關(guān)于三年級作文匯總九篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的三年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
星期六的下午,我和媽媽來到汪洋溝公園。奔跑著,跳躍著,尋找春天的足跡。
剛進公園大門,就被眼前的綠色吸引了,小草從土里鉆出來了,嫩嫩的、綠綠的,特別可愛。
往前走幾步,小河兩岸一排排的柳樹長出嫩嫩的枝芽,柔柔的柳枝隨風飄舞。不禁想起了賀知章的兩句詩:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。
再往前走,草地上幾個小朋友在放風箏。天空中飄舞著各種各樣,五顏六色的風箏,鳥兒們也在周圍飛來飛去,好像在告訴我們,春天來了!
多么美的公園,多么美的季節(jié),我愛這美麗的春天!
三年級作文 篇2
爸爸長了一張帥氣臉,濃濃眉毛,大大眼睛,一張不大不小嘴巴,見人總是笑呵呵。
爸爸是個很喜歡運動人,他總是在家練習啞鈴,而且總是在家做清潔。
爸爸力氣非常大,有一次,爸爸都可以把我媽媽舉起來!我希望爸爸可以把爺爺、奶奶、媽媽都舉起來,因為我最喜歡媽媽、奶奶、爺爺。
還有一次,爸爸輕而易舉就把我舉到了半空中,看我的爸爸力氣多大呀!
我最喜歡大力士爸爸!
精彩點評:每個男孩眼中爸爸都是英明神武,陳祉卓也不例外。瞧,他把自己爸爸夸得多厲害啊,簡直就是大力水手化身嘛!
雖然陳祉卓童言童語還有些稚嫩,還不是特別流暢,但是會讓人心里有種三月春風般溫暖,這個男孩,是多么崇拜和愛自己爸爸啊!
這次是完全自己構(gòu)思自己寫,林老師要表揚你,繼續(xù)加油哦!
三年級作文 篇3
“這是什么?”我看著小臺燈上的一塊發(fā)出綠色熒光的東西,提出了疑問。
我打開臺燈仔細觀察,那里只有一張小貼畫,還是我上二年級時貼上去的呢?磥,一定是它的問題了。
我又把燈關(guān)上,果真,是小粘貼發(fā)出的光亮。有意思,可他為什么會發(fā)出亮光呢?它里面含了什么成分……一連串的“為什么”讓我不得不去問問爸爸了。
爸爸卻盯著他的《正說開朝十四帝》發(fā)“呆”。我便只有到互聯(lián)網(wǎng)上“百度”一下了。結(jié)果只有兩種:一是制作小粘貼時,內(nèi)層加入了“熒光粉”讓小粘貼變成了“小燈”。二是小粘貼內(nèi)含有一種吸光成分,電燈照的時間越長,吸收的光能就越多,讓小粘貼在黑暗中發(fā)出了引人注目的光。
我想問問爸爸,可爸爸還處在忘我的境界中。我想科學就是這樣的,總是在循環(huán)不斷的疑問和探索中被發(fā)現(xiàn)并解決的。望著暗暗“發(fā)光”的“小燈”,我的心中又生起許多疑問……
三年級作文 篇4
告別了寒冷的冬天,即將迎來溫暖的春天。今天,陽光明媚,太陽將它的溫暖和光毫不吝嗇地撒在了地上,天上白云與藍天融為一體。這么好的天氣,我當然要下樓去觀賞一番啦!
剛走到樓下,一叢海棠撲入我眼簾,我忍不住走進去觀察它。哇!有將近二十朵海棠都綻開了它甜美的笑臉,它們呈較深的玫紅色,但邊緣還是嬌嫩的粉紅色。我轉(zhuǎn)了一個彎,哇!一棵三米多高的櫻花樹迎了過來,下面是粗粗的樹干,上面是一簇簇翠綠色的嫩葉。咦?走進看看,翠綠色的嫩葉里還藏著一些櫻花呢!它們有的還是花骨朵兒,尖尖的頂上倒是開了一點,似乎在說:“哎,干嘛拉開窗簾嘛!讓人家再睡一會兒嘛!”有的初開放,下面還很結(jié)實,花瓣已經(jīng)有點兒呈淡粉色了;還有的已經(jīng)毫不保留地綻開了,春風拂過,它就飄飄悠悠地落在了地上。
觀賞完櫻花,便走進了一條窄窄的石板路。石板路上的石板用的是一塊塊花崗巖,日曬雨淋,反而把它襯托得更加美麗。現(xiàn)在,石板路右邊就是幾棵香椿,已經(jīng)冒出了綠色的嫩芽。再往里走,“汪!汪!”一條黑色的大狗會沖你狂吠,每當這時,弟弟也會沖大黑狗“汪嗚—-汪嗚——”地叫,大黑狗也只好灰溜溜地逃走了。
接下來就到了小竹林了。小竹林里的竹子長得又高又大又挺拔,中間還夾著一些冒出頭的竹筍,在地上像一個個小“地雷”。青綠色的竹子少說也有上百棵,圍成了一個小圓圈,竹子之間密密的,很是討人喜歡。咦?就在竹林外,一叢白紫相間的野花吸引了我。一朵小花有四五瓣花瓣,白色和紫色過渡得很自然,還有幾只蜜蜂或蝴蝶在花叢中嬉戲。
我愛春天,也愛春天的小花園!
三年級作文 篇5
如果有人問我,世界上最疼你的是誰?我會毫不猶豫地告訴他--媽媽。母親節(jié)馬上就要到了,我心里也有許多的話想對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,我愛您!”
我的媽媽是一名幼兒園老師,在生活上,學習上都很關(guān)心我,每天早上,媽媽都早早起床為我做早餐。當我上學時,媽媽又為我背上書包,叮囑我說上課一定好好聽講,積極回答問題不要分散注意力,放學后直接回家,不要和同學在路上打鬧……每天一下班媽媽就馬不停蹄的往家里趕,回到家顧不上休息就給我做美味的飯菜,吃完飯又幫我檢查作業(yè),每當我有不會做的題目,她總是耐心地為我講解,直到我聽明白。
媽媽,您把全部的時間和愛都給了我,而我卻有時候還和您頂嘴、惹您生氣,在這里我想對您說一聲:對不起!我以后會懂事的。您每天工作那么辛苦,還要照顧我,以后我會多幫您做力所能及的事情,不讓您那么累了。
媽媽,謝謝您這么愛我,我一定好好學習,用優(yōu)異的成績來報答您。我也會永遠愛您,我最親愛的媽媽!
三年級作文 篇6
上周五我們班上了一節(jié)“特別的課”,讓學生當“老師”。
首先是劉殷梓諾,她站在講臺后,一副不知所措的樣子,老師打開了“三節(jié)三愛”課件。她一邊讀課件,一邊提問題:“三節(jié)三愛”就是節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧,愛學習,愛勞動,愛祖國……最后,老師問了她“獲獎”感言,她回答:“當老師太難了!”
誰知,下一個老師喊的卻是我,我死活不去,才打消了老師的念頭。王楚瑤卻在一旁幸災樂禍,老師下一個就喊了她,她二話不說,直接鉆到了桌子下面,被我給取笑成了一只“縮頭烏龜”。
下一位是王宥瑄,她并沒有劉殷梓諾緊張,因此,也稍微講得快些。她提的問題不是課件里的,更難一些,所以更生動一些。
陳祈祈也想過把癮,當了回“老師”,他雖然勇氣可嘉,可卻讀錯了好幾個字,讓我們大笑不止,但老師還是表揚了他,因為他至少上去了,而我們在下面不敢上去。
特別的一節(jié)課,除了學到知識,還有老師的辛苦,以后可要尊重老師,不給老師增加負擔啊!
三年級作文 篇7
今年是兔年,我喜歡兔子,原因有兩個,一是因為兔子很可愛,二是因為媽媽屬兔,為慶祝媽媽的.本命年,我準備捏一只泥兔子送給媽媽。
我從“泥庫”里拿出一大塊泥,并在腦海里把兔子的神態(tài)、外貌,都定格下來。我先把泥放在水中浸一浸,然后拿出來揉成一根粗粗的長條,將它豎起來,并輕輕地砸在桌子上,這樣泥的底就平了,我又飛快地轉(zhuǎn)動著手中的粗刻刀,本來不成形的一堆泥很快變成了小兔子的身軀,出現(xiàn)了長耳朵、圓臉蛋。我又開始轉(zhuǎn)動手中的細刻刀,如同蜻蜓點水,雕出了三瓣嘴、眼睛和肉鼻子,也不知過了多長時間,一只咂著大門牙的兔子從我的手中誕生了。
這還不算完,我還得涂色呢,我擠出一些粉白色的顏料,用刷筆蘸上揮筆大寫,兔子被我涂成了白色。我又擠出紅色顏料,滴進少許水,用筆在眼睛部位滴上了兩滴紅色,等它干了再畫上黑色,然后再畫出三瓣嘴,完成了!終于完成了!我興奮地全身的血液都聚在了大腦。
我的兔子完成了,祝媽媽兔年快樂!
三年級作文 篇8
未來是什么?未來是一朵花,未來是一片云,未來是一縷風。如果這樣認為未來。那么,未來將近在咫尺。我從不去幻想未來有多美好,但是不可否認未來如天氣一般變幻莫測。
我眼中的未來將會是什么樣的呢?是像保爾一樣完成了自己的理想永遠被人銘記,還是像祥子一樣淪為社會最低等人呢?想到這我又開心又悲傷,原來未來掌握在我們自己的手中,現(xiàn)在不去規(guī)劃永遠找不到未來的盡頭。
如果,你現(xiàn)在還沉浸在短暫的快樂中,請睜開雙眼,看看這大千世界是否和你想象的一樣。如果你現(xiàn)在還留戀夢中的幸福,請睜開雙眼,看看高高在上的未來離你有多遠。如果,你現(xiàn)在還在懊惱割舍幻想的悲痛中,請睜開雙眼,看看自己與真實是否情投意合。
現(xiàn)在,我只專心實現(xiàn)理想,然后未來的甜美果實會裝滿我的口袋。也許你會說,我是現(xiàn)實的人,我不會反駁你,因為我只清楚一點,現(xiàn)在一無是處,未來不會眷顧你。
這是我眼中的未來,要在努力中打開未來的大門,讓未來承認我的實力。
唱響未來之歌,讓對未來的暢想實現(xiàn)!
三年級作文 篇9
我有一個非常聽話的小妹妹,雖然只有兩歲,可是她很乖很聽話。
她那大大的眼睛里面總是閃著興奮的光芒。一張櫻桃小嘴可甜了,她的情商特別高,從那張小嘴里說出的話,可是從來不得罪人的,而且我的小妹妹還很聽話呢!
有一回,舅媽給我買了一大盒樂高積木。在商店里,我就和妹妹說:“這個積木是給大孩子玩的,每一塊都很重要,寶寶不能動哦!”妹妹乖巧地說:“寶寶知道了!被氐郊遥野褬犯叻e木的零件全都倒在了床上。妹妹聞聲跑了過來了,眼睛里閃動著好奇的目光,剛想伸出手就想起了我說過的話,連忙把手縮回去了,嘴里還念著:“總是姐姐的東西,我要等長大了才可以玩的!笨墒欠e木太吸引人了。過不了多久,她就不知不覺伸手過去抓了一大把的積木,“嘩啦啦”幾塊積木掉落在了地板上,我猛地抬頭一看,妹妹正蹲在那拿著零件玩呢!我著急地說:“別拿零件玩,丟了就糟糕了。”妹妹被嚇壞了,連忙放下積木,還跑到我面前道歉。她看起來可憐極了,大眼睛里面閃著淚花,我趕緊給了她最簡單的水草,教她拼搭。妹妹非常開心,自己拿著它們到離我遠遠的角落里去玩了。
你看我的妹妹是不是很可愛、很聽話?我愛我的小妹妹!
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