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我的校園三年級作文

時間:2022-09-06 11:05:04 三年級作文 我要投稿

我的校園三年級作文(精選34篇)

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我的校園三年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的校園三年級作文(精選34篇)

  我的校園三年級作文 篇1

  我的學校在掛綠湖附近,那里風景優(yōu)美,景色迷人。

  一進大門就能看見一個大花壇,里面種了五顏六色的花朵,真是花團錦簇!花兒在風兒的吹拂下,微微地向我們點頭。廣場中間是升旗廣場,廣場上有三根旗桿,中間的是國旗,兩邊的是我們學校的校旗,每周一的時候我們全校師生都要來這里舉行莊嚴的升旗儀式。

  校園廣場的左邊是小學部,右邊是初中部。我的教室在小學部二樓,樓下有兩個小花壇。每天來到學校我都要去看看花壇中盛開的鮮花?粗切┟利惪蓯鄣男』,我仿佛就遺忘掉所有的煩惱。

  升旗廣場再向前走,就到了羽毛球場和籃球場。下課的時候,同學們可以在這里盡情地玩耍,這時的校園就好比一幅美麗的畫卷。這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學們。這幅畫里充滿了生機,充滿了希望,也充滿了同學們的歡樂。繼續(xù)往前走就是足球場和800米跑道。足球場鋪滿了綠色的人工草,遠遠看去,就像一望無垠的大草原。

  我喜歡這美麗的校園!

  我的校園三年級作文 篇2

  我的校園非常美麗,里面的景色美不勝收。

  學校里各種教學用具齊全,還有籃球場、足球場。一幢幢教學樓,豎立在校園里,每幢教學樓里都有許多班級,同學們就坐在里面聽老師講課,六樓還有文藝排練教室,報告廳等教室,另外還有電腦房、閱覽室。

  我們的籃球場坐落在學校的一個小角落,籃球架被刷的碧綠碧綠的,地面是防滑的橡膠地,也被刷成了紅、綠等顏色,平時有很多高年級學生和老師來打籃球。

  足球場是我們上體育課跑步的操場,也是做廣播體操的地方,坐落在校園的最前面,綠、紅色的地面顯得非常精神。操場里面還有兩個足球門,以前學校的足球隊還在這里訓練過。操場左邊有一排綠化帶,大樹郁郁蔥蔥,綠葉已經開始抽出新的嫩芽,樹枝已開始長細長硬,還有一片片灌木叢,小草也從堅硬的泥土里鉆出了腦袋。

  學校后面有一條河,河的后面是一年級的教學樓。一進樓,我們就能聽到孩子們朗朗的讀書聲,我們都把那里稱為“河西校區(qū)”,那里的樹木不一樣,到了春天,有黃的,有紅的,還有紫的,真美呀!

  我愛這美麗的校園。

  我的校園三年級作文 篇3

  冬爺爺悄悄地走了,春姑娘來了!她的腳步是那么輕,卻又顯出了一點歡樂。她的到來讓人幾乎感覺不到,不,她在默默地裝扮著校園。

  春姑娘來了,校園的一切都變了。

  從遠處看,校園就像是花的海洋,而我浸泡在這花海之中。稍微近些,花朵們好像一群群充滿著青春活力的小精靈,正熱情的朝你招手呢!再近些,花朵們仿佛成了一個個淘氣的超小孩子,調皮地在草叢中跑來跑去。最近的看,花朵們一個個都害羞了,有的臉紅的像桃花一樣。

  桃花,重重疊疊的,美麗的花瓣柔柔嫩嫩的。桃花姑娘似乎害羞了,原本潔白的臉頰都羞成了粉色,仿佛女孩兒涂了胭脂似的;杜鵑花開了,她那玫瑰紅色的花瓣,顯得分外漂亮,仿佛拇指姑娘穿的小裙子;紫藤羅也開著美麗的小花,顏色是淡紫色的,站在下面抬頭看,頭上像是一片片紫色的祥云;梅花依舊那么美,她那凌寒獨自開的精神讓我感到佩服。

  小草哥哥也探出了頭,滿懷期待地打量著陌生的世界,爺爺一走過,小草哥哥就集體跳起了“草群舞”,表示熱烈的歡迎。有的小草朝風爺爺點點頭;有的朝風爺爺朝朝手;還有一些膽子大的,還跟風爺爺聊了幾句呢……

  校園的春天是那樣美麗,這就是我愛的校園—泰州市實驗小學。

  我的校園三年級作文 篇4

  我的學校處處美麗,我們在校園里學習,天天進步。

  瞧,走進校園,站在中央大道上,你會看見一個魚塘,魚塘里面有許多小魚,有的躲在水竹下,和我們捉迷藏,有的跳出水面和我們玩樂,有的游到淺水區(qū),給我們觀看。

  魚塘東面就是我們的教學樓,它被分成三部分,都穿著米黃色的外套,多么像一個連體娃娃呀!教學樓東側是“早為樓”,也是我們的學長上學的地方,“早為樓”前是八個籃球場和兩個乒乓球桌,我們放學時通常都在這里娛樂,這里是我們的天堂。中央大道的西面是我們的升旗臺,這里代表著榮譽。

  校園西面是一個大大的操場,操場中央是個足球場。每天傍晚都有足球隊員在這里艱苦的訓練。所以,我校的足球隊有全市“黃金隊”的美譽。

  校園的南西面是一塊巨大的石頭,上面刻著“求真”兩個鮮紅的大字。它是我們學校的精神、靈魂,也是我們追求與向往。

  我愛我的學校,一個美麗、求真、積極向上的地方——小東關。

  我的校園三年級作文 篇5

  我們的校園可美了,那里有柏樹、桂花樹、柳樹……真像一座美麗的大花園。

  春天,迎春花開出了黃色的小花,好像是在歡迎春天。春姑娘給桃花鋪上了一層粉紅色的胭脂,好像一位穿著粉紅色裙子的仙女。

  夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢的,火辣辣的太陽照著大地,知了仿佛在說:“熱呀,熱呀!毙〔蓍L得密密的,像是一個個挺拔的小兵在放哨。

  秋天,丹桂飄香,桂花散發(fā)出濃濃的香氣,我們的小腳丫常常被那香氣勾住,路過的學生都說:“香呀,香呀!惫鸹渑赃長著一些梧桐樹,樹上的葉子飄落下來,像是一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞,婀娜多姿。

  冬天,雪花在空中飛舞,給校園里披上了一層厚厚的白棉襖。校園里其他的花都凋謝了,唯獨只有臘梅還在寒冷的冬季開出紅色的小花朵,顯得格外耀眼,遠遠望去,就像是一個個挺拔的戰(zhàn)士,在寒冷的冬天靜靜地放哨。

  這就是我們的校園,我愛這美麗的校園。

  我的校園三年級作文 篇6

  我們的校園真美麗!

  正對學校大門的是一座白色的高大的教學樓。它有三層,共十五個教室。教學樓的墻中間上面有八個醒目的白底紅字:厚德博學,師表嚴導!這是我們的校訓。

  教學樓前正中是升旗臺,升旗臺中央高高的旗桿上有一面徐徐升起的五星紅旗,迎風招展,教學樓四周有許多樹木和花草。一棵棵挺拔的樹,像幾位筆直站立的戰(zhàn)士,花草非常鮮艷,有紅色、白色、黃色、粉色,把我們的校園裝扮的漂漂亮亮。教學樓后面是學生活動中心,我們在這里做早操、上體育課,還在這里玩耍,這里成了我們歡樂的海洋。

  我們的學校真美麗,我喜歡我們的學校。

  我的校園三年級作文 篇7

  我的校園很美麗,我愛我的校園。

  早晨剛進大門一陣花香就撲鼻而來,原來是校園里的花壇,我們校園的花壇雖然沒有花園的花多,種類多,但花壇里的花散發(fā)出陣陣花香。

  我的校園有許多玩的地方,我最喜歡在那綠綠的人工草坪上玩,綠綠的草坪上有許多大力石粉和橡皮膠,草坪上還有許多分健身器,草坪旁有兩棵梧桐樹,夏天可以為我們遮陽光。

  綠綠的草坪像一張?zhí)鹤,同學們在草坪上玩耍摔著也不痛,我的校園還有許多美景和玩的地方。

  我愛我的校園更愛那綠綠的人工草坪!

  我的校園三年級作文 篇8

  我們的校園很美,美在哪里呢?讓我?guī)闳⒂^一下吧!

  走進校門向左看,有一條筆直的小河。河岸上長著許多高大的柳樹。春天,柳樹發(fā)芽了,柳枝就像小姑娘的辮子,春風吹來,“辮子”隨風飄蕩,像在跳辮子舞呢!柳樹上還常常飄來小鳥歡快的叫聲。

  小河的西邊是大操場,操場上種滿了綠油油的小草,仿佛是給大地鋪上了綠地毯。草地的四周是跑道。體育課,我們就在跑道上跑步。

  校園的盡頭是寬大的食堂,食堂的前面有幾棵桂花樹。秋天,涼爽的秋風吹來,桂花散發(fā)出淡淡的清香。食堂的東南面是高大的教學樓,一共有四幢,我們在這里讀書,學習,真快樂!

  我愛我的校園,你呢?

  我的校園三年級作文 篇9

  今天中午,潘老師叫我們帶上本子,再帶上一支鉛筆。想知道叫我們干什么嗎?哦,原來把看到的校園用筆記錄下來。

  我們一個個排好隊,來學校門口。我們的學校東城二小,就在杭喬路的東面。我們還發(fā)現(xiàn)行政樓墻上幾個大字:人格為先,五育并進。體育館上也有幾個大字:幸福校園,優(yōu)質教育。

  我們來到操場上。有升旗臺、跑道、草地……

  當我們來到草地上,草地上長滿了草,初冬草已經枯黃四周還有幾棵樹。當我在觀察其他東西的時候,有許多同學在旱溪里玩。我也想去玩,那里真好玩,我還撿了塊石頭。

  你看,校園多美麗。

  我的校園三年級作文 篇10

  我的校園坐落在昆吾路的中段,他的北邊是綠城超市,南邊是市二中,西邊是武警隊,東邊是外語高中。

  走進亮麗如新的大門,映入眼簾的是國旗臺。國旗臺上豎著旗桿,旗桿的頂端掛著一面鮮艷的五星紅旗。國旗臺的北邊是操場。平時,我們上體育課就到這里。國旗臺的西南邊是草地。草地上長了許多木瓜樹,樹上的木瓜多么像一個個的葫蘆呀!草地綠油油的。小草伸著懶腰,做著體操,在向我們招手呢!國旗臺的南邊是教學樓。教學樓上一塵不染,非常干凈。

  別看我的校園小,可他干凈、整潔。所以,我喜歡我的校園。

  我的校園三年級作文 篇11

  我們的學校環(huán)山小學,座落于公安局旁。

  一走進校園,首先映入我們眼簾的就是用白色大理石高一米大幾搭的石碑,上面記載著愛因斯坦、孔子、達。芬奇這3位名人的生平簡介。緊挨著石碑后面的就是用一塊塊玻璃砌成的高臺,上面擺放著三位名人的雕像,他們時刻提醒著我們好好學習,天天向上!

  來到教學樓的紫藤架下,不銹鋼上鋪著茂密的紫藤花。春天,樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子;夏天,紫藤花開了,花朵小巧玲瓏,就像一個個小鈴鐺。一陣風吹來,花朵碰著樹葉,我仿佛聽到“叮叮當”的聲音,讓人賞心悅目;到了秋天,紫藤花長出一顆顆小果子,它們躲在密密層層的樹葉里,好像在和我們捉迷藏,不仔細看是看不到的;冬天,紫藤花枯萎了,只剩下幾片頑強的葉子,還在枝頭發(fā)抖。

  紫藤花架后面有一片林子,林子旁邊長著好些石頭,大的小的形狀千奇百怪。有一的像直插云霄的寶劍,有的像擎天柱,有的像春雨過后的春筍,還有的像飛入云彩上面的火劍!

  我們校園的景物一年四季都很美麗,我真為我是環(huán)山人而自豪、驕傲!

  我的校園三年級作文 篇12

  我們的校園——環(huán)山小學,坐落在公安局的旁邊。那里鳥語花香,風景宜人,是個學習的好地方。

  一進校園就看見了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻著三位名人的身世簡介,三位名人分別是:孔子、達·芬奇、愛因斯坦。這三座石碑后還有三根泥柱,泥柱上鑲嵌著長方形的玻璃,玻璃上矗立著孔子、達·芬奇、愛因斯坦的雕像。

  一直往前走,來到我們學校的宣傳欄對面的紫藤花架前,這里是我們學校美麗的景點之一。春天,紫藤花抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,偶爾有一兩只蝴蝶在葉中飛舞。夏天,紫藤花葉長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮住了陽光,在茂密的枝葉里長著一串串好似鈴鐺般的花朵,一陣風吹來好像會發(fā)出“叮叮當當”的聲音呢!因此,小朋友們最喜歡在樹下嬉鬧、乘涼。秋天,紫藤花的葉子還是那么蒼翠,枝葉間長著像黃豆一樣的果實,它們躲在枝葉間,不仔細看是看不見的。冬天,紫藤花上堆滿了積雪,一片白茫茫的。

  繞過紫藤花架,便看見了一片石林,那些石柱像直插云霄的寶劍又像雨后破土而出的巨型竹子,還像等待飛向天際的火箭。

  看!我們的學校多么美麗呀!

  我的校園三年級作文 篇13

  我們的學校是個美麗的地方。

  當你來到校門口,階梯兩側的花壇就映入你的眼簾;▔锓N滿了美麗的蘭花,每到花期,那一朵朵潔白的蘭花競相開放,遠遠望去,好像雪白的絨毯。階梯上面,有一棵挺拔的大樹,一年四季都十分茂盛,就像一把撐開的綠色大傘,樹下有個水龍頭,每到放學,都有許多同學來這里洗手。

  走進校園,一排排整齊高大的梧桐樹就像一個個士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。春天,梧桐樹發(fā)芽了,那一個個嫩綠的小芽仿佛是鑲嵌在枝頭的一塊塊翠綠的寶石;炎炎夏日,梧桐樹長得格外茂盛,能為我們遮陽擋雨;一陣秋風吹過,梧桐樹的葉子飄落下來,就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,梧桐樹的葉子掉光了,只剩下光禿禿的樹干了,但是它不怕寒冷,仍然堅強地守衛(wèi)者我們的校園。教學樓旁,一棵棵亭亭玉立的桂花樹長得十分茂盛,八九月份,桂花開了,那一朵朵金黃的小花散發(fā)著淡淡清香,彌漫著整個校園。

  我們的校園不但美麗,而且是個歡樂的地方。每到下課,同學們就一窩蜂地跑到操場,他們有的在比賽跑步,有的在跳繩,有的在打乒乓球……

  我喜歡我們的校園!

  我的校園三年級作文 篇14

  當我們走進校門,向左穿過1號樓,就到了我們美麗的天鵝園。

  夏天,雕塑旁的桃樹長得非常茂密,把天鵝園雕塑給遮住了,若隱若現(xiàn),好像在和我們玩捉迷藏。光滑的鵝卵石鋪在天鵝園的地上非常漂亮。

  天鵝園給同學們帶來了很多歡樂,特別是那些桃樹,每當樹上出現(xiàn)一大塊一大塊桃漿時,就會有同學將軟軟的透明的桃漿從樹上摳下來,像是晶瑩剔透的水晶球一樣拿一張白紙,把它放在紙上捧在懷里。還有一棵樹長太高了,就被保安叔叔砍了一節(jié)。因為經常有“皮猴子”趴在欄桿那里伸出手想去摘桃子,太危險了。

  秋天桂花開花了,有很多女生喜歡站在樹下讓桂花飄落在身上,輕輕搖一搖樹枝就下起了“桂花雨”,而這時的鵝卵石地就變成金黃色的了。

  在天鵝園里最引人注目的肯定是一座叫“飛向明天”的雕塑。有一只天鵝,它展開翅膀,背上馱著一個小男孩,男孩右手手中舉著一把鑰匙,男孩右手牽著書包帶。那是打開明天大門的鑰匙,那是打開知識大門的鑰匙,那是打開智慧大門的鑰匙。

  這就是我們美麗的校園天鵝園。

  我的校園三年級作文 篇15

  學校有迷人的四季:美麗的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天,寒冷的冬天。每一個季節(jié)都是綠色的,給人的第一感覺就是“真綠呀”!

  春天,學校里一片生機勃勃的嫩綠。樟樹的新葉中端圓圓的,前端尖尖的。它們在用力往四處伸展,遠遠望去,像一個個綠色的香蕉。花壇里毛茸茸的嫩葉,好像無數(shù)只熱情的小手在向我們打招呼。

  夏天,學校是一片濃綠。懸鈴木伸出巨大的葉子,在學校上空撐開一巨傘,遮住了陽光,讓整個學校變得綠茵茵的。走進去,像走進了童話世界,夏日的炎熱沒有了,迎面吹來絲絲微風,讓人感到像秋天似的涼爽,神清氣爽,飄然欲飛。

  秋天的學校綠得深沉、蒼勁。雖然樹葉都飄落了,可是樹還是深綠的,它抖動著枝條,似乎不像脫去身上的綠裝。有些樹葉并沒有枯黃就掉下來了,它們像一只只綠色的小船,靜靜地躺在樹媽媽的腳下,為學校鋪上一張綠毯。

  嚴冬來臨,樟樹、懸鈴木、小草等都飄零之后。整個學校的綠色便都集中到校門口的那幾棵耐寒的松樹和越長越綠的冬青樹上了,它們舒展著發(fā)亮的枝條,似乎要把自己的綠色獻給學校。你見了,便會情不自禁地發(fā)出“歲寒知松柏”的贊美。

  !好一個綠的世界呀!

  我的校園三年級作文 篇16

  時光慢慢的流淌,我已經在這個承載我夢想的學校度過了五年。

  這個校園是學習的天堂。每天都能聽到瑯瑯讀書聲,清脆,悅耳。做作業(yè)、考試時,教室里鴉雀無聲,只有齊刷刷的寫字的“沙沙”聲。音樂課上,同學們一展歌喉,個個都在藝術方面很有天賦。

  這個校園是玩耍的天堂。每天,一下課,同學們便爭先恐后的沖出教室,三個一群,五個一伙,有的玩乒乓球,有的玩沙包……體育課上,大家一起踢足球,踢得熱火朝天,別提有多開心了。

  這個校園是一位慈祥的母親,他給予了我們知識、力量。我們從一個懵懂的小孩成長為今天一名出色的學生,而每一點進步,無不體現(xiàn)著學校為我們付出的心血。

  課堂上,老師們用辛勤的汗水來教授我們知識,讓我們從學習中收獲樂趣,在快樂中學習,讓我們的學習沒有負擔。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!蔽覀兪且粭l船,學校就是一張帆,有帆,船才能走得更遠,看到更廣闊的天地。

  雖然有一天,我們會離開這座偉大的學校,但我們還會以它為動力,繼續(xù)向前。如果我們是齒輪,學校就是潤滑油,只有有潤滑油的滋潤,才可以沖出一片天地。

  我愛我的學校,我尊重它,贊美它!它永遠是我成長階梯上的墊腳石。

  我的校園三年級作文 篇17

  光陰似箭,日月如梭。一晃眼,我已經六年級了,小學生涯即將結束,轉生回望校園,這里的校園有那么多東西難以忘懷,校園里的一草一木一花一物,都別有深意。

  走進這即將離開的校園,映入眼簾的是木棉花樹。這不禁讓我回想到以前,這棵木棉花樹像一個守護校園的衛(wèi)士,日夜都駐在這。

  春天,嫩芽初綻,可不一會,花就開了,紛紛落下,我們可以在這拾花玩;夏天,翠綠的`葉子,織成樹陰,我們坐在樹下,有點習風吹來,十分涼爽,秋天……無論春夏秋冬都會給我們帶來快樂!

  哦,木棉樹旁,還有兩壇花壇,春天,花盛開,隱隱有花香彌漫校園,都把蝴蝶,蜜蜂招一了,這一景物,是多么美麗呀!

  咦,操場上傳來一陣嘻鬧聲,在以前,我們在烈日中天下進行撥河比賽的情景又出現(xiàn)在我眼前,那時,我們不知哪來一股勁,使出“女將”風范,用勁一拉,贏了一回,別提有多高興,那一次,雖然汗流浹背。但是我們得到了寶貴的東西“團結一致”。

  校園,您讓我倍感溫暖,多么幸福,我要把這美好的記憶藏進心底。

  我的校園三年級作文 篇18

  風過柳梢頭,豆蔻風華好。才子執(zhí)書望,書童對窗讀。

  欲鋪陽光一片,留在青春的匣子中。

  教室旁的院子很小,拉起窗簾就瞧見旁邊的芭蕉樹,葉子寬大,片片相疊襯著,一點點螢綠在春日里淡淡化開,有條不紊得漸變著,好似幾塊綠簾子,里頭隱著姑娘的閨房,從房里一探頭,就是清新的陽光。

  陽光奔跑在天空下,曉風中,延著院里的小路,瓷磚參差不齊,棕紅、灰藍、紫黑幾個暗淡的色塊卻在陽光下朗潤起來,柔和起來了。

  遠處一大片綠色,雖不耀眼但卻澆灌了眼里的干澀。春草茂盛,春光撩人,春風一拂,撩動了萬物之心。

  生機萌動起來了,那些個不知名兒的花,零零散散的開放了,綻放著,他們不管自己是否引人注目,哪怕他渺小的如一顆沙粒,仍然迎著光展示最美的自己。

  “怎嘆那山有木兮那木有枝,花有蕊兮啊君不知!彼绍浀牟莸匾r得那野花更可愛了,一只白貓悠閑地散步在叢間,柔順的白毛像天空的白云。可能春日的陽光太慵懶,他伸了個懶腰,將頭埋在綠色的青流里。嘴里還咬著一口荷花酥,甜味里混著青草味。閉了眼,回味浸在青澀的味道里。

  神明收走了人們的膽怯,青春的時光,轟轟烈烈……

  我的校園三年級作文 篇19

  高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。學校老師為了讓我們養(yǎng)成多讀書、愛讀書的好習慣,不但學校圖書館增添了大量圖書,而且每個班都設置了圖書角,每周也開設了閱讀課,同學們都把家里的書拿來圖書角,與大家共同分享自己的好書,閱讀課上,同學們都津津有味地讀著在圖書角借來的書,都沉浸在書的海洋里,教室里非常安靜,只聽到嘩嘩的翻書聲音,都忘記了下課。每到周末圖書角的書幾乎被同學們借光了,把看電視玩游戲的時間都拿來看書。

  學校還邀請了著名兒童作家辮子姐姐郁雨君來給我們做報告,辮子姐姐用幽默風趣的語言點燃了我們閱讀寫作的熱情,她還告訴我們寫作的秘訣——準備“小作家日記本”,隨時隨地記錄下靈感的火花,作為材料倉庫,情緒垃圾桶,真的讓我們受益匪淺。

  上個月學校舉辦了演講比賽,同學們將自己的讀書感受淋漓盡致的表達出來,得到了老師及同學們的熱烈掌聲,也激勵我們讀更多的書,了解更多的中外名人故事、智慧故事,懂得感恩、學會分享。

  讓我們一起多讀書,讀好書吧!

  我的校園三年級作文 篇20

  清晨,朝霞映紅了我的小臉蛋,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫醒了我,新的一天開始了,吃完親愛的媽媽給我準備的可口豐盛的早餐,我就背著書包蹦蹦跳跳地上學去了。一會兒,美麗的校園就展現(xiàn)在我面前:高大的教學樓,嶄新的塑膠跑道,綠樹成陰,鳥語花香,教室里傳來了朗朗的讀書聲,我和同學們在這里開始了一天的生活。四十分鐘過去了,同學們像小鳥一樣飛出了教室,有的玩起了跑跑抓,有的扔沙包,還有的跳橡皮筋……呵!大家玩得多開心啊…!同學們在游戲中增進了團結,加強了信任,增添了快樂。

  是啊,多么美好的生活,多么可愛的同學們!媽媽說生命就像溫室里的鮮花,雖然美麗,但是也很脆弱,一不小心就會受到傷害,甚至枯萎凋零。

  你瞧,下課鈴又響了,同學們似離弦的箭一般沖出了教室,只聽“撲通”一聲,一幅悲慘的情景擺在了我的眼前。原來是一個二年(3)班的一個同學想去操場,但一不小心額頭撞到了鐵門,紅紅的鮮血直流,同學們趕緊去找老師,老師匆匆拿來紗布把他的傷口捂住,并迅速送他去醫(yī)院。結果縫了好幾針,太可怕了!

  我的校園三年級作文 篇21

  你們知道我的在哪嗎?就讓我來幫你們講解吧。

  我的學校名為虹橋一小,它位于虹橋鎮(zhèn)東洋路。

  瞧,我們學校多美麗,校門設計獨特,就像一艘巨輪楊帆起航,載著我們駛向理想的彼岸。

  一進入大門就有一個的花壇在向我們招手和微笑,花壇上有一個長方形的電子屏。幕,在電子屏幕中央鑲嵌著虹橋一小,它的周圍有長著很多各種各樣的花,五顏六色,絢麗多姿,引無數(shù)場小蜜蜂和小蝴蝶競折腰。這一場景令我們留步欣賞;▔乃闹芫褪莾攘,上長著

  許多樹,有樟樹,銀杏樹,鐵樹等等,到了,工人叔叔就給這些樹披上雪白的衣服,真是漂亮極了!

  我們的教學樓非常壯觀,在內操場東面,臨空架起的三層通道,把幾幢紅墻白柱連為一體,顯得四通八達。

  教學樓后面就是游泳館了,小,都到游泳館去玩水,這不僅能增強鍛練,又能甩掉酷暑。

  風雨操場就更奇特了,那不僅能練習,而且能遮風擋雨,真是方便極了。

  我的學校像畫家筆下的美景,這個充滿活力的學校給我?guī)砹藷o限的歡樂與希望,催促我們向前!

  我的校園三年級作文 篇22

  我們的校園是一個美麗的校園。

  春天的校園充滿活力。小草探出它的小腦袋,仿佛在說:“我來了,我們交個朋友吧!”樹已經發(fā)芽了,像綠色的精靈,在風中翩翩起舞,花兒在向我們點頭微笑……校園里的春天是多么可愛而充滿活力!

  暑期校園是一個多彩的校園。校園里鮮花盛開,中間是一棵挺拔的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹,形成綠色的保護罩。微風吹過,他們圍著皂莢樹唱歌跳舞。皂莢樹忍不住笑了,現(xiàn)場的花草也笑了。下課后,學生們去操場玩。此時此刻,校園就像一幅美麗的畫卷。這幅畫是誰畫的?是天性和同學。這幅畫充滿了活力、希望和學生的快樂。

  秋天的校園是黃色的校園。落葉像一只蝴蝶,從半空中緩緩落下,形成黃色的地毯迎接秋姑娘。菊花也競相開放。看著美麗可愛的菊花,我忘記了煩惱。

  冬天的校園是白色的校園。雪落在樹上,樹變成了一把巨大的雨傘,用來躲避風雨。門口還堆了幾個雪人,看樣子是想守護祖國的邊疆。

  啊!多美的校園啊。

  我的校園三年級作文 篇23

  走進我的校園,你會發(fā)現(xiàn),這是一所充滿濃濃書香的校園。

  一進入我的校園,你就會聞到滿校園里濃濃的書香,你看學校為我們準備了圖書館,班級里還有圖書角,自從同學們訂了自己心愛的書后,就沉睡在了書香當中,到處都是同學們津津有味的看書,就連眨眼都不肯,生怕眨了眼之后,就浪費了時間,真是“人在書中游”呀,有的同學在看書的過程中還抄下了精美的句子,有的看完了再捐出去,讓自己看更多更好看的書,我們同學對書真是情有獨鐘啊。就連我也是。

  書是我們的營養(yǎng)品,可以豐富我們的知識,書也是我們的朋友,我們可以向它傾訴我們的喜怒哀樂,所以我們在開心時看書會變得更開心;如果我們傷心時看書時,整個人便會進入書中,忘記那些傷心事,書是我們全體學校的同學們最喜歡的,它能讓大家增長知識、提高修養(yǎng),它還能讓大家離不開書中那些令人陶醉的故事,書是我們的知心朋友,所以我們愛看書!

  書它有著巨大的魔力,它雖然不能讓我們要什么有什么,但是它以讓我們有無窮的知識,可以陶冶我們的情操,所以我們愛看書!

  我的校園三年級作文 篇24

  我的校園在建國路上,名叫建國路小學,它是一座美麗的學校。

  走進校門,正前面是一棟高高的教學樓,教學樓上有1941幾個數(shù)字,那是我們學校的建校年。在炎熱的夏天,教學樓上有許多爬山虎,翠綠翠綠的。一陣微風吹過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。在教學樓的中間有一條成長路,在成長路上有幾棵畫著的成長樹,成長樹上有許多照片,它們記錄著我們成長的故事。

  再往前走就來到了主席臺,主席臺的背景是一本翻開的書,它督促著我們要好好學習。主席臺的前面是操場,下課的時候同學們在操場上玩耍。

  操場的北面有幾棵銀杏樹,翠綠的樹葉在風中“沙沙”的響著,像是在朝你招著手。在操場的南邊有幾棵櫻花樹,櫻花樹在風中翩翩起舞,櫻花開的時候真是香氣撲鼻呀!

  在操場的西面是文化長廊,一條條綠色的藤蔓在上面為我們遮陽,同學們有說有笑的在長廊下乘涼。陽光從縫隙中漏下斑斑點點的日影,照在身上暖洋洋的。文化長廊的北邊有一面植物墻,植物厚厚的覆蓋住了那面墻壁,使它看起來綠油油的。

  這就是我的學校,一座有許多植物的美麗校園,一座有著長久歷史的美麗校園。

  我的校園三年級作文 篇25

  有人喜歡美麗的花園,有人喜歡廣闊的體育場,有人喜歡高聳的大樓,而我卻喜歡我學校充滿了歡聲笑語的操場。我在一個非常美麗的學校上學,在學校的左后方有個非常大的的操場。沿著學校左邊的小石路走過去,就可以看見一片綠綠的草坪,那就是我們的操場。

  一走進操場,就可以看見一大片翠綠的草坪,包圍綠草坪的是一條標準的紅色塑膠跑道,約有四百多米。操場的在跑道的兩邊有許許多多的石階,那是方便我們坐在石階上休息的。操場的周圍也環(huán)繞著一排排高大的樹,就像綠色的環(huán)保衛(wèi)士挺立在那里,方面了我們在樹下乘涼,也時刻提醒我們不要亂扔垃圾。

  在操場的中間,有一個主席臺,上面聳立著筆直的旗桿上飄著五星紅旗,星期一我們在這里進行升旗儀式。面向鮮紅的國旗,唱著光榮的國歌,升旗手緩緩地把國旗升上旗桿。下課了,同學們都爭先恐后的來到操場上玩“捉迷藏”、跳繩等游戲,當上體育課的時候,同學們就會在這里進行跑步比賽,有的打籃球,操場上充滿了歡聲笑語,可熱鬧了。

  放學了,我和操場念念不舍的道別,明天見!我們學校的操場這么美麗,也歡迎你們前來玩。

  我的校園三年級作文 篇26

  我生活在一個格調清雅的美麗校園,不信?我來給你們介紹一下吧!學校的北面棟樓,是初中的教學樓,教學樓前面有一條小徑,白天,這條小徑顯得更紅了!讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨,這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜,看到那條在月光下的小徑,突然讓我想起了一句詩句“一徑竹陰云滿地。半連花雨月籠紗”

  在小徑旁,還有一排排志高氣昂的“護衛(wèi)”——仙人球。近幾個月的仙人球和以往沒什么不一樣,翠綠色的小球外面還有著許多鋒利的刺,我有一次不小心被刺扎了一下,雖然沒流血。但是和打針差不多痛。

  走進門廳,向右拐個彎,映入眼簾的并不是什么奇松,而是一顆“百千層”。春天時,這棵樹正在長新芽,綠茵茵的,夏天,我們四班都不怎么敢出門,因為到了夏天,這顆樹開花了,引來了許多蜜蜂、蝴蝶,如果我們一出門,一不小心就會被蜜蜂給蟄了!秋天下秋雨時,打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過天晴,密密的樹像撐開的臣傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。冬天,小花凋謝了,可是樹葉還是那樣茂密,偶爾還會掉下幾片小黃葉。

  我的校園三年級作文 篇27

  我生活在一個格調清雅的美麗校園,不信?我來給你們介紹一下吧!學校的北面棟樓,是初中的教學樓,教學樓前面有一條小徑,白天,這條小徑顯得更紅了!讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨,這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜,看到那條在月光下的小徑,突然讓我想起了一句詩句“一徑竹陰云滿地。半連花雨月籠紗”

  在小徑旁,還有一排排志高氣昂的“護衛(wèi)”——仙人球。近幾個月的仙人球和以往沒什么不一樣,翠綠色的小球外面還有著許多鋒利的刺,我有一次不小心被刺扎了一下,雖然沒流血。但是和打針差不多痛。

  走進門廳,向右拐個彎,映入眼簾的并不是什么奇松,而是一顆“百千層”。春天時,這棵樹正在長新芽,綠茵茵的,夏天,我們四班都不怎么敢出門,因為到了夏天,這顆樹開花了,引來了許多蜜蜂、蝴蝶,如果我們一出門,一不小心就會被蜜蜂給蟄了!秋天下秋雨時,打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過天晴,密密的樹像撐開的臣傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。冬天,小花凋謝了,可是樹葉還是那樣茂密,偶爾還會掉下幾片小黃葉。

  我的校園三年級作文 篇28

  春來了,帶來的是萬物復蘇,帶來的是鶯歌燕舞,還帶來了這連綿不絕的春雨。

  雨來了,來的這么突然,剛才還是晴空萬里,瞬間烏云密布,黑壓壓的給人一種窒息感,鳥兒不叫了,天還是那么的燥熱。在校園內,春雨來了。轟隆隆。這是雷的吶喊,嘩啦啦。這是春在歌唱,雨后的一切都變了樣。天空一碧如洗,校園的花,迎春花更艷了,樹木綠油油的鳥兒聲聲,地里的油菜花出在微風中慢慢搖曳,粉如霞的杜鵑;白如雪的茉莉花;紅如火的長壽花,還有那掛在枝頭帶著雨露星星點點的藍色滿天星,花兒爭齊斗艷,鳥兒也開始了演唱會,麻雀,燕子,鴿子。一展歌喉,唱出了春的希望。雨后的校園是寂靜的,只聽見葉子在風中顫抖,每一個樹木仿佛都有靈魂,每一個花苞都蘊含著新的生命。世界仿佛將會停止在這一秒。在大自然的春天里,小花,小蟲,小樹都生出嫩芽,在一場春雨過后,讓我感受到了大自然那勃勃的生命力,讓我敬佩那些能接受風吹雨打,頑強生存的小花,小樹,是它們讓我為之一震。

  我敬佩春天這位畫家,畫出了春雨,我敬佩春雨譜出了生命之歌,但我更敬佩在大風大雨之后頑強生存的小花,小樹們!

  我的校園三年級作文 篇29

  有一天晚上,我正要做數(shù)學作業(yè),可是我把書包翻了個底朝天,愣是沒找到那本《數(shù)學每課一練》。這時,一個恐怖的想法在我心里“萌生”了:我把作業(yè)放在教室里了!這個想法像一顆定時炸彈,把我炸得暈頭轉向。沒辦法,看來我得連夜趕往學校找書了。

  我拉完小提琴后,已經9:30了,我以閃電般的速度向學校沖去,這速度,絕對比劉翔還快!我來到校園門口,向保安說明了原因,保安就放我進去了。這時天上已是一片漆黑,雖然我知道這世上并沒有鬼,可是我還是怕得兩腿發(fā)抖,雙手無力。突然,一股“陰風”吹來,把這個情景模仿得更逼真,嚇得我一下癱坐在地上,心像一只兔子,撲通撲通亂跳。我沖到教室里,打開了燈,這才松了口氣。我跑到座位上一看,咦?書怎么不見了?那作業(yè)只能明天再補做了。關門后,我突然發(fā)現(xiàn)有一雙“眼睛”在盯著我,難道是同學們說的大禮堂的“鬼”?我不由地吸了口冷氣。細一看,呦,原來是兩盞照明燈呀!我吸取了經驗,以百米沖刺般的速度沖下樓,又飛奔回家,我的“夜游校園記”才結束。

  這次“夜游校園記”真是有驚無險呀!

  我的校園三年級作文 篇30

  我們有一個富有古詩詞文化的校園。

  走進校園大門,抬頭就可以看見兩幢潔白的教學樓,中間由長廊連接,在四樓長廊外鑲嵌著八個金燦燦的大字“西陵區(qū)康莊路小學”。大門的左邊是“古詩長河”,上面介紹了從三國時期到清代的杰出詩人,走完“古詩長河”就來到賞詩園,步入賞詩園,可以看到幾棵高大的長青樹,地上鋪著紅磚和鵝卵石的小道,走道兩旁擺放著婀娜多姿的盆景,有的像亭亭玉立的公主;

  有的像微風輕拂下的垂柳;

  有的像古代詩人飽經風霜的面孔……每棵樹的樹枝上都掛著各個詩社來我們學校參觀所賦的詩,所以,這里被稱為賞詩園。

  走出賞詩園,穿過長廊,來到升旗臺。升旗臺的四周是十字花壇,花壇里種著幾棵梨樹,梨花已經開了,空氣中彌漫著淡淡的梨花香氣,萬年青抽出了新枝,新枝頂端有一對嫩綠的小葉子,就像剛出世的嬰兒睜著一雙小眼睛,好奇地望著這個神奇的世界。

  離開升旗臺就來到了操場,我們的操場是塑膠鋪成的,中間是足球場,兩邊分別是排球場和羽毛球場,操場外還有兩個水泥鋪成的籃球場。

  我們的學校很美吧,想不想來參觀呢!

  我的校園三年級作文 篇31

  走進這個有百年歷史的老校,每個角落都流露著濃厚的書香氣氛。

  走進大門,教學樓頂上刻著十二個大字,學會做人、學會做事,學會求知,學會創(chuàng)造,月亮門旁有校園的百年史冊,說起百年歷史,要數(shù)操場中心的雕塑記載的才最清楚。主席臺前寫著十二個字:少年強則國強,少年智則國智。西墻上有無數(shù)個歷史故事:三國演義,水滸傳……還有些聽也沒聽過,見也沒見過的故事。

  進入教學樓內,一樓有榜樣的照片,學校把他們的照片貼在大廳內,一是為了表揚他們,二是希望同學們向他們學習,如:大隊委單宇晨,榜樣孟子濤……一樓的長廊里有生,旦,靜,莫,丑和一些關于京劇的資料。二樓有菊花的詩,資料和一些文章,走廊里關于軍事的資料,如槍,炮,火藥,坦克…。三樓是有關竹子的文章,詩,資料和一些小寓言。四樓是關于梅花的文章,詩歌,資料和一些別的內容的故事,讓我大飽眼福,美不勝收。

  這個有百年歷史的老校,是一個偉大的學校,所以我自豪,我是一小的學生,我驕傲,我是一小的學生,這是一個充滿書香氣氛的百年老校!

  我的校園三年級作文 篇32

  20年以后,校園會還是整天翻課本,吃粉筆灰,讓我們坐上5/9次時光隧道去看看吧!

  清晨,“閃電”一個接一個劃過校門,我定睛一看,原來是一把光輪2000從空中劃過,我看著用于走路的腳,自尊心和虛榮心齊頭并進,急忙買了一把飛天掃帚歪歪扭扭的騎進校園。

  我校原來那棵大柳樹不知何時又回來了,上面還掛著好幾百個鳥窩呢!我突然看見一個腳踏按鈕,我膽戰(zhàn)心驚的踩上去,突然彈出一棟摩天大廈,教學樓這幾個鍍金字在太陽下閃閃發(fā)光,現(xiàn)在我才明白,為了更好的節(jié)省地方種樹,采用了收縮裝置,把里面的一切都縮小了,也許你會問,人縮小嗎?當然要,只不過縮小時,比例一樣。半分鐘過去了,教學樓立馬要還原了,我趕緊跑了進去。

  水蜜桃桌子上放著幾臺掌上電腦,其余的戴在手上,有的掛在胸前,有的同學和老師把葡萄蛋糕凳子扮下來吃,老師用電腦操縱機器人講課,黑板成了水晶智能的,粉筆是一根根香蕉做成的,教室里的東西你不怕吃成大胖子,你盡情的吃,因為放學后,少了的東西,會自動補上。

  我坐上5/9次時光隧道,回到現(xiàn)在,我一路想,一路對自己說:“20年后,快來到吧!”

  我的校園三年級作文 篇33

  明媚的春天過去了,明媚的夏天悄悄來臨了。走進校園是另外一個場景,校園籠罩在綠色之中:大樹小樹綠,花園也綠。樟樹還是那么挺拔。抬頭一看,一棵樹明亮的綠葉在陽光下閃閃發(fā)光,顯示出無盡的活力。法國梧桐雖然沒有樟樹高,但也是一棵綠樹。在它們周圍伸展的樹枝上,棕櫚般的綠葉密密麻麻,在陽光下遮蔭的范圍不亞于樟樹。如果說樟樹是校園里不可一世的守護者,那么梧桐樹就是一把綠色的大傘。還有塔博、小葉榕等樹,冬天都從黃葉上褪掉了,顯出一棵樹的綠色。校園里有七八個花園,遠遠看都是綠色的。但是當你靠近的時候,你會意識到它們五顏六色的顏色。在石階兩側的花園里,有兩棵方形的小樹,修剪整齊,看起來很整齊。在路邊的花園里,在一大片綠色的草地中間,有一些黃色的幼苗,就像鳥兒的翅膀。在中間的圓形花園里,杜鵑花和另一種幼苗交替變得有趣,杜鵑花和綠色的紅葉在幼苗金邊葉子的映襯下更加美麗;▓@旁邊還有一圈星星,這里一朵紅花,那里一朵紅花,就像天上的星星。我真的很喜歡夏天的校園,它給我?guī)砹嗣利惖南硎堋?/p>

  我的校園三年級作文 篇34

  春姑娘腳步輕盈地來了,每個角落都彌漫著春天的氣息。校園里充滿了春天盛開和萬物復蘇的景象。

  柳樹伸出一只小小的長臂,上面也裝飾著淡黃色的頭發(fā),就像蘇醒一樣。睜眼一看,似乎已經不是下雪的冬天,而是溫暖的春天。感覺一切來得太突然了。來到一個新的世界,不再是年輕的時候,它似乎又長高了。手臂越來越長,許多年輕的葉子在上面出生。遠遠望去,整個綠色覆蓋了天空。

  春天,體現(xiàn)在三葉草的妹妹身上。她年輕的時候只有幾根頭發(fā),現(xiàn)在已經很茂盛了。一把“傘”長在她的頭上,好像是她的眼睛和臉。她剛來這個世界的時候還是有點害羞。一簇簇,一簇簇,構成了一片花海。

  校園里最缺的就是冬青和三葉草。荷莉,原本穿著舊的黃色衣服,現(xiàn)在換成了鮮綠色的連衣裙,很漂亮。

  從一棵挺拔的樹上,有艷麗的花朵。她從來不笑,但因為春天的到來,她笑了。她旁邊的三葉草妹妹用綠葉襯托出這些花,也說明這些小花格外美麗。一簇簇的花組成了一棵大樹,她是一只美麗的海棠。

  我愛春天的校園!

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