三年級(jí)說(shuō)明作文：如何交到朋友（通用31篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)說(shuō)明作文：如何交到朋友，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)說(shuō)明作文：如何交到朋友 篇1
1、大膽的對(duì)陌生小朋友微笑一下，然后，友好的問(wèn)他的名字；
2、如果以前是好朋友，但是，因?yàn)槟骋患露钄嗔伺笥阎g的關(guān)系，可能是以下原因：
（1）因?yàn)槌臣�，而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)；
�。�2）因?yàn)橛辛诵碌暮门笥眩?/p>
（3）游戲規(guī)則不一致，久而久之，好朋友也覺(jué)得好討厭；
3、主動(dòng)邀請(qǐng)小朋友一起玩（如果對(duì)方想跟你交朋友，那你也可以問(wèn)一下他的名字，然后歡迎他加入你們的隊(duì)伍）；
4、共同制定游戲規(guī)則，如果大家都喜歡的游戲，就隨著他/她們一起玩；如果別人沒(méi)有游戲了，而且他/她想玩一些刺激的，那你可以配合玩一些比較刺激的，但不是很危險(xiǎn)的游戲；
5、提醒：如果在玩你的游戲中間，有人不小心出事了，那要問(wèn)他哪里出事了，然后告訴他媽媽他哪里出事了；
6、現(xiàn)在的游戲有老鷹捉小雞呀、捉迷藏呀、老鼠偷油、切西瓜、以及大型劇烈活動(dòng)，比如兵抓賊等。
三年級(jí)說(shuō)明作文：如何交到朋友 篇2
今天是我第一天上學(xué)，上學(xué)的第一天老師要求每個(gè)人做自我介紹，讓其他的同學(xué)都認(rèn)識(shí)自己。
我平時(shí)比較膽怯，不敢再生人面前說(shuō)話。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都上去站到講臺(tái)上自我介紹。時(shí)間一秒一秒過(guò)去，輪到我了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走到臺(tái)上，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，下面一片掌聲響起來(lái)，弄得我更加緊張。哆哆嗦嗦的說(shuō)完了叫什么，跑著就下去了。
第一節(jié)課下課以后，同學(xué)們都就著自我介紹的熱乎勁，開始交起朋友來(lái)。有的喜歡打游戲，很快就在一起聊了起來(lái)；有的女孩子喜歡同一款編繩，也聊得不亦樂(lè)乎。而我平時(shí)沒(méi)什么愛(ài)好，只是在家看看書，看看電視而已。開始覺(jué)得與大家格格不入。這時(shí)候突然一個(gè)女孩子來(lái)到我面前，伸出手說(shuō)“我叫路夢(mèng)，能和你做朋友嗎？”頓時(shí)我愣住了。“額。好啊。我是……易飛。很高興……高興。高。興認(rèn)識(shí)你”，介紹完以后我們做到一起聊了起來(lái)，一會(huì)過(guò)后我感覺(jué)沒(méi)那么緊張啦，路夢(mèng)也在鼓勵(lì)我多去交朋友，我漸漸的有了信心，到現(xiàn)在我已經(jīng)有了40多個(gè)好朋友了。
什么事都有第一次，只要勇敢地踏出第一步就沒(méi)有什么事情是難的。
三年級(jí)說(shuō)明作文：如何交到朋友 篇3
從前，在一個(gè)茂盛的森林里，有一只叫呆呆的小啄木鳥。有一天，啄木鳥呆呆想交朋友了，于是，呆呆來(lái)到了小河邊的一棵老樹上，看到一條小鯉魚在小河里自言自語(yǔ)地說(shuō)：我好想交朋友啊！這樣我就不會(huì)感到很無(wú)聊了。小啄木鳥一聽到小鯉魚也要交朋友，興奮地飛到了小河邊，小鯉魚一看到小啄木鳥就大聲地說(shuō)：我能跟你交個(gè)朋友嗎？還有你叫什么名字呀？小啄木鳥開心地說(shuō)：可以呀！我叫呆呆，正好我也沒(méi)有好朋友。小啄木鳥和小鯉魚說(shuō)了一會(huì)兒，小啄木鳥對(duì)小鯉魚說(shuō)：我要再去其它的地方，再多找一個(gè)好朋友跟我們一起玩。
小鯉魚同意小啄木鳥的意見(jiàn)，于是，小啄木鳥開開心心地去找好朋友去了，它飛呀飛，看見(jiàn)了一朵小棉花孤孤單單的，沒(méi)有朋友。小啄木鳥急忙飛到小棉花面前，對(duì)小棉花說(shuō)：我能跟你交個(gè)朋友嗎？小棉花微笑地說(shuō)：好呀！好呀！
于是，小啄木鳥興奮地把小棉花背到自己的身上，飛快地回到了小河邊。三個(gè)好朋友快活地玩耍，小鯉魚在河里又唱又跳，小啄木鳥在樹上負(fù)責(zé)打節(jié)拍，小棉花在天空中自由自在地配舞，三個(gè)好朋友玩得不亦樂(lè)乎。
三年級(jí)說(shuō)明作文：如何交到朋友 篇4
我是馬虎大哥，就是想交個(gè)朋友�？墒菦](méi)人愛(ài)跟我跟我交朋友，真是急死我了。
我準(zhǔn)備去學(xué)校，因?yàn)槟抢锏膶W(xué)生比較多興許能交上一兩個(gè)朋友。我到了學(xué)校，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在認(rèn)真的寫作業(yè)，便想和她交朋友。我飛進(jìn)了她的腦袋里，可是卻遇上了我的天敵―――‘認(rèn)真’。它問(wèn)我你干什么來(lái)了，我說(shuō)：“隨便走走�！彼鼌s說(shuō)：“我看你是純心想添亂子！”便一拳把我打了出來(lái)。我只好子認(rèn)倒霉，去跟別人交朋友。我又看見(jiàn)一個(gè)小男孩，在老師講課的時(shí)候，他總是在底下搞小動(dòng)作。我一看機(jī)會(huì)來(lái)了，便鉆進(jìn)了他的腦袋里。我一看，太好了！我的天敵‘認(rèn)真’沒(méi)在家。我把小男孩的思路全給打亂了，把加法變成了減法。把乘法變成了除法。小男孩上課更不注意聽了，竟然在老師上課的時(shí)候隨便傳紙條。我認(rèn)為大功告成，終于能交上一個(gè)朋友了�？烧�(dāng)我得意忘形的時(shí)候，‘認(rèn)真’回來(lái)了。它一看見(jiàn)我在這里搗亂，馬上把小男孩的思路改回了原樣，而且更好了。它回頭一看我，給我一個(gè)‘上勾拳’就把我勾到了門外。我交朋友的計(jì)劃再次落空。
如今我馬虎大哥想交個(gè)朋友咋就這么難呢？
三年級(jí)說(shuō)明作文：如何交到朋友 篇5
小時(shí)候，媽媽總是給我講故事。長(zhǎng)大了，還是喜歡媽媽給我講故事。直到我上小學(xué)三年級(jí)開始學(xué)寫作，我媽媽給我買了很多關(guān)于寫作之類的書，還在學(xué)校訂閱了作文、考試之類的雜志。但是我更喜歡聽故事，而不是讀故事。
有一天看了一部電視劇《潤(rùn)》，被童話深深吸引，愛(ài)上了童話。于是我讓我媽給我買本童話書，但是我媽做了約定，就是看不了一半就放棄了，要自己看。我答應(yīng)了媽媽的同意。當(dāng)媽媽把書給我的時(shí)候，我迫不及待地打開書，津津有味地讀了起來(lái)。書中的故事真的很有趣！讓我知道了很多童話故事。
有一次，我的同學(xué)張文倩告訴我，有一本書叫《奧秘》，很多人都喜歡讀。請(qǐng)買一些書。心里癢癢的�；氐郊�，我告訴媽媽，這本書是一本探險(xiǎn)書。你能讀懂嗎？我答應(yīng)我媽我會(huì)看完，因?yàn)槲疑洗涡攀爻兄Z，這次相信了我，所以我媽同意給我買書。我太開心了，不知道怎么形容。到了《媽祖》，發(fā)現(xiàn)每本書帶給我的都是不一樣的東西，不一樣的快樂(lè)。
我決定和書交“朋友”，書可以教會(huì)我很多知識(shí)和做人的道理。有書相伴，生活幸福！
三年級(jí)說(shuō)明作文：如何交到朋友 篇6
“書自有金屋，書自有顏如玉”。書籍是一個(gè)人學(xué)習(xí)不可缺少的好幫手；書是一個(gè)好朋友，在你成長(zhǎng)的時(shí)候幫助你。書籍也是我們生活中最寶貴的財(cái)富。一本好書可以修正我們的人生軌跡；一本好書可以教會(huì)我們做人的道理；一本好書是我們靈魂永遠(yuǎn)的伴侶。
之所以能和書交朋友，是因?yàn)闀胸S富的知識(shí)、動(dòng)人的故事、精美的插圖吸引了我。每當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，我都會(huì)在書里尋找樂(lè)趣，我會(huì)沉浸在書的世界里，和書中的人物一起歡笑，一起哭泣。每當(dāng)我讀到藍(lán)天，就覺(jué)得自己像一朵無(wú)憂無(wú)慮的白云，在藍(lán)天中自由自在地游動(dòng)；每當(dāng)讀到草原，我就覺(jué)得自己像一匹高大威武的馬在遼闊的草原上奔馳……
“蜀山有苦干之路，學(xué)海無(wú)涯�！�。書籍告訴我們世界的奧秘；這本書告訴我們?yōu)槭裁纯铸垳缃^了；這本書告訴我們?yōu)槭裁吹厍蛩募窘诲e(cuò)。
書就像一盞明燈，讓你不再在黑暗中徘徊；書就像地平線上的晨星，照亮了我們的前進(jìn)；書就像一個(gè)有說(shuō)服力的老人，教給我們生活和學(xué)習(xí)中的每一點(diǎn)；書更像是一個(gè)認(rèn)識(shí)多年的朋友，陪伴我成長(zhǎng)，給我快樂(lè)，讓我的生活豐富多彩。讓我們以書為友，享受這個(gè)世界的旅行吧！
三年級(jí)說(shuō)明作文：如何交到朋友 篇7
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍遥皇莾蓚�(gè)和書做朋友的人。
記得第一次看小說(shuō)是在二年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)候我總是在看一本有圖的書。第一次看不帶圖的書�？戳艘粫�(huì)兒，有點(diǎn)不耐煩，就把小說(shuō)放在一邊。
時(shí)間久了，我從一二年級(jí)的小姐姐變成了四五年級(jí)的大姐姐。于是，我無(wú)奈地拿出小說(shuō)看了看，才發(fā)現(xiàn)小說(shuō)好有意思：大膽細(xì)心的魯，天真無(wú)邪的豬八戒；看完這些書，不禁說(shuō)起書中人物的那句話：“肥甜，怎么會(huì)苦呢？”一不小心，我的聲音有點(diǎn)大，嚇了我媽一跳。于是我媽喊：“什么？好好做作業(yè)！”我別無(wú)選擇，只能合上我最喜歡的書，做作業(yè)。
還有一次，我在房間里看書，讀《改變世界的loo位名人成才故事》。我看著；想象一下書中的場(chǎng)景。讀鄧肯的故事時(shí)，赤腳跳舞的女神出現(xiàn)在我眼前；當(dāng)我讀莎士比亞的故事時(shí)，羅密歐與朱麗葉之間的愛(ài)恨情仇深深吸引了我。當(dāng)我讀到特蕾莎修女的故事時(shí)，我想起了她曾經(jīng)救過(guò)的`一個(gè)老人的話：“我這一生，活得像狗，死得像人�！辈恢挥X(jué)，我睡著了。第二天早上起來(lái)的時(shí)候，我還抱著一本書！
我很喜歡和書交朋友，因?yàn)槲蚁矚g書！
三年級(jí)說(shuō)明作文：如何交到朋友 篇8
在動(dòng)物王國(guó)里，有一只猴子。他很頑皮，特別愛(ài)惡作劇，捉弄?jiǎng)e人。因此大家都不喜歡他。
一天，小猴子覺(jué)得很寂寞，于是，他就開著自己心愛(ài)的小汽車去找朋友。
它開著開著，開到半路看見(jiàn)了正在采蜜的蜜蜂。心想：這蜜蜂平時(shí)老愛(ài)叮人，人們還說(shuō)他勤勞。哼，我就不信了，看我怎么捉弄你。小猴子就悄悄地走到蜜蜂背后把它剛采的蜂蜜給打翻在地上。小猴子就說(shuō)：“來(lái)呀，快來(lái)追我呀，來(lái)和我交個(gè)朋友吧！”蜜蜂就生氣地說(shuō)：“哼，我才不要和你交朋友呢！”說(shuō)完就走飛了。
小猴子就開著小汽車走了，開著開著。就看見(jiàn)老虎正在跑步，就把一塊香蕉皮扔在路上。老虎從這跑過(guò)時(shí)，就摔了個(gè)四腳朝天。小猴子看見(jiàn)了就說(shuō)：“原來(lái)森林之王也不過(guò)如此啊。”小猴子又說(shuō)：“快來(lái)，快來(lái)，和我交個(gè)朋友�！薄拔也挪灰湍憬慌笥涯兀≌l(shuí)都不會(huì)和你交朋友的�！崩匣嵟恼f(shuō)。小猴子聽了，十分難過(guò)。
它就開著小汽車來(lái)到馬路旁，坐在板凳上，傷心地說(shuō)：“為什么大家都不愿和我交朋友？”說(shuō)完就傷心地哭了起來(lái)。
三年級(jí)說(shuō)明作文：如何交到朋友 篇9
從前，有一副眼鏡，它呢，想找一個(gè)朋友。
于是，它踏過(guò)綠綠的草地，走過(guò)彎彎的石拱橋，就來(lái)到了小明家，小明正在寫作業(yè)，眼鏡一看小明那端正的姿態(tài)，心想：哎，看來(lái)這個(gè)朋友我不能交了。眼鏡正慢調(diào)斯理地走著。走著走著，它就來(lái)到了小軍的家里，它看見(jiàn)小軍在做眼保健操，保護(hù)好眼睛，不讓眼睛受傷害。眼鏡大叫一聲：“難道，我就不能找一個(gè)好朋友嗎？”眼鏡垂頭喪氣地走出了小軍家。
過(guò)了一會(huì)兒，眼鏡路過(guò)小紅家，偷偷地爬上窗戶，看了一眼小紅，小紅的眼睛剛好進(jìn)沙子了，這時(shí)她正在用臟手揉眼睛，眼鏡興奮地說(shuō)：“我終于找到了一位好朋友。眼鏡爬上桌子對(duì)小紅說(shuō)：“我的朋友，你喜歡我嗎？”小紅說(shuō)：“走開，煩死了。”
到了星期一，小紅坐在座位上，老師在黑板上寫的字，小紅看得模模糊糊的，這時(shí)，眼鏡跳到了小紅的鼻梁上，說(shuō)：“朋友，你可不能放棄我呀。”小紅把眼鏡戴了上去，眼睛一點(diǎn)兒也不模糊了。
從此，小紅離不開眼鏡，眼鏡也離不開小紅，彼此都成了好朋友。
三年級(jí)說(shuō)明作文：如何交到朋友 篇10
有一只小熊，它特別想要一個(gè)朋友，于是它到森林里去交朋友。
小熊走到草叢邊，看到一只兔子經(jīng)過(guò)，連忙問(wèn)道：“你可以跟我做朋友嗎，長(zhǎng)耳朵？”兔子沒(méi)有理小熊，歡蹦亂跳地走了。小熊不知道為什么。
小熊走到一片大草原上，看到綿羊“咩咩”地叫，面帶笑容地問(wèn)道：“你能跟我做朋友嗎，白棉花？”綿羊沒(méi)有理小熊，開心地跑開了，小熊很悲傷。
小熊走到小河邊，看見(jiàn)一只大眼睛青蛙，又問(wèn)：“大嗓門，跟我交個(gè)朋友吧！”青蛙朝小熊翻了一個(gè)白眼，生氣地跳開了。
小熊不知道為什么大家都不跟它玩，回到家委屈地哇哇大哭。它的哭聲驚天動(dòng)地，把正在房子里睡覺(jué)的爸爸吵醒了。爸爸揉了揉眼睛，問(wèn)小熊為什么要哭？小熊把事情經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了爸爸。爸爸聽完，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小熊說(shuō)：“你沒(méi)有禮貌，就會(huì)交不到朋友的�！毙⌒茳c(diǎn)點(diǎn)頭，擦了眼淚，又去森林里交朋友了。
這次，小熊非常有禮貌，遇見(jiàn)誰(shuí)都問(wèn)個(gè)好，也叫它的名字，不會(huì)再叫外號(hào)了。大家都愿意跟他做朋友了。
三年級(jí)說(shuō)明作文：如何交到朋友 篇11
我很愛(ài)交朋友！因?yàn)槎嘁粋�(gè)朋友多一份友誼！我交了很多朋友：有些自信。有些自負(fù)。有些自卑但是我覺(jué)得自卑的朋友最值得我去和他們交朋友，因?yàn)樽员暗呐笥阉麄儾缓先�。靦腆。害羞。內(nèi)向。容易引起不少的孤單。孤獨(dú)。
其實(shí)他們想交朋友只是因?yàn)樽陨淼淖员皢适ё孕诺挠職馊ソ慌笥�，在現(xiàn)實(shí)和虛擬卻是性格相反，因?yàn)樘摂M能用虛擬的自己和虛擬的朋友在一起交流，就這樣讓那些自卑的朋友們熱愛(ài)上電腦宅在家不出門，在家有網(wǎng)友的陪伴，出門沒(méi)人陪他們散步善心聊聊天，我問(wèn)自卑的朋友他們?yōu)槭裁床蝗L試著改變這一切，他們回答我：太難想改變但是習(xí)慣了吧！
還是改變不了習(xí)慣了：無(wú)朋友無(wú)閨蜜無(wú)兄弟心理的壓抑讓他們無(wú)法傾訴自己的苦！他們是多么希望有一個(gè)陪伴自己的知己啊！這樣就能敞開心扉去傾訴，這樣他們的生活是多么壓抑沒(méi)有兄弟。朋友。閨蜜的陪伴你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界就只有你一個(gè)人沒(méi)什么區(qū)別！所有我很愛(ài)交朋友，特別是自卑的我要盡自己力所能及把他們影響，讓他們從自卑變成自信！
相信你們也有所感觸！希望你們也能跟我一起多照顧一些多理解一些自卑。孤獨(dú)。孤單的那些需要朋友的人！找朋友~有沒(méi)有人愿意交的呢？
三年級(jí)說(shuō)明作文：如何交到朋友 篇12
從前，有一只小豬名叫“羅羅”，它從來(lái)不洗澡，身上又臭又臟，誰(shuí)也不和它交朋友，它孤獨(dú)極了。有一天，他出去找朋友，走著走著，它看見(jiàn)了公雞哥哥、小鴨弟弟、小山羊姐姐和小兔妹妹在小河邊的草地上快樂(lè)地玩耍著，就急忙跑過(guò)去問(wèn)道：“我和你們一起玩好嗎？”
公雞哥哥馬上用翅膀捂住自己的鼻子，連忙后退幾步，連聲說(shuō)：“太臭了，太臭了，我可不想喝你一起玩。”
小兔妹妹悄悄地跳到小山羊姐姐面前輕聲說(shuō)：“我們到那兒去玩吧，小豬身上太臭了，再聞下去，我們就要暈倒了�！毙∩窖螯c(diǎn)點(diǎn)頭和小兔妹妹悄悄地溜走了。
小鴨弟弟拼命揮著翅膀?qū)π∝i說(shuō)：“你別過(guò)來(lái)，你別過(guò)來(lái)，我剛剛洗干凈，你身上那么臟，等會(huì)兒把我也弄臟了，我又要重洗一遍了。”說(shuō)完小鴨轉(zhuǎn)過(guò)身跳進(jìn)河里游走了。
小豬聽了小伙伴們的話，難為情地低下了頭，心想：“我一定要把自己洗得干干凈凈，否則我肯定交不到朋友�！庇谑�，小豬跳進(jìn)小河里，把自己洗得一塵不染。從此，它交到了很多很多好朋友，再也不孤單了。
三年級(jí)說(shuō)明作文：如何交到朋友 篇13
有一天孤獨(dú)的小豬胖胖要去山里面交朋友。
小豬來(lái)到了山林里，他看見(jiàn)了郁郁蔥蔥的樹林，看見(jiàn)了鮮艷的花朵，看見(jiàn)了綠油油的小草……
忽然，從草叢中鉆出了一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小蛇，他的頭尖尖的，身子五顏六色，小豬看見(jiàn)了害怕極了，可是他又不敢逃，生怕被蛇咬到。
小蛇來(lái)到了小豬身旁，友好地說(shuō)：“小豬，小豬我們做個(gè)朋友好嗎?”
小豬厭惡地回答：“你這個(gè)丑八怪，身子五顏六色的，頭尖尖的，誰(shuí)要和你交朋友呀!”
小蛇可生氣了，就張開他那大的嘴巴，露出了尖尖的牙齒，咬了小豬一口，小豬痛得不得了。
小豬走到半山腰看見(jiàn)了老鼠，老鼠對(duì)小豬說(shuō)：“小豬兄弟，你陪我玩好嗎?”
小豬說(shuō)：“你這個(gè)小偷，誰(shuí)要和你玩呀，你的身子毛茸茸的，嘴里還有兩顆大門牙，太惡心了。”老鼠聽了很憤怒，就把他偷來(lái)的臟蛋糕塞進(jìn)了小豬的嘴里，小豬吃了差點(diǎn)兒生病。
小豬來(lái)到了山頂，看到了小馬，小馬跟小豬說(shuō)：“小豬，明天請(qǐng)你吃飯可以嗎?”
小豬說(shuō)：“我怕明天吃飯時(shí)你把飯桌給踢翻了�！�
小馬聽了很生氣，就用馬蹄把小豬給踢回了家。
這一腳算把小豬踢醒了，當(dāng)別人向你表示友善的時(shí)候，自己也應(yīng)該伸出友善的雙手，這樣才能收獲友誼，收獲快樂(lè)。
三年級(jí)說(shuō)明作文：如何交到朋友 篇14
美麗無(wú)比的春天終于來(lái)到了我們的身邊，花園里百花盛開，有金燦燦的迎春花、火紅火紅的杜鵑花、粉紅的桃花、潔白的梨和晶瑩的玉蘭花，五顏六色，十分美麗。其中，最美麗的就是嬌艷欲滴的玫瑰花，它層層疊疊的花瓣圍著豆芽似的花蕊，好似一群美麗的小姑娘圍著一個(gè)穿黃色大衣的小男孩跳舞。
玫瑰散發(fā)出陣陣香氣，吸引了三位朋友，它們分別是勤勞的蜜蜂、美麗的蝴蝶和聰明的蒼蠅。它們一起被玫瑰的香氣吸引過(guò)來(lái)，它們都說(shuō)想跟美麗的玫瑰交朋友。玫瑰說(shuō)：“我只能交一位朋友，這一位朋友非常能干�！焙宦�，立刻展開美麗的翅膀，用清脆的嗓音對(duì)玫瑰說(shuō)：“我是昆蟲里最美麗的昆蟲，你跟我交朋友，你就會(huì)十分快樂(lè)。”蒼蠅見(jiàn)蝴蝶搶先，就連忙說(shuō)：“我是昆蟲里最聰明的昆蟲，人們把豐盛的食物放在桌子上，我經(jīng)常趁人們不注意，偷偷地吃著食物。如果你能和我這位天才交朋友，我就會(huì)把美食帶回來(lái)給你吃。你就會(huì)十分快樂(lè)。”蜜蜂什么出沒(méi)說(shuō)，只顧著采花蜜。玫瑰看蜜蜂那勤勞的樣子，就說(shuō)：“我現(xiàn)在只跟蜜蜂交朋友，因?yàn)樗智趧��！?/p>
這個(gè)故事告訴我們只有勤勞才有好收獲。
三年級(jí)說(shuō)明作文：如何交到朋友 篇15
一朵云獨(dú)自在空中漂浮，他多么想有一個(gè)朋友。
太陽(yáng)公公笑嘻嘻地從東邊走來(lái)，云朵連忙迎上去，鞠了一個(gè)躬，說(shuō)：太陽(yáng)公公，我能跟你交朋友嗎？太陽(yáng)公公愣了一下，低聲說(shuō)：對(duì)不起，我要給大地帶來(lái)光芒，可沒(méi)有時(shí)間交朋友呀！太陽(yáng)說(shuō)，你還是去找月亮阿姨吧！聽了太陽(yáng)的話，云朵就去找月亮阿姨了。
云朵找到了月亮阿姨，月亮正躺在一只彎彎的小船上閉目養(yǎng)神呢。月亮姐姐，你能跟我交朋友嗎？云朵小聲地問(wèn)道，月亮阿姨眨了眨眼睛，說(shuō)，我有時(shí)候又大又圓，有時(shí)候又細(xì)又彎，來(lái)回變形，沒(méi)法跟你交朋友，你還是去找星星妹妹吧！云朵又去找星星妹妹了。
云朵找到了滿天繁星。咦？先找哪顆星星妹妹呢？那我先找最亮的那顆星北極星吧。云朵自言自語(yǔ)地說(shuō)，北極星妹妹，你能和我交朋友嗎？北極星不好意思地說(shuō)：我要帶北斗七星為人們指路，不能跟你交朋友了。你還是去找其他朋友吧！聽了北斗七星的話，云朵失望地離開。云朵又問(wèn)了許多星星，它們都說(shuō)不能和云朵交朋友。
正當(dāng)云朵無(wú)精打采地時(shí)候，突然閃電雷鳴，它連忙沖上去，咦？我怎么全身烏黑？云朵才不管三七二十一，喊道：閃電我們交朋友吧！轟嘩下起了一場(chǎng)瓢潑大雨。
云朵終于交上朋友了。
三年級(jí)說(shuō)明作文：如何交到朋友 篇16
從前有一只活潑可愛(ài)的小白兔正在采花。它開心極了�？墒�，小兔也很孤獨(dú)。因?yàn)樗粋�(gè)朋友也沒(méi)有，于是它準(zhǔn)備去找朋友。
它遇見(jiàn)了河馬，就說(shuō)：“河馬大哥，我能和你交個(gè)朋友嗎？”河馬說(shuō)：“原來(lái)叫的是你這個(gè)小東西。你好呀！聽說(shuō)你要和我交朋友，好吧！”“太好了，我終于交到朋友了！”小兔說(shuō)。河馬說(shuō)：“小兔，我渴了，做為好朋友，給我弄一點(diǎn)水吧！”小兔說(shuō)：“呀，河馬大哥，這里沒(méi)有水呀！”河馬說(shuō)：“這里有一家水店，可以去偷一點(diǎn)過(guò)來(lái)�！毙⊥寐犃顺粤艘惑@，說(shuō)：“河馬大哥，我從來(lái)不偷東西的�！焙玉R說(shuō)：“�。扛医慌笥丫褪怯�(xùn)練他的偷東西能力。好，你不偷，我們絕交！”河馬走了。
兔子沒(méi)交到朋友，它看見(jiàn)一只小刺猬正在哭，問(wèn)它為什么哭，刺猬回答：“森林里的動(dòng)物都說(shuō)我是長(zhǎng)滿刺的小妖怪，都不和我交朋友�！毙⊥谜f(shuō)：“你能和我交朋友嗎？”刺猬說(shuō)：“真的？我終天交到好友了！可是，我依然是一個(gè)小妖怪呀！”兔子說(shuō)：“你不是妖怪，老虎頭上有個(gè)王字，那也是個(gè)妖怪了，我是三瓣嘴，也是妖怪……沒(méi)有人沒(méi)有缺點(diǎn)�！薄奥牰耍@么說(shuō)，我不是小妖怪了？”“當(dāng)然。”它們說(shuō)著說(shuō)著天黑了，兔子說(shuō)：“小刺猬，我們明天見(jiàn)，拜拜。”“再見(jiàn)！”
三年級(jí)說(shuō)明作文：如何交到朋友 篇17
老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡�！}記
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，就像俗話說(shuō)的“蘿卜白菜，各有所愛(ài)”，有人喜歡打籃球，所以跟籃球交朋友；有人與植物交朋友；還有人與動(dòng)物交朋友……但我喜歡和“人們的良師益友——書”交朋友。
課余之閑，我最大的樂(lè)趣就是看書了。書可以貫通古今，縱橫中西，讓你心曠神怡，受益匪淺。
我最喜歡看的是小說(shuō)和童話，但是我媽媽卻認(rèn)為看這些會(huì)影響學(xué)習(xí)。為此，我和媽媽經(jīng)常進(jìn)行“游擊戰(zhàn)”。
一天晚上，媽媽正在熟睡中，我偷偷地打開床頭柜的抽屜，從里面拿出我準(zhǔn)備好的書和手電筒，趴在被窩里津津有味地看著。突然一陣風(fēng)吹過(guò)，我馬上把手電筒關(guān)了，把書藏在枕頭底下，動(dòng)作干凈利索。這才發(fā)現(xiàn)是風(fēng)吹過(guò)。唉，做不光明正大的事，難免會(huì)做賊心虛。這時(shí)媽媽來(lái)“巡邏”了，我馬上躺下，這才化險(xiǎn)為夷！
讀書就像是黃連樹下彈小曲——苦中作樂(lè)，所以讓我們拿起手中的書吧，盡情地享受，盡情地在知識(shí)的海洋里遨游。我相信用不了多久，大家一定會(huì)懂得很多知識(shí)!請(qǐng)記住“書籍是人類進(jìn)步的階梯”！
三年級(jí)說(shuō)明作文：如何交到朋友 篇18
老家的門前，種這一棵高大的石榴樹。這棵石榴樹是我爸爸小時(shí)候種下去的，到現(xiàn)在，它已經(jīng)陪伴著爸爸經(jīng)歷過(guò)許許多多個(gè)春秋。爸爸長(zhǎng)大了，輪到我來(lái)陪它了。
春天，石榴樹抽出了新的綠葉，不再像乞丐似的光禿禿。我靠在它的身旁，呼吸著新鮮的空氣，十分悠閑。無(wú)聊時(shí)，我便和它玩起了游戲。抓著它的樹干，像只猴子一樣立馬蹦到它的背上，裝著武士的樣子，嘴里不停地嘟囔著：“駕駕，打敗邪惡的國(guó)王，士兵們沖�。 边@時(shí)，它也配合著抖了抖它的“頭發(fā)”，似乎在說(shuō)：“勝利永遠(yuǎn)屬于我們！”
夏天，石榴樹結(jié)出“小寶寶”啦！一個(gè)個(gè)綠油油的青石榴，就像一張張可愛(ài)的娃娃臉，讓人“疼愛(ài)有加”。既然是朋友的“孩子”，我就應(yīng)該保護(hù)它。于是，我天天為它們除蟲，澆水，還當(dāng)保護(hù)神看護(hù)它們，防止它們被偷。它和“寶寶”們也不白費(fèi)我心思，它的葉子越來(lái)越密，給我撐起遮陰傘。“寶寶”的外皮越來(lái)越紅，讓我欣慰。
冬天殘忍的來(lái)臨，我的石榴朋友再次脫去了往日青春的衣衫，進(jìn)入沉睡，但我知道，春天來(lái)了，我的石榴朋友還會(huì)醒來(lái)。
樹木朋友可以為人類制造新鮮空氣，奉獻(xiàn)甜果，這是好事，但人們?yōu)楹芜�要砍伐樹木？人們啊，趕快收手吧！
三年級(jí)說(shuō)明作文：如何交到朋友 篇19
有一天，小蝴蝶覺(jué)得自己的朋友少了，想著交很多很多的朋友，于是它在草叢里飛來(lái)飛去，尋找自己的朋友。
小蝴蝶拍打著翅膀，飛呀飛，找啊找，忽然草叢里發(fā)出一陣哭聲，小蝴蝶往草叢里望去，看到一只小螞蟻哭哭啼啼地叫著：“媽媽!”小蝴蝶問(wèn)：“小螞蟻，你怎么啦?”小螞蟻回答：“我找不到媽媽了，你能幫我找媽媽嗎?”小蝴蝶熱情地說(shuō)：“好啊，我答應(yīng)你，那我?guī)湍阏业搅藡寢�，你可以和我做朋友�?”“當(dāng)然可以�！毙∥浵伕吲d地說(shuō)。緊接著，小蝴蝶幫小螞蟻找到了媽媽。
過(guò)了一會(huì)兒，草叢里又傳了那一陣叫聲，小蝴蝶往草叢里飛去，看到一只小蜻蜓在那里叫：“哥哥!”小蝴蝶問(wèn)：“小蜻蜓，你怎么啦?”“我的哥哥不見(jiàn)了!”小蜻蜓傷心地說(shuō)�！澳俏�?guī)湍阏腋绺�，你和我做一個(gè)朋友可以嗎?”小蝴蝶說(shuō)�！皼](méi)問(wèn)題!”小蜻蜓答應(yīng)了。小蝴蝶幫小蜻蜓找到了哥哥。
小蝴蝶又聽到了一個(gè)聲音，飛過(guò)去一看，原來(lái)是七星瓢蟲和小鳥在那里玩，小蝴蝶飛過(guò)去，笑瞇瞇地說(shuō)：“我可以跟你們一起玩嗎?”那兩個(gè)異口同聲地說(shuō)：“可以跟我們玩，歡迎你的加入!”
快樂(lè)的一天就這樣結(jié)束了，樂(lè)于助人的小蝴蝶找到了許多的朋友。
三年級(jí)說(shuō)明作文：如何交到朋友 篇20
從前，森林里住著一只貓和一只狗。他們生活得很自由。雖然兩家住的很近，但是從來(lái)沒(méi)有交流過(guò)。每次見(jiàn)面都打，沒(méi)有不打的時(shí)候。
記得有一次，小貓過(guò)生日，小狗準(zhǔn)備了最好的骨頭給小貓當(dāng)禮物。到了小貓家，狗把骨頭放在小貓面前，一直搖尾巴。小貓生氣了，心想：“你這該死的狗，我好日子，你送我這么爛的骨頭，還一直搖尾巴。很明顯你是來(lái)?yè)v亂的？”他們兩個(gè)又打起來(lái)了。兔子看到了，心想：“為什么每次見(jiàn)面都打架？我一定要去看看�！�
于是，兔子來(lái)到森林圖書館，無(wú)意中看到了一份《動(dòng)物大百科》。兔子打開了書。它看到貓的家人，搖著尾巴表示輕蔑，想打架。在狗家族中，搖尾巴代表友誼和問(wèn)候。小兔子意識(shí)到他們的家人有不同的表情。怪不得每次見(jiàn)面都分手。我想快點(diǎn)告訴他們這件事。
小兔子匆忙離開圖書館，小心翼翼地把這件事告訴了貓和狗。兩個(gè)人都恍然大悟：“原來(lái)我們誤會(huì)了。真的很抱歉�！睆拇诵∝埿」烦闪撕门笥选Ｋ麄�?cè)僖膊淮蚣芰�，�?jīng)常一起出去玩。
三年級(jí)說(shuō)明作文：如何交到朋友 篇21
我愛(ài)讀書，我有不計(jì)其數(shù)的讀書故事，和大家一起分享一下精彩小插曲。
記得有一次，我媽媽給我買了一整套金庸寫的武俠小說(shuō)，我被那引人入勝的故事情節(jié)深深地吸引住了，急切地想了解書中的故事情節(jié)，我對(duì)書如饑似渴的品讀，忍不住翻來(lái)復(fù)去地看，有時(shí)一個(gè)故事情節(jié)要讀好幾遍才肯罷休。我如癡如醉地看書，久久不能忘懷。當(dāng)讀到那驚險(xiǎn)片段時(shí)，我的心仿佛被人用無(wú)形的線揪住了一樣；當(dāng)讀到有趣的部分時(shí)，我會(huì)“咯咯”地笑起來(lái)；當(dāng)讀到悲傷的情節(jié)時(shí)，我也會(huì)情不自禁地流下淚水；偶爾讀到特別精彩的地方時(shí)，我還會(huì)和爸爸媽媽一起分享我的喜悅。
我津津有味地讀著書，遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽催我睡覺(jué)的聲音，看看時(shí)間已是晚上十點(diǎn)鐘了，還是閉眼睡覺(jué)吧�？墒翘稍诖采蠀s輾轉(zhuǎn)難眠，想著這個(gè)人的遭遇怎么樣，那個(gè)人的情況如何，最后的結(jié)局是悲是喜。于是我偷偷下床從門縫里瞧了一眼，哈，爸爸媽媽都睡著了，我又打開燈接著看起書來(lái)，不知不覺(jué)終于讀完了。我意猶未盡，但是感覺(jué)眼皮沉重的幾乎抬不起來(lái)，再看時(shí)間已是深夜十二點(diǎn)鐘，我竟然沒(méi)察覺(jué)到時(shí)間在流動(dòng)，就這樣讓時(shí)間悄悄地溜走了。
讀書是快樂(lè)的事，每個(gè)故事都有無(wú)窮的魔力，讓我不能自拔地深陷其中，也使我從中得到了啟發(fā)。
三年級(jí)說(shuō)明作文：如何交到朋友 篇22
今天，貝兒興致勃勃地來(lái)到海邊，大聲叫道：“愛(ài)麗兒，今天是我的生日，快到城堡來(lái)，我們一起歡樂(lè)一下”。愛(ài)麗兒很快的游了過(guò)來(lái)，說(shuō)到：“好啊，好啊，走我們一起去叫其他伙伴吧�！必悆核齻冇秩ソ辛嘶夜媚�、白雪公主、愛(ài)洛、茉莉，她們一塊回到了城堡，野獸已經(jīng)把食物準(zhǔn)備好了，貝兒她們唱啊跳啊別提有多開心了。白雪公主像想起什么似的，說(shuō)：“今天是貝兒的生日可我們什么也沒(méi)準(zhǔn)備，這怎么行呢？”說(shuō)完她將自己的手鏈交給了貝兒并說(shuō)：“生日快樂(lè)。”愛(ài)麗兒她們也紛紛獻(xiàn)上禮物，說(shuō)：“生日快樂(lè)。”一直沒(méi)有說(shuō)話的野獸站起來(lái)將一個(gè)愛(ài)心盒子交給貝兒，貝兒打開一看是一個(gè)鉆戒，上面刻著；“貝兒，我愛(ài)你�！本驮谶@時(shí)，白雪公主等人說(shuō)：“我們一會(huì)兒就回來(lái)�！�
白雪公主她們回來(lái)的時(shí)候帶了一個(gè)小女孩，叫安琪兒，貝兒對(duì)她很有好感，安琪兒摘下脖子上的一串珍珠項(xiàng)鏈，說(shuō)：“貝兒，我沒(méi)什么好送你的，這串項(xiàng)鏈，是奶奶臨終前給我的，現(xiàn)在我把它送給你，作為你的生日禮物，好嗎？貝爾點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了……
三年級(jí)說(shuō)明作文：如何交到朋友 篇23
在我們生活中經(jīng)常有一些人，聽說(shuō)同事或相識(shí)的人，發(fā)生了什么不幸的事情，不是去關(guān)心情況如何，而是表情淡然，一副不屑的樣子，或者輕描淡寫的搪塞幾句，甚至還表現(xiàn)出幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子……每次看到這種情況，心里總是覺(jué)得不舒服，在心里說(shuō)：這種人即使不是壞人，也不能和他們做朋友！
用心去交朋友，不僅僅是用自己的真心去對(duì)待朋友，更重要的要用心去尋找值得去交的朋友。我們要用心去感知和認(rèn)識(shí)一個(gè)人，通過(guò)一個(gè)人的點(diǎn)滴表現(xiàn)，來(lái)看看這個(gè)人是否可以做你的朋友，是否值得你用心去結(jié)交。最基本的，我認(rèn)為沒(méi)有感恩心和同情心的人不值得我們用心去交。比如，不孝順自己的父母，對(duì)別人的難處看不見(jiàn)絲毫的同情等。
當(dāng)然，看一個(gè)人是否具有感恩心和同情心，不能僅僅看這個(gè)人嘴里是怎么說(shuō)的，更主要的是看這個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)，尤其是處理一些問(wèn)題的細(xì)節(jié)上，才能看出其真實(shí)的心理。
對(duì)于真正的朋友，我們要用自己的真心去結(jié)交，只有雙方內(nèi)心真實(shí)付出，結(jié)交出來(lái)的朋友才會(huì)長(zhǎng)久，情誼才更深厚。
三年級(jí)說(shuō)明作文：如何交到朋友 篇24
動(dòng)物乃是靈性之物，尤其是狗。傳聞我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物交朋友的時(shí)候，第一種就是——狗，那時(shí)候的狗生性溫順，于人類相處極好。但是隨著時(shí)間的推移，大量的小狗開始咬人，我們?nèi)祟愰_始與狗疏離，他們逢人便說(shuō)：“狗瘋了，狗瘋了！”但是他們不知道其實(shí)瘋的人是他們自己。
據(jù)媒體報(bào)道，現(xiàn)在有很多人在吃狗的肉，他們想盡一切辦法來(lái)屠殺狗，下毒、棒打無(wú)所不作。僅僅只是因?yàn)楣啡怩r美，又可以賺錢。就在前幾天，我在金陵晚報(bào)上看到了一則新聞，在南京某地區(qū)，有一商戶在哪里現(xiàn)場(chǎng)宰殺狗肉。而他的身后就是裝滿了許多還沒(méi)有被殺的小狗的籠子，他們眼睜睜的看到自己的同伴一個(gè)個(gè)的被宰殺，讓我覺(jué)得十分殘忍。有一位市民來(lái)問(wèn)狗肉的價(jià)格，他說(shuō)：“很便宜的，才9塊錢�！边@一句話一出，我為他感到悲哀。狗肉固然是便宜的，但是狗和人類的友誼呢，他們是無(wú)價(jià)的呀！但是到了他這里，就變成了金錢利益。
動(dòng)物是善良的，當(dāng)然人也是善良的，我們只是被口福蒙蔽了心靈，讓自己的手和嘴染了血腥。
大家一起與動(dòng)物交朋友！
讓動(dòng)物凈化我們的心靈。
三年級(jí)說(shuō)明作文：如何交到朋友 篇25
我是個(gè)愛(ài)讀書的女孩，書就是我最珍貴的寶貝。書也是人類進(jìn)步的階梯，我永遠(yuǎn)都離不開這個(gè)“好朋友”。
走進(jìn)我的小書房，首先印入眼簾的就是一個(gè)不大不小的書柜。書柜里塞得滿滿的全是書，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《名人名言集錦》……各種各樣的書都有。這許許多多的好書不但能使我開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，豐富想象，更使我從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了奮斗，學(xué)會(huì)了用頑強(qiáng)的毅力與困難作斗爭(zhēng)，真使我受益匪淺。
記得暑假的時(shí)候，我在學(xué)騎自行車。剛開始，怎么學(xué)都不會(huì)。車子根本不聽我使喚，我剛坐上去，車頭就搖搖晃晃地向一邊扭去，整個(gè)車也跟著倒下來(lái)了。我又氣又急地說(shuō)：“我不要學(xué)了�！蓖蝗幌肫鹆藭现v的愛(ài)因斯坦的故事，愛(ài)迪生的故事……他們?cè)谕ㄍ晒Φ牡缆飞�，遇到了多少艱難險(xiǎn)阻�。∥以趺茨苡龅竭@一點(diǎn)挫折，就輕言放棄呢？俗話說(shuō)，只要工夫深，鐵棒磨成針，我一定要堅(jiān)持！慢慢地，慢慢地……自行車開始聽話了。在我完全學(xué)會(huì)了騎自行車的那一刻，我感覺(jué)棒極了！
是書，給了我知識(shí)，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣與力量，我太喜歡這個(gè)“好朋友”了。以后，我一定還會(huì)買更多的好書來(lái)讀，并且和更多的朋友一起分享閱讀的快樂(lè)！
三年級(jí)說(shuō)明作文：如何交到朋友 篇26
小猴子一個(gè)人在家覺(jué)得很孤獨(dú)，它決定去交好朋友。
下午，小猴出去散步，它遇見(jiàn)了小兔，它問(wèn)小兔：“你愿意和我交朋友嗎？”小兔爽快的答應(yīng)了。小猴和小兔交了好朋友后，就天天在一起玩。一天，小兔病了，小猴帶來(lái)了它最喜歡吃的東西給小兔吃，小兔對(duì)小猴說(shuō)：“我只想吃胡蘿卜，其它的東西我不想吃�！毙『锵有⊥锰羰沉�，便去找其它的小動(dòng)物玩。小兔非常傷心。等小兔的病好了的時(shí)候，小猴已經(jīng)交了許多好朋友。
有一次，小猴不小心掉進(jìn)了水里，但它不會(huì)游泳，就在水里大叫：救命��！救命�。】墒菦](méi)有一個(gè)人聽到。小猴心里非常害怕，怕自己活不下去。就在這時(shí)，小兔正好路過(guò)那里，看見(jiàn)了掉進(jìn)水里的小猴。于是，小兔找來(lái)救生圈，遞給了小猴。這時(shí)，小猴心里有了希望。小猴被救上來(lái)之后，對(duì)小兔說(shuō)：“謝謝你，我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該嫌棄你，你把我當(dāng)成好朋友，我卻沒(méi)有把你當(dāng)成好朋友。謝謝你來(lái)救我！”小兔說(shuō)：“不用謝，救人是應(yīng)該的，我也不能見(jiàn)死不救呀！”
從此以后，小猴和小兔成了形影不離的好朋友。
三年級(jí)說(shuō)明作文：如何交到朋友 篇27
今天，我們開了一次“和好書交朋友”的班隊(duì)會(huì)。
班隊(duì)會(huì)開完后，我有不少感想：讀書讓我知道了許多課外知識(shí)，讓我的精神世界充實(shí)起來(lái)，是我成為一個(gè)“富有”的人；讀書讓我懂得了做人的道理，讓我對(duì)世界產(chǎn)生了探索的興趣；書就像不會(huì)說(shuō)話的老師，循循善誘，伴我成長(zhǎng)；書就像一扇大門，通往未知世界。
讀書是我有了不少收獲，難怪古人說(shuō)“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。
好書世界真是豐富多彩，我記得有一句名言說(shuō)“讀歷史書使人聰明，讀詩(shī)歌使人富于想象，讀數(shù)學(xué)書使人精確，讀自然哲學(xué)書使人深刻”，這句名言是激勵(lì)我們和好書交朋友的動(dòng)力。
記得二年級(jí)寫日記的時(shí)候，我總是愁的頭疼，爸爸鼓勵(lì)我，多讀書，讀好書。慢慢的，我喜歡上了寫作，寫作能力也有了提高。前兩天看電視時(shí)，陜西有位歌手，去中央電視臺(tái)參加全國(guó)歌手大賽，音樂(lè)方面都很優(yōu)秀，可是綜合素質(zhì)考查時(shí)，居然連中國(guó)的國(guó)旗都不認(rèn)識(shí)，其它方面更是丈二和尚摸不著頭腦，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗巧嚼锓叛蛲蓿瑳](méi)有讀過(guò)書。
說(shuō)了這么多，總之，讓我們和好書交朋友，收獲將是精彩無(wú)限的。
三年級(jí)說(shuō)明作文：如何交到朋友 篇28
開啟快樂(lè)的暑假時(shí)光，每天，我都要和我的老朋友--書來(lái)次心靈的碰撞，我和書是一對(duì)形影不離的好朋友，它陪我渡過(guò)了最快樂(lè)的時(shí)光！
說(shuō)起和書的淵源，那話就長(zhǎng)啦：從幼兒園起，我就瘋狂地喜歡上了看書。一開始，我看的都是繪本。里面一幅幅色彩分明的圖畫，是那么令我愉快。一、二年級(jí)時(shí)，我喜歡上了童話：我見(jiàn)猶憐的小美人魚、勤勞善良的灰姑娘、機(jī)智勇敢的小紅帽……，她們的故事令我如癡如醉。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，我開始閱讀古今中外的小說(shuō)與名著，它們給我?guī)?lái)了更多的快樂(lè)！
如今，我已經(jīng)五年級(jí)了，這個(gè)假期我讀了好多好多的書，也讓我懂得了很多道理：《童年》讓我明白了當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí)，我們要堅(jiān)強(qiáng)，不能退縮；《小英雄雨來(lái)》告訴我，只要團(tuán)結(jié)、勇敢、機(jī)智，困難就可以迎刃而解；《我是一只狐貍狗》、《狼王夢(mèng)》、《吃狼奶的羊》、《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》告訴我，動(dòng)物也有感情，我們要保護(hù)它們，和它們和諧共處；《江姐》、《青春之歌》讓我明白了今天的幸福生活是由無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血換來(lái)的，我們要更加珍惜……
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書為我打開了知識(shí)的大門，帶我遨游知識(shí)的海洋。我愛(ài)看書，書--是我永遠(yuǎn)的朋友！
三年級(jí)說(shuō)明作文：如何交到朋友 篇29
小鼴鼠沒(méi)有朋友，因?yàn)槠渌?dòng)物說(shuō)他成天挖洞，太臟了。其實(shí)他很愛(ài)干凈，一有空就打掃自己的屋子、洗洗澡。
一天，小鼴鼠在挖洞的時(shí)候撿到了一顆小星星。這顆小星星只有小鼴鼠手掌那么大，圓圓的、金黃金黃的。小鼴鼠歡喜得不得了。
小鼴鼠把小星星帶回家里，用紙盒等材料給它做了個(gè)小床。小鼴鼠每天給小星星讀故事、唱歌天氣好的時(shí)候還帶它出去散步呢！
漸漸的，小星星也會(huì)走路、唱歌、說(shuō)話了！這可把小鼴鼠樂(lè)壞了，他開始教小星星認(rèn)字了，小星星很聰明，不久就可以自己讀故事了。
有一天，小星星對(duì)小鼴鼠說(shuō)：我們交朋友吧！我以后就住在你家了。嗯那以后就不能說(shuō)是‘你家’了，應(yīng)該說(shuō)是‘我們家’了。好！小鼴鼠說(shuō)，我同意！
從此以后，小星星和小鼴鼠快樂(lè)的生活在一起。
其他小動(dòng)物看到小鼴鼠的朋友小星星那么可愛(ài)，也想和小星星交朋友。漸漸的，小鼴鼠也和其他小動(dòng)物成了朋友。
有一天，小星星對(duì)大家說(shuō)：天上才是我的家，我要回去了。我會(huì)常來(lái)看大家的！又對(duì)小鼴鼠說(shuō)：你已經(jīng)有了這么多好朋友，我終于可以放心的回家了！大家依依不舍地和小星星告別了。
現(xiàn)在你如果去小鼴鼠家的話，你會(huì)看到小星星已經(jīng)不在了，而小鼴鼠卻有了更多的朋友。
三年級(jí)說(shuō)明作文：如何交到朋友 篇30
書籍是美味佳肴，在饑餓的時(shí)候，“啃”上一口，讓你充饑;書籍是一把扇子，在烈日炎炎的夏天，為你送來(lái)陣陣清風(fēng);書籍是冬天的大火爐，給你帶來(lái)溫暖……
讀了《魯濱遜漂流記》中的一個(gè)梗概，我認(rèn)識(shí)了勇敢、機(jī)智、熱愛(ài)勞動(dòng)、又自信的魯濱遜。魯濱遜在一個(gè)荒蕪人煙的島上生活了28年，他憑自己的一雙手創(chuàng)造了生存的條件。他在船艙里找到了一些工具和糧食，幾本書，在大自然中捕獵、打魚，漸漸有了自己的地方，并用木樁圍成了一個(gè)羊圈。他與死亡作斗爭(zhēng)，終于憑著自己永不害怕的意念戰(zhàn)勝了死亡這個(gè)惡魔。
記得有一天晚上，外面下著大雨，大風(fēng)把樹刮的“呼——呼——呼”的響，天很暗，仿佛“鬼神”降臨，我嚇得驚慌失措，生怕被這惡劣的天氣吞掉，我躲在屋里不敢出去。外面的風(fēng)雨還在持續(xù)著，我膽怯的心理也在不斷的增加。想到魯濱遜，我把頭蒙在被里，外面的風(fēng)聲雖很大，我還是懷著膽怯的心不知不覺(jué)的睡著了。
看了《魯濱孫漂流記》中的一段梗概。我覺(jué)的困難并不可怕，反而還可以與困難交朋友，這樣才能永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝困難。
三年級(jí)說(shuō)明作文：如何交到朋友 篇31
外婆家那棵參天大樹，是我的一位好朋友，它在無(wú)聲中告訴著我。
我喜歡與樹談心。
一次，我最好的朋友“出賣”了我，我為此和她絕交。我百思不得其解，我最好的朋友為什么背叛我呢？
我拿著木棍在樹上狠狠地打了兩棍，“砰！砰！”,葉子發(fā)抖，樹干顫動(dòng)，心不解氣，還拿小刀在樹干上切割，樹汁一滴滴流下，好像樹的眼淚，累了，躺在樹下。
一切都是靜的，樹葉將藍(lán)天擋住，陽(yáng)光卻像箭似的穿過(guò)樹葉群。我不禁想起以前和朋友笑臉，“去嗎？”我自言自語(yǔ)，開始有些后悔自己的果斷，樹葉搖晃著，似乎在安慰我。大樹的影子也似乎有些搖動(dòng)，它將一顆幼小破碎的心重合了。
在樹下，不知?dú)q月流過(guò)了多少日子，我在它懷抱下睡覺(jué)、游戲等。生氣時(shí)傷害了它，它卻默默地記著這一切。年輪一圈一圈地繞著……
這位忠誠(chéng)的朋友，默默無(wú)聞，忍著我給它的痛，卻熱情地安慰我，給我最大的鼓勵(lì)和勇氣，因此我喜歡與它談心。
它就像我人生中的一盞明燈，無(wú)時(shí)無(wú)刻，照亮前方。
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