桂花的作文三年級
桂花的作文三年級1
在校園的角落里，種著一些桂花�？烊肷钋锪耍氲竭@兒，才發(fā)現(xiàn)周身已被花香縈繞。原來，花香也是可以醉人的。那香味多么熟悉，很淡很淡，卻很甜美，它源自于遠方。
我循著這花香來到掛滿桂花的桂樹下，抬眼望去，像往常一樣被它深深吸引。我喜歡那一種香味，也喜歡那一種黃綠相間的顏色。為了看清那奇妙的花兒，我踮起腳，輕輕地摘下一朵放在掌心仔細觀察。
桂花只有米粒那么大，小巧玲瓏。仔細看你會發(fā)現(xiàn)開放的桂花有四瓣兒，花蕊很細，淡黃的顏色更給它增添了幾分柔嫩。桂花這么小，花期剛到時，若你不經(jīng)意是發(fā)現(xiàn)不了它的：它就像個害羞的小女孩，把自己藏在桂樹深處，還不忘蒙上一層面紗。但隨著秋意漸濃，它就會綻放出奪目的光彩。這時的桂花又好似一顆顆金色的寶石，鑲嵌在綠松石般的樹上，十分耀眼。
校園的桂花是金桂，開花早，同學們都很喜歡它。它雖沒有玫瑰的嬌艷，沒有曇花的驚艷，沒有牡丹的高雅，沒有荷花的素潔，但它賦予了我們歡樂，點綴了我們多彩的童年!
桂花，你于我而言是如此的珍貴。讓我為你驕傲，讓我為你陶醉。
桂花的作文三年級2
金秋十月，秋風送爽，我們院子里的桂花盛開了，有金色的，紅色的，還有淡黃色的，有的已經(jīng)掉落地下，有的含包欲放，還有的還是待開的花蕊，香飄滿院，真是好看極了。
桂花樹的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，特別茂盛，桂花寶寶金黃金黃，很細小，花瓣跟兩個大米粒差不多大。那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠遠望去，仿佛綠葉叢中點綴著碎金，在陽光下，滿樹的桂花，閃爍著金色的光芒，特別耀眼，特別美麗。
每次進入我們的小區(qū)，迎面飄來的桂花香沁人心脾，令人心曠神怡，院子里的桂花有金桂和銀桂，金桂是金黃色的，銀桂是淡黃色的，兩種桂花都香味十足。走在我們的小區(qū)，不管你是遲鈍的、后之后覺的、沒有情趣的，或者是工作繁忙，行事匆匆的人，只要你走到我家院子門口的這條小路，你就不得不被這陣陣襲人的香氣吸引，你就不能不做到用力地、大口大口地呼吸，讓花香由鼻而入，直沁人脾。除非你沒有嗅覺。
桂花作用可多了，桂花樹是現(xiàn)代城市綠化的主要景觀樹之一，以桂花為原料制作的桂花茶清香可口，還可以作為加工桂花糕的原料等。
我喜歡桂花樹，喜歡它的美、喜歡它的香、更喜歡它的四季長青。
桂花的作文三年級3
夏天悄悄地走了，秋天輕輕的來啦。能表達秋天來的信物不僅是楓葉，還有人們非常喜愛的桂花。八月，桂花們綻開了笑臉，散發(fā)出迷人的芳香。桂花樹的葉子和其他的樹都是一樣的，葉子的紋路都很深，但是花卻不一樣。
桂花有四篇花瓣，有兩種顏色，一種是橘色的叫金桂，還有一種是淡黃色的叫銀桂。桂花的作用很大，可以泡酒，做桂花糕，還可以泡茶呢。雖然桂花很小，很不起眼，可是它那濃濃的香味能讓整個小區(qū)變得香味濃濃的。那香味很香很香，香中還有一絲絲的清涼味，讓我們都很喜歡。有時，一陣秋風吹來，桂花樹間“沙沙”作響，枝頭那些花兒輕輕飛離了媽媽的懷抱。她們隨風在枝葉間舞動，好像跳著優(yōu)美的舞蹈，最后慢悠悠地落到地上。瞬時，地面鋪上了一層柔柔的亮閃閃的紅毯子，桂花還好像在用它的舞蹈告訴我們：“秋天到，秋天到，天氣變冷，要多加衣服哦!”桂花就是秋天最美的使者。我喜歡這涼爽的秋天，但我更喜歡秋天的桂花!
桂花的作文三年級4
今天陽光明媚，太陽的臉紅通通的，太陽公公對桂花一笑，桂花的香氣就把周圍的一切都迷住了。后來一些園丁又種了一棵小桂花樹，現(xiàn)在有2棵桂花樹了，一棵小的，一棵大的。
小桂花樹非常謙虛，大桂花樹就高傲自大。
有一天下著大雨，桂花樹們都洗了一個舒服的澡。雨停了，太陽出來了，大桂花樹發(fā)出清香，桂花十里飄香;小桂花樹就茁壯成長。
大桂花樹驕傲地說：“喂，小桂花，還在成長呢，你看我身上的氣味多香啊，你有嗎?”
小桂花樹說：“桂花哥哥，我還在成長，等我長大了，也會像你一樣發(fā)出迷人、淡淡的清香的�！�
大桂花樹說：“你還蠻會說的，就算你長大了，發(fā)出香味，大家也還是喜歡我的�！啊盀槭裁�?”小桂花樹說。
大桂花樹說：“就你還想讓大家喜歡，你想都不用想�！�
小桂花樹氣憤地說：“你——你!你會后悔的�！�
幾年后過去了，小桂花樹長大了，小桂花樹被大家喜歡，因為它無私奉獻;大桂花樹被大家喜歡，是因為它用它自己的美來迷惑大家，使得大家喜歡大桂花樹。后來，園丁們把大桂花樹拔了，把小桂花樹永遠種在了那里。
大桂花樹后悔極了，當初如果它像小桂花樹一樣無私奉獻，謙虛，就可能不會被拔了。
我們不要驕傲，否則會后悔的。
桂花的作文三年級5
在我們小區(qū)里有一排桂花樹，每年十月份桂花盛開的時候，空氣中就彌漫著濃濃的桂花香。人們常說“桂花香，香十里”，果然名不虛傳。我們站在桂花樹旁游戲，隨時都可以聞到它迷人的芳香，香味中帶著一種清新的感覺，聞著讓我們覺得神清氣爽、心曠神怡。
桂花樹最引人注目的就是它的花了。遠遠望去就像秋姑娘頭上的黃金發(fā)夾。走近細看，一朵朵小花簇擁在一起，仿佛一串串金色的小珍珠。桂花只有四片花瓣，中間是細小的花蕊�；ò晷⌒〉�，一片一片伸展開來，好像在迎接小公主的到來。
我每天上學時都會經(jīng)過那排桂花樹，迷人的芳香飄進我的鼻子里，讓我忍不住停下腳步，湊上前聞一陣子再走。
有人愛亭亭玉立的荷花，有人愛艷麗的玫瑰，有人愛嬌嫩的百合，而我卻愛這迷人的桂花。
桂花的作文三年級6
學校里的桂花開了，遠遠地就能聞到那股撲鼻的香味�？墒俏业男那椴惶�。
不知為什么，回家老是惹媽媽生氣，媽媽有的時候只是罵兩句，但是，有的時候卻會挨媽媽打。我不知道如如何不讓媽媽生氣，可是只要媽媽心情好的那天晚上，媽媽就會翻我的書包，把我做過的所有作業(yè)找出來，仔細一看，發(fā)現(xiàn)上面有錯誤，臉馬上陰了下來，我就知道有悲劇發(fā)生了。
有一次，我把老師的作業(yè)全部做完了，就做媽媽給我買的作業(yè)，這時，媽媽沒有事情做，就坐在我后面的床上，發(fā)起了我的作業(yè)，并把給我把今天的家庭作業(yè)檢查了一下，就指著一道題，對我說：“你再把這道題看看�！蔽铱戳艘幌拢蛯λf：“是對的�！眿寢寪汉莺莸卣f：“你再看一遍，在檢查不出來就要打了。”我再看了一遍，心跳很厲害，其實我也很緊張，我對媽媽說；“沒有啊！”媽媽叫了：“還沒有，你看這個”我們兩爭持了起來，結(jié)果沒錯，媽媽什么也沒說，漫不經(jīng)心地說：“就算你這道題對，你前面也錯了不少�！�
只有桂花的香味能使我的心平靜下來，我多么希望我的媽媽變得溫和一點�。�
桂花的作文三年級7
“彈壓西風擅眾芳，十分秋色為伊忙；一枝淡貯書窗下，人與花心各自香。”在桂花香氣中，傳來了朗朗的讀書聲。
桂花香氣迷人，香香的，一種沁人心脾的香味，我們學校就有桂花樹，一走進操場，香氣迎面撲來，令人陶醉。
我突然迷上了桂花，回到家后，張口閉口都是桂花，媽媽告訴我：“桂花不但芳香襲人，而且樹枝挺秀，枝葉豐茂，冬夏常綠。若是南方庭園栽培，則是”丹葩間綠葉傳播者。早年學習儒學。若在北方盆栽作室內(nèi)擺設(shè)，也端莊高雅�！�
我們的小區(qū)里也有桂花樹，就在我家門口，我非常喜歡它，每天放學以后，都要拿著小瓶子，去看看他，給他澆澆水，在我的培養(yǎng)下，他比以前粗壯了不少，現(xiàn)在桂花樹正在長身體，我更是不敢虧待了他，每天，我上學前他都沖我笑笑，我也向他揮手，十分和睦。
桂花的作文三年級8
校園里有幾棵桂花樹，它沒有梅花的姿態(tài)，月季的絢麗，牡丹的富貴，但是我非常喜歡它們。
陽春三月，細雨如絲，桂花樹貪婪地吮吸著春天的甘露，葉子娃娃們都伸了伸懶腰，從睡夢中醒來。一陣和煦的春風吹過，葉子娃娃們拉緊了手，在春風中翩翩起舞。樹葉的颯颯聲仿佛是”觀眾們”的掌聲。
夏姑娘匆匆忙忙地趕到，桂花樹的葉子更綠了，夏日炎炎，桂花樹就像一把綠色的大傘，躲在下面乘涼，讓我們感到舒服，卻不向我們索取什么，默默無聞地為我們奉獻。
秋風瑟瑟，桂花樹養(yǎng)育的花仙子，穿好了黃衣裳，噴好了香水，冒出頭來，張望著這個美麗的世界，頑皮地向你笑。這些花仙子好小，喜歡圍在一起說悄悄話，平常還喜歡與小朋友玩捉迷藏，它們總讓綠葉保護著它們，這場游戲就這樣歡樂地進行著……
三九嚴寒，朔風凜冽。冬伯伯穿著雪白的羽絨衫來到人間，不知那個缺德鬼在冬伯伯的羽絨衫上扎了個洞，羽毛紛紛揚揚地下著，鋪滿了整個世界，也為桂花樹穿上了美麗的白衣裳。
桂花不僅給秋天增加了生機，芬芳與色彩，而且也使秋天更加迷人。
桂花的`作文三年級9
昨天是農(nóng)歷八月二十一。在課本上說，八月桂花滿枝黃。說的真準，我回奶奶家的時候，在很遠的地方都能聞到香味。我們摘了點銀桂做了個香囊放到了爸爸的車里面，希望車會變得香香的。
昨天，媽媽去了外婆家?guī)砹私鸸鸷豌y桂�？偣布悠饋砭谷挥�5盆。媽媽對我說：“準備用那些比較好的桂花做桂花蜜，剩下的就全部做成桂花香囊�！闭f干就干，媽媽馬上拿起桂花清理起來。為了讓大家都知道桂花的來臨，媽媽在她的微信朋友圈做了個小小的活動。做20個香囊免費送給媽媽的微信好友，先報名先得。
一開始我覺得會是很寧靜，估計要幾天這些香囊才能預定完�？墒聦嵟c我的想法相反。媽媽的朋友圈立刻火了起來，一個，兩個，三個……還沒有三十分鐘，二十個香囊就被預定完了。我的天啊，媽媽的朋友圈可真是給力呀！有個朋友因為遲了沒有預定到感到傷心，媽媽心一軟，就又送了她一個。
媽媽在做香囊，我想我能幫什么呢？我想到了，在送出去的香囊上送上一句祝福語，媽媽也很支持我的想法。我找了貼紙，寫上“萬事如意，財源滾滾，一切順利，心想事成……"再貼在每一個做好的香囊上，希望收到的朋友看到祝福語能夠有個好的心情。
八月的桂花仍然是那樣的美麗，芬芳……
桂花的作文三年級10
金秋十月，校園里彌漫著桂花的迷人香味。淡淡的清香像氣流一樣，吹進了我的鼻子里，使我的心情格外流暢，把什么的煩心事都忘得一干二凈。
我越聞越香，忍不住請老師帶我們?nèi)旃鸹�，老師耐不住我們誠懇的要求，慷慨的答應了。我們邁著輕快的步伐來到了幾棵桂花樹旁邊�！巴邸惫鸹ǘ嗟孟裉焐系姆毙�。我不禁摘了一朵桂花聞了聞，看了看。柔軟的桂花輕輕一弄就變成了兩瓣。
我覺得古代詩人在詩中用天仙、黃金、流星……去稱贊桂花，我覺得他們這樣稱贊是一點也不過分。桂花是一種美的象征。所以我不禁編織了一個香包，把桂花放進去。
桂花的用處是十分多的！我和老師一邊撿桂花一邊聊桂花，我說：“桂花可以做桂花餅、桂花茶、桂花酒、桂花球…….”其他同學連聲說：“是是是�！蔽野压鸹ò胚M了我的筆盒里，希望它能激勵我學習天天向上。
桂花我可以說你是女神，因為你可以給人類帶來許多的好處。我真想對桂花說：“謝謝你�！�