三年級寫風景作文5篇
三年級寫風景作文1
周末,我和媽媽去公園玩。一進門,我就看到小草發(fā)芽了,柳樹也長出來嫩綠的枝條,一些樹木的枝頭開滿了花。其中,最引人注目的就是桃花。
遠遠望去,桃樹就像一位穿著粉紅連衣裙的姑娘,一陣微風吹過,粉紅的連衣裙就隨風飄動。走近一看,我驚訝地發(fā)現(xiàn),有的桃花是單層的,有五片花瓣;有的桃花是多層的,有十多片花瓣。紅紅的、細細的花蕊像一根根迷你版的豆芽從花朵中長出來。一簇簇玫紅色的桃花擠滿枝頭,真像一根根美味的冰糖葫蘆。
以前,我也見過許多次的桃花,這一次看到的桃花最有魅力,讓我感受到了大自然的神奇。
三年級寫風景作文2
蒙蒙的細雨像一片紗簾一樣,遮住了人們的視線。人們撐著各式各樣的雨傘,匆匆地走過雨簾。他們都急著去避雨。
小鳥在雨中嘰嘰地叫著,躲向樹葉還沒有長全的枝頭。枝頭上一片片花瓣被雨水無情地打落。有些花瓣落在湖面上,湖面立刻蕩漾起來。有些花瓣落在路上匆匆行人的傘上,被雨水嚴絲秘合地貼在了傘上。多數(shù)花瓣終究落在了路面上,被路人踩踏,化作泥土,卻芳香依舊。
路面上,雨水滴答滴答地落在水坑里,濺起無數(shù)小水花,它們一起跳起來,又落回去,咚咚,咚咚,仿佛在演奏一曲美妙的音樂。伴隨著音樂的還有鳥兒的竊竊私語。湖邊的大柳樹上,掛著幾滴晶瑩的雨珠。映襯著嫩綠的柳葉,越發(fā)的嬌嫩可愛。
淅瀝瀝的小雨落在了嫩綠的草坪上,小草們洗去了身上的塵埃。草坪中夾雜著五顏六色的野花。小溪匆匆地流著,蝌蚪們從溪水里探出嘴巴,不時地親吻著雨滴。
河邊的青山上,雨霧繚繞,仿佛仙境一般。雨還在繼續(xù)下著,美景也在不斷變化著。
如果把這片景色看成一副活的畫,那畫師的本事可真了不起。
三年級寫風景作文3
在廣州里,美麗的越秀公園是十分著名的。其中在越秀公園里,我最喜歡的就是五羊雕塑了,它已經(jīng)有五十五年的歷史。
五羊雕塑是廣州的著名景點。到了周末,許許多多的人們就會來到這里,和五羊雕塑拍照,做下紀念。其實,我小時候總是以為這些“羊”是藏羚羊。后來,我才知道這些是山羊。五羊雕塑里最高的那只羊是五只羊里最勇敢的,也是最年長的羊。在最高的`羊下面,也就是最小的一只羊,它很害怕,很膽小。但是因為其他的小伙伴鼓勵它,幫助它,幫助它,使它變得有勇氣,不害怕任何東西了。在最后的一只羊是最孤單的,它是從有了這四只山羊小伙伴才能戰(zhàn)勝了孤單。
在這座雕塑有一個美麗的傳說,傳說在二千年前周夷王時,廣州這個地方,海天茫茫,遍地荒蕪,人們辛苦度日,難得溫飽。一天,天空仙樂繚繞,有五位仙人身穿五彩衣,騎著口含六束谷穗的五只羊飛臨廣州,把谷穗留給廣州人,并祝愿這里年年五谷豐登,永無饑荒,然后駕云騰空而去,羊化為石。
在廣州里,五羊雕塑是廣州的重點保護對象。它代表著我們的舊廣州,代表著我們要抬頭做人。我在越秀公園,我跟愛廣州!
三年級寫風景作文4
家鄉(xiāng)的風,多姿多彩,把大地裝扮成了一個五顏六色的童話世界。
春天的風是綠色的,把小草染綠了,把柳樹染綠了,把孩子們的夢想,悄悄的染綠了。
夏天的風是白色的,風從爺爺?shù)纳茸永锱艹鰜恚o人們帶來了涼爽。
秋天的風是金色的,風給樹木換上了新衣,并把它們的葉子帶去。
冬天的風是銀色的,風帶起了白色的小精靈—雪花,用它給大地穿上了棉衣。
家鄉(xiāng)的風,不是綠色,不是白色,不是金色,不是銀色,而是彩色。
三年級寫風景作文5
校園里唯一令人贊嘆不已的就是校園的竹林了。
在校園的教學樓右邊,有一片竹林。竹林里的竹子是數(shù)也數(shù)不清。那里面的竹子有的粗粗的,有的細細的,有的矮矮的,有的高高的,有的還是小竹筍呢,看起來馬上就要破裂似的!
一陣微風吹過來,竹子們就手舞足蹈,看樣子她們是在開舞會呢!舞會可熱鬧了,有的連手都要擺起來了!風停了,竹子們的舞會好像要結(jié)束了。我說:“舞會就這樣結(jié)束了?你們跳夠了,可我還沒跳夠呢!你們是把我當空氣來看嗎?”
竹子們點點頭,這一點頭啊可把我給氣壞了!
這就是校園里的竹林!這就是我們校園的竹林!
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