美麗的老師三年級作文（通用10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的老師三年級作文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
美麗的老師三年級作文1
我們的班主任滕燕也是我們的語文老師，她長著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴。留著一頭像瀑布一樣的長頭發(fā)——淡淡發(fā)黃。高高的個子，穿著白色連衣裙，在陽光照耀下非常美麗。我們都很喜歡她。
說到辛苦，我告訴你在我們班最辛苦的就是滕老師，她每天都要為我們上課，有時嗓子啞了，都還堅(jiān)持給我們上課，在那個時侯我感覺滕老師越來越偉大了。
有一次，上語文課時，我總是不愛舉手發(fā)言。滕老師用溫柔的眼光看著我，似乎是在對我說：“不用怕，沒有關(guān)系，積極舉手發(fā)言，我相信你行的。”過了十分鐘左右，滕老師又笑瞇瞇地看著我，我慢慢地舉起了小手，滕老師說下面我們請蔡金晶來回答這個問題，我聲音有點(diǎn)小，滕老師說：“蔡金晶回答的正確，如果下次聲音能再大點(diǎn)就更棒了�！蓖瑢W(xué)們鼓起了熱烈的掌聲�，F(xiàn)在，我真的越來越喜歡上語文課了。我不緊愛上語文課連其它的課，我也愛上了。我想大聲地告訴你：“滕老師，我要感謝你，是你給了我信心，我永遠(yuǎn)喜歡你�！�
你永遠(yuǎn)是我心目中最美麗的老師！
美麗的老師三年級作文2
也許，我沒有與你面對面談心的機(jī)會，但是我在網(wǎng)頁上看到你世上最美最動人的笑容。你的笑是春天的花，醉了，醉了芬芳的日子。
我只能默誦你的名字，也只能闖進(jìn)你的空間去偷窺一下你的心靈日記，從中感受一下你的酸甜苦辣。
你是內(nèi)師大的學(xué)生，校門口，你認(rèn)識了自己心儀的愛人，我不知是誰，但打聽到是一位十分威武英俊的軍哥。
我知道，我只能與你做個沉默的朋友。你的深明大義感動了我，我與你沒事的時候聊天，你喜歡聽我講個人故事，還有對你愛的表白。你對我說：“我已有心上人了，咱們就網(wǎng)絡(luò)上做個朋友吧。
我聽了，有股失落感，也只好如此。
我想：假如我能擁有你，我愿用今生的一切去兌換。
一天，我打開你的空間看到了你的一篇日記，你說你在校門口撿到一個裝有七百元的錢包，里面還有卡，最后你把它歸還失主，你說丟失錢物是一個最焦心的事。
我看到這，不由地感到你的笑容更加動人。哦！美麗的你，你的心靈才是真真的美啊。
美麗的老師三年級作文3
大家好，我叫葉家成，是聚亨路小學(xué)三年級四班的學(xué)生。于老師是我們的語文老師，她很美麗。在課堂上，她講書本上的內(nèi)容就像講著美麗的童話。同學(xué)們在認(rèn)真的聽課，可是有一個同學(xué)不認(rèn)真聽講。于老師很生氣的說：“你再不認(rèn)真聽講的話，就打電話給你的家長�！蔽矣X得于老師很兇，但是想一想，我們在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，為什么就不珍惜呢？在生活中，于老師關(guān)心每一個學(xué)生，去了解他們在學(xué)習(xí)中遇到的困難。我覺得每一個老師都很美麗！徐老師是我們的數(shù)學(xué)老師，也是我們的班主任，她很優(yōu)秀。有一次，我和高劉陽打架，徐老師把我們叫到辦公室，耐心的對我們說，人不能遇到不順心的事就以打架解決，要避免這種事的發(fā)生，你們即是同學(xué)，又是朋友，不管干什么都要有愛，要相互幫助，這樣才能變的優(yōu)秀。
我們聽了很慚愧，我們從心里敬佩她。其實(shí)學(xué)校里有很多老師是美麗的，大家一定要好好學(xué)習(xí)才能報答老師的孜孜教誨。
美麗的老師三年級作文4
當(dāng)春日煦暖的陽光溫柔地灑在我們教室的時候，老師已在講臺為我們傳授著知識和道理，當(dāng)下課鈴聲響起的時候，你又和我們活動、游戲。課堂上，我們認(rèn)真聆聽你的講解，自習(xí)課你為我們解難釋疑。哪個同學(xué)成績落下了，你會主動為他找原因、“開小灶”，使其盡快跟上；哪個同學(xué)病了，你又像媽媽一樣噓寒問暖，使其盡快恢復(fù)。食堂里，你教導(dǎo)我們要珍惜糧食，不要浪費(fèi)；宿舍里，你又為我們掖緊被窩，以免著涼，放學(xué)了，你又護(hù)送我們到家長接送點(diǎn)，囑咐我們路上小心。夜晚的燈光下，你又為我們精心地批改作業(yè)。
春天里，你和我們一起郊游踏青，放風(fēng)箏，室外野炊；在夏天，你和我們一起聽蛙鳴，看月亮數(shù)星星；秋日里，你和我們一起到山上觀賞金秋楓葉；在白雪皚皚的寒冬，你和我們一起堆雪人打雪仗……你像媽媽一樣無微不至地關(guān)懷和照顧著我們，我們從心底里發(fā)出一種共同的聲音：老師，您辛苦了，老師，謝謝您！
這就是我們美麗的老師，我們永遠(yuǎn)愛您！
美麗的老師三年級作文5
我們的老師高高的個子，長長的頭發(fā)，大大的嘴巴，苗條的身材，修長的手指，還有一雙炯炯有神的眼睛。真美麗�。�
記著有一次，老師在外面和家長說話，我們趁機(jī)說起話來，老師聽見了說話的聲音，回過頭來用她那炯炯有神的眼睛望著我們，好像在說：“你們怎么說起話來了�！蔽覀兞⒖滩徽f話了，教室里頓時鴉雀無聲。
還有一次，在公開課上，老師剛問完問題，我就把手舉得高高的，老師讓我起來回答問題。我看見其他同學(xué)都在看著我，我有點(diǎn)害怕，說話的聲音不由地輕了許多。于是老師用那雙炯炯有神的眼睛看著我，好像在說：“沒有關(guān)系，不用害怕，大聲點(diǎn)。”我看了老師的眼神之后，不害怕了，說話的聲音也變得洪亮起來了。
多么美麗可敬的老師�。�
美麗的老師三年級作文6
我在幼兒園的時候有兩位老師對我們最好了一位是付老師，一位是王老師，尤其是付老師，對我們最最好了。
因?yàn)橛幸淮挝液臀覀儼嗟耐瑢W(xué)們一起出去玩去外面的滑滑梯上玩這一座滑滑梯可大了，有的是彎曲型的滑滑梯，有的是只知道滑滑梯，對了，還可以蕩秋千，有一位小朋友跑到最最高處的滑滑梯那里，腳一滑就差點(diǎn)掉了下來把我們的付老師嚇了一跳，這時我們的付老師，就站在對應(yīng)的滑滑梯下面就怕這位小朋友摔傷了。
第二位老師姓王我們都叫他王老師，不過王老師也很好，心因?yàn)橛幸淮挝液臀覀儼嗟耐瑢W(xué)在吃完飯上課的時候，我的胃很不舒服我就吐了，王老師，趕快把紙和拖把都拿了過來，用紙擦我的嘴，用拖把拖地，還把我扶到一邊用手輕輕的拍我的后背，我感覺好多了，王老師，著急的說：“蘇智恩，你好些了沒有？”我回答：“好些了，謝謝老師的'幫助。”老師又擔(dān)心的繼續(xù)上課了。
這就是我最美麗的兩個老師，也是我最好的兩個老師了！
美麗的老師三年級作文7
新學(xué)期開始了，開學(xué)第一天，我便認(rèn)識了一位新老師，她就是我的語文老師——劉老師。
劉老師身材中等、瓜子臉，彎彎的眉毛下面有一對像葡萄的眼睛。她開始給我們做自我介紹，在介紹之前我還覺得她姓王呢，聽了她的介紹之后，我才知道老師原來姓劉。
叮鈴鈴，最熟悉的上課鈴聲響起來了，劉老師開始給我們上課，這是劉老師第一次給我們講課。劉老師給我的第一印象就是眼睛特別大，特別的有神。剛剛上課一會兒，她那大大的眼睛便突然盯著一位同學(xué)看，那位同學(xué)看到了老師的目光盯著自己，趕緊把正在玩的筆給收了起來。劉老師看了他一下，便繼續(xù)講課，那位同學(xué)也終于松了一口氣。
劉老師每天都要辛苦地為我們改作業(yè)，以前一直覺得我們每天的作業(yè)都很多，其實(shí)老師的作業(yè)比我們還多呢，因?yàn)樗刻於家奈覀內(nèi)?8名同學(xué)的作業(yè)，當(dāng)然要比我們的作業(yè)要多的多呢。
這就是我最喜歡的老師——劉老師。
美麗的老師三年級作文8
每次憶起郭老師，我的心情就久久不能平伏。
郭老師長得很漂亮。她個頭高高的，瘦瘦的，橢圓形的臉上，一雙晶亮的、炯炯有神的眸子總是以慈愛的眼神看著我們。有時，在我們表現(xiàn)不好的時候，眼神便也會變得嚴(yán)厲。郭老師的口才很好，她的課娓娓動聽，常常讓我們有一種身臨其境的感覺。
郭老師不僅長得漂亮，心靈也很美。
記得有一天上午，郭老師正準(zhǔn)備下課，突然，有一位同學(xué)捂著肚子說：“老師！我肚子疼！”郭老師立刻跑到那位同學(xué)旁邊，著急地問這問那。一會兒問他哪兒疼，一會兒張羅著帶他去醫(yī)務(wù)室，忙得不亦樂乎，像一位慈愛的母親在關(guān)心自己的孩子一樣。后來那位的肚子逐漸不疼了，而郭老師仍然不放心，生怕他再有問題。一會兒問他吃不吃東西，一會兒拿水給他喝，簡直無微不至，同學(xué)們都非常感動。從此，同學(xué)們更加喜歡郭老師了。
郭老師真是美麗的老師！
美麗的老師三年級作文9
在平時學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，我有過許許多多的老師，但令我最難忘的還是項(xiàng)老師。
她那嚴(yán)肅的臉上有一對彎彎的眉毛，下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下有一張笑瞇米的小嘴，一笑就會露出潔白整齊的牙齒。
項(xiàng)老師雖然有一張嚴(yán)肅的臉，但她對我們卻很溫和。記得有一次，我的鼻子被一位同學(xué)給不小心弄傷了，項(xiàng)老師看到了，連忙走過來，彎下腰，輕聲地問：“疼不疼？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時項(xiàng)老師急忙帶我到學(xué)校醫(yī)務(wù)室治療，然后又給我姑姑打電話，讓姑姑來接我回家。
還有一次，我去辦公室交作業(yè)給項(xiàng)老師，一進(jìn)辦公室，就看到項(xiàng)老師正在認(rèn)真地備課，老師抬頭時，我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛通紅，當(dāng)時，我心里就有一個疑惑：老師的眼睛為什么會通紅的呢？走出老師的辦公室，我忽然明白了：老師，為了我們的學(xué)習(xí)，不辭辛苦！
看！這就是我們的項(xiàng)老師，我很喜歡項(xiàng)老師，她不僅是一位優(yōu)秀的老師，更是一位美麗的老師！
美麗的老師三年級作文10
我的語文老師姓唐，是位文質(zhì)彬彬的女老師。她一米六幾，中等身材，身子有點(diǎn)瘦，很苗條，走路的姿勢十分優(yōu)美；長著一副瓜子臉，柳葉眉，一雙眼睛炯炯有神，似乎每一個教室的角落她都能看見，鼻子挺挺的，高高的，櫻桃般的小嘴能說會道；長長的頭發(fā)有時卷起來，有時隨意的披散在肩頭，非常飄逸；她的纖纖玉手，一看就知是天生一雙彈鋼琴的巧手。
唐老師多才多藝，愛好十分廣泛。她特別喜歡唱歌，天生的一副好嗓子，加上后天的努力，把歌唱得精妙絕倫，令我們所有人著迷。她也非常喜歡讀書，涉獵廣泛，古今中外樣樣精通，概莫能外。
唐老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，校領(lǐng)導(dǎo)交代的所有任務(wù)，都會準(zhǔn)確無誤地完成，備課細(xì)心認(rèn)真，改作業(yè)逐詞逐句，審查不放過任何一個小錯誤，對重點(diǎn)題目不厭其煩地講解，直到每個同學(xué)都能理解。
這就是我的老師，一位值得尊敬的好老師。
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