沮喪的一天三年級(jí)作文
那是一個(gè)特殊的日子。上個(gè)月的一個(gè)周日的早上，我去東風(fēng)小學(xué)參加英語(yǔ)過(guò)級(jí)考試。
一路上我一點(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)槠綍r(shí)我英語(yǔ)學(xué)得還行，準(zhǔn)備得又很充分，所以我認(rèn)為考試一定能順利通過(guò)。但一到考場(chǎng)我就傻眼了，教室里坐的居然都是五、六年級(jí)的'學(xué)生。我心里想：哎呀!這次考試不會(huì)是讓五、六牟級(jí)參加的吧!要是那樣的話我就慘了!
卷子發(fā)下來(lái)后．我更驚訝：卷子上寫(xiě)著“本次考試適宜五、六年級(jí)參加。”雖然心里直打鼓，但我想：還是答答看吧，說(shuō)不定有的題我會(huì)呢!但答題紙翻了幾頁(yè)，一道題我也不會(huì)。后來(lái)我靜下心來(lái)，想：既來(lái)之則安之，仔細(xì)看看，沒(méi)準(zhǔn)我會(huì)好幾道題呢!我絞盡腦汁，把以前學(xué)過(guò)的知識(shí)仔細(xì)地想了幾遍，終于做出了一些題。但還有一些題我實(shí)在不會(huì)，只好蒙上了。
過(guò)了筆試關(guān)，我還要過(guò)另一難關(guān)——口試。剛開(kāi)始自由對(duì)話，我就蒙了。我根本聽(tīng)不懂老師說(shuō)的話，老師說(shuō)：“這應(yīng)該會(huì)呀，怎么你不會(huì)呢?”我心里想：我才三年級(jí)呀，怎么能會(huì)那么多英語(yǔ)呢？總算過(guò)了自由對(duì)話，該讀單詞和看圖說(shuō)話了，這次我表現(xiàn)得還行，答對(duì)了好幾道題。最 后 老師在我的答題卡上寫(xiě)：口試 分。我看后，心里很郁悶。
出了考場(chǎng)，我便向媽媽訴苦，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后多努力就行了�！�
那天真沮喪!
【沮喪的一天三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
激動(dòng)與沮喪作文07-21
沮喪的秋游敘事作文08-05
最沮喪的六一作文05-10
我不再沮喪作文11-15
沮喪的的詞語(yǔ)解釋11-18
形容沮喪的句子10-02
沮喪的三年級(jí)作文200字05-19
形容心情沮喪的詞語(yǔ)01-20