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【推薦】假如我是三年級作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的假如我是三年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如我是三年級作文 篇1
假如我是一位好媽媽,如果我的孩子不聽話,我會和她講道理,讓她知道自己錯了。
假如我是一位好媽媽,我不會給孩子報太多太多的補習(xí)班,因為我覺得孩子在成長的道路上,快樂是必不可少的;在懂事的道路上,要學(xué)會安慰、分享也是少不了的。孩子只有做到安慰與分享,我相信,世界會變得更美好。
假如我是一位好媽媽,我不會用不好的態(tài)度去對待孩子,孩子的一生是由父母而引起的。父母做不好一件事,那么孩子也不會做好。
假如我是一位好媽媽,我會教孩子怎么交朋友,我會告訴她:要想交更多的朋友,首先對別人的`態(tài)度要端正,要做好人。人的一生如果沒有朋友,那么這個人就會感到很孤單。
假如我是一位好媽媽,我會把自己小時候受到的教育,教交給孩子。
我可以相信,如果所有的好媽媽教這么想,我們的祖國會更偉大。
假如我是三年級作文 篇2
假如我是校長的話,我是不是和其他學(xué)校的校長一樣呢?當(dāng)然不是啦!但是也會有許多地方會是一樣的,比如說關(guān)心學(xué)生的成績,教師的教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校校規(guī)執(zhí)行程度,學(xué)校安全,考試時間……
假如我是校長我會不會安排學(xué)生補習(xí)呢?這當(dāng)然是會的啦!但是不會是所有的同學(xué),只會是即將畢業(yè)的同學(xué),同時也是采取大家自愿的原則,不會要求大家每個人必須補習(xí),我想愛學(xué)習(xí)的.人當(dāng)然會自愿補習(xí)啦!那么不愛學(xué)習(xí)的人自然是不會補習(xí),這樣既可以使愛學(xué)習(xí)的人有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時也不會浪費不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)家中的錢。
假如我是校長的話,我會盡量安排一些課余活動,不讓同學(xué)老是坐在教室里埋頭學(xué)習(xí),減少他們學(xué)習(xí)上的壓力,做到勞逸結(jié)合。
假如我是校長的話,我會安排學(xué)校每個年級每個月都月考,按成績的好壞來分班,給愛學(xué)習(xí)的創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)氛圍,激起不愛學(xué)習(xí)同學(xué)的自尊心,使他們投入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
想象豐富,語言流暢生動,詳略得當(dāng),中心突出,立意新穎,結(jié)尾自然,前后響應(yīng)。
假如我是三年級作文 篇3
你們有沒有再沒事的時間里奇思妙想過,假如你是什么,你會干些什么,怎么生活?烊ハ胍幌氚桑
我會想:假如我是一只鳥,我會有五顏六色的羽毛,我可以在天空中自由翱翔,在彩虹邊游戲。不光是這些自己的'快樂,我還要去幫助地下的人們,我們鳥類的歌聲能讓人忘記煩惱;我們還能捉蟲。
有一天,我突然孤獨了,我有一個念頭:去幫人類。剛飛不久,我就看到一個小女孩在哭,我雖然不知道原因,但是我的歌聲能忘憂。于是,我飛到她前面,歌唱出婉轉(zhuǎn)悅耳的歌聲,她一下子把煩惱、憂傷拋到九霄云外去了。我繼續(xù)往前飛,看見一個阿姨曬的衣服被風(fēng)吹走了,她正在抅衣服,我冒著風(fēng),把這件衣服輕輕地咬住,交回阿姨的手上。我做的好事還有很多很多。
我做了一天的好事,筋疲力盡,正要飛回家時,不知道被誰射中了翅膀,掉了下去,幸好被燕子姐姐給救了,她對我說:“你為人類做了那么多好事,他們還要來傷害你,你都白做了!蔽覅s說:“我從不后悔做這些事!
做一只鳥,真快樂。每天自由自在,還能幫助人類。
假如我是三年級作文 篇4
昨天晚上我做了個夢。我叫火龍,來自火星。我來到了一所學(xué)校,碰上了一群小朋友,他們的事情可真奇怪。
首先我碰到了一個叫東東的`男孩,他喜歡上課睡覺,難怪他數(shù)學(xué)考了0分,F(xiàn)在,數(shù)學(xué)老師又沖他發(fā)火了。下了課,我給東東吃了一顆仙藥,從此,他上課再也不睡覺了,數(shù)學(xué)成績一下提到了85分,老師再也不用發(fā)火了。
我還碰到了一個叫麗麗的女孩, 她經(jīng)常給別人起外號,大家都不喜歡她。我在她背上貼了一張神奇小卡片,只要她一想給別人起外號,她就講不出話。她試了幾次后,再也不敢給別人起外號。
“毛毛,快起床,上學(xué)了!”媽媽來叫我了,原來我是在做夢!這個夢讓我體驗到了幫助別人的快樂! 我真希望自己就是那個外星人!