【精選】我的三年級(jí)作文300字匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我的三年級(jí)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的三年級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)妹妹叫“涵涵”今年快七歲，馬上要上一年了，和我一個(gè)學(xué)校，下面就讓我給大家介紹一下我的妹妹。
她長(zhǎng)得黑黑的，瘦瘦的，眼睛小小的，在我看來(lái)她長(zhǎng)得一點(diǎn)都不好看（噓！我說(shuō)的可不敢讓我妹妹知道了，要不她就該生氣哭鼻子了）她雖然長(zhǎng)得不好看，可是她非常的愛(ài)臭美，她喜歡穿漂亮的衣服和裙子，在家還喜歡穿我媽媽的高跟鞋，有時(shí)候趁我媽不注意的時(shí)候，偷偷的涂我媽的化妝品，涂完還問(wèn)我們她畫(huà)的漂亮不漂亮，在我看來(lái)她畫(huà)的就是個(gè)鬼，可是為了哄我妹高興，我每次都說(shuō)畫(huà)的好漂亮。我妹妹最喜歡的是畫(huà)畫(huà)和跳舞，她畫(huà)的畫(huà)非常的漂亮，每次都會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)，跳舞也跳的非常的棒，最讓我羨慕的就是妹妹下腰的時(shí)候，一下就下來(lái)了。接著馬上就起來(lái)了，也不會(huì)摔著。我妹妹在家還非常的霸道，每次看電視的時(shí)候，她都不讓我看，每次都是看她喜歡的動(dòng)畫(huà)片，我真是又氣又急。
這就是我的妹妹，所說(shuō)我們兩個(gè)在家經(jīng)常打鬧，可我還是喜歡我的妹妹，我會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)著我的妹妹。
我的三年級(jí)作文300字 篇2
我家養(yǎng)了許多花，有蝴蝶蘭、月季花、紅掌……我最喜歡蝴蝶蘭。
我家的蝴蝶蘭種在一個(gè)棕色的、古色古香的、像荷葉一樣的花盆里。蝴蝶蘭不生長(zhǎng)在土里，它需要枯苔蘚作為它的土壤。蝴蝶蘭的根有一部分長(zhǎng)在苔蘚里，有一部分露在外面，像一條條小蛇，正在說(shuō)：“我們終于能出來(lái)透透氣了�！边�有的頭朝著天上望，企盼著看夜里的星空。蝴蝶蘭的葉子寬寬厚厚、碧綠碧綠的，像一只只兔子耳朵，還像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠舌頭，一棵有三、四片。如果葉子的背面是泛紫的，就開(kāi)粉花；如果背面是碧綠的，就開(kāi)白花。
當(dāng)?shù)搅碎_(kāi)花時(shí)節(jié)，蝴蝶蘭先從接近根部的位置長(zhǎng)出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的花莖。在莖上慢慢長(zhǎng)出一串排列有序的花骨朵，左一朵，右一朵，每朵相隔約兩厘米，非常整齊，遠(yuǎn)看像一串串小鈴鐺。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小鈴鐺隨風(fēng)搖動(dòng)，我仿佛能聽(tīng)到“叮鈴叮鈴”的美妙鈴聲。粉色的花苞逐漸綻放，慢慢露出嬌羞的笑臉。當(dāng)花朵全部綻放時(shí)，真像一只只振翅欲飛的蝴蝶，在竊竊私語(yǔ)；還像一群穿著彩裙的小姑娘，在碧綠的葉子搭成的舞臺(tái)上翩翩起舞。連成一片，宛如一抹粉紅色的晚霞。
多么美麗、嬌艷、有趣的花��！讓我怎能不喜歡它呢？
我的三年級(jí)作文300字 篇3
一天清晨，鬧鈴叮鈴鈴的響起。我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)墻上的日歷：我到了二十年后！
今天，我的日程表是和外國(guó)畫(huà)家討論作品和參觀服裝廠。我洗完臉，出門(mén)前往會(huì)議室。
外國(guó)畫(huà)家和我興高采烈的談?wù)撝�，�?nèi)容豐富多彩，比如：顏色怎樣啊，結(jié)構(gòu)怎樣啦……這種感覺(jué)真好！和畫(huà)家討論完已經(jīng)是正午了，二十年后的街道上到處是我的作品，人們大多都穿著我設(shè)計(jì)的服裝，好有成就感！
來(lái)到服裝廠，看到現(xiàn)代的機(jī)器加工著我的作品，心里甭提有多高興了！我在眾多機(jī)器前找到了我那唯一一件要手工制作的服裝：一件淺藍(lán)色的紗質(zhì)上衣。工人們見(jiàn)到我紛紛要我去看制作好的服裝，好及時(shí)的查漏補(bǔ)缺。我看到一位工人正在縫制花邊，看著看似復(fù)雜的花邊在工人靈巧的手中慢慢展現(xiàn)，慢慢成型，心里簡(jiǎn)直是樂(lè)開(kāi)了花，心想：二十年后的我好厲害呀！
一天的日程結(jié)束了，走在黃昏下的街道上，看著繁華商業(yè)大街中店鋪里的服裝一件比一件鮮艷，漂亮，我便知道那是我的成就！
晚上，我美美的躺到床上，踏入了返回二十年前的路程。這就是二十年后的我，一位著名的畫(huà)家，設(shè)計(jì)師。
我的三年級(jí)作文300字 篇4
是一個(gè)博學(xué)多才的人。他熱愛(ài)知識(shí)，善于學(xué)習(xí)，如饑似渴地汲取知識(shí)的.營(yíng)養(yǎng)，他有聰明的頭腦、廣博的知識(shí)、多才多藝。他必是一個(gè)受學(xué)生歡迎的人，他引領(lǐng)學(xué)生去探求未知的世界，在知識(shí)的海洋中遨游。
我眼中的老師必是一個(gè)有魅力的人。他姿態(tài)優(yōu)雅，語(yǔ)言文明，講求誠(chéng)信，胸懷包容。他愛(ài)好廣泛，多才多藝，熱情似火，堅(jiān)持原則。他服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，熱愛(ài)學(xué)生，循循善誘。師者，圣也，我眼中的老師既現(xiàn)實(shí)又浪漫，既成熟又天真，既老成持重，又保有童心，既嚴(yán)肅認(rèn)真，又幽默風(fēng)趣，是真、善、美的化身。
我眼中的好老師必是一個(gè)態(tài)度友善的人，他春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，是溫暖的陽(yáng)光，是快樂(lè)的天使……我好想成為這樣的老師，我將努力成為這樣的老師。
我的三年級(jí)作文300字 篇5
我是一個(gè)既文靜又好動(dòng)的小女孩。我有一張圓圓的臉，一雙明亮的眼睛，彎彎的眉毛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。你們很容易記住我。
我非常喜歡記下一些東西。我的強(qiáng)項(xiàng)就是記憶力非常棒，我能背下一大串?dāng)?shù)字和一大段文章。我沒(méi)騙你。很多東西只需你給我看一次，我一下子就能記下來(lái)。但我這個(gè)人有一個(gè)粗心的毛病，這方面真像“小男孩”一樣，很多人都這樣說(shuō)過(guò)我。最近，媽媽也這樣說(shuō)過(guò)我。那次，語(yǔ)文測(cè)試，本來(lái)題目很簡(jiǎn)單，我不費(fèi)吹灰之力就做完了，就滿以為能得100分�？删碜影l(fā)下來(lái)，由于我理解錯(cuò)題目，整個(gè)大題都錯(cuò)了，扣了4分，看到別人取得好成績(jī)，我心里有一種說(shuō)不出的難受。媽媽知道后，嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我心里更加難受了。于是，我暗暗地下了決心：一定要改掉這毛病。
我就是這樣的人，你愿意和我交朋友嗎？
我的三年級(jí)作文300字 篇6
有一些人不喜歡作業(yè)，有的人就喜歡作業(yè)。不喜歡做作業(yè)的學(xué)生，絕對(duì)不是我們學(xué)校的學(xué)生。我們學(xué)校的學(xué)生都覺(jué)得老師布置的作業(yè)少。
我最喜歡的作業(yè)是：語(yǔ)文作業(yè)。語(yǔ)文作業(yè)多姿多彩。前幾天還是讀書(shū)筆記的作業(yè)，這幾天又換成了日記。本來(lái)是日記的，又換成了手抄報(bào)作業(yè)。沒(méi)等多久，又換了一項(xiàng)作業(yè)。
我最難忘的作業(yè)有那次做小吃，我一聽(tīng)到這個(gè)作業(yè)，我就已經(jīng)在腦海里想到了要做什么了。我回到家，就馬上讓媽媽和我一起做小吃。當(dāng)時(shí)我興奮得很！
我和我媽媽便興致勃勃的做起小吃來(lái)。
肯定讓我難忘的還不止一個(gè)，秋游是去沂水天上王城和地下冰宮。過(guò)上一會(huì)就問(wèn)爸爸“還有多長(zhǎng)時(shí)間才能到呀？”我在路上不知問(wèn)了多少遍。當(dāng)?shù)揭仕臅r(shí)候我就興奮起來(lái)！想我馬上就要到天上王城了！
一到沂水天上王城我就想：到啦，這里一定是上千米高的地方有一座王城，地下有一座冰宮！我便一下子就沖了過(guò)去。
我還喜歡好多實(shí)踐活動(dòng)，但一時(shí)半會(huì)還是說(shuō)不完的。我就先講到這里了。
我的三年級(jí)作文300字 篇7
在電視里，一個(gè)身穿西裝的男子正在接受記者的訪問(wèn)，他是誰(shuí)呢？他就是二十年后的我——一個(gè)舉世聞名的動(dòng)物學(xué)家。
只見(jiàn)閃光燈照耀出我那自信的面容。記者問(wèn)道：“李博士，您怎么會(huì)研究起動(dòng)物語(yǔ)言的呢？”“因?yàn)槲蚁耄阂菍W(xué)會(huì)了動(dòng)物的語(yǔ)言，那么我們就可以輕松地和動(dòng)物交流了，也可以讓動(dòng)物幫助我們?nèi)祟?lèi)。”我自信地回答�！澳饕芯渴裁茨�？”記者迫不及待地問(wèn)。
“主要研究��！研究與動(dòng)物溝通的語(yǔ)言以及動(dòng)物的基因。”我說(shuō)道，“研究與動(dòng)物的溝通語(yǔ)言就是用我發(fā)明的翻譯機(jī)，把它調(diào)到‘翻譯動(dòng)物語(yǔ)言’那一欄，錄下動(dòng)物的語(yǔ)言，它會(huì)同步自動(dòng)幫你翻譯成我們?nèi)祟?lèi)說(shuō)的話，然后我再一個(gè)個(gè)讀音去研究。研究好了就可以和動(dòng)物說(shuō)話了。大象力氣大鼻子長(zhǎng)，可以說(shuō)服它蓋房子，可以請(qǐng)求老鷹送人們?nèi)ミh(yuǎn)的地方，請(qǐng)求海豚救人和尋找海底寶藏。至于動(dòng)物的基因么……”我停頓一下繼續(xù)說(shuō)，“就是提取它們的DNA，把它植入人們的身體，看看能不能改變?nèi)祟?lèi)的基因，使得人跑得像豹子一樣快，長(zhǎng)得像大象一樣結(jié)實(shí)。”
看，這就是二十年后的我——一個(gè)既聰明又帥氣的男子漢，更是一個(gè)大名鼎鼎的動(dòng)物學(xué)家。
我的三年級(jí)作文300字 篇8
俗話說(shuō)：“秋風(fēng)起，蟹腳癢。”又到了大閘蟹最肥美的季節(jié)。這不，我媽媽剛收到一箱快遞，里面就藏著幾只大螃蟹。我好奇地打開(kāi)了箱子，抓了兩只大螃蟹出來(lái)。
螃蟹的顏色是深墨綠色的，又黑又亮，長(zhǎng)著兩只小燈泡似的眼睛，只要旁邊有什么動(dòng)靜就立刻縮回去了。螃蟹有一對(duì)大鉗子，鉗子上還有黑乎乎的毛。這對(duì)大鉗子可厲害了，當(dāng)我用筷子去碰它，一開(kāi)始它后退了一點(diǎn)兒，并舉起兩只大鉗子，當(dāng)我再去碰它的時(shí)候，張開(kāi)了大鉗子狠狠地鉗住我的筷子，我想把筷子往外扯，它就鉗地越緊。大鉗子后面各有四條小腿，別小看這些小腿，他們也是十分鋒利的。
螃蟹喜歡橫著走路。最有趣的是它不停地吐著泡泡，媽媽告訴我：“螃蟹吐泡泡越多，越新鮮�！�
螃蟹可真有趣！
我的三年級(jí)作文300字 篇9
快放暑假了，我的心里別提有多么的開(kāi)心。特別是給我們組布置了一項(xiàng)新的作業(yè)那就是廢物再利用的手工課。
沒(méi)過(guò)幾天我們組就組織來(lái)到學(xué)校里，都拿著平時(shí)不用的物品進(jìn)行改造創(chuàng)新，沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間一件件漂亮的小物品都呈現(xiàn)在我們面前。我做的是一個(gè)漂亮的開(kāi)關(guān)貼，它非常的實(shí)用從此以后再也不怕家里的墻面臟臟了。王若溪做的是一艘精致的小船，它可以在水里自由自在的飄流。梁雅婷做的是一個(gè)超級(jí)棒的熱氣球，可以飛上天，看看美麗的風(fēng)景。張亦軒做的是一個(gè)超級(jí)可愛(ài)的垃圾桶，把垃圾放在這里一定很方便。何一萱做的是一個(gè)收納盒，可以把鉛筆、橡皮······放在這里。李雨霏做的是一輛很特別小火車(chē)，可以讓我們乘著快樂(lè)列車(chē)一起去旅行。楊璨做的是一架小飛機(jī)，可以讓我們乘著它一起去看藍(lán)藍(lán)的天空。我們你看看我，我看看他都相互的笑了，都為自己的成果而高興！
通過(guò)這次研究學(xué)習(xí)，我深深的體會(huì)到一份耕耘一份收獲，只有通過(guò)辛勤的勞動(dòng)，不斷的創(chuàng)新才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)。
我的三年級(jí)作文300字 篇10
本人，性別，男，今年9歲。我這個(gè)人，看上一眼，你肯定能記住我，我的外形特點(diǎn)是：一張橢圓型的臉，淡淡的眉毛，黑色的眼睛，鼻子小小的，眼睛不大不小正正好。我非常愛(ài)運(yùn)動(dòng)，比如溜冰、 打籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩等等，還有騎自行車(chē)。
去我姥姥家的時(shí)候，我一直都堅(jiān)持騎著我最心愛(ài)的自行車(chē)去，大約12公里的路程，我可以在爸爸和媽媽帶領(lǐng)下，盡情展示我的車(chē)技。平時(shí)放學(xué)回家，一旦寫(xiě)完作業(yè)，就想馬上出去，要不然就感到頭暈 ，渾身不自在。有時(shí)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，聽(tīng)到樓下有小朋友一旦喊我，趁媽媽不注意，我就溜出去玩了，不用說(shuō)回來(lái)后就是一頓“臭罵”！經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià)，我答應(yīng)今后一定寫(xiě)完作業(yè)后再出去玩，前提條件是下一 個(gè)長(zhǎng)假必須帶我去旅游。
嗨！盼望著下一個(gè)假期早日到來(lái)！
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