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三年級小實驗作文300字(精選50篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的三年級小實驗作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級小實驗作文300字 1
周末放假,我做了一項小實驗,叫做“可樂和純牛奶”,我準備一些純牛奶和半瓶可樂,然后開始了我的實驗。
首先,我擰開可樂的瓶蓋,小心地把純牛奶倒進去,然后把蓋子擰緊,放在桌子上仔細觀察可樂的`反應(yīng);剛開始,可樂加入牛奶時,可樂的顏色不一樣,牛奶與可樂混合出現(xiàn)白色絮狀物,過一段時間后,里面的物質(zhì)出現(xiàn)沉淀的狀態(tài),最后可樂竟然變得清澈了!
這是為什么呢?為了弄明白,我讓爸爸幫我查了資料:
可樂有碳酸物質(zhì),屬于碳酸飲料,牛奶里面含鈣,碳酸鈣是白色沉淀,就是我們看到的沉淀物質(zhì),可樂中的碳酸、山梨酸鉀等防腐劑會使牛奶中的蛋白質(zhì)變性從而有白色絮狀物生成,顏色消失是因為過量的碳酸根和水使碳酸鈣變成了碳酸氫鈣;碳酸氫鈣又再次溶于水,就是你看到變清澈的現(xiàn)象。這就是所有的化學(xué)反應(yīng)哦,其實在我們生活中,處處都發(fā)生著化學(xué)反應(yīng)。
三年級小實驗作文300字 2
聽說套上氣球的瓶子放在熱水里時,氣球會變大,我和媽媽一起做了這個有趣的實驗。
首先我們準備了一個瓶子、一個氣球和一盆熱水。按捺住心中的.激動,小心翼翼地把氣球套在瓶口上,接下來要把瓶子往熱水里放時,我有些害怕了,怕瓶子放在熱水里會爆炸。媽媽說:“別害怕,有我在呢!”在媽媽的安慰和幫助下,我終于鼓起勇氣,試探著、輕輕地把瓶子放在熱水里,然后開始認真觀察著氣球的變化。奇跡發(fā)生了,氣球慢慢地在變大,好神奇!我的實驗成功了!此刻,我似乎看到氣球在向我微笑,夸我的本領(lǐng)大;小盆子在為我鼓掌:可真厲害;媽媽臉上露出美麗的笑容……
媽媽告訴我:瓶子里的空氣受熱會膨脹,膨脹的空氣把氣球“吹”大了。原來生活中還有這么多的奧秘呢!
三年級小實驗作文300字 3
今天是星期日,我看了一個節(jié)目:“小竅門”里邊說:只要把花露水抹在電燈上,開燈后就會有一股香味撲鼻而來。
我將信將疑地找來一瓶花露水,手忙腳亂的把花露水抹在燈泡上,我按捺不住心中的渴望,馬上開了燈,啊——怎么這么香?香的`刺鼻……哦!原來是我抹太多花露水了,所以這么刺鼻。于是我拿來濕巾往燈泡上搽了搽,我開了燈……哇噻!好香啊·隨后一陣陣淡而迷人的香味撲鼻而來,滲人心脾。我從來沒有聞過這么香的味道,簡直比法國香水還香。
我靈機一動,我把這個秘密發(fā)到網(wǎng)上去,讓更多人享受到著相味又何樂而不為呢?說干就干,我三兩下就發(fā)好了。不一會兒就有一堆的回帖像潮水般向我涌來。有的說恩。不錯;有的說太香了;也有的說這是真的嗎?騙人的吧!……此時我真是比吃了密還要甜!
你們也來試試吧!
三年級小實驗作文300字 4
“!!!鄙险n鈴響了,大家都從高興的心情平淡下來。只見老師神神秘秘地從一個袋子里拿出了倆個不同顏色的氣球和一個吸管。我很好奇,雙眼直瞪。心中暗自猜想:老師要干什么?為什么要拿平時最不起眼的氣球呢……再想就要成《十萬個為什么》的副本了。
老師先吹了一個小氣球,而后又吹了一個大一點的氣球,一會兒,老師問道:“你們平時都是怎樣來玩氣球的呢!”問題剛提出,就聽到刷的舉手聲,一位男同學(xué)率先站起來說:“可以把氣球當(dāng)排球來玩!庇械耐瑢W(xué)說:“可以灌一些水在氣球里,用來打水仗!崩蠋熉牶髶u搖頭,說:“你們那樣只不過是為了取樂而已。讓我們做個小實驗吧……”不一會功夫,老師成功的完成了實驗。老師也發(fā)了些材料讓我們親自實踐一下。
先是吹兩個大小不一樣的氣球,用繩子系好,在把兩個氣球的頭頭弄在吸管上最后把系在吸管的繩子解開,沒多久,你一定會觀察到大的氣球在變的.更大,小的氣球在變的更小呵,太好了,我們的實驗成功了。
從這個試驗中我得到了一個啟示:光看是不行的,只有自己去實踐,親身感受。
三年級小實驗作文300字 5
銅絲怎么樣就會發(fā)熱呢?想知道就跟我去我的學(xué)校這實驗室看一個究竟吧!
實驗前,老師拿出了五根二十公分的.銅絲,并讓我們摸了一摸。過了一會,老師說:“銅絲熱不熱。”同學(xué)們說:“不熱,很涼。”然后,老師把同學(xué)分成五個小組,也選出五個小組長;跟著又把五根銅絲交給五個組長,由他們分給每個同學(xué)。之后,老師說:“同學(xué)們,你們知道我為什么要把銅絲給你們嗎?”同學(xué)們說:“不知道。”老師說:“我是想讓你們做個實驗!
第一個實驗開始了,老師說:“用手握緊銅絲,迅速地來回彎折多次!蔽艺绽蠋熣f的去做,我彎折五次,我發(fā)現(xiàn)銅絲中間出現(xiàn)了一條細細的裂縫;我再彎折一次銅絲,銅絲就斷了。我高興地對老師說:“銅絲斷了。”
第二個實驗開始了,老師說:“左手握緊銅絲,右手捏著銅絲來回扯動多次!蔽矣终绽蠋煹膩碜觯^了一會,我感到銅絲很燙,銅絲發(fā)熱了。
實驗后老師講解說:“磨擦產(chǎn)生了機械能,機械能轉(zhuǎn)換為熱能,所以銅絲就會發(fā)熱!
實驗后我想:科學(xué)真有趣,我長大也要當(dāng)科學(xué)家。我要研究能源的奧秘,找到一種沒污染的能源,讓汽車跑起來沒有黑煙,讓地球越來越清潔,人類生活在美好了環(huán)境中。
三年級小實驗作文300字 6
今天,陽光燦爛,溫度很高,外公對我說:“今天我們來做個實驗吧!币粫䞍核湍脕砑垺⒒鸩窈头糯箸R。
只見外公把放大鏡放在陽光下,對著陽光進行聚焦,呈現(xiàn)了一個小圓點。外公把火柴放在小圓點中間。過了一會,火柴就冒出了一股細煙,接著火柴就燒了起來。我問外公:“怎么會這樣呢?”外公說:“火柴頭上有鱗的成份,燃點很低,太陽的熱量就集中在火柴頭上,就燃燒起來了。如果是紙也會燒起來的。”
于是,我拿了一張報紙放在陽光下,同樣用放大鏡聚焦,那張報紙同樣也燃燒起來了,不過時間比火柴要長。外公說:“因為報紙的燃點比火柴的燃點高。”
太陽的能量正大呀!世界上的'奧秘還真不少,我一定要好好的探索它、研究它、學(xué)習(xí)它。更好的積累科學(xué)知識。
三年級小實驗作文300字 7
今天,羅老師拿了一杯水、一袋鹽、一根筷子和一個雞蛋。我們紛紛交流起來:“老師要干什么?”“難道變成了實驗課?”“這節(jié)不是作文課嗎?”
“安靜!今天我們上一節(jié)實驗課!绷_老師邊說邊拿來水和雞蛋,“大家看好!我現(xiàn)在要把這個雞放進水里!敝宦牎皳渫ā币幌,雞蛋飛一樣地沖進水里,沉到杯底一動不動。“現(xiàn)在我倒入少量的鹽。”羅老師倒入了一點點鹽,攪拌了一下,雞蛋轉(zhuǎn)了幾圈,就又去“睡大覺”了!昂呛,失敗了,沒關(guān)系,我這次多倒點兒”羅老師笑著放了好多好多鹽,突然,雞蛋好像一個在霧中奔跑的小孩子,跑著跑著就沒影了。羅老師攪拌了一下,雞蛋慢慢地浮了起來。羅老師還讓同學(xué)們用筷子按了按吧,沒一會兒又浮了起來!俺晒α耍 蓖瑢W(xué)們大叫道。
老師最后告訴了我們實驗原理:是因為在清水中加了食鹽水的.密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來了。
三年級小實驗作文300字 8
今天中午我寫完作業(yè),因為無聊,便做起了科學(xué)實驗。
首先,我找來了一個杯子、一個雞蛋、和一包鹽。我要做的試驗的名字叫做“雞蛋的升起”。我把水倒進杯子里,又把雞蛋放進去,只見雞蛋像一艘潛水艇一樣沉下去偵查;又像一個懶漢一樣趴在杯底睡大覺。
我向杯子里放了一小勺鹽,只見那個雞蛋只是向上蹦跳一下,然后又毫無力氣地軟綿綿地躺了下去。我不甘心,又放了一勺鹽,在心里默念:親愛的'蛋蛋!起床了,快起來吧!可蛋蛋不愿意,又是只蹦了一下再次躺了下去。天。∷真是個懶漢,真是夠懶。第三勺了,我在心中想:蛋爺啊,都什么時候了,你就起來吧!只見雞蛋還是沒有動靜,正當(dāng)我垂頭喪氣之時,“蛋爺”終于醒了,像一個胖子在愜意地泡澡。
后來,我又通過了電腦明白了:當(dāng)物體重量大于浮力時,物體會下沉;當(dāng)物體重量小于水的浮力時,物體便可以浮起來,而鹽則增大了水的浮力。
科學(xué)真有趣!我愛科學(xué)!
三年級小實驗作文300字 9
今天我來到學(xué)校里,老師說我們要做一個有趣的實驗。同學(xué)們聽了都歡呼雀躍。
只見老師拿出了實驗器材,有雞蛋,裝有水的透明杯子,還有筷子和鹽。開始做實驗了,老師將雞蛋輕輕地放入透明杯子里,雞蛋很快沉了下去,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋。
接著老師拿來一包鹽,倒入清清的水中,然后用筷子慢慢地攪拌。雞蛋晃晃悠悠的,像一條活潑的小魚在水里追逐嬉戲。我心里有點懷疑,雞蛋真的會浮起來嗎?可最終雞蛋還是沉入了水底。
最后老師繼續(xù)加鹽,然后接著攪拌,水慢慢變成了乳白色,杯底還有一點鹽。老師用筷子沿著杯子邊緣攪拌,雞蛋也跟著晃動,最后雞蛋終于探出了小腦袋,好像是一個害羞的'小姑娘終于揭開了面紗。
教室里頓時像炸開了鍋一樣,同學(xué)們議論紛紛。為什么雞蛋會浮起來呢?老師說因為往水里加鹽,水的密度變大,浮力也會變大,雞蛋就會浮起來了。
這次做實驗,我的感受是處處留心皆學(xué)問,以后我要認真觀察生活。
三年級小實驗作文300字 10
今天,我走進教室,只看講臺上放著一個雞蛋、一杯清水、一雙筷子和一袋鹽,同學(xué)們都好奇極了,想:今天作文課變成實驗課嗎?
老師說:“今天,我們來做個實驗!贝蠹乙宦牰寂d高采烈地在座位上手舞足蹈。老師先把雞蛋放入清水里,雞蛋像一位潛水員跳入海里慢慢地到了水底,沒有浮起來。
老師又加入一些鹽,鹽像雪一樣落入杯子里。老師又拿筷子開始攪拌,雞蛋又像在水中跳著水中舞,我們笑了笑?蓻]過一會兒,我們又傷心了,因為雞蛋沒有浮起來。
老師又加入大量鹽,水一下變得渾濁了。當(dāng)鹽到杯底時,雞蛋浮了上去,露出一點小腦袋,像一個潛水員里的.氧氣沒了,要出來呼吸新鮮的氧氣。
為什么雞蛋會浮起來呢?原來在清水里加了鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大了,雞蛋浮起來了。我也一定要在家里做這個實驗,因為它太有趣了。
三年級小實驗作文300字 11
今天下午,媽媽很忙,除了到笑天影城聽“家長課堂”,還得到單位加班,爸爸又出差在外;姑姑知道后,就決定讓我和姐姐一起去“小牛頓”聽課。那里的老師可好了,看到姐姐帶著我來,不但沒批評姐姐,老師還讓我用他的工具做實驗?zāi)兀∧銈円欢ㄏ胫佬嶒灥膬?nèi)容吧?
老師發(fā)給我們每人一條繩子,用繩子把磁鐵和曲別針串起來,老師又拿出打火機,幫我們把酒精燈點燃,然后讓我們把磁鐵和曲別針放在火上燒,不一會兒,有意思的事情就發(fā)生了:磁鐵和曲別針就分開了!真是太神奇啦,小朋友們可是都知道磁鐵和曲別針是可以吸在一起的呀!
今天,我特別的.高興!特別的開心!后來媽媽告訴我說,磁鐵加熱到一定溫度,磁性就會消失掉,等冷卻后磁性就會恢復(fù)!我覺得這個小實驗真是太有意思了!媽媽還一直夸獎我語言表達清晰、敘述完整呢!
三年級小實驗作文300字 12
今天是星期五,我和媽媽做了一個有趣的科學(xué)實驗,這個實驗的名字叫作“燒不斷的棉線”。
實驗的整個過程是這樣的:先做一碗飽和的鹽水,把一根棉線泡在飽和鹽水中兩到三分鐘,然后晾干,用打火機點著,奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了:線雖然變成了黑色,但還保持著點火前完好無損的形狀,“啊,真奇怪!怎么會燒不斷呢?”我充滿好奇心問媽媽:“為什么這跟棉線已經(jīng)燒著了,但還保持著原樣?如果用沒沾過鹽水的棉線又會怎樣呢?”媽媽說:“試試看吧!庇谑,我又拿了一根沒沾過鹽水的棉線,用火點著,燒完之后的.棉線就直接變成了灰色的粉末。
接著我和媽媽一起探討和分析了這個實驗的原理。把棉線放入飽和鹽水中,浸泡后再晾干,棉線表面就有了一層厚厚的鹽的結(jié)晶,鹽的結(jié)晶八百度以上才能燃燒,而棉線一百度就會燃燒,所以結(jié)晶包住了棉線的灰燼,就成了“燒不斷的棉線”。
哦,真是既有趣又增長知識,以后我一定多多體驗科學(xué)實驗的樂趣!
三年級小實驗作文300字 13
“老師!你沒招使了吧!”咦?這個聲音是從哪里傳來的'?原來是3號教室正在做雞蛋浮起來的實驗呀!讓我們一起去看看吧!
實驗開始了。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,只見老師從桌子上拿起一枚雞蛋,小心翼翼地投入裝滿水的玻璃杯里。那雞蛋像一位跳水運動員跳進杯中,晃悠悠地沉入杯底紋絲不動。同學(xué)們紛紛議論開來:“不是說雞蛋會浮起來嗎?”“老師你是騙子嗎?”老師不慌不忙地說:“別著急,心急吃不了熱豆腐!”
說完老師先把雞蛋拿了出來,又從桌子底下拿出食鹽,放入水中。用筷子不停地攪拌,等食鹽充分溶解后再把雞蛋輕輕放進去。只見那雞蛋在水中彈了一下,就慢悠悠地向上浮,露出了一點小腦袋,就像一位潛水員露出水面來透氣。同學(xué)們目瞪口呆,老師笑著為我們解答疑惑:“因為鹽讓水的密度變大,浮力也變大了!
經(jīng)過這次有趣的實驗,我發(fā)現(xiàn)生活中處處有科學(xué)奧秘,它們正在等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
三年級小實驗作文300字 14
今天,我做了一個實驗,名字叫“硬幣為什么可以浮在水面上?”
我先把做實驗的工具準備好,有玻璃杯、水還有不同大小的硬幣。
我先往杯子里加水,加到杯子上面有一道弧線為止。然后把一分錢的硬幣輕輕地平放在水面上,硬幣居然浮在水面上了。我想:那一元錢的硬幣能浮在水面上嗎?于是我又往杯子里加了一杯水,又做了一次實驗,可是硬幣沒有浮在水面上。
我心里又想:為什么一分錢的`硬幣能浮在水面上,一元錢就不可以呢?
我又跑去問媽媽:“媽媽為什么有些硬幣能浮在水面上,有些硬幣卻不能呢?”媽媽告訴我:“如果你把水放在杯子口還要多出一點,水面就會產(chǎn)生張力,如果硬幣的重力大于張力,就會沉下去,如果硬幣的重力小于張力,就會浮上來。”我心想:科學(xué)的道理太有趣了!
三年級小實驗作文300字 15
在這個不一樣的春節(jié)里,爸爸實在是太無聊了,就拿著兩個土豆走到我前面。我很好奇地看著爸爸,問:“爸爸,這是要干什么呢?”爸爸神秘的說到:“我要給你做一個有趣的'實驗!
實驗終于開始了,首先爸爸拿出了兩個裝滿清水的盆子,又拿出兩個土豆,我看到爸爸先把一個土豆放進清水里,只見那土豆就像石頭一樣“咚”的一聲沉了下去。接著他把鹽加入到另外一個盆里,然后用筷子攪拌了幾下,把另外一個土豆放了進去。過了一會兒,奇跡發(fā)生了,讓我目瞪口呆的是,土豆真浮起來了!
這時候我一直纏著爸爸問:“為什么土豆會浮起來呢?”然后爸爸告訴我:“因為鹽水密度比清水大,所以土豆能在鹽水中浮起來!蔽也唤袊@到:“科學(xué)真是太奇妙了!”
這下,爸爸消除了自己無聊的時間,又讓我知道了很多的科學(xué)知識,讓我知道,原來科學(xué)這么有趣!
三年級小實驗作文300字 16
星期六的早上,我做了一項小實驗,叫開心的水寶寶。外形就是像一個個小珠子一樣的東西,碰一下,它們就會動來動去。
我把材料找齊后,開始做起了小實驗。我先住小臉盆里倒了一些水,再把一袋小粉末倒進小臉盆里,被倒進去的粉末沖了下去,帶起一串串的泡泡,真美麗!
之后我用小勺子把粉末和水?dāng)嚢杈鶆,放兩個小時。兩個小時后,我去看了看小臉盆里的.水,發(fā)現(xiàn)水變得稠稠的,我把水分在了七個小杯子里,滴上五顏六色的色素,放在陰涼處。
然后我在臉盆里裝了一點清水,比上次多很多,拿了一點小酸粉,將小酸粉一小勺一小勺地倒入小臉盆里,落到臉盆里的小酸粉立刻變得金燦燦地,好像天上那各種各樣的小星星一般。
最終,我把彩色的稠水倒入酸粉水里,稠水慢慢地變圓、變硬,成了一顆顆水寶寶。我敲了敲臉盆,咕嚕嚕咕嚕嚕,小小的水寶寶立刻游了起來,好像一條條的小金魚在水里游泳一樣,真可愛!
瞧,這就是我做的一項小實驗。
三年級小實驗作文300字 17
今天,我和媽媽一起做了一個有趣的實驗——瓶子吞雞蛋。
我和媽媽先找來一個瓶子和一個雞蛋。我們把棉花團點燃扔進瓶子里,再把雞蛋放在瓶口,等了幾分鐘,發(fā)現(xiàn)雞蛋放在瓶口一點變化都沒有,瓶口根本不能把雞蛋吞進去呀?
我問媽媽:“媽媽,為什么會這樣?”媽媽說:“你應(yīng)該把雞蛋殼剝掉!蔽矣謫柫耍骸斑@是為什么呀?”媽媽答道:“這是因為大氣壓力的.緣故。把點燃的棉花團放進瓶子里,再把雞蛋堵住瓶口,瓶內(nèi)的氧氣就會漸漸地消失。而瓶外的大氣就會擠壓雞蛋,給雞蛋壓力。最后將雞蛋擠進去。”
我按照媽媽說的又去做了一次。這一次,我耐住性子,雞蛋慢慢地,一點一點地被吸進瓶子里。
我飛快地跑到媽媽身邊說:“媽媽,媽媽,你看雞蛋被吸進去了。我高興得一邊跳一邊喊:“我成功啦,我成功了!”
三年級小實驗作文300字 18
今天早上我在朋友圈里看見了“會爆炸的雞蛋”。為了驗證,我決定做一個實驗。
事情是這樣的:老師讓我們準備好雞蛋,拿出一個工具,將雞蛋的頭部和尾部戳出一個孔,再將未煮過的雞蛋吹出來,就只剩下雞蛋殼了。
我也按照老師說的去做,首先,拿出工具,我在兩邊戳了孔發(fā)現(xiàn):第一次戳孔的`時候,孔會破裂,因為孔還沒有任何痕跡,當(dāng)我第二次小心翼翼地繼續(xù)戳孔時,雞蛋卻好無損傷,這下我明白了一點,不過,令我奇怪的事,當(dāng)我準備將里面的雞蛋吹出來的時候,雞蛋突然”爆炸了!”
當(dāng)時,我也懵了,為什么會”爆炸“呢?原來,是因為我放在下面的手拿著雞蛋,用力過猛了,所以才會爛。但是我又看到在班級群里的人成功了?伤氖忠灿昧^大,我覺得更奇怪了。到現(xiàn)在,也還是未解開這“千年之謎!
通過這次實驗,我想說:“學(xué)無止境,學(xué)海無涯。”不管什么時候?qū)W習(xí)都是無處不在的。我也想對自己說:“好好學(xué)習(xí),天天向上!”
三年級小實驗作文300字 19
今天是8月24日,我在爸爸的幫助下做了一個小實驗,就是讓空瓶口牢牢吸住雞蛋,很有趣。我準備了材料:一個剝過皮的熟雞蛋、一個空瓶子、五個小紙條、一個打火機,全部停當(dāng)后,我就開始了。首先,我用打火機把紙條點燃放進空瓶子;其次,看紙條充分點燃后,等到縷縷煙霧快散玩時,就把雞蛋的一端放在瓶口;此時,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋被牢牢吸附在瓶口;即使瓶口朝下,雞蛋也不會掉下來。我想如果瓶口再大點,雞蛋肯定會被吸進去。
我問爸爸原因。爸爸就讓我坐下來,耐心的.講解給我聽。原來,紙條在瓶子中點燃后,瓶子中沒有了空氣,雞蛋隨即被放在瓶口,這樣瓶子外的氣壓大于瓶子內(nèi)的氣壓,這樣雞蛋就會被牢牢吸附在瓶口。
科學(xué)實驗真的是太神奇了!我愛科學(xué)小實驗。
三年級小實驗作文300字 20
今天,鄭老師布置了一項作業(yè),讓我們回家做一個科學(xué)小實驗。
我和爸爸決定做一個水與沙的小實驗。我們開始分頭準備材料了,準備的東西有:500克的'水和500克的沙,兩個同樣大小的空塑料瓶,還有一塊木板。
我們先把木板放在沙發(fā)上,就做成了斜坡。然后再把水和沙分別放在兩個瓶子里。爸爸一邊將兩個瓶子放在斜坡上,一邊對我講:“你猜哪個瓶會快一些呢?”我肯定地說:“水會快一些!卑职钟謫栁艺f:“你能說出來理由嗎?”我搖搖頭。爸爸同時放開手里的瓶子,瓶子滾到了地上,果然是裝水的瓶子先落地。
爸爸告訴我:“因為沙子比水的摩擦力大,所以沙子比水落得慢。”
我點頭說:“原來物體落得快慢,不僅跟重量有關(guān),還跟摩擦力有關(guān)。”
三年級小實驗作文300字 21
幾個月前,我媽媽的手腕扭傷了。今天我問媽媽:“最近您的手腕還痛嗎?”她說:“比以前好多了,這幾天我老是用酒洗!庇谑俏液蛬寢尨蛩阕鲆粋實驗,在做實驗前,我們需要準備碟子、打火機、酒,我們開始做實驗了。
首先我把酒倒在碟子里,接著我把酒點著了,火苗像喝醉酒的人一樣,那人穿著一身透明的藍色衣服,戴著一個透明的紅色帽子,一會兒摘,一會兒戴,一會兒又戴上去,它站在酒里翩翩起舞,時而東倒西歪,時而上躥下跳。然后媽媽用手蘸著熱氣騰騰的酒抹在手腕上。最后,媽媽把手放在火上烤了烤,過了一會兒火就滅了,這是為什么呢?原來是酒精燃燒了,只剩下一點兒液體了。
堅持了一段時間,媽媽的手腕竟奇跡般的`康復(fù)了,這原來是應(yīng)為酒舒筋活血的作用,當(dāng)它滲到血液、筋骨中的時候手腕就得到了康復(fù),自然而然就好了。
做實驗不僅可以得到很多知識,而且還會讓你更愛科學(xué)!
三年級小實驗作文300字 22
上個星期二的科學(xué)課,我們做了有趣的科學(xué)實驗。
老師讓我們帶一塊面包,幾個熟土豆,和一小塊硬幣那么大的.豬肉。
老師首先讓我們拿出面包,滴一滴碘酒,發(fā)現(xiàn)面包變成了藍色。接著我們偷偷嘗了一塊土豆,哇——好好吃!好香!好了好了不吃了,說正事,做實驗。再滴一滴碘酒,哇——土豆也變成了藍色,這說明了什么?說明了土豆和面包中含有淀粉。
最后,就是壓軸大戲了——煮肉。首先用火點燃酒精燈,放上石棉網(wǎng)和三角架,再說上裝有水和肉的燒杯,開始燒了。一分鐘后,我們把肉夾起來看一看,肉變白了一點兒。三分鐘后,再把肉夾起來看一看,肉變得好香。再放下去煮。五分鐘后,水變沸騰了,我們把它夾了出來,好香呀!我撕了一小塊嘗了一下,好嫩呀,沒想到一小塊肉這么好吃!
這幾個實驗非常有趣,對嗎?
三年級小實驗作文300字 23
今天在科學(xué)課上,科學(xué)老師說水有表面張力,表面張力可以支撐物體“浮”在水面上,我想做個實驗。
我準備好紙杯,回形針和水,開始做實驗了。首先把紙杯裝滿水,然后把回形針放在水面上,第一次我失敗了;匦吾槼料氯チ耍∧耸浅晒χ,但我并不灰心,我決定再試一次。
我再拿一個回形針,我吸取上次的教訓(xùn),我想:可能是我用的力度大了,把水的表面張力弄破了,所以回形針才會沉下去的。于是這次我把回形針放杯子邊緣,輕輕的`把它推到水中,回形針?biāo)案 痹谒嫔狭,我成功了,心里有一種成功的喜悅。后來我又陸續(xù)地把其他回形針“浮”在水面上。
我們不僅要做實驗,還要發(fā)現(xiàn)其中的原理。這次實驗還讓我明白了一個道理:不管做什么事都要堅持不懈,這樣才能取得成功。
三年級小實驗作文300字 24
在寒假里,我去了科技館,參觀了那兒的先進的科技,并被那兒的先進科技所迷住了。于是,我心中便萌生了做科學(xué)小實驗的'念頭;氐郊遥叶挷徽f,便開始了實驗。首先,我先拿來了一塊泡沫、一個紙杯、剪刀和雙面膠。開始制作了,我先把紙杯底部突出的部分剪掉,然后再用雙面膠將其固定的、在泡沫尾部,在紙杯靠近底部的位置打個洞,制作的水動力小船就完成了。我又在一個臉盆中打滿了水,把小船放入臉盆,在水杯里倒?jié)M水。
突然,意外發(fā)生了,小船因重心不穩(wěn)而翻了。我這才想起,因為小船后部太重了,而前部又沒有加固,所以才會翻。找到了原因,我便在前面放了塊小木頭,再用鐵絲加固。這時,再往紙杯里倒水,船就不沉了,反而平穩(wěn)地向前行駛著。通過這件事,使我知道了做什么事都要仔細研究思考,才會把所要遇到的問題都考慮到,做任何事就會成功。
三年級小實驗作文300字 25
碎紙真的可以跳舞嗎?大多數(shù)人可能都不相信碎紙怎么可以跳舞。
上課時,老師對同學(xué)們說:“同學(xué)們,今天我們來做一個小實驗,這個實驗叫做“靜電”。”同學(xué)們一聽,一個比一個興奮又好奇。老師先讓同學(xué)們拿出一張紙,然后撕碎后再拿出一把尺子和一張紙巾或干布,用干布或紙巾把尺子摩擦,然后把尺子靠近碎紙,碎紙就會被吸上去。我按著老師說的方法去做,當(dāng)我把摩擦過的'尺子放在小紙屑上面,只見小紙屑們爭先恐后地粘在尺子上,就像調(diào)皮的小精靈似的翩翩起舞。
我看見有的同學(xué)還沒成功,還在用自己的九牛二虎之力摩擦著,可就是怎么也吸不上去。一次,兩次,三次……小碎紙們就像睡著似的一動不動,一直安閑的躺在桌子上。聽到成功的同學(xué)歡呼聲,心里更是著急,越急越手忙腳亂。我真想送他一句:心急吃不了熱豆腐。
經(jīng)過這次實驗,我發(fā)現(xiàn)科學(xué)的神奇有趣之處,我希望今后我能學(xué)到更多的知識,尋找不一樣的科學(xué),發(fā)現(xiàn)更多生活中的秘密。
三年級小實驗作文300字 26
今天從書上看到一個科學(xué)小實驗:燒不爛的紙船?我不太相信,決定親手來試一試。
按照書上的要求:我準備好了打火機、蠟燭、小紙船、水等實驗用的器材。我先用打火機把蠟燭點燃,看著燃燒的火,我想:火怎么燒不爛紙船呢?我抱著試一試的想法,把裝水的紙船放在蠟燭上燒,便目不轉(zhuǎn)睛的盯著紙船,一分鐘,兩分鐘……紙船竟然沒有一點變化,這怎么可能呢?火竟然不能燃燒紙船?水也沒有漏下去,太不可思議了,一連串的問號浮現(xiàn)在腦海里。
我迫不及待的.舉手問老師:“紙船為什么燒不爛?”老師笑呵呵的說:“因為紙船里的水分散了紙船的熱量,當(dāng)水較多時,紙船就燒不爛。”我聽了老師的回答,伸手摸了摸水,果然,剛剛倒進去的冷水變成了溫水。
今天這個實驗驗證了書上說的的確沒有錯——紙船真的燒不爛呢!不過,是裝了水的紙船哦!
三年級小實驗作文300字 27
生活中與科學(xué)是息息相關(guān),只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn),生活中有許多許多秘密。
今天晴空萬里,很合適做一個實驗,我和媽媽想了想,做一個鹽立雞蛋,我很好奇!所以,我跟媽媽回家了。
我要做一個小實驗,首先我們要準備一個雞蛋和一小點食用鹽,還有一個備用雞蛋。
首先把沒放鹽的雞蛋立起來,哎呀!破列開來,蛋黃和蛋白流了出來,把桌子丟的沒桌亂七八糟的,把桌子上面清理干凈,把鹽灑在放雞蛋的'位置,雞蛋就這么立了起來,三二一放,雞蛋真的立起來!這真的很成功,因為進過很多的失誤,就會成功。
這是一個又開心又快樂的實驗!
三年級小實驗作文300字 28
聽說偉大的科學(xué)家都是從一個小小的`實驗開始的!所以我想做一項實驗。
大家好,今天萬里無云,陽光明媚,我要在家做一項實驗,實驗的名字:鹽立雞蛋。
小實驗的原料有,一瓶鹽和一個雞蛋。
首先我們把鹽放在桌子上,一定不可以少,也不可以多,要2/2就可以了,把鹽倒在桌子上,攪拌均勻,然后把雞蛋放在攪拌好的鹽上,我目不轉(zhuǎn)眼的看著,可是門一打開,雞蛋就掉了下來,我就再試了一次,可是,他還是掉了下來,就在我灰心喪氣的時候,我忽然想到,我是不是哪里出錯了?我仔細看了看,原來,我的鹽放了太多,我就再試了一次,我把鹽放了少放一點點在桌面上,果然成功了。
這一次是一個有趣的小實驗。
三年級小實驗作文300字 29
偉大的科學(xué)家都是從小實驗開始的,我也要做一個小實驗。
今天,天氣晴朗,我去草地上做熱氣的小實驗。
我首先準備一個奶粉夠罐子,接著把熱水倒進罐子里,然后在拿起罐子搖三下,最后把罐子放下,那個罐子一點反應(yīng)都沒有。
我灰心喪氣的走回家去,我想了想,因該是我的小實驗有問題,我一直這樣想著,我就去檢查了一遍,原來是我的.小實驗里面的熱水不夠熱,所以才會沒成功,我又去做一次小實驗,終于成功了我高興的手舞足蹈。
這個小實真是太有趣了。
三年級小實驗作文300字 30
有一次,朋友生日,我給他做了一個實驗,叫“紙箱煙圈”。
我先找了幾個大大小小的紙箱,仔細給我挑了一個。單反相機的盒子最好。我在紙箱的小邊上開了一個周長十四厘米的圓。然后小心翼翼的點了一把香,怕燙傷自己。我慢慢地把點燃的那只放進開著的洞里,在里面的.煙充滿了整個盒子后,拿出了熏香。我用力拍了拍紙箱兩邊,“砰”的一聲,煙通過氣流沖了出去,形成一個煙圈,一下子就把蠟燭吹滅了。
“我做了一個成功的實驗,耶!”我忍不住大喊。
后來我做了一個又一個實驗,也讓我明白了一個道理,就是世上無難事,只怕有心人!
三年級小實驗作文300字 31
周末在家我十分無聊,所以做了一個放大鏡燒紙的實驗。
我先拿了一把放大鏡,又隨手拿了一張白紙就出門了。走到小區(qū)的公園里,我先把放大鏡對準太陽,然后拿著白紙小心翼翼地移動找焦點。好不容易才找到了交點,我的手已經(jīng)很酸了,但是我卻不敢亂動生怕功虧一簣。
等了好久,我的.手都抖了。然而紙上依舊沒有變化,當(dāng)我快要放棄的時候,我看見了紙上冒出了一縷煙,緊接著紙上燒出了一個小洞。慢慢地紙上的洞越來越大了。
我非常開心,覺得真是太神奇了!沒有打火機,就靠放大鏡和太陽就能讓白紙就這樣燒起來了,大自然真是太神奇了!
三年級小實驗作文300字 32
昨天,老師通知今天上課時,每人帶一顆胖大海。我就一直在想:老師為什么要拿胖大海呢?聽媽媽說,胖大海是一種治咽炎的中藥。老師要中藥干什么呢?
我仔細觀察了胖大海,它很小,像棕色的棗核,中間很胖,兩邊小,像一顆小眼珠一樣,摸上去像奶奶的手一樣,硬硬的。聞了聞,有淡淡的中藥味。
開始做實驗了。老師讓我們四人一組,每組一個杯子,每個杯找一個胖大海放進去,叔叔給杯子里倒入了開水。只見水中的胖大海越來越大,己經(jīng)破裂了,像一個水母一樣,摸上去像棉花一樣,最后卡在杯子里出不來了,水也變黃了。
我問老師:“這水能喝嗎?”老師說:“能喝,這是用來治病的!蔽液攘艘秽,感覺有一點苦味,喝完后,我把胖大海放到一張紙上,去摸,軟軟的.,忽然摸到了一個硬硬的東西,哦,胖大海還有核啊。
這個實驗很有趣,這堂課令人難忘。
三年級小實驗作文300字 33
螞蟻,是一種我們熟悉的昆蟲,每天我們都能看見它們在地上爬來爬去,可是,為什么它們不會迷路呢?
帶著這個疑問,我上網(wǎng)搜索了一下。大量的信息告訴我,螞蟻不會迷路是因為它們依靠自己在爬行時散發(fā)出的一種特殊氣味找到家的。于是,我做了一個實驗。
我找來一段小木棍,把它放在一個蟻洞前,并在木棍的一端放了一顆糖果。不一會兒,一只螞蟻就從蟻洞中鉆了出來,并且爬上了那一段木棍。它在糖果旁邊徘徊了一會兒,就順著剛才的'路線返回了蟻洞。
很快,螞蟻就帶著它的“兄弟”們出來了,它們沿著木棍又爬到了糖果旁邊,我立刻把木棍截下來一段。在它們返回時,果真它們怎么也找不到回家的路了。
實驗結(jié)束后,我又高興又激動,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的小秘密!
三年級小實驗作文300字 34
聽說放大鏡有聚光的性能,我想做個實驗來證明。
首先,我買來放大鏡。拿了張紙,來到小陽臺,我便和爸爸做起了實驗。陽臺上陽光很猛,溫度很高。太陽底下,爸爸拿著放大鏡,擺弄了好久,才把角度找準,汗水都滴下來了。當(dāng)我快不耐煩時,爸爸突然喊了起來:“著了,著了!快來看!蔽疫B忙聞聲望去,驚訝地發(fā)現(xiàn)紙上燃出了一個小洞。我疑惑了:這是怎么回事?
我奪下爸爸手中的放大鏡,學(xué)著爸爸的樣子擺弄起來。我的手一抖一抖的,紙上的'圓點兒也一動一動的,搖擺不定。爸爸把住我的手,認真地說:“不能動,否則就著不起來了!边^了一會兒,紙果然又燒了起來。
通過這次實驗,我才相信,放大鏡的確可以聚光,從而把東西燒著,這是我自己觀察到的。這個實驗真有趣、真有意思!
三年級小實驗作文300字 35
叮鈴鈴,上課鈴響了,老師大步流星地走進教室,笑瞇瞇地對同學(xué)們說:“今天我們來做一個實驗吧!”話音剛落,教室里一下子沸騰起來,同學(xué)們都在猜,今天要做什么實驗?zāi)兀?/p>
正說著,老師已經(jīng)把凳子放到講臺上,然后又拿出一盒火柴,一支蠟燭和一只杯子。同學(xué)們有的瞪大眼睛,有的伸長脖子,有的圍了上去,有的甚至站在桌子上,就怕看不見。我也迫不及待地圍了過去。
實驗開始了,只見老師劃了一根火柴,把蠟燭點燃。瞬間,紅彤彤的火苗一閃一閃的',好像在跳舞,一會兒昂著頭,一會兒彎著腰,一會兒轉(zhuǎn)個圈兒……火苗越燒越旺,我的心都快蹦出嗓子眼兒了。
就在我擔(dān)心的時候,老師把杯子倒扣在蠟燭上,不一會兒,火苗滅了,我的心也放下了。聰明的馬睿陽叫起來:“燃燒是要氧氣的。”哦,原來不給蠟燭氧氣,它就會熄滅。哈哈,今天我又懂得了一個科學(xué)原理。
三年級小實驗作文300字 36
最近做了一個科學(xué)實驗,叫“跳舞火柴棍”。
我?guī)Я艘慌枨逅,一根火柴,一瓶“萬能膠”。我在火柴上涂了一層厚厚的“萬能膠”,最后,小心翼翼地把火柴放進清水里。等了一會兒,沒看到什么反應(yīng)。我冷靜下來,耐心等待。幾分鐘后,“奇跡”出現(xiàn)了!我看見火柴筆直地立在水中,抖動著跳舞。然而,不到半分鐘,火柴又浮上了水面,幾分鐘后,火柴又開始跳舞了。這個循環(huán)持續(xù)了七八次,火柴再也沒動過。
是什么神奇的力量驅(qū)使火柴“跳舞”?帶著這個問題,我翻了翻書探索。原來,“萬能膠”一接觸到火柴頭里的`磷,就會產(chǎn)生一種氣體。聚氣越多,火柴越會直立;氣體揮發(fā)時,帶動火柴“跳舞”。過了一會兒,火柴頭最外面的氣體蒸發(fā)了,火柴沒動。過了一會兒,氣又聚集了,火柴又“跳舞”了。這時,我突然意識到:“啊!火柴棍會“跳舞”,果然如此!
三年級小實驗作文300字 37
記得有一次,崔老師給我們上了一堂科學(xué)課,如何用電池讓小燈泡亮起來,于是我回家就做了這個實驗。
我先找了一根鐵絲,然后找了兩個有電的電池,最后找了個小燈泡。
我利用我們上課所學(xué)的知識,我做起了實驗――我先把電池并聯(lián)起來,然后把鐵絲放在電池的下面,用電池把鐵絲壓緊,用鐵絲的另一頭把小燈泡的下面夾緊,然后用電池的正極的小燈泡的側(cè)面連接起來,沒想到,小燈泡居然亮了起來,我的實驗成功了。
我又利用上課所學(xué)的知識――怎樣用兩個電池串聯(lián)起來發(fā)出電,讓小燈泡發(fā)光,我用兩個電池,把他們串聯(lián)起來,然后又用兩個電池發(fā)光的原理,又用兩個電池串聯(lián)起來把小燈泡亮了起來,可是,兩個電池串聯(lián)起來的光要亮得多,差不多有了并聯(lián)起來的`一倍。
兩個電池串聯(lián)起來的現(xiàn)象較串聯(lián),兩個電池并聯(lián)起來的現(xiàn)象叫并聯(lián)。
這個電池使我知道了電的知識。
三年級小實驗作文300字 38
最近,我聽說無名指和小拇指里的神經(jīng)是連在一起的.,我想做個實驗來看看是不是這么一回事。
我先準備了4個硬幣和一個紙杯,還有一根小棉簽。準備工作做好了,接下來,就要開始做夾硬幣的實驗了。
首先我在每個手指中間夾上一個硬幣,然后把五個手指依次松開,前三個指頭都順利地松開了,只有最后兩個指頭怎么都打不開,好像在說:“我就不松開,看你能把我怎么辦!”我非常生氣,心想:“哼,你可別小看我,我會想辦法來制服你的,辦法總比困難多。”
我想了很久,終于想出了一個辦法,我用小棉簽去按揉小拇指和無名指的神經(jīng),結(jié)果它們還是紋絲不動。
后來,通過查閱資料,我明白了,原來小拇指和無名指的神經(jīng)是真的連在一起的,如果想把硬幣弄下來,必須靠外力,光靠內(nèi)力是弄不下來的。
通過此次實驗,我明白了科學(xué)離我們并不遠,生活中到處都有科學(xué)。
三年級小實驗作文300字 39
午時的科學(xué)課上,教師笑盈盈地走上了講臺。她用清脆的聲音說:“同學(xué)們,今日我們來做一個高錳酸鉀在水中溶解的實驗。”說著,她便發(fā)給每組一個很多杯、一個小量杯、一小瓶紫黑的亮晶晶的高錳酸鉀。
實驗開始了,我拿了一把小勺,盛起一點高錳酸鉀,細心翼翼地拿到量杯杯口,輕輕抖了兩下,高錳酸鉀便掉入水中。霎那間,一絲絲的紫紅色從高錳酸鉀的“身上”漂了出來,像綢帶一樣在水中輕盈的舞動。我又用攪拌棒伸到杯里,來回攪拌,慢慢的,杯里的水變得紫紅紫紅的`,漂亮極了,同學(xué)們都驚訝的瞪大了眼睛。
這時,教師走過來,對我們說,“高錳酸鉀是能夠溶解在水中的?墒,做實驗的時候要注意,千萬不要沾到手上,否則,手上的皮膚會潰爛的!蔽覀?nèi)粲兴嫉狞c了點頭。
看來,科學(xué)不光趣味,并且有些實驗還存在一些危險性,做實驗的時候可必須要細心哦!
三年級小實驗作文300字 40
聽說筷子的力氣很大,我有點兒不信,我和媽媽在家里做了一項實驗——筷子的神力。
做這個實驗要準備一些材料。分別是:大米、一個塑料杯和一根竹筷子。
首先,我們把大米裝進塑料杯中;其次,再用手把大米在塑料杯中壓實;之后,將準備好的一根竹筷子從手的空隙中插進大米中;最終,只要把手一松,將筷子一提,那根筷子便像“大力士”一般將大米和塑料杯提了起來。我第一次做實驗時,把米撒得到處都是,在無數(shù)次的失敗中,有一次卻很完美的成功了。
實驗成功的那一瞬間,我的.心境十分激動,想:一根小小的筷子就有那么大的力氣,能把米和塑料杯一起拿起來。這項實驗十分趣味!
這項實驗不但十分趣味,原理也很奇特,因為大米和筷子之間的空氣壓力很小,而杯子外面的壓力卻很大,杯子里面的空氣壓力小于外面的空氣壓力,所以筷子就會有那么大的力氣!
我十分喜歡這項小實驗!
三年級小實驗作文300字 41
如果把一只氣球綁在一根線上,氣球還能動嗎?我想做一個實驗。
首先,我準備好了材料:一只氣球、一個打氣筒、一根線和一卷雙面膠,可以開始實驗了。
我先把線拉得筆直,一頭纏在椅背上,另一頭綁在柱子上,再用雙面膠把氣球緊緊地粘在繩子上。哈!這下氣球就不會半路脫軌啦!
然后,我把打氣筒扎進了氣球開始打氣,只見氣球慢慢地變大變圓,打著打著,我的手就停住了,氣球已經(jīng)跟我的臉一樣大了,再大就要爆炸了,我趕緊用手堵住胖氣球的“嘴”。
最后我數(shù)三個數(shù),三!二!一!發(fā)射!只聽“嗖”的.一聲,氣球從我的手心里逃了出來,拼命地向前奔去,我還沒有反應(yīng)過來,氣球就已經(jīng)到了終點?諝獾牧α靠烧娲蟀!
原來,把氣球綁在繩子上,氣球就可以靠氣球向前運動了。
三年級小實驗作文300字 42
我發(fā)現(xiàn)一個小秘密,那就是葡萄干會“跳舞”。
首先準備一個玻璃杯,接著在玻璃杯中裝半杯水,在放入幾粒葡萄干,會發(fā)現(xiàn)葡萄干沉到杯底,然后倒入一至兩勺小蘇打,最后加入一些醋。剛倒入醋的時候,杯子里會不斷得冒氣泡,過了差不多一分鐘之后,水面上的氣泡會慢慢變少,一些氣泡會附在葡萄干表面。一分鐘、兩分鐘……我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那杯里的葡萄干,屏住呼吸,心里像15個水桶打水——七上八下,緊張極了。!成功啦,幾顆葡萄干一蹦一跳的.,像極了幾位小姑娘在跳舞。
后來我上網(wǎng)查了一下,明白了原因,因為醋和小蘇打能產(chǎn)生二氧化碳,氣泡附在葡萄干的表面,使葡萄干變輕,浮到水面。在剛浮到水面時,氣泡破了,葡萄干再次下沉,收集氣泡,氣泡足夠了,再次浮到水面,就這一上一下,在跳舞似的。
大家也要多做實驗,多多發(fā)現(xiàn)一些有趣的奧秘。
三年級小實驗作文300字 43
周五的實驗課上,廖老師拿著一個燒杯,里面裝著清水、一個生雞蛋、一袋鹽。我非常好奇,為什么要拿著這些東西呢?是要做實驗嗎?但是要做什么實驗?zāi)?實驗開始了,首先廖老師小心翼翼地把生雞蛋放入了燒杯,我們屏住呼吸,一句話也不敢說,生怕雞蛋打碎。課堂上霎時變得鴉雀無聲。只聽“嘣”一聲,雞蛋沉到了杯底,差點兒翻了一個跟頭呢!
然后老師在清水里加入了少許鹽,再用鉛筆攪拌。我想沒什么變化呀!為什么要加鹽呢?我的好奇心一直在心里打轉(zhuǎn)。
接著廖老師繼續(xù)加鹽,水慢慢地變白、變渾濁,雞蛋漸漸浮起來了。大家又興奮又激動:“雞蛋浮起來了!雞蛋浮起來了!”
最后廖老師告訴我們當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋的`密度時,雞蛋就能浮起來了。
這個實驗非常有趣,告訴了我們?yōu)槭裁措u蛋可以浮起來。做任何實驗要發(fā)揮想象力,進行不斷的嘗試,最后會得到意想不到的結(jié)論。
三年級小實驗作文300字 44
今天上科學(xué)課的時候,李老師對我們說:“雞蛋在清水中會沉下去,但在鹽水中卻會浮起來!蔽覍@件事很感興趣,便準備回家大干一番。
放學(xué)回到家,我從冰箱里拿了兩個雞蛋,然后從廚房里翻出一大袋鹽,最后從廚房里拿出了兩杯子水。
我先把那袋鹽倒進了一個杯子里,再把兩個雞蛋放進兩杯水里,最后我發(fā)現(xiàn)清水里的雞蛋沉了下去,而鹽水里的.雞蛋卻浮了起來。
我不知道這是怎么回事,便跑去請教老媽。老媽說:“由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會浮在鹽水的上面。當(dāng)向鹽水中加清水時,鹽水的密度就會不斷減小,當(dāng)鹽水的密度小于雞蛋的密度時,雞蛋就會沉下去了。
這時,我突發(fā)奇想,要是把雞蛋的密度變小,不就可以讓雞蛋在清水中浮起來了嗎?于是,我和老媽秘密商量好把一個放了很久的雞蛋丟進了水中。因為放了越久的雞蛋在水中浮得越高。結(jié)果雞蛋真的浮了起來。
從此以后,我越來越喜歡做實驗了。
三年級小實驗作文300字 45
周四的理科課上,我們做了一個有趣的實驗,關(guān)于——材料的傳熱性能。
下課鈴一響,我們就在岑老師的帶領(lǐng)下走進了實驗室。岑先生給我們講了實驗的過程,我們就開始做了。
我在三腳架上放了一塊中間有洞的'圓鐵,然后開始做“鍋”。我先拿出一張圓形銅片,用橡皮泥包住,貼緊,不留縫隙。很快,銅、鐵、塑料罐就準備好了。做個“鍋”。我們往“鍋”里倒了等量的水,放在三腳架上面的鐵板上。每個“鍋”與小孔的距離應(yīng)該相同。岑煥澤點燃酒精燈,放在三腳架中間,就這樣完成了實驗準備。
我們耐心等待哪個鍋先冒泡。過了一會兒,嚴煥澤驚喜地叫了一聲“銅壺冒煙了!”我們仔細看了看,果然,一點點白煙從鍋里冒出來了。燒了一會兒,鐵“鍋”也冒煙了。我們熄滅了酒精燈,用手指摸著水。結(jié)果,銅“鍋”里的水最熱,其次是鐵“鍋”,最后是塑料“鍋”。
今天的小實驗真的很有意思!
三年級小實驗作文300字 46
今天,我做了個有趣的實驗。一張紅色桃心紙牌。當(dāng)一張紅色薄膜把一半紅心遮住時,打開手電筒,發(fā)現(xiàn)紙牌上被薄膜遮住的地方一片紅色,沒有紅心了。未遮住部分仍然不變。換成藍色透明薄膜,也蓋住一半紅心,紙牌上被藍色薄膜遮住的地方變成藍底黑心了,但未遮地方絲毫不變。
原來,實驗中用到的透明薄膜起到的是一個濾光器的作用,紅色濾光器只會讓紅色光通過,而藍色的濾光器只會讓藍色光通過。
物體呈現(xiàn)出來的顏色取決于他們反射了哪種顏色的光。及藍色物體只反射藍光,紅色物體只反射紅光,而白色能反射所有的色光。當(dāng)紅光照射帶紅心的'白紙牌時,白紙牌和紅心都反射紅光,所以成了紅色片;藍光照射時,白紙牌反射藍光,所以呈藍色,而紅色部分不反射藍光,就變成黑色的心了,因此看到的是藍底黑心了。
我非常喜歡這里的實驗,它比普通玩具更好玩。使我在實驗中解答疑惑,在游戲中發(fā)現(xiàn)真理!
三年級小實驗作文300字 47
雙休日沒事,我一個人做了一個趣味的實驗。
我叫媽媽給我了一個打火機,在拿了一個鐵塊和一個塑料小鉆石,我用打火機把鐵塊燒了一小會兒,只見鐵塊還是一個樣貌,媽媽讓我在燒一會兒,燒了一會兒,看著鐵塊有什么變化,可鐵塊還是原先的'樣貌,我又連著燒了好幾次,可是鐵塊仍然還是沒有什么變化,媽媽說:“想個辦法讓火把鐵塊溶解吧!蔽野谚F塊燒了二三十分鐘,媽媽說:“好了”,不一會兒,鐵塊被燒了的地方立刻就變軟了,奇跡也出現(xiàn)了,鐵塊像著了魔似的,慢慢地把小塑料鉆石粘上了一樣,我忍不住又燒了幾下鐵塊,鐵塊把小鉆石粘的更緊了,這是為什么呢?看我皺著眉頭,媽媽告訴我:鐵塊被火一燒就溶解了,這樣就能夠粘上塑料小鉆石。
我太高興了!原先生活中包含著這么多的奧秒。
三年級小實驗作文300字 48
今天,老師讓同學(xué)們做一個有趣的實驗,并且寫出實驗的經(jīng)過。
放學(xué)一回家,我就“發(fā)瘋”似的.找螞蟻,之所以我“發(fā)瘋”似的找螞蟻是因為老師讓大家用樟腦球在一只螞蟻的前面輕輕的劃一道“防線”,會發(fā)生什么現(xiàn)象?等螞蟻跑累了,就在小螞蟻周圍畫一個圈,這個要圈稍微大一點,你會發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?你將圈圈逐漸縮小,直到一角錢硬幣還要小,這時你發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?
跟這這些問題我走進了實驗。我在居住的院落里,找到了一只螞蟻,他正在匆忙的走著,像一個大老板干急事。又像一個足球運動員健將一樣。奔跑著,不防我用樟腦球再它前進了路上劃了一道“防線”幸虧他不是笨蛋,竟然繞著彎子過去了。
開始第二個為問題!我又拿起樟腦球又劃了一道“防線”但是這次突過去了。
這時螞蟻跑累了,我又在他周圍劃了一圈,他繞著圈子走,像走迷宮似的,我將圈縮小到一枚硬幣那么小,他竟然掛了。
這個真是實驗太有趣了!
三年級小實驗作文300字 49
前天,我做了一個科學(xué)實驗——“白醋泡雞蛋”。
這個實驗的準備材料有:白醋、生雞蛋、透明杯。
先把雞蛋放進透明杯里,然后倒進白醋并淹沒整個雞蛋。幾乎在同時,我就發(fā)現(xiàn)有許多氣泡附在雞蛋殼上。過了一個小時,我發(fā)現(xiàn)雞蛋竟然浮上來了!上網(wǎng)一查才明白,原先蛋殼遇酸反應(yīng)生成二氧化碳,氣體附在蛋殼表面,使浮力增大,所以雞蛋上升。
今日,我看見雞蛋褪色了,還變大、變軟了,并且有一些氣泡浮了上來,變成了泡沫,其中還包含一些雜質(zhì),我想這應(yīng)當(dāng)是雞蛋褪色構(gòu)成的'?墒牵也幻靼诪槭裁措u蛋會變大、變軟,我拿這兩個問題向爸爸請教,爸爸告訴我說:變軟是因為殼被融化了,變大是因為雞蛋殼里面還有一層膜,白醋里的水分鉆進膜里,把蛋撐大了。這還真是好神奇呢!接下來,這個雞蛋還會發(fā)生什么變化呢?好期待呀!
三年級小實驗作文300字 50
今天,我做了一個小實驗---摩擦起電。實驗需要準備一把塑料尺子、一張紙和一把剪刀。
我先用剪刀把紙剪成比較小的紙屑,把這些紙屑放在桌子上,接著把塑料尺子放在頭發(fā)上摩擦一會兒,因為過于興奮用力有點猛,感覺頭皮都有點麻木了,最后迅速將摩擦過的塑料尺子靠近紙屑。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,心里既緊張又期待,終于令人震驚的一幕發(fā)生了:紙屑都爭先恐后奔向塑料尺子,粘在了上面。有的像跳高一樣,跳一下就下來了;有的在上面停留了兩三秒,就像雪花一樣緩緩飄落下來;還有的好像留戀高處的、風(fēng)景似的,干脆不下來了。看著這些小紙屑,我,心里有一種說不出的'高興。
為什么經(jīng)過摩擦后的塑料尺子能吸引紙屑?因為摩擦后的塑料尺子產(chǎn)生了一種電,叫靜電。因為靜電,塑料尺子才能吸起紙屑。
這個小實驗真是太有趣了!
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