對(duì)于中秋的那份記憶,融景入情,與我的生活經(jīng)歷更為貼近了些。

  農(nóng)村人除了對(duì)春節(jié)過的相當(dāng)隆重之外,其次便是中秋,因?yàn)檫@與莊稼收獲有關(guān)。從六歲便和母親開始下地種田,一瀉千里的魯西平原,黃綠層接不窮,一如海浪涌動(dòng)著希望和激情。我實(shí)在不喜歡鉆玉米地,矮小的身子還夠不到玉米棒,走不好還會(huì)把腳邁到某位老人的墳頭上,一邊禱告,一邊以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑出如迷宮般的屏障,顧不得汗水,顧不得身上被刺的灼痛,頭發(fā)上,眉毛上,渾身上下粘滿了白色玉米穗屑兒,樣子極其狼狽不堪。

  那時(shí)候,父親剛師范畢業(yè)在離家很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué),大多數(shù)時(shí)間我是和母親度過的,白天把玉米摘完,用鐮刀割出一條小路,我們把玉米撿拾到地板車上,那夜,月亮著了素白色衣服,周圍閃著銘黃的光芒,照亮了我和母親回家的路途。娘,該是中秋了吧?我詢問,她伸伸腰,抬頭望著月亮。是呀,回家給我們君超煮豆子,玉米吃。我興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭。我又問母親,娘能多加點(diǎn)糖嗎?她回頭沖我笑笑,干脆地說能。

  緊挨著玉米地旁邊就是豆地,農(nóng)村人種它的主要目的是為了換些錢或煮了放入罐子里做咸菜吃,配著蘿卜居多。這個(gè)時(shí)節(jié)的豆子飽滿,一碰如調(diào)皮的孩子蹦蹦跳跳的出來,到處都是小東西的影子。母親輕輕地握住豆柄,迅速的用鐮刀把它割下,爾后遞給我放在包袱里,接著,母親叮囑我彎腰去揀落在地上的豆子,她說,這是小月亮,中秋節(jié)夜里,我就這樣擁有了繁多的小月亮。

  鄉(xiāng)下沒有煤氣,就連燒蜂窩煤也是點(diǎn)著數(shù)。母親把豆子和玉米洗干凈,倒入井水,木頭在灶堂里霹靂啪啦,霹靂啪啦的聲音至今我仍記得清楚,雄雄火光烤著我稚嫩的臉頰,嘴里含著口水。揭開大木頭圓鍋蓋后,滿屋子里都是玉米和豆子的香甜氣息,母親試著捏了捏,直到她說熟啦的時(shí)候,我才把口水咽到肚子里去,直到成年,我仍然對(duì)堅(jiān)果類的`食物情有獨(dú)鐘。

  在異鄉(xiāng)生活了八年,每過中秋,心里依舊懷戀鄉(xiāng)下的暖月清輝,萬物靜寂,口齒生香。也是這個(gè)不算長(zhǎng)或短的八年讓我一度品嘗了人生之團(tuán)圓的況味,千里之外,清朗月色下,一個(gè)游子唱誦著《明月幾時(shí)有》里的詞句,盼望著世間萬物和諧美滿。

三年級(jí)的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)是在安徽的一個(gè)小村莊,那里有城市里沒有的景色。

  奶奶家的四周,樹木環(huán)抱,房前栽種竹子和果樹,板栗結(jié)出一個(gè)個(gè)的果實(shí),像刺猬似的扎疼我的手。掛滿枝頭的棗子招來一只只小鳥,啄食時(shí)還在嘰嘰喳喳地叫著。我剛把它們趕走,它們又飛到梨樹上,它們又去啄食成熟的梨子。房屋的后面是一排排高大的松樹房屋的東南面是一片竹林,蒼翠茂密。穿過竹林前面就是一片稻田,綠油油的秧苗在夏風(fēng)中擺動(dòng)。

  我和哥哥穿過田間小路,來到水庫。天氣很熱,我們迫不及待地跳進(jìn)水里,打起水仗,還比賽潛水工夫。他們自由自在地游著,因?yàn)槲抑粫?huì)潛水,只能在淺水里眼睜睜地看著他們游。游水的時(shí)候我們感覺到,水庫的水不像以前那么清澈見底,腳下的泥沙更多有的水底長(zhǎng)起水草。奶奶說,現(xiàn)在農(nóng)民過分使用化肥和農(nóng)藥,水被污染。

  家鄉(xiāng)的山是青的,水是綠的,天是藍(lán)的,空氣也比廣州清新許多,晚上我也睡得格外香甜,因?yàn)槟抢锔裢獾膶庫o,只有蟬鳴和蛙鳴。

三年級(jí)的作文 篇6

  “快追,快追!弊罱鼛滋旒依镌鎏砹嗽S多歡笑聲,原來媽媽為了消除暑假的寂寞,給我買了兩只小倉(cāng)鼠,我根據(jù)它們的外貌和樣子給他們起了兩個(gè)好聽的名字:斑斑、點(diǎn)點(diǎn)。

  兩子小倉(cāng)鼠可愛極了,毛絨絨的身體,圓溜溜的眼睛,鋒利的牙齒。它們的“家”也非常漂亮,粉紅色的二層樓,就像一個(gè)小洋樓。有滑梯、健身轉(zhuǎn)盤、飲水機(jī)、食品盒,組成了一個(gè)精制、豪華的小籠子。它們?cè)诶锩媾軄砼苋ヅd奮極了。

  它們剛搬進(jìn)“新家”時(shí),有一種陌生感,爬在籠子里一動(dòng)不動(dòng),過了一會(huì)兒,它們好象對(duì)“家”有了一些了解,馬上露出了它們調(diào)皮的本性,你追我趕,樓上樓下的串來串去。

  一天早上,點(diǎn)點(diǎn)正在睡覺,斑斑醒來了,推了推點(diǎn)點(diǎn),可點(diǎn)點(diǎn)好象沒聽見一樣。斑斑只好來到健身轉(zhuǎn)盤開始早鍛煉玩著玩者異步留神,從轉(zhuǎn)盤上摔了下來!鞍ビ小币宦晳K叫,點(diǎn)點(diǎn)連忙從臥室里跑出來,扶起斑斑,點(diǎn)點(diǎn)和斑斑互相攙扶著回到了臥室。

  看著這一對(duì)互相幫助的小伙伴,我打心眼里為它們高興,我希望它們能與我一起度過一個(gè)快樂的暑假。

三年級(jí)的作文 篇7

  我的母校在東風(fēng)嶺小區(qū),是一所美麗,使人快樂的學(xué)校。

  我的校園對(duì)于我來說一切都那么的美好,它使我們的心靈更美好。但在我心里最美的要數(shù)花園了。

  春天來了,花園里的小花和小草爭(zhēng)先恐后的從地底下探出頭來,來看這美麗的大自然和我們一起做朋友,花園里的樟樹都已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹,它在溫暖陽光的照耀下滋潤(rùn)成長(zhǎng)。

  夏天來了,我們的花園是深綠色的,花園的樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,火熱的太陽會(huì)把我們曬得滿頭大汗,我們最喜歡跑到三棵大樟樹下乘涼,會(huì)讓我們覺得好涼快。

  秋天來了,秋姐姐會(huì)把那茂盛的樹木變得稀少,葉子黃了、枯了,不停地往下落,飄落的葉子在風(fēng)的吹動(dòng)下會(huì)發(fā)出美妙地“沙沙”聲,而我們便帶著小桶在樟樹下找果子,你一桶我一桶,校園里到處飄蕩著我們歡快的笑聲!

  冬天到了,雪花飛舞,一走進(jìn)花園就像走進(jìn)了銀白色的世界,大樹也已經(jīng)枯枝敗,都蓋上了“白棉被”。我們?cè)诖髽湎露蜒┤、打雪仗,可開心了!

  我愛我

  母校!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記學(xué)校里美麗的小花園,它真是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

三年級(jí)的作文 篇8

  “沙沙沙,沙沙沙……”一陣陣清脆的聲音在窗外響起,把我從清晨的睡夢(mèng)中吵醒。嗬,下起了第一場(chǎng)春雨!我翻身起床,走到窗邊一看,窗外的景物一片朦朧,遠(yuǎn)處美麗的房屋在春雨的蘢罩中,顯得格外寧靜。路旁的一排排小樹,也安靜地沐浴著春雨,像一個(gè)個(gè)小朋友仰著頭,專注地接受著母親的灌溉,那“沙沙”的雨聲就像母親的聲音。小燕子從南方飛回來了,在天空盤旋著。麻雀不停的叫著,布谷鳥、喜鵲在枝頭蹦跳,唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌。小烏龜和小青蛙在春雨的歌聲中醒來,伸出頭,看著春雨中的一切。我透過雨霧,向遠(yuǎn)上望去,丹崖山披上一片輕紗。隱隱約約中,山上多了一層淡綠。春雨下了,大地綠了,春天來了。

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