尺有所短寸有所長三年級作文
星期天,烏龜慢慢在家寫完了作業(yè),它給松鼠跳跳打電話:“你好,你是跳跳嗎?我可以和你一起去動物圖書館看書嗎?”
“行呀,那么我們幾點(diǎn)在圖書館門口集合?”跳跳問。
“十點(diǎn)吧,可以嗎?”慢慢說。
“可以,可以!碧吲d地回答。
跳跳掛斷電話,打開門,抓住一根盤在樹上的藤蔓,跳了下去。然后飛快地跑向圖書館的.正門。慢慢則穿上隱形助跑鞋,也跑向圖書館的正門。
它們倆一見面,先打了一個招呼,然后就進(jìn)圖書館里挑書了。慢慢挑了一本最喜歡的《神奇科學(xué)》,跳跳挑了一本《飛天時車之穿梭時空》。它們找到了座位,就坐下專心致志地看書了。正巧,小兔蹦蹦也來看書,它拿了一本《藍(lán)色的海豚島》坐在另一個長椅子看書。
這時,小刺猬刺刺也來看書了,它拿著一本《十萬個為什么自然之謎》坐到小兔蹦蹦地旁邊看書。
當(dāng)刺刺看到書中非常有趣的地方的時候,它不禁動了動身子,這刺到了正在看書的小兔蹦蹦,它被刺得疼死了,直接從椅子上蹦起來:“喲,真刺人!”
小刺猬聽到后,站起來連忙說:“對不起,你坐吧!”這一幕剛好被慢慢和跳跳看到。
慢慢想:我的殼是硬的,我和它坐一起不就行了嗎?它站起來對刺刺說:“你別走,我和你坐一起,蹦蹦和跳跳坐一起!
小刺猬問:“那你不會被我刺著嗎?”
“當(dāng)然不會,因?yàn)槲覀優(yōu)觚敹加袌?jiān)硬的外殼!毙觚敾卮。
經(jīng)過一番調(diào)整,它們在圖書館里認(rèn)真、津津有味地讀起書來了。
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