復(fù)習(xí)和應(yīng)考的小策略三年級作文
很快就要段考了,孩子們要進(jìn)行緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)了,孩子們既要學(xué)習(xí)新課,又要做好前面的復(fù)習(xí),所以孩子們最近的學(xué)習(xí)比較緊張,但是要想讓孩子們考出一個好成績就是要投入到這樣的緊張復(fù)習(xí)中,那么怎么的復(fù)習(xí)才是最高效的復(fù)習(xí)呢?我給孩子們提幾條小建議。
第一,對所學(xué)的概念、公式、定義要記得非常熟練嗎,如果對一些概念模棱兩可就要多下功夫背誦,把概念背會還要能夠靈活運用,然后結(jié)合概念再多做一些和概念有關(guān)的練習(xí)題,還有一些習(xí)題中也滲透著概念,比如做垂線和平行線,如果孩子們對互相垂直和互相平行的概念不理解,那么就不能準(zhǔn)確的做出這樣的習(xí)題,所以孩子要在練習(xí)中多體會概念的含義,這樣才能做到理論和實踐相結(jié)合,也才能更好地理解概念和定義,這樣才能保證自己答題做得有對又快 。
第二、要注意對自己所做過的練習(xí)題進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,找準(zhǔn)自己的薄弱點,對自己不太熟悉的知識點進(jìn)行多次練習(xí),直到自己熟練為止,在掌握好基礎(chǔ)知識的情況下再往深處走一點,當(dāng)然孩子們走的越深得到的分?jǐn)?shù) 就越高。
第三、注意復(fù)習(xí)的靈活性,語文數(shù)學(xué)和英語要穿插復(fù)習(xí),但是要注意勞逸結(jié)合,要注意作息時間,不要搞疲勞戰(zhàn),要對自己的長項和短項進(jìn)行細(xì)致分析,對所學(xué)過的知識點進(jìn)行總結(jié)和歸納分類,對自己不明白的知識點要及時問老師和同學(xué),直到自己弄懂弄通為止,不要讓自己存在太多不懂的知識點。
第四、注意語文和數(shù)學(xué)、英語的分類復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時候要多注意動手,要多做習(xí)題多練習(xí),但是復(fù)習(xí)語文和英語的時候就要多背誦,多讀一讀書本上的知識點,貼近課本復(fù)習(xí)才是最高效的復(fù)習(xí)。
然后我再提醒同學(xué)們考試的`時候要注意以下幾點:
第一、考試的時候要沉著冷靜,不要緊張,就當(dāng)成是在我們教室里的平常測驗一樣,不要膽怯,始終都保持我們平時測驗一樣的狀態(tài),認(rèn)真做題并自己給自己鼓勁:“我一定能夠考出我的最高水平,我要細(xì)心做題,這么簡單的習(xí)題,我一定能夠搞定!弊晕野参恳环岣吆⒆觽冏孕判。
第二、遇到不會的練習(xí)題不要緊張也不要停留時間太長,先做自己熟悉的會做的練習(xí)題,真正不會的就先放一邊,等自己把會做的習(xí)題做完之后,回過頭來在認(rèn)真思考攻克自己前面留下的不會的練習(xí)題。祝愿孩子們都考出一個好成績,考出自己的最高水平。
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