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起伏的旋律三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-10 14:18:02 三年級(jí)作文 我要投稿

起伏的旋律三年級(jí)作文

  悠揚(yáng),柔美,長(zhǎng)笛之聲泌人心脾;清脆,動(dòng)聽,琴弦之聲久久不絕。抑揚(yáng)的旋律,起伏的樂章引人遐想,回想到成功的艱難,跌倒的痛苦,會(huì)喂到無悔的付出,頑強(qiáng)的拼搏。成功路上不是平臺(tái)無阻……

起伏的旋律三年級(jí)作文

  成功道路上存在許多的絆腳石,難免會(huì)屢次跌倒。這使我聯(lián)想到小孩子學(xué)走學(xué)跑時(shí),不知跌倒多少次,才能成功學(xué)會(huì)。這也使我聯(lián)想到許多偉人,像愛迪生﹑居里夫人;這也使我聯(lián)想到當(dāng)今名人,像劉翔﹑周星馳……他們正是在跌倒中成功的。在他們身上我聽到了起伏的旋律。

  在哪里跌倒就在那里站起來。這就是我的信念。記得當(dāng)初學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,英語成績(jī)很差,父母不得不送我去補(bǔ)習(xí)班,但在補(bǔ)習(xí)班中總是趕不上他人。我總不放棄,盡管如此成績(jī)依然沒有起色。隨著時(shí)間的消磨,我想學(xué)好英語的信心之火逐漸熄滅,原本堅(jiān)定如山的意志此時(shí)也地震般的'動(dòng)搖。我回想著,每次考試英語都是我的絆腳石,總讓我再前往目標(biāo)的路上跌倒。心灰意冷之際,我開始放棄。但當(dāng)時(shí)的英語老師告訴我:一定可以的,只要努力就會(huì)成功,英語作為一種語言,只要掌握方法就一定會(huì)學(xué)好的。是的,成功是要付出代價(jià)的—跌倒與成功成正比……我的信心之火再次燃燒,我不怕跌倒,因?yàn)榈故浅晒Φ囊徊糠,是成功之路的必?jīng)的過程。不斷的努力,數(shù)次的跌倒,我終于有了點(diǎn)成就。終于我從自己身上也譜出了起伏的樂章。

  跌倒是成功路上的絆腳石,同時(shí)也是成功的奠基石;跌倒是成功路上的一段段插曲,同時(shí)也是成功路上的指示語。跌倒是成功旋律上的起伏的音符,正是它們,才使旋律抑揚(yáng)頓挫,起伏不定,才是旋律更加神奇,更加壯烈。跌倒是一次小小的失敗,而失敗是成功之母。

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