三年級(jí)作文:我最喜歡的一張照片
三年級(jí)作文:我最喜歡的一張照片1
我正在翻影集的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一張照片,就讓我回憶起去年的事。
那是一個(gè)炎熱的'夏天,媽媽帶我去濟(jì)南大明湖旅游,這是我向往已久的事。我在大明湖公園東跑跑西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會(huì)兒,媽媽帶我坐著船向中間的一個(gè)小島駛?cè)ィ@還是我第一次坐船去小島呢!我心里樂(lè)開(kāi)了花,恨不得馬上就上小島,終于到了,我站在島上向四周望,啊大明湖真美啊!我看見(jiàn)旁邊有座假山,這假山上的石頭奇形怪狀,形態(tài)各異,我興奮得來(lái)到一個(gè)高大挺立的石頭前,媽媽拿起照相機(jī)“咔嚓”一聲就照下了這一張照片。
我拿著這張照片,越看越喜歡,越看越好看。
三年級(jí)作文:我最喜歡的一張照片2
我特別喜歡我8歲時(shí)拍的那張照片。照片中是我和黑墨。那是3年前照的,我家住的還是平房,除了家庭成員外還有一只小狗。這只狗眼睛大大圓圓的,披著一身烏黑油亮的皮毛,所以,我給它取名叫“黑墨”。
照相是黑墨的最?lèi)?ài)。那時(shí)隨著閃光燈,黑墨飛快地?fù)湓谖业膽牙,用長(zhǎng)滿剌的舌頭不停舔我的臉。照相機(jī)記錄下了當(dāng)時(shí)的畫(huà)面。那時(shí)它已經(jīng)快2歲了,在我面前,它有一副弟弟的樣子。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它會(huì)靜靜地蹲在一旁等著我;淘氣起來(lái),它會(huì)把我的'玩具叼進(jìn)它的窩里,故意和我捉迷藏;我無(wú)聊時(shí)它就跑來(lái)和我一起玩耍,陪我度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。在不知不覺(jué)中,黑墨長(zhǎng)大了懂事了不少,晚上它就擔(dān)當(dāng)起了“保安”的重任。
不久,我家搬到了新樓房,黑墨不能跟我們走,怎么辦呢?我讓媽媽把它送到外公家。臨走時(shí),黑墨眼里含著淚水,揮著爪子,向我告別。我鼻子酸酸的心里也舍不得黑墨走。
隨著歲月的流逝,我已經(jīng)上三年級(jí)了。這張照片我一直珍藏著。每當(dāng)望著照片中的黑墨,就會(huì)想起快樂(lè)的童年,真是回味無(wú)窮!
現(xiàn)在黑墨還好嗎?真希望我能盡早回外公家看望黑墨。
三年級(jí)作文:我最喜歡的一張照片3
在我的臥室里,掛著一張我的演出照。那是我去杭州參加全國(guó)少兒聲樂(lè)比賽時(shí)照的,我最喜歡這張照片。
去年冬天,我參加了“陽(yáng)光花朵”全國(guó)少兒聲樂(lè)大賽山東賽區(qū)的選拔,獲得了金獎(jiǎng)的好成績(jī)。組委會(huì)老師通知我可以參加在杭州舉辦的'全國(guó)總決賽,我高興得欣喜若狂。過(guò)完春節(jié),初四那天,爸爸媽媽帶我踏上了去杭州的征程。在總決賽的開(kāi)幕式上,我喜歡的中央電視臺(tái)少兒主持人小時(shí)姐姐參與了主持。
快輪到我上場(chǎng)了,我有點(diǎn)緊張,小時(shí)姐姐親切地對(duì)我說(shuō):“小選手,不要緊張,加油!”聽(tīng)了小時(shí)姐姐的話,我輕松了許多。到我上場(chǎng)了,我?guī)е孕抛呱狭宋枧_(tái)?粗_(tái)下那么多熱情的觀眾,還有評(píng)委老師鼓勵(lì)的眼神,我充滿感情地唱起了我的參賽曲目《幸福格;ā,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。攝像師抓住我最好看的一個(gè)姿勢(shì)的鏡頭,拍下了這張寶貴的照片。我獲得了全國(guó)銀獎(jiǎng)第二名的好成績(jī)。
這張照片承載著我的榮譽(yù),鼓勵(lì)我向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!
三年級(jí)作文:我最喜歡的一張照片4
“我終于過(guò)生日啦!”我大聲喊道?吹轿腋吲d的樣子,爸爸笑呵呵地說(shuō):“今天,我們一家人去給你照相吧!照完相去買(mǎi)蛋糕!蔽冶牧似饋(lái)!穿好衣服準(zhǔn)備去照相館。突然媽媽叫住了我和爸爸,“用不用給兒子打扮一下?”“不用啦,到了照相館再打扮吧!”爸爸有些著急了。然后,我和爸爸、媽媽一邊走一邊談?wù)撝掌谋尘笆鞘裁?爸爸說(shuō)是一座山比較好,媽媽說(shuō)是小溪,我說(shuō)是玩具屋。
進(jìn)了照相館里一看,出乎意料的是背景是大海,我在一只小船上,盡管如此,我心里也是美滋滋的,我照下了我八歲的生日照片。
在以后的日子里,我雖然又照過(guò)了很多照片,但這張永遠(yuǎn)是我最喜歡的'!
三年級(jí)作文:我最喜歡的一張照片5
Hi,大家好!我叫潘嘉欣,這是一張暑假里的一天上午媽媽和我在人民公園拍的照片。
媽媽把我?guī)У絼?dòng)物園去看動(dòng)物,一進(jìn)園,我就看見(jiàn)許多動(dòng)物:有大象、北極熊、還有斑馬。
我走到有馬的地方停了下來(lái),媽媽讓我騎馬,然后那里的工作人員牽來(lái)一匹棗紅色的馬,工作人員把我扶上馬背,自己牽著馬在前面走,走了一會(huì)兒,工作人員說(shuō)小姑娘,你真勇敢,叔叔放手了。之后,我騎著馬走了一圈,覺(jué)得自信多了。這時(shí)候,媽媽叫我和馬合個(gè)影,可是,我不敢站在那,因?yàn)槲液竺孢有一匹看上去很兇猛的馬,我怕它踢到我,媽媽對(duì)我說(shuō)馬是溫順的動(dòng)物,你可以與它交流。聽(tīng)了媽媽的話,我還是有些擔(dān)心,但我還是硬著頭皮跑到了馬的身邊與它交談,馬看我對(duì)它沒(méi)有敵意,就高興地用身體碰了碰我,我也用手撫摸著它,這是,媽媽趕緊按下照相機(jī)的`快門(mén),咔嚓一聲,把我拍了下來(lái)。
這張照片留下了那時(shí)我美好的成長(zhǎng)記憶。
三年級(jí)作文:我最喜歡的一張照片6
我最喜歡的一張照片是我在搭個(gè)人多米諾骨牌時(shí)拍的。
那是一個(gè)晴朗的日子,在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里我參加了個(gè)人多米諾骨牌搭高賽。我想:是搭“井字形”的呢,還是搭“三角形”的呢,或是搭“正方形”的呢?最后,我還是選了“井字形”,因?yàn)樗炔毁M(fèi)時(shí),又比較牢固。
我拿起兩塊多米諾骨牌,先把它們平行放在桌面上,再拿起兩塊把它們豎著平行放著,這樣一個(gè)“井字形”的多米諾就算搭好了。我一層一層地往上搭。
當(dāng)搭了十層左右的時(shí)候,我往旁邊看了一眼,發(fā)現(xiàn)我搭得最高。正當(dāng)我還在得意的時(shí)候,我的樓突然倒了。我想:這一下我拿不到名次了,但是又一想:不只我一個(gè)人的樓倒了,說(shuō)不定我還有希望。于是,我雙手并用拿起兩塊多米諾骨牌,交錯(cuò)地把它們放上去,只見(jiàn)樓像一個(gè)小小的'芽,長(zhǎng)成了一棵參天的大樹(shù)。
最后,結(jié)果出來(lái)了,我用多米諾搭出了一個(gè)高35厘米的樓,拿到了第二名。
通過(guò)這件事我知道了,做事情不能半途而廢,而是要堅(jiān)持到底。
每當(dāng)看到這一張照片時(shí),我就會(huì)想到這一次比賽,就會(huì)讓我更加堅(jiān)定地做事情,這就是我最喜歡這一張照片的原因。
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