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參加小導(dǎo)游比賽三年級(jí)作文（精選10篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的參加小導(dǎo)游比賽三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
參加小導(dǎo)游比賽三年級(jí)作文 1
今天，我和爸爸媽媽去萬達(dá)廣場(chǎng)參加小導(dǎo)游第二場(chǎng)復(fù)賽。比賽規(guī)則是：每人發(fā)四個(gè)紅包，身披一條綬帶，找叔叔阿姨講講導(dǎo)游詞，請(qǐng)他們給我打分，并送給他們紅包。每位同學(xué)都要家長(zhǎng)互換，每個(gè)人都不是由自己的家長(zhǎng)陪同，而是代理家長(zhǎng)。只聽老師說開始，每位同學(xué)帶著自己的代理家長(zhǎng)，像離了弦的箭一樣沖出去，到處找人講導(dǎo)游詞。
第一次，我找的是一位阿姨，我問：“阿姨，請(qǐng)問你有時(shí)間嗎？”阿姨說：“有啊，干什么？”于是，我就作為小導(dǎo)游，向她講述徐州的'概況：“徐州古時(shí)候叫彭城，彭城這個(gè)名字的來歷……”我發(fā)現(xiàn)，那位阿姨一直在聚精會(huì)神地聽我講，我便來了勁兒，“徐州的旅游口號(hào)是：兩漢文化看徐州……”因?yàn)榻?jīng)過初賽的練習(xí)，面對(duì)陌生人，我不再緊張，講得繪聲繪色。講完了，阿姨夸我講得非常好，我便去找第二個(gè)阿姨。
在路上，我想起來，如果找一個(gè)帶孩子的叔叔或阿姨，也許會(huì)更加愿意聽我講。后來，我找了三位帶小孩的阿姨，結(jié)果都沒有拒絕我，四位阿姨我都講完以后，我的了四個(gè)滿分，歡天喜地的回去了。
經(jīng)過這次的比賽，我學(xué)到了很多關(guān)于徐州的知識(shí)，還更加勇敢、自信了。
參加小導(dǎo)游比賽三年級(jí)作文 2
為了迎接世博會(huì)的到來，我們學(xué)校一年級(jí)到三年級(jí)組織了一次當(dāng)小導(dǎo)游比賽，我就是其中一位小導(dǎo)游參賽者。
我們?cè)谕趵蠋熀头独蠋煹膸ьI(lǐng)下，來到了景區(qū)的入口處。我是第一個(gè)為大家演講，我的心怦怦跳個(gè)不停。心想：千萬不能緊張�。∥疑詈粑艘幌�，盡量讓自己放松下來。
我?guī)Ш迷捦�，面帶著微笑，開始講解：“各位游客，歡迎來到全球生態(tài)500佳—滕頭村……”在講的當(dāng)中我發(fā)覺錯(cuò)了幾個(gè)字，這時(shí)我緊張地看看班主任王老師，只見老師溫和地看著我，好像在說：“慢慢講，沒關(guān)系……！”于是，我信心百倍，又流利地講了起來……
我剛講解完，頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，而這時(shí)的'我已經(jīng)是滿頭大汗了。我想：不管結(jié)果怎樣，我看重的是這個(gè)鍛煉的過程，從中讓我提高了膽量，增長(zhǎng)了見識(shí)，我以后還要多參加這類活動(dòng)！
參加小導(dǎo)游比賽三年級(jí)作文 3
今天，我參加了學(xué)校組織的小導(dǎo)游比賽。一大早，我就穿上了精心準(zhǔn)備的服裝，戴上了導(dǎo)游帽，心里既緊張又興奮。
比賽開始了，我抽到的是介紹我們家鄉(xiāng)的著名景點(diǎn)——東湖。我深吸一口氣，開始娓娓道來。從東湖的'歷史背景到它的自然風(fēng)光，再到那些引人入勝的傳說故事，我盡量做到生動(dòng)有趣，讓聽眾仿佛身臨其境。
講解過程中，我注意到評(píng)委們聽得津津有味，還不時(shí)點(diǎn)頭表示贊許。這讓我更加自信，講得更加流暢。最終，我的講解在一片掌聲中結(jié)束。
雖然比賽結(jié)果還沒出來，但我已經(jīng)盡力了。通過這次比賽，我不僅鍛煉了自己的口才和膽量，還對(duì)家鄉(xiāng)有了更深的了解。我相信，無論結(jié)果如何，這都是一次寶貴的經(jīng)歷。
參加小導(dǎo)游比賽三年級(jí)作文 4
參加小導(dǎo)游比賽對(duì)我來說是一次全新的挑戰(zhàn)。比賽前，我花了很多時(shí)間準(zhǔn)備，查閱了大量關(guān)于我們城市名勝古跡的資料。
當(dāng)我站在講臺(tái)上，面對(duì)著眾多的評(píng)委和觀眾時(shí)，我的'心跳得飛快。但我很快鎮(zhèn)定下來，開始了我的講解。我介紹了我們城市的標(biāo)志性建筑、歷史文化以及美食特色，試圖通過生動(dòng)的語言和豐富的表情吸引大家的注意。
講解結(jié)束后，我聽到了熱烈的掌聲，這讓我感到非常欣慰。雖然過程中有些小瑕疵，但我相信我已經(jīng)展現(xiàn)出了最好的自己。這次比賽讓我更加自信，也激發(fā)了我對(duì)導(dǎo)游職業(yè)的興趣。
參加小導(dǎo)游比賽三年級(jí)作文 5
小導(dǎo)游比賽的日子終于到了，我穿著整潔的制服，懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了賽場(chǎng)。
比賽一開始，我就被分配到了介紹一個(gè)古老而美麗的公園的任務(wù)。我深吸一口氣，開始了我的講解。我詳細(xì)描述了公園的起源、建筑風(fēng)格以及那些獨(dú)特的植物和動(dòng)物。為了讓講解更加有趣，我還穿插了一些小故事和趣聞。
在講解的過程中，我感受到了觀眾們的熱情與關(guān)注，這給了我很大的動(dòng)力。當(dāng)我結(jié)束講解時(shí)，我看到了評(píng)委們滿意的'笑容，這讓我更加確信自己做得不錯(cuò)。
這次比賽不僅鍛煉了我的口才，還讓我更加熱愛我的家鄉(xiāng)和歷史文化。
參加小導(dǎo)游比賽三年級(jí)作文 6
今天是個(gè)特別的日子，我參加了學(xué)校的小導(dǎo)游比賽。一大早，我就帶著緊張而又期待的心情來到了學(xué)校。
輪到我上臺(tái)時(shí)，我深吸了一口氣，開始了我的講解。我選擇了我們城市的一座名山作為主題，從山的自然風(fēng)光到人文景觀，再到登山時(shí)需要注意的事項(xiàng)，我都一一進(jìn)行了介紹。
在講解的過程中，我盡量做到語言流暢、表情自然，希望能夠吸引聽眾的注意力。當(dāng)我看到評(píng)委們認(rèn)真聆聽的'樣子時(shí)，我知道我做得還不錯(cuò)。
比賽結(jié)束后，雖然我不知道自己的成績(jī)?nèi)绾�，但我已�?jīng)盡力了。這次比賽不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，還讓我更加自信、勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。我相信，只要不斷努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的小導(dǎo)游。
參加小導(dǎo)游比賽三年級(jí)作文 7
在陽光明媚的一天，我參加了學(xué)校的小導(dǎo)游比賽。我選擇的主題是“古城探秘之旅”。站在講臺(tái)上，我信心滿滿地向大家介紹起這座歷史悠久的古城。
我講述了古城墻的雄偉壯觀，每一塊磚石都仿佛在訴說著千年的滄桑。接著，我?guī)Т蠹易哌M(jìn)古色古香的街道，兩旁是錯(cuò)落有致的古建筑，讓人仿佛穿越回了古代。我還特別提到了古城中的一口古井，井水清澈甘甜，傳說中曾是古代皇室的飲用水源。
在講解的過程中，我通過生動(dòng)的語言和豐富的表情，讓聽眾們仿佛身臨其境。最終，我的表現(xiàn)贏得了評(píng)委和觀眾們的'熱烈掌聲。這次比賽不僅鍛煉了我的口才，還讓我更加熱愛自己的家鄉(xiāng)和這片充滿歷史底蘊(yùn)的土地。
參加小導(dǎo)游比賽三年級(jí)作文 8
在學(xué)校的小導(dǎo)游比賽中，我選擇了“美麗鄉(xiāng)村行”作為我的主題。我想通過我的介紹，讓大家感受到鄉(xiāng)村的寧靜與美好。
我首先描述了鄉(xiāng)村的清晨，薄霧繚繞，鳥語花香。接著，我?guī)Т蠹易哌M(jìn)田野，金黃的麥田、碧綠的`菜地，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。我還提到了鄉(xiāng)村的果園，各種水果掛滿枝頭，散發(fā)著誘人的香氣。
在講解的過程中，我注重細(xì)節(jié)，用生動(dòng)的語言描繪出鄉(xiāng)村的每一處美景。我的表現(xiàn)得到了評(píng)委們的認(rèn)可，最終榮獲了二等獎(jiǎng)。這次比賽讓我更加珍惜鄉(xiāng)村的寧靜與美好，也激發(fā)了我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。
參加小導(dǎo)游比賽三年級(jí)作文 9
在小導(dǎo)游比賽中，我選擇了“科技公園探秘”作為我的主題。我想通過我的介紹，讓大家領(lǐng)略科技的魅力。
我站在講臺(tái)上，滿懷激情地介紹了科技公園的各個(gè)展區(qū)。這里有智能機(jī)器人，它們能夠與人進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話，還能表演各種精彩的節(jié)目。還有虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)區(qū)，戴上VR眼鏡，就能身臨其境地體驗(yàn)各種奇妙的場(chǎng)景。
我通過生動(dòng)的語言和形象的比喻，將科技公園的`神奇之處展現(xiàn)得淋漓盡致。評(píng)委們被我的講解所吸引，紛紛投來贊許的目光。最終，我獲得了優(yōu)異的成績(jī)。這次比賽讓我更加熱愛科技，也激發(fā)了我探索未知世界的勇氣。
參加小導(dǎo)游比賽三年級(jí)作文 10
在學(xué)校的小導(dǎo)游比賽中，我勇敢地選擇了“動(dòng)物世界奇遇”作為我的主題。我想帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)充滿奇幻色彩的動(dòng)物世界。
我站在講臺(tái)上，生動(dòng)地描述了動(dòng)物園中的各種動(dòng)物。有威武的獅子，它們正在悠閑地曬太陽；有靈巧的猴子，它們?cè)跇渲﹂g靈活地跳躍；還有憨態(tài)可掬的大熊貓，它們正在津津有味地吃著竹子。
我通過豐富的.想象力和生動(dòng)的語言，將動(dòng)物們的形象刻畫得栩栩如生。評(píng)委們被我的講解所吸引，仿佛真的置身于動(dòng)物世界中。最終，我獲得了比賽的一等獎(jiǎng)。這次比賽不僅鍛煉了我的口才，還讓我更加熱愛大自然和這些可愛的動(dòng)物們。
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