小學(xué)三年級(jí)作文中秋節(jié)4篇
小學(xué)三年級(jí)作文中秋節(jié)1
說起“秋天節(jié)”大家一定知道是“中秋節(jié)”吧，中秋節(jié)在歷史十分久遠(yuǎn)，農(nóng)歷的八月十五，這個(gè)家喻戶曉的節(jié)日。
前天是一年一度的中秋節(jié)，是一個(gè)親人團(tuán)聚的日子，我在平遙出差的媽媽從平遙回來了，中午還在奶奶家吃了團(tuán)圓飯。中秋節(jié)當(dāng)然少不了月餅，奶奶也做了許多月餅，我家的月餅堆得像座小山，在那五彩斑斕的盒子里，裝著各種各樣的月餅，雖然這只是買的月餅，可也包含我們對(duì)幾千年前的文化而尊重。我也去姥姥家團(tuán)圓，真是好啊!
中秋肯定不是開始就有的，他與別的節(jié)日大同小異，都是慢慢形成的，古代祭月的時(shí)間由于是農(nóng)歷八月十五，中秋節(jié)日也就漸漸形成了。中秋節(jié)現(xiàn)在不是十分廣泛么?原來中秋節(jié)是從宋朝盛行的，到明清時(shí)，他都已經(jīng)和元旦齊名了，現(xiàn)在都已經(jīng)成了僅次于春節(jié)的第二大節(jié)日了。眾多的詩人也都寫了中秋節(jié)的亮美，借景抒情，八月十五的月亮那么圓，好似一家人團(tuán)聚在一起，月亮像銀盤掛在空中，“又疑遙臺(tái)鏡，飛在青云端”真是不錯(cuò)，月亮那么美，中秋節(jié)也那么令人喜愛，有許多傳說也就脫穎而出，嫦娥奔月、吳剛砍桂……故事令人回味，同時(shí)也表示了古人對(duì)中秋節(jié)的喜愛。
中秋不僅要賞月、吃月餅，也要賞桂花、猜燈謎等多種多樣的習(xí)俗在中秋節(jié)讓人矚目。中秋節(jié)不僅有趣無窮，而且讓我們知到了團(tuán)聚的快樂與中秋節(jié)的由來。我愛你，中秋節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)作文中秋節(jié)2
中秋節(jié)，一個(gè)一家團(tuán)聚、一起欣賞天空上的一輪晧月的節(jié)日，小學(xué)三年級(jí)作文：中秋節(jié)。
我們過中秋節(jié)是與過春節(jié)一樣高興的。過春節(jié)是會(huì)收到一封封的大紅包和兩個(gè)桔子�？晌乙恢庇幸粋�(gè)解不開的謎在心里，每逢過春節(jié)，奶奶除了給紅包和桔子外，還會(huì)給我和哥哥每人一根木頭，好像是樹木的枝干似的。她還讓我們把那根木頭放在書包里不要拿出來，說是可以保出入平安，雖然覺得奇怪，但還是按照奶奶說的去做。春節(jié)會(huì)有很多的禮節(jié)要遵守，如不能哭，不能說不吉利的話等。但中秋節(jié)就不同了，到了中秋節(jié)可以去玩，什么家務(wù)也不用做，媽媽也不會(huì)管著你向你嘮叨，小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)三年級(jí)作文：中秋節(jié)》。為什么呢？因?yàn)閶寢屗诩依餃?zhǔn)備東西拜神，巴不得我們都出去玩，不要煩著她。
中秋節(jié)的時(shí)候，媽媽在晚上不是準(zhǔn)備東西讓全家人一起賞月，而是準(zhǔn)備水果、月餅、齋菜等供品來拜神。每年中秋街都會(huì)有人敲鑼打鼓地在每戶人的家門口舞獅，熱鬧極了。舞到我家門口的時(shí)候，媽媽會(huì)放鞭炮，然后等他們走后再繼續(xù)拜神。我每年都會(huì)拉著哥哥提早著燈籠一起去追著舞獅看，直到很晚了才會(huì)回家。媽媽見我們晚回家也不責(zé)怪我們，但是神臺(tái)上的那些好吃的要等媽媽說能拿來吃才可以吃，不然媽媽就會(huì)發(fā)火。拿來拜神的東西在拜神前是一個(gè)也不能吃。我們看完舞獅后就在家里一邊吃東西一邊看電視，直到媽媽催我們?nèi)ニX才會(huì)依依不舍地回房間睡覺。
美好的中秋節(jié)不一定要去賞月，但是就一定會(huì)玩得很高興。
小學(xué)三年級(jí)作文中秋節(jié)3
中秋佳節(jié)，月亮是那么圓，月亮是那么亮，月亮是那么純潔，月亮是那么迷離，月亮是那么美麗，月亮是那么潔白，月亮是那么的有魅力!
看著大家那喜氣洋洋的神態(tài)，看著大家那嘴角的一絲絲笑意，看著大家那手忙腳亂的樣子，看著大家那大兜小兜的東西，真是一幅幅欣欣向榮的景象!
中秋佳節(jié)，大家都拎著大兜小兜的月餅，而商店門口卻都在搞促銷活動(dòng)，那高昂的男高音，那細(xì)膩的女音，那迷離的舞蹈，那一箱箱的月餅，真是讓人驚嘆!
看著那華麗的包裝，真是讓人羨慕，而打開包裝里面卻存放著一個(gè)月餅，細(xì)細(xì)地聞著，輕輕的捧著，慢慢地咀嚼著，天哪，怎么那么讓人眼饞，呵呵，趕快讓我咬一口!
咦，這兒怎么會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍，難道..難道..難道地球上還生存著龍的后裔，我的天哪，呵呵，原來是一輛輛汽車擁堵在了車道上，形成了一幅幅焦急的畫面，你聽，喇叭聲“嘟嘟嘟”，說話聲“屋里哇啦”，小販聲“哇哇哇”，唱歌聲“昂昂昂”……
又是一年中秋日，中秋情思系在心。皎潔圓月掛天空，怎能與星論媲美?
中秋，真是別有一番韻味!
小學(xué)三年級(jí)作文中秋節(jié)4
人們常說：十五的月亮十六圓，但今年的月亮卻是十五的月亮十五圓。晚上我和爸爸媽媽早早吃過晚飯，便出來找尋月亮的倩影。但月亮像個(gè)害羞的小姑娘，總是用云彩的面紗蒙住圓圓的臉龐。她躲在西南方的云彩后面，發(fā)出淡黃色的光芒，然后一點(diǎn)點(diǎn)的往天空爬;因?yàn)楹闷�，又偷偷�?揭開面紗的一角，一探頭，我還沒看清她的模樣，她又趕緊拉上了面紗。就這樣一次一次像捉迷藏一樣，等她完全跳出云端，已是一個(gè)清秀，帶著明亮的清輝的少女。她發(fā)出明亮的白色的光芒，照的她身邊的只剩了幾顆小星星在調(diào)皮的眨著眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望。
在這月圓之夜我仿佛看到了月宮里桂花樹旁抱著玉兔的嫦娥，想起了那個(gè)關(guān)于廣寒仙子的故事：傳說中的嫦娥吃了長(zhǎng)生不老藥，變得身輕如燕，抱著她的小玉兔飛到了廣寒宮。不禁想問：嫦娥姐姐，你在廣寒宮冷嗎?今天是中秋佳節(jié)，你是不是想念你的家人了?要是我到了廣寒宮，一定要和嫦娥姐姐翩翩起舞，與小玉兔一起追逐嬉戲，告訴她人間的滄桑變化。
人們常說：“今人不識(shí)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”。特別是這中秋節(jié)的月亮，更是常常被人用以抒發(fā)自己思念家人的情懷�！昂Ｉ仙髟�，天涯共此時(shí)”表達(dá)了作者中秋賞月，思念遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人的思想感情。我看到這一輪明月，心里不禁想起我遠(yuǎn)在深圳的小表弟——昊昊。不知不覺，我和昊昊分別已有半年，想起和他一起過春節(jié)的情景，淚水便情不自禁的涌了出來：弟弟，你好嗎?你在吃你最愛的月餅嗎?你也在看月亮嗎?此時(shí)此刻你也在想我們嗎?
想到這兒，我腦海中浮現(xiàn)出蘇東坡的詩句：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。弟弟，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!愿天下的人們能共享這一輪明月!
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